分享的作文

時(shí)間：2021-03-03 09:42:30 分享我要投稿

有關(guān)分享的作文六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的分享的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)分享的作文六篇

分享的作文篇1

　　在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。

　　回想起三年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學(xué)到了許多自然科學(xué)的知識(shí)。使我養(yǎng)成好的行為習(xí)貫。是您，親愛的母校，教會(huì)了我許多做人的道理。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我的母校七十七歲，我七歲，我在母校中度過了一個(gè)最難忘的六一兒童節(jié)，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為了光榮的少先隊(duì)員，我心中想：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不負(fù)老師對(duì)我的重望。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我的母校七十九歲，我八歲，我第一次當(dāng)上了班干部，協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)，體會(huì)到了在集體中生活的樂趣，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂；同時(shí)心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻(xiàn)。在這座小學(xué)里讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，懂得了許多的道理，還學(xué)到了許多的技能,結(jié)交了不少的朋友……我在校園這個(gè)大集體里不斷地進(jìn)步、學(xué)習(xí)。

　　我在成長，我的母校也在成長，也在進(jìn)步。校園為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，還建了新的教學(xué)樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們?nèi)矫孢M(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　光陰似箭，三年后的我，早已不是三年前那個(gè)淘氣的小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這三年間，我的改變很大，從那個(gè)淘氣的女孩變成了一個(gè)聽話懂事大孩子了。

　　我的母校是安康市第一小學(xué)。母校祝你生日快樂！在此感謝你把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。

分享的作文篇2

　　如果與大家一起分享快樂，那么快樂就會(huì)成倍增加，痛苦卻只承擔(dān)一半。

　　唉，終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車玩具。賽車玩具的樣式非常多，令人眼花繚亂。叮咚。原來是我的表弟來了。我剛想收起玩具，表弟一下子跳到我的房間中。

　　他看到賽車興奮地手舞足蹈。

　　我心里嘀咕著：要送給他嗎？看見他那羨慕的眼神，手里情不自禁地遞過去，說：送給你。他趕緊拿賽車玩。忽然，他停了下來，說了聲，謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。

　　看著表弟離去的身影，我心里有說不出的高興。我覺得我嘗到了分享的`甜蜜

分享的作文篇3

　　世界上最珍貴的東西是什么呢？對(duì)我來說，不是金銀珠寶，不是山珍海味，也不是美麗的衣服。我覺得擁有許許多多的書才是一個(gè)人真正的財(cái)富。

　　我家的書柜里就有許多我的“財(cái)富”。每次我去逛書店，總要買幾本回家。這么多的書里，我最喜歡的還是那本《為自己鼓掌》。這本書告訴了我很多道理。比如《狗熊和狐貍》講的是：狗熊布倫輕信狐貍的假話，又貪圖虎皮溫暖舒適，想占小便宜，結(jié)果不但狐皮大衣沒得到還失去了自己的外套，下場凄慘啊。而狐貍杰克就是抓住了布倫愛占小便宜的心理，騙走了他的外套。這個(gè)故事告訴我們：愛占小便宜的人往往斤斤計(jì)較·心胸狹窄，與人交往不占點(diǎn)小便宜就難受，這樣的人是不受歡迎的，雖然一時(shí)得了便宜但往往會(huì)失去很多。

　　這本書里還有許多有道理的故事：比如《阿韋南和公主》《挨餓的小馬》《誠實(shí)的門德爾松》等等。大家可以也去看看。

　　多讀書能增長知識(shí)，多讀書能讓人明理，這是一個(gè)人終身受用的“財(cái)富”。朋友們，讓我們一起讀更多的書，擁有更多的“財(cái)富”吧！

分享的作文篇4

　　一直以來我都熱愛并保持著書寫這個(gè)動(dòng)作。在我看來，書寫不僅僅代表著情感的表達(dá)與宣泄，更是與人分享所思所想的方式。

　　我已經(jīng)記不清我和語文是如何結(jié)緣的了。我只依稀曉得，我與它的相識(shí)并不是一帆風(fēng)順的。我記得在剛學(xué)拼音的時(shí)候，我老是分不清聲母韻母鼻音邊音前鼻音后鼻音什么的。父母親一臉痛心疾首恨鐵不成鋼的表情，買來一套拼音掛圖，各個(gè)門上都掛一張，每天拿著根棍子或者筷子戳戳這個(gè)又指指那個(gè)。拼音字母日日在我眼前晃來晃去，最終還是混了個(gè)面熟。在我開了竅以后，每每和父母一起逛街，他們都指著招牌上的字叫我認(rèn)，一來二去我也受益匪淺。想來如今我寫作極少有錯(cuò)別字與這有很大關(guān)系。

