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分享作文

時(shí)間:2021-02-24 13:21:21 分享 我要投稿

關(guān)于分享作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于分享作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于分享作文(集合15篇)

關(guān)于分享作文1

  過(guò)年的時(shí)候,我最高興的一件事,就是放炮了。

  每到過(guò)年,爸爸總是買(mǎi)許多炮,帶著我去放。記得去年大年三十的晚上,剛一吃過(guò)團(tuán)圓飯,我便吵著鬧著要爸爸帶著我去放炮。爸爸點(diǎn)了一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的香,拿了各式各樣的炮,有長(zhǎng)的,有短的,有方的,有圓的,有大的,有小的……我們高興地出去了。

  外面到處都是炮聲,還有許許多多歡樂(lè)的人群。禮花劃破沉寂的夜空,留下無(wú)數(shù)的金星向我們眨眼睛;地老鼠冒著火花,“嗖”的一下從人們的腳下穿過(guò)……這時(shí),只聽(tīng)轟的一聲巨響,一個(gè)塑料瓶飛上了天空,弄得大家哈哈大笑,原來(lái)是我和小伙伴們把一個(gè)點(diǎn)燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。

  我們不停地玩著新名堂,有的把炮埋在土里放,有的把炮插進(jìn)雪里放,大家都沉浸在幸福的氣氛中,直到把炮放完,鬧到了半夜才肯回家。

  在回家的路上,我問(wèn)爸爸:“明年我可以一個(gè)人去放炮嗎?”爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,明年你可以自己出去放炮了!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我高興得跳了起來(lái),期待著明年的過(guò)年早日到來(lái)。

關(guān)于分享作文2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是油田一小二年級(jí)十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任班長(zhǎng),是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書(shū)和寫(xiě)作!今天在這里,我要和大家分享一下讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè)!

  我喜歡讀書(shū)。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始和我一起進(jìn)行親子閱讀了。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,媽媽準(zhǔn)會(huì)拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的書(shū),坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣:我從書(shū)中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事,還學(xué)會(huì)了很多的唐詩(shī)。上學(xué)了,一學(xué)完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書(shū),我總是在完成作業(yè)之后,認(rèn)真閱讀,從書(shū)中我學(xué)到了更多的知識(shí)和做人的道理,也為以后寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  自從學(xué)校開(kāi)展了“五段三線(xiàn)”生活化作文這項(xiàng)活動(dòng),我積極參與,利用課余時(shí)間認(rèn)真觀(guān)察,勤于動(dòng)筆,認(rèn)真寫(xiě)日記,F(xiàn)在,我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫(xiě)下來(lái)。在一年的時(shí)間里,我先后寫(xiě)了20多篇日記。

  一分耕耘一分收獲。一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我代表班里參加學(xué)校的征文比賽,我的作文獲得了大家的好評(píng)。我希望大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)、寫(xiě)作的快樂(lè)。

  謝謝大家!

關(guān)于分享作文3

  前幾天,一個(gè)好消息傳到了我機(jī)靈的耳朵里——我的作文,獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。這和我平時(shí)喜愛(ài)讀課外書(shū)是分不開(kāi)的。

  因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀課外書(shū),獲得獎(jiǎng)狀以后,我便更愛(ài)讀課外書(shū)了,我讀過(guò)好多書(shū),例如《水滸傳》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最?lèi)?ài)的是《八十天環(huán)游世界》,于是我睡覺(jué)前讀,上廁所時(shí)也讀,我?guī)缀蹩梢园堰@本書(shū)的大致內(nèi)容背下來(lái)了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己的寫(xiě)作水平得到提高。

  我記得有一次,我們老師上課時(shí)讓寫(xiě)作文,我發(fā)現(xiàn)朋友們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,并且在作文的字?jǐn)?shù)上,我的最多。半堂課的時(shí)間,我就寫(xiě)了七八百字,我的用詞也很優(yōu)美,因?yàn)檫@是我平?础逗迷~好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺。

  我讀課外書(shū)時(shí)一絲不茍,常常忘了睡覺(jué),直到媽媽叫我去睡覺(jué)了,我才依依不舍地把書(shū)放下?吹綍(shū)中的搞笑情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著笑,看到主人公誓不罷休的時(shí)候,我會(huì)對(duì)他充滿(mǎn)敬佩與贊美。

