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時(shí)間：2021-06-20 19:42:27 分享我要投稿

【精品】分享作文合集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的分享作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】分享作文合集10篇

分享作文篇1

　　一年一度的讀書(shū)節(jié)到來(lái)了,我們的班級(jí)也被這一股“熱潮”所吸引,同學(xué)們也紛紛行動(dòng)了起來(lái)。個(gè)個(gè)毛遂自薦，忙不跌的推薦自己的好書(shū)，與大家一起快樂(lè)讀書(shū)，快樂(lè)分享。

　　今天是星期二，是我們班級(jí)一個(gè)星期中的閱讀日。在今天可謂是別開(kāi)生面。有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在推薦好書(shū)，有的同學(xué)在談讀后感，還有的同學(xué)在談讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)……的確，書(shū)能將人帶入一個(gè)奇妙的世界，正是因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)們個(gè)個(gè)恨不得“餐書(shū)”、“眠書(shū)”，各個(gè)都像個(gè)“書(shū)癡”可見(jiàn)書(shū)是多么令人心醉呀！

　　一本書(shū)，一個(gè)人看沒(méi)意思。于是同學(xué)們總喜歡將書(shū)推薦給同學(xué)們閱覽，讓大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)，分享著書(shū)帶給我們那無(wú)限的樂(lè)趣。

　　我也參與了“好書(shū)推薦”活動(dòng)。這天，我將自己的好書(shū)《小丫俏皮girl》向大家推薦�，F(xiàn)在，已經(jīng)有許多同學(xué)看過(guò)這本書(shū)后，喜歡上了這本書(shū)，并與我交流了他們的讀書(shū)心得。下面，我與大家一起分享這本書(shū)的樂(lè)趣。

　　池鵬宇：詼諧幽默的語(yǔ)言，引人入勝的故事情節(jié)，一本令人捧腹大笑的校園生活系列書(shū)籍，“唯美若其無(wú)暇，唯丑若為污暗？”讀一讀“美”讀一讀《小丫俏皮girl》！

　　林冰冰：作者塑造的形象天真、可愛(ài)、生活多姿多彩。與之相比，我們的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，枯竭乏味。作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，不一定要學(xué)富五車(chē)。我想：有一個(gè)快樂(lè)的童年會(huì)更重要吧！曹超然：此書(shū)讀起欣欣然，是我們適合的書(shū)籍。好久未有如此開(kāi)心的笑過(guò)了。如今的我們學(xué)務(wù)繁重，而在空閑時(shí)瀏覽此書(shū)也是一種人生的享受。這本書(shū)挺幽默，也告訴我們生活著就應(yīng)該樂(lè)觀(guān)，人生并不是暗淡無(wú)光的。人生短暫，切莫傷感啊！朋友，一起來(lái)閱讀此書(shū)把！

　　陳星星：挺幽默，而且很搞笑，在學(xué)習(xí)緊張、無(wú)聊時(shí)候看，給人以輕松、快樂(lè)。我想：在生活中，快樂(lè)是第一位的，這樣，做什么事都能輕輕松松的。

　　李凱：這里的每一個(gè)故事總是那么精彩、出其不意、令人驚嘆。笑玻肚皮的同時(shí)，也讓我懂得了許多值得珍惜的東西，帶給了我們很多啟迪。

　　程施：這文中的小丫太可愛(ài)了，她的故事迷人、動(dòng)人，深深地吸引了我。那一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事，已印在了我的腦海里，我特別喜歡。

　　徐貞貞：這本書(shū)真實(shí)地講述了校園學(xué)生的故事。每個(gè)故事都鮮明、有趣。幽默的語(yǔ)言中透著一個(gè)個(gè)人生的真理。既能快樂(lè)了自己，又可以領(lǐng)會(huì)人生道理，這本書(shū)值的一看。

　　池鵬遠(yuǎn)；非常幽默，這種記述班級(jí)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的書(shū)，在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，翻閱最合適。

