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學(xué)會(huì)分享作文

時(shí)間:2021-06-08 17:04:24 分享 我要投稿

學(xué)會(huì)分享作文(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)分享作文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)分享作文(通用8篇)

  學(xué)會(huì)分享作文1

  現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質(zhì)上,爸媽都是盡量滿(mǎn)足,同時(shí)他們也習(xí)慣了獨(dú)自享用,久而久之,他們?nèi)狈εc他人分享的品質(zhì)。所以,對(duì)于一年級(jí)的孩子,我覺(jué)得有必讓他們學(xué)會(huì)分享。

  學(xué)會(huì)分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時(shí),要想到家里的人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長(zhǎng)總是舍不得吃穿,盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛(ài)吃、愛(ài)玩的東西,無(wú)論花多少錢(qián),家長(zhǎng)都要給孩子買(mǎi)。而且買(mǎi)來(lái)以后由孩子專(zhuān)玩專(zhuān)用專(zhuān)吃。孩子對(duì)自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對(duì)身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛(ài),長(zhǎng)大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂(lè)呢?怎么可能孝敬父母,服務(wù)于社會(huì)呢?

  最近一個(gè)單元主題就是:關(guān)心他人,孝敬父母。借著這個(gè)單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的陽(yáng)光》,孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。

  學(xué)會(huì)分享作文2

  分享是什么?有的人說(shuō)是給予;有的人說(shuō)是付出;有的人說(shuō)是索取;有的人說(shuō)是……我認(rèn)為:分享是付出與索取的結(jié)和。

  為什么這樣子說(shuō)呀?因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì),他們的零用錢(qián)多,可以買(mǎi)的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買(mǎi)來(lái),但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。

  我一沒(méi)較多零花錢(qián)二沒(méi)有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過(guò)我許久的思考終于想出來(lái)要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí),讓他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  他們一聽(tīng)我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè),他們不懂可以問(wèn)我,幾天過(guò)去了,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。

  所以我說(shuō):分享是索取與付出的結(jié)合。

  學(xué)會(huì)分享作文3

  我家門(mén)口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘,里面種著許多顏色的荷花。夏天一到,池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷,好不熱鬧?墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,它顯得十分孤寂,而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,沒(méi)有什么伙伴,漸漸地,我與它親近起來(lái),經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂(lè)……

  我時(shí)常趴在池塘邊,向它分享快樂(lè),它的葉子便微微一晃,好像在對(duì)我微笑,示以鼓勵(lì);我時(shí)常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝干便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我嘆息……它是我唯一的朋友。

  記得是一個(gè)炎熱的午后,我因?yàn)樘缕Ф鴽](méi)被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng),而傷心難過(guò),我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)中,一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道:“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂(lè)的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒(méi)有什么朋友,也不知道該怎么對(duì)別人分享!彼(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善于表達(dá),時(shí)間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試著與他們分享你的想法,對(duì)物傾訴是排解不了你的憂(yōu)傷的……相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”說(shuō)完它隨風(fēng)飄走了……

  一覺(jué)醒來(lái),已是傍晚,風(fēng)冷冷的,但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng),卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣,我要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)別人的心聲,分享我的心聲。于是,我抹掉了淚水,目光堅(jiān)定地望著前方。

  時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,新的季節(jié)來(lái)到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個(gè)朋友,卻又結(jié)識(shí)了的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂(lè)的時(shí)候向他們分享,他們會(huì)與我一同流淚或是一同開(kāi)心。許多人都問(wèn)我為什么會(huì)改變,我笑而不語(yǔ),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。

  現(xiàn)在,那株白荷花的馨香時(shí)?M繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊!