  這就是我與書(shū)的故事,書(shū)是我們的良師益友,要愛(ài)惜這位與我們一起成長(zhǎng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。

關(guān)于分享作文4

  “我們歡聚,我們分享,我們共贏(yíng)!”這就是亞殘運(yùn)會(huì)的口號(hào)。廣州20xx年亞殘運(yùn)會(huì)是第十屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),定于20xx年12月12日開(kāi)幕,12月19日閉幕,比賽七天在廣州奧林匹克中心隆重上演,亞殘會(huì)開(kāi)幕式以“愛(ài)”作為主題。雖然我不能到現(xiàn)場(chǎng),但是我能在電視機(jī)前為殘疾人打打氣。

  廣州20xx年亞殘運(yùn)會(huì)的吉祥物是“芬芬”,廣州亞殘運(yùn)會(huì)的吉祥物“芬芬”是一朵綻放的木棉花。

  短短40分鐘的開(kāi)幕式,讓人們感受到“大愛(ài)”的最高境界。

  在那么多的表演中,最讓我難忘的是兩個(gè)殘疾人哥哥姐姐表演舞蹈。哥哥失去了腿,姐姐失去了胳膊。我覺(jué)得他們跳的舞比誰(shuí)都好看,雖然他們實(shí)際上跳得很差,但他們的精神感動(dòng)了所有的觀(guān)眾。

  表演結(jié)束后,有幾位殘疾人坐在輪椅上,前面有一名叫何宇軒的盲童拿著一面疊好的國(guó)旗,在媽媽的帶領(lǐng)下走到六位武警戰(zhàn)士面前。當(dāng)打開(kāi)五星紅旗時(shí),何宇軒用臉貼著紅旗,用手拿著國(guó)旗,依依不舍得放手,因?yàn)樗幸粋(gè)愿望,就是:想親自把國(guó)旗高高地升起來(lái)。

  在亞殘會(huì)的第二天,江蘇盲人門(mén)球男隊(duì)以14:9完勝對(duì)手,女隊(duì)也以10:0狂掃上海隊(duì)。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們所取得優(yōu)異成績(jī)而感到興奮。

  我被殘疾人的精神所鼓舞了,我要用我的愛(ài)去鼓勵(lì)他們,我會(huì)和他們一起努力,爭(zhēng)取得到優(yōu)異的成績(jī),讓我們一起為殘疾人加油吧!

關(guān)于分享作文5

  翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),盡情地搜索著六年之間的往事,突然,我的思緒停留在這件令我難以忘懷的事上……

  那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,是我上學(xué)必經(jīng)的地方。陽(yáng)光,就像漏氣的可樂(lè),懶洋洋地傾瀉在微微發(fā)黃的地磚上。

  不遠(yuǎn)處,有一扇小門(mén)。里面是一只名叫“寶寶”的小狗。他不算好看:毛茸茸的耳朵垂在兩邊,全身都是棕黑色。但是,他卻有一雙酷似人類(lèi)的眼睛,可以聆聽(tīng)我的心聲。

  有一次,我的數(shù)學(xué)試卷第一次被打上了七十九分。悲傷,憤怒,委屈,交織在一起,化作淚水涌進(jìn)我的眼眶。這促使我不由得來(lái)到了小門(mén)前。寶寶用它棕紅色的眼睛不解的望著我,我也望著他,終于,我忍不住嚎啕大哭起來(lái)。向?qū)殞氃V說(shuō)了我的成績(jī),我的`努力經(jīng)過(guò),還有我如今拿到的七十九分。

  直到我把一切不開(kāi)心的事全不到了出來(lái),才露出了一絲笑容。因?yàn)槲以缇土?xí)慣了天天的訴說(shuō),習(xí)慣了寶寶用那種不解的眼光看著我,習(xí)慣了把不開(kāi)心的事通通倒給寶寶,然后把我所有的秘密封鎖在這扇門(mén)里,和寶寶一起分享,一起珍藏它們。

  分享,就是相信,就是使人快樂(lè),和睦,使人與人,甚至人與動(dòng)物,有一個(gè)更好的能夠來(lái)溝通的空間,讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)喜悅,充分?jǐn)[脫那些悲傷,憤怒。我認(rèn)為,寶寶就是為我擺脫憂(yōu)愁,擺脫憤怒,使我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信與喜悅的使者!