　　這些都是我與大家思想上的交流，讓我對(duì)這本書(shū)的感悟更加的深刻，讀出了我不曾有過(guò)的感受。這是我們智慧的碰撞，這是一種莫大的快樂(lè)，更是讀書(shū)莫大的享受�？鞓�(lè)讀書(shū)讓班級(jí)里書(shū)香四溢，教室里已洋溢著同學(xué)們對(duì)書(shū)濃濃的愛(ài)意。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了讀書(shū)帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。我還要推薦更多的書(shū)與大家分享——《詩(shī)文經(jīng)典》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《細(xì)米》、《野風(fēng)車(chē)》、《幽默寶貝系列》、《精靈公主和火星怪人》、《快樂(lè)王子》、《繁星春水》等。讓大家一起與我來(lái)享受書(shū)中的樂(lè)趣吧！

分享作文篇2

　　爸爸整天很早出去干活，明天就是父親節(jié)，爸爸放一天假，我應(yīng)該給爸爸做一些什么呢？真?zhèn)X筋。哦！對(duì)了，我就給爸爸一個(gè)特殊的禮物吧。我拿來(lái)一張潔白的紙，把它做成一個(gè)小箱子，再把箱子的一面用刮開(kāi)來(lái)，再用一些橡皮泥做了一個(gè)三人沙發(fā)和一臺(tái)電視機(jī)。我把“爸爸”放在沙發(fā)上，手里抓著“遙控板”正在看電視呢！疑？好像少了點(diǎn)什么東西？哦！想起來(lái)了，著個(gè)家里少的就是“爸爸”的“妻子”和“兒子”了。于是，我又做了“妻子”和“兒子”陪在爸爸的身邊，讓爸爸不再寂寞。這真是一個(gè)多么溫暖的家庭呀！爸爸是戶(hù)主，戶(hù)主應(yīng)該有陪伴的人。有了兒子和妻子，爸爸就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)與溫暖，而不是痛苦與悲傷。我把這份特殊的禮物放在爸爸的床頭，下面還有一張紙條，上面寫(xiě)著：“爸爸辛苦你了!”爸爸看了，心里很激動(dòng)。這是爸爸一次最最難以忘懷的父親節(jié)了！

　　快樂(lè)父親節(jié)_450字

　　快樂(lè)父親節(jié)明天就是父親節(jié)了，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，用什么方法來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)呢?我想來(lái)想去，哦！對(duì)了，就用這種方法吧，我心里盤(pán)算著，給爸爸一個(gè)巨大的驚喜。下午，我來(lái)到禮品店一看，各式各樣的禮品琳瑯滿(mǎn)目，看的我眼花繚亂。我仔細(xì)挑選了一陣，一個(gè)漂亮的卡通夜光手表出現(xiàn)在我眼前，心想爸爸一定很喜歡這件禮物。我把禮物拿到柜臺(tái)前，一摸口袋，卻空空如也。回家取一回要很長(zhǎng)時(shí)間。售貨員阿姨好像猜到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是給誰(shuí)買(mǎi)這么漂亮的禮物呀？”我說(shuō)：“明天是父親節(jié)，我想給爸爸買(mǎi)件禮物，可是我忘記帶錢(qián)了�！笔圬泦T阿姨猶豫了一下說(shuō)：“小朋友，你很孝順，阿姨把這件漂亮的禮物送給你吧�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，連忙謝謝阿姨，高興地帶著禮物回家了。晚上等爸爸睡著了，我小心翼翼地把禮物放在爸爸的枕頭邊。心想爸爸以后一定會(huì)常看手表，晚上加班能早點(diǎn)回來(lái)。第二天早晨，爸爸像往常一樣，早早的起床收拾屋子，做好了早餐�？吹轿移鸫擦耍职州p輕地吻了我，“我的乖?xún)鹤�，謝謝你的禮物！”我也對(duì)爸爸說(shuō)：“祝您父親節(jié)快樂(lè)！”吃過(guò)熱騰騰的早餐，我高高興興地上學(xué)去了。今天是我最開(kāi)心的一天。 339

分享作文篇3

　　在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。

　　每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū)，一句幽默的話(huà)，一些有趣的電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人，這樣就可以把自己的快樂(lè)最多地與大家分享了。

　　在分享快樂(lè)的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周?chē)娜硕加幸粋€(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。

　　努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧，分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。

