關于分享作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于分享作文，歡迎大家分享。
關于分享作文1
只有與別人共同享受快樂，自我才會感受到快樂。
人生就是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而，我們應當學會與別人分享自我的喜悅、分享自我的快樂，因為快樂因分享而永恒。
生活中有“酸甜苦辣”，當我們遇到困難時，我們身邊的朋友會與我們分擔；因此，我們享受到快樂時也要與別人共享。當我們考到100分時，我們心中的快樂便會涌上心頭。這時，我們就應當告訴別人，只有這樣，我們的快樂才會更加有價值。
俗話說“獨吃難肥”，而我卻說“獨樂難肥”，只有與別人共享快樂，我們的心靈才會享受到人生真正的.快樂。又例如，當我們拿到了校運會上的第一名時，望著獎牌，我們也會津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達給別人時，別人也會夸獎我們，使我們完美的心得到了更加滿足；同時，別人也感受到我們的快樂，隨之別人也快樂。
“分享快樂=快樂+快樂”這就是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享就是人與人之間的溝通，就是讓別人了解自我、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個人都學會分享快樂，那么我們的世界就會變得更加美麗。
人生就是曲折的，人生就是美麗的，而與別人分享就是造就完美人生的一把好工具。此時只有與別人分享快樂，才會贏得更多的快樂。把人生比作就是一條長河，那么分享就就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜；如果人生就是一個芳香四溢的花園，那么分享就就是拆開圍墻，讓別人分享花朵的芳香；如果人生就是一棵樹，那么分享就就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂。
承認世界因分享而和諧，我們要學會與別人分享快樂，讓我們的快樂更有價值、更有好處!
關于分享作文2
人們常說沉默是金，但我覺得遵守承諾更可貴，一個人是否遵守諾言，就可以看出一個人的品格。
小新的爸爸是一個經(jīng)常不遵守諾言的人，他常常答應了別人卻做不到。有一次，他又違背了自己的.承諾：小新拿著自己的考卷，失望地走回家里，原來他才考了八十七分，他本是個品學兼優(yōu)的好學生，這次之所以考的那么差，是因為上次考試他因為粗心大意，跟滿分擦肩而過，被爸爸臭罵一頓，昨晚為了不讓爸爸失望，復習到了凌晨，今天睡過了頭，同學考了好久他才到，所以只考了八十七分�？墒撬陌职中U不講理，一點也不聽解釋，這次可沒有臭罵，而是暴打，幸好媽媽及時趕到，否則“必死無疑”。第二天，爸爸氣也消了，心平氣和得告訴小新，你這次的期中考試如果能的滿分，我就獎你一百元，本是“財迷”的小新，明知道可能性不大，可是他還是連連答應，好好好。
期中考試結束了，小新哼著歌兒，開心地拿著一百分的考卷，向家里狂奔，一回到家，就向爸爸討要獎勵：“老爸，這回該兌現(xiàn)了吧！”爸爸卻說：“我只是隨便說說，你還當真呀！”“爸爸，你太令我失望了�！闭f著說著，就跑回房間抱頭痛哭起來，他并不是傷心沒有得到那一百元，而是傷心爸爸欺騙他。
很快，半個學期過去了，期末考試也結束了，小新向往常一樣開開心心地回來了，爸爸問他考幾分時，小新理直氣壯的說：“鴨蛋！”。爸爸火燒眉毛，氣憤地說：“你讀個糗。”“你可以隨便說說，我也可以隨便考考呀！”
雖然這是我虛構的，但我想這能給家長敲響警鐘：自己不想兌現(xiàn)自己當初答應的承諾，就不要答應，否則會傷害孩子幼小的心靈。
關于分享作文3
今天下午，我們學校——陽光二小和陽光五小舉行了一場精彩的足球友誼賽。
我們來到足球場。看，足球場上的運動員英姿煥發(fā)，排著隊伍進入了足球場，神氣極了！