  只有與別人一起分享你的愛(ài),你的愛(ài)才能歷久彌新!學(xué)會(huì)與動(dòng)物分享,更何嘗不是一種快樂(lè)呢?

關(guān)于分享作文6

  我說(shuō):或許生活就是這樣,總是對(duì)一些大起大落無(wú)動(dòng)于衷,卻被那些偶爾飄來(lái)的,帶著淡淡清香的問(wèn)候,感動(dòng)得淚眼婆娑。

  你說(shuō):這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難,也不能把命運(yùn)隨意擱淺。

  我說(shuō):只是偶爾,還會(huì)傷感,還會(huì)有落寞和惆悵,常常無(wú)助地望著天空發(fā)呆,常常讓思緒,飄得很遠(yuǎn)。

  你說(shuō):我想借你一雙翅膀,帶著你一起飛翔;我想給你一點(diǎn)力量,讓天空,不再只是向往。

  我說(shuō):從現(xiàn)在起,我將試著不再憂(yōu)傷,我要給自己一個(gè)希望。

  你說(shuō):這是一個(gè)新的開(kāi)端,梳理你的羽翼吧,從這里——開(kāi)始飛翔!

  我說(shuō):好吧。即使流星劃過(guò)的夜空,只是歲月風(fēng)中的痕跡,我也要試著抓住,這瞬間的美麗。

  你說(shuō):放飛心靈,漫漫長(zhǎng)路會(huì)有許多風(fēng)景,我會(huì)在通往成功的路上,伴你這一程。

  我說(shuō):天空只是我的一個(gè)夢(mèng)想,即使飛得再高,也飛不出,一份牽掛。

  你說(shuō):未來(lái)的路還很長(zhǎng),飛向廣闊的天宇,你會(huì)看到,一路陽(yáng)光。

  我說(shuō):只希望,這一路上有你,再美麗的故事,也要與你分享。

  于是,我們感動(dòng),不是因?yàn)楣聠,而是因(yàn)樾牡,一絲默契和一絲掛牽……

  佛說(shuō):前世五百次的回眸,才修來(lái)了今生的一次擦肩。

  我說(shuō):機(jī)緣萬(wàn)千,與你分享,是美好的夙愿

關(guān)于分享作文7

  微微清風(fēng),吹來(lái)清明的悠悠寂寥,今年,要懷著怎樣的心,去祭掃。

  幼時(shí),爺爺對(duì)我:“烈士的心是炙熱的,感動(dòng)這一代又一代的子孫!

  我問(wèn)爺爺:“烈士是什么!

  爺爺說(shuō):“烈士是為我們開(kāi)辟光明大道的人,是無(wú)畏的英雄!

  哦,烈士是英雄……我默念著。

  直到我上了小學(xué),去祭掃烈士墓時(shí),是夏天,烈日炎炎么,可烈士會(huì)怎么面對(duì)呢?無(wú)畏么?晌颐髅魇峭现林氐哪_步,一步也不想再走了。耳邊又回蕩起爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ):“當(dāng)烈士倒下時(shí),不會(huì)再站起來(lái),因?yàn)椴豢赡苷酒饋?lái),只要有能力站著,就不會(huì)倒下。這是烈士的信念!”我想,這是怎樣沉重,背負(fù)著信念的壓力。我硬挺著來(lái)到烈士碑前,耀眼的太陽(yáng)照在烈士碑上,很莊嚴(yán),很莊嚴(yán)的……

  “馬上逢寒食,途中屬暮春?蓱z江浦望,不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新……”

  耳邊傳來(lái)的是教師鏗鏘有力的致辭,我的心也忽然間沉重了,是烈士的威懾力么?