分享作文篇4

　　“哇，這是怎么回事？小青龍作文班的座位搬遷了嗎？”我剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，就看見(jiàn)被擺成“回”字的桌椅，就算今天是每期一度的美食課，但把桌椅擺成這樣，也太奇怪了吧！嘿嘿，今天李老師肯定又在玩花樣！

　　上課了，當(dāng)李老師說(shuō)今晚要玩“美食車(chē)輪戰(zhàn)”時(shí)，我的內(nèi)心一個(gè)激動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們也瞪大了眼睛。李老師還說(shuō)攻略是：零食不動(dòng)，人動(dòng)。我在心里想：這還用說(shuō)，難道零食能像輪胎一樣在桌子上滾來(lái)滾去，從一張桌子上蹦到另外一張桌子上？

　　要開(kāi)始吃了，我們把零食放在了桌上。我環(huán)視了所有的零食，有粘粘的、甜甜的可樂(lè)糖，有要把人牙酸掉的話(huà)梅，還有香香脆脆的薯片……

　　開(kāi)始了，我先把自己的一顆可樂(lè)糖塞進(jìn)嘴里，不料牙被粘住了，而它好像在我的嘴巴里得意洋洋的，似乎在說(shuō)：“你這個(gè)家伙竟敢吃俺，不想活了嗎？看我把你的牙粘二為一�！钡较乱蛔懒耍铱戳丝礇](méi)啥美食，就吃了一片“兔耳朵”，而我的眼睛正在掃描美味的食物。忽然，我的眼睛捕捉到了獵物，正是下一桌散發(fā)出誘人的香味的小雞翅。那小雞翅似乎知道我看中了它，就對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吃我呀，不吃就要沒(méi)了�！苯K于到了去下一桌的時(shí)間，我飛奔過(guò)去一下抓起大雞翅，啃了起來(lái)�！鞍�，辣死我了，我要吃水果。”我大口吸著氣，跑向蘋(píng)果，一連吃了好幾塊，才漸漸沒(méi)有了辣意。小李的吃相最為奇特，他基本上就沒(méi)有什么不會(huì)吃的，看見(jiàn)什么就往嘴里扔什么，他的嘴簡(jiǎn)直像個(gè)無(wú)底洞。

　　今天晚上，我頂著大肚子高高興興地回了家。零食真好吃呀！

分享作文篇5

　　世界上最偉大的愛(ài)，就是母愛(ài)。我就有這樣一位我的媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子不高也不矮，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙烏黑的眼睛，嘴巴不大也不小。

　　每天當(dāng)我上學(xué)時(shí)，我的媽媽先燒好美味可口的早餐，然后叫醒正在睡夢(mèng)中的我，起床吃早餐。

　　有一次晚上我生病了，一直不停地拉肚子，不知上了多少次廁所。我的媽媽連忙帶我到醫(yī)院里，我的媽媽又是掛號(hào)，又是付錢(qián)，忙前忙后，醫(yī)生讓我吊鹽水，我的媽媽配好藥，帶我回家吊鹽水。因?yàn)槲椅业膵寢屖亲o(hù)士，所以回家我的媽媽自己給我打針。在家里既舒服，又安靜。我的媽媽呢，一邊照料我吊鹽水，一邊幫我煮粥，喂我吃藥，吃粥，看著我的媽媽忙碌的身影，我心里好感動(dòng)。第二天，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的眼睛布滿(mǎn)了紅絲。我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)量嗔�，我的媽媽�(zhuān)覑?ài)您�！�

　　我的媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我，而且在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每當(dāng)我遇到難題，我的媽媽都會(huì)耐心地給我講解題目。每當(dāng)我測(cè)試考砸了，我的媽媽不但不罵我，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“只要把不懂的問(wèn)題弄明白，下次努力就行了�！�

　　“世上只有我的媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌，也喜歡唱這首歌，我愛(ài)我的媽媽。

分享作文篇6

　　今天是3月16日，特別喜歡的一天，我們要去南京銀杏湖春游啦！早上醒來(lái)，感覺(jué)像是長(zhǎng)了翅膀，飛快地做著每件事情。早飯沒(méi)吃幾口，就迫不及待地拿起書(shū)包往學(xué)校去了。