穿著橙色運動服的是我們陽光二小的運動員，穿著藍色運動服的是陽光五小的運動員。裁判員吹著口哨，說：“比賽正式開始。”只見運動員在足球場上你一腳，我一腳地踢著球，時間過了許久也不見有一球飛進龍門。當時，我的.心情焦急起來，因為時間只剩下10多分鐘了，眼看著對方7號帶球直奔入我方禁區(qū)，緊要關頭，我方后衛(wèi)敏銳出擊，果斷地把球搶斷，緊接著用右腳輕輕一踢，球傳給了后衛(wèi)，后衛(wèi)得球后，飛起右腳奮力一踢，球在空中畫了道弧線，落到中鋒的腳下，我方總算化險為夷。
過了兩分鐘后，場上形勢發(fā)生了變化。中鋒靈活地變換著步伐，帶球躲過前來圍攻的兩名運動員，然后突然向左一閃身，飛起一腳，球飛過對方后衛(wèi)的頭頂，等待的9號縱身一躍，用腳將球順勢一踢，球擦過守門員的手，撲入了球門。
“1比0，陽光二小勝利�！甭牭讲门袉T的叫聲，朋友們一蹦三尺高，連連歡呼著“我們勝利了，我們勝利了……”歡呼聲在學校里久久回蕩！
關于分享作文4
分享一卷悠閑恬淡的采菊南山，分享一份安貧樂道的陋室情懷，分享一杯孤寂清冷的獨酌月下，分享一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水，換得盛譽滿天下，丹心照汗青。
“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諠撎諟Y明，東晉的一抹曦光。他厭惡官場的黑暗污濁，于是他選擇隱居。他遠離塵世的喧囂，只求一方凈土，供時間消磨。陶淵明不慕榮利，在他尋得這份悠閑恬淡的心境時，便分享這一卷悠閑恬淡的采菊南山，成為歷史上第一位田園詩人。
“斯是陋室，惟吾德馨。”劉禹錫，字夢得。在他擔任和州刺史時，沒有華麗的府邸，仆從的侍奉。唯有陋室一座，供他居住。居于陋室，劉禹錫不驕不躁。陋室環(huán)境清幽，無世事紛擾。于是他分享一份安貧樂道的陋室情懷，帶著這份情懷感染多少文人雅士。
“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”詩仙李白，孤身一人，花間飲酒。生活在盛唐時期的他，明明滿腹才名，卻懷才不遇無處建樹。這才名，要來何用？月光清冷，對影三人。分享一杯孤寂清冷的.獨酌月下，因為無法將它綿綿深藏。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！蓖醪跆扑慕苤�。一次赴宴，卻遭人挑釁。年輕氣盛，一首《滕王閣序》驚艷了席間眾人。王勃才華初露，卻可惜天妒奇才。但是，他分享的一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水，記錄著他留下的輝煌。
分享不僅僅是物質(zhì)，還有精神思想上的瑰麗華章。從名家的詩詞歌賦中，體味人生，才是分享無可磨滅的價值。
分享只言片語的文字，空余寂寥莽莽，分享日夕千里的歸途，觀望燦如星河，分享枯水寒鴉的悵惘，酩酊流水倥傯，留下行走的足跡，歲月的淚痕。
那樣，大概才是分享的真正意義。
關于分享作文5
秉，一枝香燭；看，月上枝頭；賞，庭下空明；憶，古昔今日；思，世事變遷；悟，世事哲理。
心靈，感悟，升華。
“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香�！贝�，向我們分享了“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅；春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的勃勃生機；春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動自在，我們感悟到“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的歡喜快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏的氣息，就是驕陽的溫度，就是烈日的炙烤，就是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生；就是分享“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的`“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！