  真的,我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,這樣才能得到的幸福

  學(xué)會(huì)分享作文4

  在一個(gè)古老的森林里,長(zhǎng)著一棵棵高大粗壯的樹(shù)林,一條小溪緩緩地從森林中穿過(guò),河面長(zhǎng)著許多荷葉,一朵朵潔白的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái)。岸邊是一片綠綠的草地,草叢中開(kāi)滿(mǎn)了野花,這兒可是動(dòng)物們的樂(lè)園。

  一天,小豬抱著他的新皮球在玩耍,“啪啪啪”的聲音把小狗吸引了過(guò)來(lái)。小豬的皮球像一塊磁吸引住了小豬的目光,小狗可憐巴巴地乞求:“小豬,我能和你一起玩皮球嗎?”小豬眉毛上揚(yáng),雙眼瞪著小狗,生氣地說(shuō):“這是我的皮球,憑什么和你一起玩,我自己玩得多開(kāi)心啊!”小狗聽(tīng)了,只好垂頭喪氣地走進(jìn)了森林中。

  剛巧,小象來(lái)小溪邊飲水。他也看見(jiàn)了小豬的新皮球。他揮舞著鼻子,問(wèn)小豬:“小豬,我可以和你一起玩皮球嗎?”小豬轉(zhuǎn)過(guò)身子,氣呼呼地說(shuō):“你那么大力氣,如果踩壞了我的皮球怎么辦?快走開(kāi),別影響我的心情!毙∠舐(tīng)了,跺了跺腳,生氣地走了。

  小豬更加得意了。玩著玩著,他一用力,皮球踢進(jìn)了河里。他看著心愛(ài)的皮球漂浮在小溪的中央,像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,青蛙王子躺在荷葉上閉目養(yǎng)神,小豬連忙請(qǐng)求青蛙幫忙。青蛙鼓了鼓眼睛,搖搖頭:“不行,剛才我親眼看見(jiàn)小狗和小象找你玩,你卻拒絕了他們,你是一頭自私的豬,誰(shuí)肯幫你?還有,我那么小力氣,無(wú)能為力,你還是另請(qǐng)高明吧!闭f(shuō)完“撲通”一聲,跳進(jìn)了小溪里。小豬“嗚嗚嗚”哭了起來(lái)。

  小狗和小象正在森林里散步。它們聽(tīng)到了小豬的哭聲,趕緊跑了出來(lái)。一看,原來(lái)是皮球落進(jìn)了小溪里。小狗“撲通”一聲跳進(jìn)河里,他好不容易才游到皮球邊。只見(jiàn)小狗前爪抱住皮球,后爪劃動(dòng)著。劃啊劃啊。他終于游到了岸邊。小象伸長(zhǎng)鼻子,把皮球卷起來(lái),送到了小豬的手中。小豬十分后悔,臉?biāo)⒌募t了,他連連向他們道歉:“小象哥哥,小狗哥哥,我錯(cuò)了,不該那么自私。我明白了好的東西應(yīng)該分享,我們一起來(lái)玩皮球吧!

  小狗和小象笑了,他們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起了皮球,草地上傳來(lái)一陣賽過(guò)一陣的歡呼聲。

  學(xué)會(huì)分享作文5

  生活因分享而充滿(mǎn)溫情……

  有一次,好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我:“牛排嫩嫩的,再配上蘑菇醬,那真的是美味無(wú)比!牛排是我最?lèi)?ài)吃的食物!”我聽(tīng)了,垂涎三尺。急忙問(wèn)道:“林福瑞,林福瑞,成都那么多家牛排店,你到底是在哪一家吃的呀?”哈哈,我當(dāng)然是在尊品牛排吃的啦,我吃的是兒童套餐全熟的,他不慌不忙的給我介紹道。那個(gè)星期天,爸爸就帶著我們?nèi)业搅俗鹌放E懦酝聿停?dāng)我吃到牛排的一瞬間,我感覺(jué)牛排的味道簡(jiǎn)直是說(shuō)不出來(lái),我叫到:“太好吃了!太好吃啦!”那天晚上,我居然在十分鐘內(nèi)吃了兩塊牛排。從那天之后,爸爸就經(jīng)常帶我們?nèi)コ耘E,后?lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)家里不是我一個(gè)人喜歡,而是大家都喜歡。那個(gè)時(shí)候,我明白了美味是可以分享的。