　　一進(jìn)教室，特別的場(chǎng)景：有的同學(xué)大聲唱歌，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)正講著南京銀杏湖的好……教室已變成了慶典的禮堂。隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)，氣氛越來(lái)越活躍，竟然有同學(xué)站到了桌子上，爬到了窗臺(tái)上，他們大聲地叫嚷著，沒(méi)人聽(tīng)得懂的外星語(yǔ)。隔壁班級(jí)也傳來(lái)了此起彼伏的喧鬧聲……這是大家出發(fā)前的興奮。

　　終于排隊(duì)上車(chē)了，竄到車(chē)上，都想搶占靠窗的觀(guān)光座位。我很幸運(yùn)，坐到了第三排靠窗的位置。剛剛坐下，我們一個(gè)個(gè)就開(kāi)始展示背包里帶的各種各樣的零食，看著瞧著，說(shuō)著笑著。我們的車(chē)快樂(lè)地前行，李木華竟被顛簸地靠著索老師睡著了，也許他在夢(mèng)里已經(jīng)先到了南京銀杏湖。車(chē)上的吵嚷聲漸漸高了起來(lái)，我不用看也知道，目的地南京銀杏湖到了。老師一聲命令：“下車(chē)！”我沖到車(chē)門(mén)前，下了車(chē)。

　　“哇！空氣好清新啊！”放眼望去，大片大片綠油油的草地。大家情不自禁地瘋狂奔跑著，確切地說(shuō)是蜂擁而上，也不管要到哪兒去，我聽(tīng)到的只是“呼呼”地風(fēng)聲。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了“安徒生童話(huà)劇場(chǎng)”，進(jìn)去后有點(diǎn)奇怪，四周?chē)F柱子，鐵柱中間拴著一根根粗鏈條。還沒(méi)明白這樣為何，木偶劇開(kāi)演了。最喜歡《國(guó)王的新衣》，國(guó)王想穿世上最漂亮的衣服，狡猾的裁縫根本沒(méi)有做衣服，他欺騙國(guó)王說(shuō)：“這件衣服只有聰明人能看見(jiàn)，愚笨的人是看不見(jiàn)的�！眹�(guó)王雖然也看不見(jiàn)，但他不想在大家面前承認(rèn)自己愚笨，就光著身子上街了。只有一個(gè)小男還說(shuō)了真話(huà)：“他其實(shí)什么也沒(méi)穿呀！”全場(chǎng)同學(xué)哈哈大笑，國(guó)王真的是光著身子的。笑得正歡呢，劇場(chǎng)下所有的燈瞬間都滅了，只有舞臺(tái)上的燈還亮著。讓我們吃驚的事情發(fā)生了，座位在動(dòng)，舞臺(tái)向后退，座位下像是有輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒，“咔嚓”停了，我們又到了另一個(gè)場(chǎng)景，另一個(gè)舞臺(tái)，原來(lái)這里的椅子是會(huì)動(dòng)的椅子。

　　我們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，兩邊是玻璃展廳，透過(guò)玻璃窗，清楚地看到一只只高大兇猛的恐龍、獅子、老虎……繼續(xù)向前，我們看到了海盜船，海盜船像是在大風(fēng)大浪里前行，搖晃地特厲害。輪到我們坐上去才真正感到“太刺激了！簡(jiǎn)直是翻江倒海呀！”我的心都快要蹦出來(lái)了。

　　不知不覺(jué)中，活動(dòng)結(jié)束了，我們要回校了。下次我要和爸爸媽媽一起來(lái)這里，感受“云霄飛車(chē)”和“旋風(fēng)大轉(zhuǎn)輪”。

分享作文篇7

　　五歲那年，我在媽媽的幫助下在門(mén)前栽了一棵柳樹(shù)，現(xiàn)在，它已經(jīng)很大了，高大約4米，直徑大約30厘米。

　　到了春季，那一棵大柳樹(shù)就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一個(gè)巨大的“球”，還像是一個(gè)“巨人”挺立在那里，給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)。

　　來(lái)到柳樹(shù)面前，只見(jiàn)它的主干粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才抱得過(guò)來(lái)。柳樹(shù)的枝條一根一根的，又長(zhǎng)又細(xì)，一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條飄來(lái)飄去，既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā)，又像是一位年過(guò)花甲的老爺爺吃飯時(shí)一不小心把醬油沾到了又長(zhǎng)又細(xì)的白胡子上。