钡拇_，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨”的恬淡閑適；分享著“長風萬里送秋雁，對此能夠酣高樓”的豪情壯志；當然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁；分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬雪，分享著“窗含西嶺千秋雪，此時門泊東吳萬里船”的寧靜安詳；分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴；冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。
乘，四季的風；踏，泥濘人生；觀，美妙生活；唱，滄海桑田；尋，心靈升華；悟，世事哲理。
心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。
關于分享作文6
同學們，你們認為分享是什么呢？是單純地把玩具拿來拿去嗎？還是把零食分來分去？如果你認為分享不過如此的話，那你可能錯了。分享不只是物質(zhì)上的分享，也可能是精神上的分享……
那是一個晴朗的日子。我格外的開心，因為那天是我最好的.朋友——胡筱的生日。我非常喜歡她，因為如果沒有她，我的成績不會提升那么快，如果沒有她，我的學校生活將被書給變成暗淡�？梢哉f，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個機會感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機會了，因為胡筱過生日，她邀請了我，我終于可以感謝她了。
晚上，我?guī)隙Y物來到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說：“回家你再打開�！比缓笪覀円黄鹜媪似饋�，我們不僅玩了枕頭大戰(zhàn)，還玩了涂奶油，丟手娟等游戲，好不快活�？梢哉f今天是我最快樂的一天，胡筱也變成了分享給我快樂時光的人了。“胡筱，謝謝你。”這句悶在我心里的話終于說了出來�！安挥弥x，你是我最愛、最好的朋友。”聽到這句話，熱淚盈眶。
回到家后，我拆開了胡筱給我的禮物。說實話，我并未指望胡筱給我什么特別的東西，因為胡筱家境一般，應該不會準備什么貴重的禮物。可一拆開包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動。她在相框下面寫了一句話：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著臉頰再一次流了下來。
分享，不只是物質(zhì)上的分享，精神上也能分享——把快樂時光分享；學習上也可以分享——分享學習經(jīng)驗等等。寫到這里，你可能會問到底什么是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大于小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會覺得很有成就感，這就是分享。
關于分享作文7
早晨，爸爸去上班，叫我把肉切成一片一片，等他下班回來炒菜，我聽了心里猶如十五個水桶打水七上八下、忐忑不安：我從未切過肉，而且這肉也沒凍，還很軟；害怕切不好、弄傷手.但是爸爸中午時間很短，我只好硬著頭皮答應了。竟切出了一個大智慧!我把刀、肉和菜板洗干凈，我把肉放在菜板上，準備切肉了。
我用手輕輕地扶著，小心翼翼地切肉，肉像一個調(diào)皮的小娃娃，當我一刀切下去的時候，肉就跑開了，于是，我用手把肉抓住，慢慢地切，可肉太軟,切下去的力度不夠，切不斷肉，我改了一下，把刀放在肉上，看準寬度，一前一后地磨著肉，一片肉就被我切了下來。
后來，我用這個方法把肉切完了，一顆懸著的心終于放下了�？磥砬腥饪烧娴孟曼c功夫才能切好，切肉也用講究!爸爸下班回來，看見我切的.肉，連聲說道：“你切得真不錯，肉的大小、薄厚都差不多，值得表揚!”爸爸贊不絕口，臉上泛出笑容，手里忙炒菜，香噴噴的菜出鍋了!吃到嘴里格外可口!我心里更是樂開了花!
通過這次事，我體會到里勞動成果的喜悅!只要堅持不懈，就一定能取得成功!