  不是的。是他們的那熾熱的心感染著我,多少年長(zhǎng)眠在地下,他的信念感染著我,不屈的信念,寧死不屈的信念。∮谑俏业男,在惆悵之中蕩漾了……

關(guān)于分享作文8

  再甜的糖果,得不到分享的快樂(lè),也只似一顆苦澀咖啡豆而已;再美麗的花朵,得不到分享的幸福,也只是一朵枯萎了的花而已。從這一天開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了分享的快樂(lè)與幸福。

  從前的我是一個(gè)自私的女孩,自己擁有的好看的或好玩的東西不愿意給別人看,也不喜歡和小朋友一起玩;而別人有的,自己心里又羨慕,又嫉妒。故事,就從這里開(kāi)始講起。

  在一個(gè)炎熱的夏天,教室里的同學(xué)們都熱得坐立不安,不停地喊著:“熱死了,熱死了!”正當(dāng)我們幻想著要是能吃上冰爽的雪糕該有多好啊的時(shí)候,老師抬著一箱雪糕走進(jìn)了教室。大家歡呼起來(lái),原來(lái)是一位同學(xué)的媽媽送來(lái)雪糕讓孩子們防暑降溫。同學(xué)們吃著冰涼美味的雪糕,心里甜滋滋的。

  期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,正值悶熱難耐的天氣。這一天,我的媽媽爸爸也給同學(xué)們送來(lái)了雪糕。和同學(xué)們吃著甜甜的雪糕,雖然很高興,但心里卻想:這得花掉多少錢(qián)呀。在家留著給自己吃多好,干嘛非要分給同學(xué)吃?想著想著,本來(lái)冰涼甜美的雪糕不知為什么變得苦澀無(wú)味了。

  回到家里,我把自己的想法和媽媽說(shuō)了,媽媽笑著說(shuō):“在之前,不是有很多家長(zhǎng)給你們買(mǎi)雪糕吃了嗎?你吃起來(lái)很爽吧?你想一想,和大家一起分享雪糕,難道不是一件很快樂(lè)的事嗎?你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”“我……我……”,當(dāng)時(shí)的我無(wú)話(huà)可說(shuō),心里感到很愧疚,覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理。

  在那小小的雪糕中,有著那苦澀的感受,也從那天起,我學(xué)會(huì)了分享。快樂(lè)地、幸福地、友好地……去分享。

關(guān)于分享作文9

  可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過(guò),但經(jīng)過(guò)一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。

  記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬(wàn)分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話(huà)筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話(huà)筒那邊傳來(lái)了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開(kāi)始向她述說(shuō)我不幸的遭遇。

  她聽(tīng)完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話(huà)。我心灰意冷地站在電話(huà)筒旁,心里說(shuō)不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一聲刺耳的門(mén)鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿(mǎn)地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?”

  當(dāng)我打開(kāi)門(mén),我看到門(mén)前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!

  她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來(lái)了!

  我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話(huà)的,而我卻誤會(huì)了她??奔流的淚水通過(guò)分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。

  原來(lái),分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂(lè)的捷徑。

關(guān)于分享作文10

  分享是快樂(lè)的,是美好的,分享可以使快樂(lè)加倍!

  記得我5歲生日那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,我高興極了,歡快地叫著。到了晚上,我的生日宴會(huì)開(kāi)始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊,就開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。這時(shí),媽媽卻提醒我說(shuō):“平時(shí),鄰居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享,現(xiàn)在你有了好吃的,該怎么辦呢?”我不禁猶豫了——送還是不送呢?送吧,我吃的蛋糕就會(huì)少一些;不送吧,又說(shuō)不出口。

  沒(méi)辦法,我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來(lái)到開(kāi)心家,開(kāi)心看到我給她送的蛋糕,高興得一蹦三尺高。她說(shuō):“祝牛添樂(lè)哥哥生日快樂(lè)!”接著又給我唱了生日快樂(lè)歌。一下子,我得到了比吃蛋糕更大的滿(mǎn)足,心里充滿(mǎn)了濃濃的暖意。告別了開(kāi)心,在皎潔的月光下,我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光,心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家,與他分享我生日的快樂(lè)!

  從那時(shí)起,我就明白了:分享不一定必須是貴重的物品,也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話(huà)語(yǔ),都能給人帶來(lái)快樂(lè)。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿(mǎn)足,卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂(lè)!