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子真像是水滴，又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風(fēng)兒吹來(lái)柳絮們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁孟袷且黄籽┰诼祜w舞，美麗極了。

　　記得剛栽下不久的一次，我為它澆了許多水，沒(méi)想到剛澆完沒(méi)多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”，我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?哎！不知道柳樹(shù)怎么樣了？雨一停，我就飛奔下去看柳樹(shù)，它不但沒(méi)有耷拉下腦袋，反而更加青翠欲滴、生機(jī)勃勃。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：有心栽花不長(zhǎng)，無(wú)心插柳柳成陰。柳樹(shù)生存能力強(qiáng)，生長(zhǎng)快，壽命長(zhǎng)，主干可以做家具，枝條柔恝性好，可以編籃子、筐等飾品，柳葉還可以做口哨，另外，柳樹(shù)可以?xún)艋諝�，保持水土，點(diǎn)綴大自然……

　　我愛(ài)柳樹(shù)，我愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我愛(ài)你那高尚的品德。

分享作文篇8

　　“綠色環(huán)�！边@個(gè)永恒不變的話(huà)題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

　　綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑?huà)，那么，我們的祖國(guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車(chē)，聽(tīng)了我的勸告，要保護(hù)地球環(huán)境，他從現(xiàn)在開(kāi)始騎自行車(chē)了，他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。

　　我的媽媽也開(kāi)始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，她都用塑料袋，經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開(kāi)始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。

　　作為一名新時(shí)代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

　　幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)地球環(huán)境吧！

分享作文篇9

　　智者曾說(shuō)：“生命只是蓮葉上的一滴甘露�！蹦敲矗笥寻�，我們便是蓮葉上那閃耀著七彩的露珠。一滴一滴匯集而成的，我們的生命交織，我們一起分享著陽(yáng)光，分擔(dān)著風(fēng)雨。

　　我們習(xí)慣以“群”自稱(chēng)。仿佛有了這個(gè)字便自成一派。也確實(shí)如此，我們更團(tuán)結(jié)了。我想，當(dāng)別人看到互相等候的我們的身影時(shí)，誰(shuí)會(huì)認(rèn)為“她們不是好朋友”呢?“群”是一個(gè)儀式，而儀式是為了讓某一人，讓某一天與其他人，與其他天區(qū)別開(kāi)來(lái)。我們彼此之間，是特別的。

　　我們一起分享著快樂(lè)。仿佛在各自之前才能顯示出自己的真實(shí)面貌。貌似乖乖仔的你會(huì)搭住我的自行車(chē)，大言不慚地喊“駕!”而我也會(huì)以“你看起來(lái)瘦了”來(lái)諷刺你那略微富態(tài)的身材。日復(fù)一日，互相等候已經(jīng)成了一種習(xí)慣�；丶业穆飞铣錆M(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)�；ベ�(zèng)的禮物，成了精神的慰藉。我們，加深了對(duì)友誼的理解，我們，學(xué)會(huì)了分享歡樂(lè)。

　　我們一起分擔(dān)著悲傷。仿佛說(shuō)出來(lái)，悲傷就會(huì)減半似的.。當(dāng)學(xué)習(xí)的壓力襲來(lái)，你被壓垮了。高不成低不就的成績(jī)令你不受老師的重視。你哭了。當(dāng)你喊著“做什么都不要做夾在中間的那個(gè)”的時(shí)候，我感到了悲傷。當(dāng)你被編入普通的班級(jí)，一臉傷感的時(shí)候，我禁不住安慰你。你卻故作輕松，一直說(shuō)著“沒(méi)什么”我們之間的友誼，得到了升華。我們一起，分擔(dān)著悲傷。

　　有人說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！比绻牵覍⒉粫�(huì)感到遺憾。因?yàn)檫@本書(shū)上，有你，有我。我們的這本書(shū)，雖然倉(cāng)促，卻很充實(shí)。交換的，不止是歡樂(lè)與悲傷。交換的，更是一顆真誠(chéng)的心。我們的青春，因?yàn)榛ハ嗟男湃�，綻放出了最美麗的光彩。