關于分享作文8
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！庇浀靡郧拔沂且粋�自私的人，直到上次體驗到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學會與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個什么禮物啊，這么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對想不到！”
我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡�！蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜�。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！
裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因為弟弟也有一個擎天柱，如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的`，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時間哪里夠啊，剛起身弟弟就進來了�！巴郏∵@不是擎天柱嗎？”弟弟驚訝地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭，你的可不比我的差！再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”
可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因為不給他的話，他會認為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”
弟弟也不客氣“那我就拿咯！”
看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血�。�
唉，這真是死要面子活受罪�。�
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些高興，因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰，手留余香”嘛！
關于分享作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大，不再是當年那個不會分享，那個自私的女孩了。
那年我才5歲，因為是家里的老大，所以無論是爸爸，媽媽還是姥姥，姥爺都對我不是一般的寵愛。我在家里幾乎是想要什么就有什么，東西買回來了以后，當有人說分給我一點兒唄，我總是將東西包在懷里說：“憑什么?那是我的!”每當這時候爸爸媽媽總是告訴我，我們要學會分享，只有分享才體會得到快樂啊!分享是種美德，所以我們要分享。我撇撇嘴巴，當作沒聽見。
后來爸爸媽媽因為很忙，于是就把我送去了鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶家隔壁有一個比我大一歲的小姐姐，她有一個弟弟，一個妹妹。因為奶奶有時候會很忙，于是就讓姐姐順便帶著我。剛開始我們玩的很好，后來我們餓了，小姐姐就說她去做飯讓我?guī)兔е牡艿芎兔妹谩Ｋ?弟弟妹妹比我還小，于是我就帶著她們玩。沒過一會兒，我拿出零食來吃，弟弟和妹妹盯著我手里的零食，我看都沒看她們一眼，自己全吃光了。
開飯了，桌子上的菜里面幾乎沒有一點肉，全是素的。我毫不客氣的找肉吃，但當我看見他們連一個肉絲都你推我我推你的，我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們，他們看見后十分震驚，都不好意思要，我把火腿腸塞給他們我就跑了。
兩天后，我回家了。從那以后我學會了分享，我明白了分享的美德。
關于分享作文10
分享，學會分享。假若在你的日常生活中，你學會了分享，你的快樂會更多，悲傷會更少。在你遇到很開心的事情的時候，你可以把你的快樂分享給你的朋友、家人，這樣，將會有更多的快樂來到你的身邊。
學會分享很重要，但學會分擔更為重要。在你學會分享的同時，也要學會分擔。你把你的快樂分享出去，快樂就會多出很多很多份。你幫別人分擔一些痛苦，苦痛就會變得很少很少。分擔是建立在分享之上的。你替別人分擔一些事、一些煩惱、一些麻煩，再與別人分享你的趣事、你的歡樂，因為，在別人極度痛苦或煩惱下，哪來的力氣與你分享呢？