  小學(xué)時(shí)侯,歐陽(yáng)同學(xué)給我分享了閱讀的'快樂(lè)。以前,我從來(lái)就不喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)非常無(wú)聊,每次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)本,就會(huì)有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。直到遇到歐陽(yáng)同學(xué),我才明白讀書(shū)是多么的有趣。在一年級(jí)入學(xué)的第一天,歐陽(yáng)同學(xué)就翻開(kāi)一本書(shū),讀給我們聽(tīng)。我聽(tīng)得津津有味,在不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我還沒(méi)聽(tīng)夠時(shí),歐陽(yáng)同學(xué)突然停下來(lái)說(shuō):“今天的閱讀時(shí)間就到此結(jié)束,請(qǐng)全體……”,由于我太喜歡那個(gè)故事了,就連做夢(mèng)也想著它?墒俏易约涸俅稳ラ喿x它時(shí),原來(lái)睡覺(jué)的心又來(lái)了。于是,我便跑去問(wèn)歐陽(yáng)同學(xué),這是為什么?歐陽(yáng)同學(xué)聽(tīng)了,臉上露出了一絲欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你不能從這么難的書(shū)開(kāi)始,你應(yīng)該從《父與子》這種圖文并茂的書(shū)開(kāi)始讀,把它讀懂了之后,你再去讀其他的書(shū),相信就能讀懂了!”我按照歐陽(yáng)同學(xué)的方法,果然讀懂了,我覺(jué)得閱讀好快樂(lè)!

  從幼兒園開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了分享,直到現(xiàn)在,我仍然在繼續(xù)分享,因?yàn)槲矣X(jué)得分享是一種快樂(lè)!

  學(xué)會(huì)分享作文6

  我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì)分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個(gè)人獨(dú)吞,要拿出來(lái)給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長(zhǎng),那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?

  首先,我不得不承認(rèn),我們每個(gè)人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會(huì)分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)分享,正如托爾斯泰所說(shuō):“神奇的愛(ài),使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福。”學(xué)會(huì)分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來(lái)沒(méi)有那么糟糕。

  或許我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享,通過(guò)給對(duì)方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會(huì)到分享的幸福。

  我們經(jīng)常會(huì)向往天堂的美好生活,其實(shí)沒(méi)必要天天祈禱,只要我們學(xué)會(huì)分享,幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。我們的分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒(méi)有,或許你得到的是陌生人來(lái)自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

  總而言之,學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)感受到不一樣的生活。

  學(xué)會(huì)分享作文7

  俗話(huà)說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我一直沒(méi)能夠理解這句話(huà)的含義。但是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我知道了,原來(lái)給予他人也會(huì)得到快樂(lè)的種子。

  我有一個(gè)小表妹。長(zhǎng)得很秀氣,生氣時(shí)喜歡嘟起嘴巴,讓人覺(jué)得她很可愛(ài)?墒俏也幌矚g她。因?yàn)橹灰粗辛宋业臇|西,不管三七二十一,都會(huì)找我拿。雖然我不是小氣的人,但是我還是很討厭她的這種行為。

  有一次,她來(lái)到我家,看見(jiàn)了放在我桌上的明信片,哭著嚷著要。天哪,這可是我最喜歡的明信片。姐姐從廈門(mén)鼓浪嶼帶來(lái)的,我們這邊的商店是沒(méi)有賣(mài)的啊。我嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)不行,她機(jī)智地跑到媽媽那里,把身上的鼻涕往媽媽身上蹭。委屈巴巴地說(shuō)她想要我的明信片。媽媽受不住她的撒嬌,進(jìn)來(lái)我的房間讓我把明信片送給她。每次都是這樣,都是媽媽?xiě)T著她,她才會(huì)有恃無(wú)恐,想要什么就要什么!我生氣地想。我朝媽媽吼道:“我不給!有本事讓舅媽給她買(mǎi)啊!”媽媽悄悄地在她耳邊不知道說(shuō)了什么,小表妹竟然擦擦眼淚離開(kāi)房間。好嘛,我堅(jiān)持一下,她就不會(huì)拿我的東西了。就是媽媽?xiě)T得她現(xiàn)在如此“膽大包天”!