　　從前我總是喜歡沾沾自喜地編一些蹩腳的童話故事。有一次我在收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很久很久以前的本子。是那種有作文格子，不厚，紙張帶黃綠色的小開本作業(yè)薄。一篇童話占據(jù)了所有正反面的篇幅，還配有色彩單調(diào)模糊的簡筆插圖。國王公主巫師之類的人設(shè)和帶有穿越性質(zhì)的幼稚歷險(xiǎn)情節(jié)看得我啞然失笑。老實(shí)說，我被自己雷到了。這不禁讓我回憶起這一篇對(duì)當(dāng)初的我來說洋洋洋灑灑的大作的成文背景。是在小學(xué)語文老師開設(shè)的作文輔導(dǎo)班，我們?nèi)宄扇旱刈诶辖淌抑小Ｓ袝r(shí)她讓我們寫命題，有時(shí)讓我們自己寫。在沒有那些框框架架限制的時(shí)候，我們一小幫物以類聚的“一丘之貉”就咬著筆桿搞起創(chuàng)作來。那是一段念及便使人神采飛揚(yáng)熱血沸騰的歲月。我把它連同那個(gè)本子一起妥貼地珍藏在記憶深處。

　　現(xiàn)在回想賺取到第一筆稿酬的時(shí)候，我仍記憶猶新。錢少得可憐，也許只夠買兩三支冰淇淋。但那張薄薄的鈔票卻使我比中了五百萬大獎(jiǎng)還興奮，我甚至有把那張匯款單好好收藏。不過我媽說那是因?yàn)槲覜]有中過五百萬。我覺得投稿和買福利彩票在某些方面是相似的。我們滿懷希望地把文字或是鈔票投遞出去，剩下的是無盡的度秒如年望穿秋水的等待和即將到來的也許欣喜也許失望。所不同的是，發(fā)表文章靠的并不是運(yùn)氣——至少并不全是——而是取決于書寫的人所付諸的努力與誠意。我不在乎錢有多少，我在乎的是他人對(duì)我的能力的毋庸置疑的肯定。

　　寫到這里停筆回顧，才發(fā)現(xiàn)不知不覺地砌下了如此之多的文字磚頭。

分享的作文篇5

　　分享，為成長添一抹亮色。仍記得那時(shí)天陰沉沉的，云灰蒙蒙的，房間內(nèi)一片陰暗，沉悶的氣氛壓得我喘不過氣來——期中考考砸了，我該如何面對(duì)考前老師和父母那殷切的目光？“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴聲響了，我隨手接過，“出來走走吧，散散心�！焙糜训穆曇魝鱽�，似乎給我干涸已久的心田注入一股甘泉。“嗯！”我應(yīng)道。

　　忽然，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我獨(dú)自走在濕漉漉的馬路上。過了一會(huì)兒，見到好友的身影�！昂�！我在這！”好友朝我露出了一個(gè)大大的微笑，說完立馬朝我這跑來�！拔抑滥氵@次期中考考得很差，也知道你的心情不好，但你不要一個(gè)人呆在房間里，分享是一種快樂，不是嗎？而且后面還有期末考，只要你夠努力，一定會(huì)再次取得好成績的，越努力越幸運(yùn)，堅(jiān)信自己，加油！”聽完好友的話，我沉默了一會(huì)兒，然后也朝好友露出一個(gè)大大的微笑，非常堅(jiān)定的答道：“嗯！越努力，越幸運(yùn)！”頓時(shí)，我“頭上的烏云”消失了，心情也好了。而雨，似乎也伴隨著我的好心情而停了。在成長中分享，憂愁便會(huì)減半。轉(zhuǎn)眼間，到了期末考。散學(xué)里那天，我懷著忐忑的心情來到學(xué)校。在看到成績的那一刻，我的心情異常激動(dòng)。這時(shí)我朝好友看去，他的臉上洋溢著笑容，似乎在為我的成功而感到喜悅。

　　回到家，我迫不及待的告訴父母這個(gè)好消息：“爸爸，媽媽，我這次考到了前二十名！”爸媽聽后，似乎早已知道結(jié)果，也不驚訝�！昂煤⒆樱揖椭滥阋欢〞�(huì)取得好成績的！”在成長中分享，快樂便會(huì)增倍！分享，為成長添一抹亮色！