分擔，分開承擔。把一個大的煩惱，分成很多很多份，沒分很小很小，小到幾乎不存在，那么每個人又能承受多少呢？在你所能接受的范圍里，替別人分擔。雖說這在朋友、家人之間不算什么，但又有多少人能做到這些呢？
就像有一只巨蟒，稍不留意就會要你的命，每天提心吊膽，你怕它，你每天都在想對策，你總是想不出，但如果有很多人幫你想對策，那就不一樣了，人的想法千奇百怪，很多人的想法那就可多了，一人一個對策，總有一個是可行的，最后你會從這可怖的情況里掙脫出來。想想假如出現(xiàn)這種情況，別人的分擔能否讓你不再苦惱，高興起來呢？
所以，學會替別人分擔是很重要的。一點點，一點點，替別人分擔。也許你替別人分擔的那一部分，對于你來說沒有什么，但對于他來說卻是最沉重的一部分。
在朋友。家人遇到困難的時候，甚至是陌生人遇到困難的.時候，請伸出你的雙手，替別人分擔一些小小的困苦，這對于它們來說，也足夠銘記一生的了。
學會分享與分擔。把你的快樂與別人一起分享，快樂就會像小泡泡一樣冒出很多很多。替別人分擔它的煩惱，煩惱又會像泡泡一樣慢慢的破裂。在學會分享的基礎上學會分擔，不管是分享還是分擔，都應該與他人一起，分享和分擔。
關于分享作文11
每年農(nóng)歷四月間，公歷五月六日前后，是一年二十四個節(jié)氣中的立夏。我們的先人把立夏作為一個重要的日子，那是因為此時氣候溫暖，莊稼生長漸漸旺盛。立夏是民間傳統(tǒng)節(jié)日，稱“立夏節(jié)”。
在立夏有吃立夏蛋、稱人和吃烏米飯的習俗。據(jù)說三國時候司馬昭消滅了蜀國，為了善待亡君阿斗，每年立夏都要給他稱重。后來此事傳開，民間仿照后成了習俗。立夏吃烏米飯能驅(qū)風敗毒，蚊子不敢叮咬。立夏這天，大人們用絲線編成蛋套，裝入熟的雞蛋或鴨蛋，掛在小孩脖子上，孩子們互相比試，稱為斗蛋。
每年立夏那天，斗蛋是我們小孩子的最愛。今年立夏的前一天晚上，媽媽煮了一大鍋茶葉蛋，我挑了一個最堅硬的蛋，準備第二天用它和同學們?nèi)ケ仍�。第二天上午，斗蛋比賽開始了。我用手握住蛋尖的那一頭，猛地向同桌的'蛋用力擠去，只聽“嗞”的一聲，同桌的蛋殼碎了。哈哈，我贏啦！中午回家，我吃了一碗烏米飯，飯里有香干、青豆、蛋絲、茭白、花生，香噴噴的，可好吃了。吃完飯，媽媽還給我稱了體重。媽媽說，雖然還偏瘦，但比去年重了幾斤。
今年立夏，我過得很開心。
關于分享作文12
“我們歡聚，我們分享，我們共贏!”這就是亞殘運會的口號。廣州20xx年亞殘運會是第十屆亞洲殘疾人運動會，定于20xx年12月12日開幕，12月19日閉幕，比賽七天在廣州奧林匹克中心隆重上演，亞殘會開幕式以“愛”作為主題。雖然我不能到現(xiàn)場，但是我能在電視機前為殘疾人打打氣。
廣州20xx年亞殘運會的吉祥物是“芬芬”，廣州亞殘運會的吉祥物“芬芬”是一朵綻放的木棉花。
短短40分鐘的開幕式，讓人們感受到“大愛”的最高境界。
在那么多的表演中，最讓我難忘的是兩個殘疾人哥哥姐姐表演舞蹈。哥哥失去了腿，姐姐失去了胳膊。我覺得他們跳的舞比誰都好看，雖然他們實際上跳得很差，但他們的精神感動了所有的觀眾。
表演結束后，有幾位殘疾人坐在輪椅上，前面有一名叫何宇軒的盲童拿著一面疊好的國旗，在媽媽的帶領下走到六位武警戰(zhàn)士面前。當打開五星紅旗時，何宇軒用臉貼著紅旗，用手拿著國旗，依依不舍得放手，因為他有一個愿望，就是：想親自把國旗高高地升起來。
在亞殘會的.第二天，江蘇盲人門球男隊以14：9完勝對手，女隊也以10：0狂掃上海隊。我們?yōu)檫\動員們所取得優(yōu)異成績而感到興奮。
我被殘疾人的精神所鼓舞了，我要用我的愛去鼓勵他們，我會和他們一起努力，爭取得到優(yōu)異的成績，讓我們一起為殘疾人加油吧!
關于分享作文13
今天中午放學回家，剛剛吃完飯，就接到了快遞公司的電話，讓我去取包裹，我一猜肯定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力量》到了，穿好衣服，急忙騎車子去郵局把書取了回來，剛到家，就迫不及待的打開了包裹，把里面的兩本書拿了出來，翻開書，看著里面的內(nèi)容，我不禁想起自己在校訊通博客里的一點一滴……
還記得我剛剛注冊博客的時候，還什么都不知道，不知道這是干什么的，那是干什么的，總是要問問博友們，博友們也都會熱心地回答我，對此，我每次想起這件事的時候，我的.心里都會暖烘烘的。一次，閑來無事，坐在電腦前，瀏覽博友們的博文，忽然看到一篇文章題目的旁邊，有一個很奇怪的符號“”，很不理解，就問了問一個和我關系很好的博友，他告訴我，這個符號是代表你的博文寫的很好很新穎的標志，因為，只有這樣，才會得到這個符號，聽完之后，我十分的羨慕，便暗暗下定決心，一定要努力得到“”!