　　因?yàn)橛心悖o寂的黑夜不再孤單;因?yàn)橛心�，滂沱的大雨不再冰�?因?yàn)橛心�，枯澀的生活不再單一……因�(yàn)槟�，因�(yàn)榕笥选?/p>

　　朋友啊，未來(lái)的日子還很渺茫，我們終將分別在位置的時(shí)刻。但是，朋友啊，即使道路泥濘，荊棘叢生，也不要對(duì)生活失去信心。因?yàn)槲�，因�(yàn)榕笥�。因�(yàn)槲覀儗⒁黄鸱窒砜鞓?lè)，分擔(dān)悲傷。那么，請(qǐng)前行吧，鮮花將會(huì)為你沿途綻放!

分享作文篇10

　　有一種聲音在信紙上歡快地歌唱，歌聲越過(guò)千山萬(wàn)水，展現(xiàn)在我的眼前；歌聲中流露出的你如陽(yáng)光般明媚的心情，讓我怦然心動(dòng)。

　　清晨，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光潮水般涌入，嘩嘩地流瀉在白色信箋上。你玲瓏的字跡像音符一串串躍然紙上，素雅卻活力四射。你說(shuō)，蘇州的陽(yáng)光真好呢，你們的生物課搬到了室外，與蚯蚓打了一堂課的交道。你又興奮地說(shuō)了，嗨，還記得我們最喜歡的女作家嗎？我會(huì)心一笑，當(dāng)然，是楊紅櫻啊。你在信上寫(xiě)到，暑假會(huì)把她的簽名帶來(lái)，她去你們學(xué)校售書(shū)了呢！我唏噓不已，你居然還記得這些。原來(lái)，你一點(diǎn)也沒(méi)變，開(kāi)朗得如現(xiàn)在照在紙箋上的陽(yáng)光，總把快樂(lè)掛在臉上，讓周?chē)娜艘卜窒淼竭@快樂(lè)。

　　閉上眼，我仿佛又看見(jiàn)你。你的臉上掛著招牌式的明媚笑容，映亮了身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你在你那所學(xué)校的寬敞大道上歡呼雀躍，溫暖的陽(yáng)光像透明的羽毛遮滿(mǎn)大地，整個(gè)畫(huà)面洋溢著無(wú)處不在的青春活力。我禁不住微笑起來(lái)，睜開(kāi)眼，眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。

　　夜晚，拉開(kāi)窗簾，月光裊裊地飄落在手中的白色信箋上，我刷刷地筆走龍蛇，好像已經(jīng)感受到了你分享我的心情時(shí)的快樂(lè)。是的。我也要捎給你紙上的明媚。

　　鋼筆在紙上沙沙地哼著歌兒，跳著流暢輕松的舞步。月華如洗，氤氳了視線(xiàn)。我似乎還停留在學(xué)校組織的中秋晚會(huì)上。那一刻，身著校服的女孩眉眼里盛滿(mǎn)春光，輕輕吟唱；那一刻，束著腰帶的學(xué)弟大吼一聲，來(lái)一記跆拳道的踢腿；熒光棒連成一隊(duì)的夜空下，只有月亮是靜的，舞臺(tái)上卻是陽(yáng)光般明媚！我感受到我的學(xué)校自有不同于你的學(xué)校的風(fēng)采，那是日月?tīng)?zhēng)光，群星璀璨的明媚！我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，與你分享這一行又一行的快樂(lè)心情。我相信你一定能體會(huì)到我這邊的幸福，愿你也能分享到我心中的明媚。

　　我這才真的理解了何為海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。時(shí)空的長(zhǎng)度無(wú)法逾越，心靈卻能飛過(guò)千山萬(wàn)水，分享到彼此的快樂(lè)。于是思念便短了，笑容卻長(zhǎng)了。當(dāng)真正遇到一個(gè)我愿意毫無(wú)保留地與其分享的人，那是多么值得慶幸的事��！

　　但愿這只信箋，能盡快地飛往遙遠(yuǎn)的那邊，早早地送到你的身邊。展開(kāi)它，你也能分享到綻放在這白紙上的明媚。

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