關(guān)于分享作文11

  在人的一生里,有喜悅也有悲傷;有成功也有失。挥写煺垡灿姓勰ァ蚁嘈,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)。 讓我最記憶猶新的就是幾年前與同學(xué)們一起分享的快樂(lè)。

  幾年前, 一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去體育館的籃球場(chǎng)比賽打籃球。我們的對(duì)手是三個(gè)比我們高一個(gè)級(jí)別的學(xué)生,因?yàn)槲覀円还灿兴膫(gè)人,所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  比賽正式開(kāi)始了,朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像全身充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。小剛正向?qū)Ψ經(jīng)_去斷球,如一支離弦的箭一般射了出去,他斷到球后,我迅速去接應(yīng)他。由于對(duì)方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我順著右方迅速突破,三大步,球進(jìn)了!比分變成了 2 : 0 。因?yàn)槲业倪M(jìn)球極大的鼓舞了士氣,我們隊(duì)的其他三名隊(duì)員也變得非常的興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段,比分交替上升,不知不覺(jué)中,比分已經(jīng)變成了 28 : 25 ,我們隊(duì)略站上風(fēng)。一個(gè)朋友突然打了個(gè)哈欠,我笑著對(duì)他說(shuō):“關(guān)鍵時(shí)刻不能感冒啊 ! ”……

  比賽終于結(jié)束了,我們隊(duì)以 1 分的微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)方,我們終于憑借自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手,

  朋友們互相看著對(duì)方大汗淋漓的樣子,不約而同的笑了起來(lái)。這時(shí)我才真正的體會(huì)到,做人一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信!只要敢闖、敢拼,就一定能贏(yíng)。通過(guò)了這次比賽,我懂得了要與別人分享自己的快樂(lè)

關(guān)于分享作文12

  春游和秋游是我們每個(gè)學(xué)期都特別期盼的美事。這不,我們正背著大包小包前往恐龍園春游呢!

  在小組結(jié)隊(duì)游玩的途中,我們經(jīng)過(guò)了一條美食街。放眼望去,個(gè)個(gè)店鋪中無(wú)不散發(fā)著誘人的香氣,使游客們頻頻留步。我們看中一家烤魷魚(yú)的店后,便準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)魷魚(yú)嘗鮮。

  這時(shí),同行的小薛臉上突然一陣紅一陣白,不要意思地說(shuō)道:“我身上的錢(qián)不夠,誰(shuí)能借我點(diǎn)唄!”我們面面相覷,誰(shuí)也不想把到手了的美味佳肴分給別人一半。我的內(nèi)心十分糾結(jié):這該給還是不給呢?最終我作出了決定:“這樣吧,這魷魚(yú)15塊兩串,我們倆一人一串,怎么樣?”小薛興奮得一蹦三尺高:“好啊,好啊,我回頭禮拜一還你7塊5,你一定得收啊!”我豪爽地說(shuō):“我們倆就共享這兩串魷魚(yú),要什么錢(qián)!分享是不求回報(bào)的,懂不懂?”小薛一臉感激的看著我,真誠(chéng)地道了一聲“謝謝!”便一蹦一跳地去等魷魚(yú)了。不久,魷魚(yú)出鍋了,外焦里嫩,油而不膩,無(wú)比美味。我和小薛津津有味地吃著,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是享受。我說(shuō):“小薛,這里的烤魷魚(yú)怎么這么好吃啊!簡(jiǎn)直是人間美味!薄熬褪蔷褪,又香又嫩,太好吃了!”也許,這就是分享的魔力吧!我在心中想到。

  分享,能使快樂(lè)增倍,憂(yōu)愁減半;分享,是同學(xué)友誼之間的萬(wàn)能膠;分享快樂(lè)了你,我,他……原來(lái),分享的力量竟是如此之大!

關(guān)于分享作文13

  星期五,我正坐在臺(tái)階上,一邊觀(guān)看比賽,一邊吶喊助威。 周?chē)吵臭[鬧的,天上的太陽(yáng)把大家的零食照得閃閃發(fā)光,我忍不住吞了一口口水,不斷打量著四周,希望能找到些什么。