從此，我每每寫完文章之后，總要經(jīng)過一遍又一遍的修改，那位博友也看出了我的努力，便向我推薦了幾篇文章，讓我讀一讀，學學人家的寫作手法，我讀完之后，深有感受，按照人家的寫作手法，寫出了《五瓣花》這篇寫物文章，還真就被推薦了，這真的很令我高興，我由衷的感謝那位博友，是他把好的文章分享給我，讓我把文章寫得更好，我在這里對那位博友說一聲謝謝!
如今的我，已經(jīng)獲得了“博腕”的稱號了，還獲得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽，最值得一提的是我還獲得了1000元助學金，這些榮譽、稱號都和那位博友有密不可分的關系，如果沒有當初他的那幾篇文章，我也沒有今天的榮譽，是他讓我明白了分享閱讀，快樂自己的道理，我也要像他一樣分享閱讀，快樂自己，將快樂帶給每一個人!
關于分享作文14
幸福是父母對我的呵護，幸福是老師對我的關愛，幸福是同學對我的幫助。下面和大家分享我的幸福。
記得那次我們剛搬新家，搬家時把雨傘落在舊房子了，恰巧我生病發(fā)著高燒，外面的淋淋瀝瀝下個不停，家人很是著急不知道該怎么辦，心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭，頓了一下，表情堅定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里，沖出了家門，媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車，可是屋漏偏逢下雨時，平日來來往往的出租車，這時也不見蹤影，像是去避雨了。等了好久，終于攔到車，一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問，爸爸說：“去醫(yī)院，開快點，拜托了師傅�！焙芸煳覀兙偷搅酸t(yī)院，在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了，看到被雨淋濕的'父母，心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福！
有句說：一日為師終身為父。沒錯，在一個陽光明媚的早晨，我剛到學校就不小心摔了個狗啃泥，擦破皮流的到處都是血。一個老師見到了急忙把我送醫(yī)務室，恰巧語文老師也在，語文老師看我這樣問：“疼吧，孩子，來，我看看……”說著，懂醫(yī)術的他便小心翼翼地幫我處理傷口，嘴里還說一些：男孩子要堅強……想到往日里語文老師在學習對我的幫助，今天還親自給我包扎傷口，我不禁流下了幸福的淚水。
在一個狂風怒號、雷電交加的傍晚，因為我沒有帶傘，那么大的雨，回不去不知道該怎么辦。同學們打著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家，漸漸的學校的人越來越少，天越來越暗，我更著急了，在學校門口左左右右地走來走去。正當我徘徊在校門口時，我最要好的朋友出現(xiàn)在我眼前，說：“羅漪，走，我送你回家。”我望了望褲腳卷的高高的好朋友，一句話不說和他一起回家了，因為我知道我的好朋友他今天自己也沒有帶傘，他先和鄰居回家然后拿上傘再來接我的……
我的幸福無處不在，這只是幸福的一小部分，愿和大家分享，一起感謝美好的生活。
關于分享作文15
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來，我一直擔任班長，是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作！今天在這里，我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂！
我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候，媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨，媽媽準會拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的書，坐在我身邊，為我念兒歌，講故事。日復一日，年復一年，我從小就享受到閱讀帶來的樂趣：我從書中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事，還學會了很多的唐詩。上學了，一學完拼音，媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書，我總是在完成作業(yè)之后，認真閱讀，從書中我學到了更多的知識和做人的道理，也為以后寫作打下了堅實的.基礎。
自從學校開展了“五段三線”生活化作文這項活動，我積極參與，利用課余時間認真觀察，勤于動筆，認真寫日記�，F(xiàn)在，我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間里，我先后寫了20多篇日記。
一分耕耘一分收獲。一年級的時候，老師讓我代表班里參加學校的征文比賽，我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。
謝謝大家！
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