  但是我不知道的是,原來(lái)媽媽跟她說(shuō)的是,等我離開(kāi)我的房間的時(shí)候,表妹就可以進(jìn)來(lái)拿走明信片。難怪表妹變得那么乖!那明信片就那么到了表妹的手里,再也拿不回來(lái)了。從那天起,我就生表妹和媽媽的氣,很少和她們講話(huà)了。

  有一天,我正在家里寫(xiě)作業(yè)!扳忊忊彙ぁぁぁぁぁぁ遍T(mén)鈴響起了。我走過(guò)去打開(kāi)門(mén),原來(lái)是表妹。我臉上的表情馬上從笑臉變得嚴(yán)肅?匆(jiàn)你我都笑不起來(lái)了!我心想。哎!表妹又要來(lái)我家拿東西了。

  表妹拉著我得手,我不滿(mǎn)地甩開(kāi)了!靶⌒。阍趺催@樣啊?表妹好心好意的,你做姐姐的好好好對(duì)她!”媽媽說(shuō)。好啦,好啦,母命難違!我拉她的手就是了!表妹拉著我的手往我的房間里跑,進(jìn)去后又神神秘秘地關(guān)上了房間門(mén)!敖憬,我告訴你,我偷偷地藏了一塊巧克力給你。這很貴的,我舍不得吃,留給你吃了!闭f(shuō)著,她從口袋里掏出巧克力。當(dāng)她把手拿出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)她的手上黑乎乎的,還散發(fā)著巧克力的香味。

  “嗚嗚嗚······巧克力怎么變成這樣子了!”表妹哭了起來(lái)。表妹不知道巧克力不能放進(jìn)口袋里,口袋那熱乎乎的環(huán)境會(huì)把它融化的。我安慰她:“沒(méi)事的!薄敖憬,我本來(lái)想給你吃的,現(xiàn)在巧克力怎么變成這樣了,對(duì)不起······”她抽泣起來(lái)了!皼](méi)關(guān)系的,我聞到香味也很開(kāi)心的。這甜甜的香味很好聞,比你的巧克力更好,不是嗎?有一句話(huà)叫‘千里送鵝毛,禮輕情意重’你知道嗎,就是心意比禮物更重要。姐姐現(xiàn)在感覺(jué)很開(kāi)心!”表妹似懂非懂地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),我就是給你送鵝毛了!”然后她破涕為笑了。看著表妹笑了,我的心中感慨道,我平時(shí)都不想把我的東西分享給她,她現(xiàn)在竟然舍不得吃那美味的巧克力,還留給我吃。是不是這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”?我把我的東西送給了表妹,表妹感到很開(kāi)心。表妹現(xiàn)在把她的東西送給了我,我也感到很開(kāi)心。

  從這件事里,我知道了,我們要學(xué)會(huì)分享。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  學(xué)會(huì)分享作文8

  快樂(lè),無(wú)處不在。如果我們學(xué)會(huì)了分享,我們就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  記得有一天,我放學(xué)回家做完作業(yè),便開(kāi)始玩同學(xué)送給我的“拉面王”小玩意兒!袄嫱酢痹谖业氖种,一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒變細(xì),太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見(jiàn)了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點(diǎn)嘛”!安唤o!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”?吹矫妹昧w慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無(wú)趣地走開(kāi)了。奶奶見(jiàn)了說(shuō):“給妹妹一點(diǎn)嘛!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“給妹妹一點(diǎn)吧,兩個(gè)人玩不是比一個(gè)人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她!蔽覒崙嵉叵。再想到自從妹妹來(lái)我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛(ài),好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。

  媽媽看出了我的心思,趕緊過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“不,你錯(cuò)了。自從妹妹來(lái)了以后,媽媽是對(duì)妹妹好一些,那是因?yàn)槊妹眠小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對(duì)你的愛(ài)。你看,妹妹來(lái)了以后,你不是也多了很多快樂(lè)嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學(xué)會(huì)照顧妹妹,禮讓妹妹,要學(xué)會(huì)分享愛(ài),學(xué)會(huì)分享快樂(lè)呀!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說(shuō):“給你!泵妹美袄嫱酢保吲d得眼睛發(fā)亮。看她這么高興,我也高興起來(lái),我又掰給她一段,我倆一起開(kāi)心地玩起來(lái)。

  是呀,兩人玩比自己一個(gè)人玩更快樂(lè)。看來(lái),我是要學(xué)會(huì)和妹妹分享愛(ài),分享快樂(lè)!

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