  我的肚子越來(lái)越空,肚子里的細(xì)胞在拼命地打鼓,提醒我快點(diǎn)找吃的,就在這個(gè)正為食物而煩惱的時(shí)候,陳睿曦從袋子里拿出了一些零食,然后拍拍我的肩膀,微笑著問(wèn)我要不要吃,緊接著,她又毫不猶豫地把袋子里的一些零食分享給同學(xué)們,大家都有好地對(duì)她笑了笑并說(shuō)聲謝謝。 白云都從天空中分散開(kāi)來(lái),太陽(yáng)也越來(lái)越曬,大家各個(gè)汗如雨下,我不禁看了看包里空空如也的零食,又拿起一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,咕嚕咕嚕地拼命喝,希望水能填飽我的肚子,可是沒(méi)用,反而越喝越餓,我又看了一下曦曦,她馬上明白了我的意思,從自己的袋子里掏出一大把零食,對(duì)我眨了眨眼睛,說(shuō):“這一包都給你吧!蔽掖蟪砸惑@,沒(méi)想到她那么大方,我接過(guò)零食,吃了起來(lái),這些零食出奇得好吃,我想,應(yīng)該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學(xué)們的歡笑中,運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿(mǎn)結(jié)束了。

關(guān)于分享作文14

  有人會(huì)問(wèn):“分享究竟是什么?其實(shí)分享就是當(dāng)你有快樂(lè)的事時(shí),你會(huì)想把它告訴別人;分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是當(dāng)你有好玩的時(shí)候,你會(huì)想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂(lè)的一種途徑,一種快捷途徑;分享就是幸福。

  在剛看的“分享”二字的時(shí)候,我的腦袋瞬間頓住了,分享,該如何表達(dá)呢?分享就像愛(ài)情,友情,親情一樣,明明懂,明明很簡(jiǎn)單,卻不知如何表達(dá)。就在現(xiàn)在,我的姐姐向我伸出了一只手說(shuō):“猜猜,這是什么?啦啦,看,你最喜歡吃的糖,我的同學(xué)給我的,你先吃一顆吧!啊!苯憬氵呎f(shuō),便把糖紙剝開(kāi),將糖喂進(jìn)我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿(mǎn)了笑顏!霸趯(xiě)什么呢?”姐姐突然看向了電腦,“《懂得分享》有人說(shuō)······分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是······哎呦,寫(xiě)的不錯(cuò)嘛!”姐姐摸了摸我的頭,瞬間,我茅塞頓開(kāi),分享是什么?分享不就是姐姐對(duì)我的這一番行動(dòng)嗎?不就是如我剛才說(shuō)的這一切嗎?分享就是快樂(lè),分享就是幸福。

  分享其實(shí)不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá),也不需要怎樣刻意的去假裝,分享它就在我們的身邊,它不處不在,它經(jīng)常出沒(méi),所以在不知不覺(jué)間,我們就已經(jīng)分享,就已經(jīng)快樂(lè),就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它就已經(jīng)做到了一切。

  學(xué)會(huì)分享,領(lǐng)悟分享,讓我們做一個(gè)真正懂得分享的人吧!

關(guān)于分享作文15

  昨天媽媽買(mǎi)了一個(gè)又紅又大的火龍果,看起來(lái)軟軟的,吃起來(lái)肯定很好吃呢!

  我把火龍果拿到廚房給媽媽?zhuān)瑡寢屇脕?lái)木頭墊子,拿小刀便切起火龍果來(lái)了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來(lái)。我來(lái)到餐桌前大吃一驚地問(wèn)道:媽媽?zhuān)瑸槭裁椿瘕埞皇前咨模羌t的?這真讓我感到很奇怪呀!于是我嘗了一口。媽媽問(wèn):味道好嗎?我說(shuō):哇!媽媽這個(gè)火龍果雖然是紅色的,但是味道好極了!媽媽不緊不慢地說(shuō):真有你說(shuō)得這么好吃嗎?我說(shuō):媽媽?zhuān)阋瞾?lái)嘗一口好嗎?媽媽說(shuō):隨便吧!我說(shuō):媽媽那嘗一口吧!嗯!于是媽媽說(shuō):真好吃呀!你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說(shuō):媽媽您要吃就吃吧!媽媽和藹可親地說(shuō):沒(méi)事的,媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果,還想吃,弟弟撒著嬌跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)疫想吃火龍果。我說(shuō):這一半火龍果,不是給弟弟的,我要給媽媽呀!媽媽笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你給我了,就是我的,所以我想給誰(shuí)都行。我說(shuō):那好吧!

  我喜歡這次分享。

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