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時(shí)間:2022-01-14 09:06:43 分享 我要投稿

【必備】分享作文匯編6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼姆窒碜魑6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】分享作文匯編6篇

分享作文 篇1

  春天的清風(fēng)姑娘來(lái)了,陪伴她的是陣陣微風(fēng)。她碰了碰柳樹,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的樹芽;她親了親麥地,綠油油的麥苗立刻探出可愛的小腦袋;她摸了摸草坪,小草就綠起來(lái)了。噢,春天是綠色的!

  風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘來(lái)了,湖中長(zhǎng)出了一朵朵美麗的荷花;鮮紅的芙蓉花也綻露笑臉;大麗花、美人蕉也爭(zhēng)相開放。哦,夏天是紅色的!

  秋姑娘送禮物來(lái)了,金黃的稻田、飄香的蘋果園,樹葉更是飄飄灑灑落了一地,像是給大地媽媽穿上了厚厚的黃袍子。啊,秋天是金黃色的!

  冬姑娘也來(lái)了,帶著潔白的雪花。雪花落到樹上,給樹穿上了棉襖;飄到莊稼地里,給莊稼蓋上了被子;降到河面上,河水結(jié)成了冰,小朋友在上面自由的滑翔。喔,冬天是白色的!

  四季五彩繽紛,四季絢爛多姿!

分享作文 篇2

  親情的味道是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因?yàn)樯铰肥值目部,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見到我這樣,可是心疼,走過(guò)來(lái),心疼的說(shuō),乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來(lái),我見姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來(lái)姥姥這么疼我呀……

  親情的味道是什么,是中藥,在三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才,便開始對(duì)自己放松,慢慢的,我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是就開始每一天堅(jiān)持檢查我的作業(yè),還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對(duì)父親不理不睬的,后來(lái)我的成績(jī)有了提高,才知道,父親是對(duì)我好的。

  親情的味道是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的,可是,因?yàn)楣镜木壒剩圆豢梢匀チ,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見了好似心疼的,她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認(rèn)真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請(qǐng)了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ,母親便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢有什么重要的,孩子開心這才是最重要的。

  這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨(dú)一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。

分享作文 篇3

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀課外書,都有點(diǎn)討厭讀課外書,但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛上了讀課外書。記得那是一個(gè)兒童節(jié),媽媽做了很多好吃的,說(shuō)今天是我的節(jié)日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書,讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要送給我一本這么厚的作文書呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀課外書作文才能寫好。”

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來(lái),我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)時(shí),我真的好開心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書,才可以取得這么好的成績(jī)。從此,我更愛讀課外書了。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

分享作文 篇4

  不知不覺,我中學(xué)畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來(lái)朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

  在以前總是聽父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。

  過(guò)去的用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)的`一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的朋友,那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。

  中學(xué)畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過(guò),我不會(huì)忘記我的中學(xué)生活的。

分享作文 篇5

  分享,意味著一種幫助,一種交流,一種快樂,一種人與人之間心的溝通。

  在學(xué)校里,請(qǐng)你學(xué)會(huì)分享。在看到身邊的同學(xué)遇到困難無(wú)法解決時(shí),不要默默在一邊旁觀,也不要在一旁冷嘲熱諷,而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上前,把自己的想法與建議分享給他。同學(xué)會(huì)因?yàn)槟愕膸椭匦抡褡,跨過(guò)困難,與你共同進(jìn)步。所以,請(qǐng)放下那顆高傲的心,和他人分享,會(huì)使他人受益,也會(huì)使自己快樂。

  在家里,請(qǐng)你學(xué)會(huì)分享。在父母閑暇時(shí),和他們聊聊最近的時(shí)事熱點(diǎn),談?wù)剬W(xué)校的奇聞趣事,說(shuō)說(shuō)最近自己的心事,和父母分享自己的所見所聞所感。父母會(huì)為此感到高興和欣慰,也會(huì)把他們的想法分享給我們。而在這種互相的分享之下,父母與孩子之間存在的問(wèn)題、代溝也隨之消失,家庭生活也會(huì)更和諧美滿。所以,請(qǐng)放下那顆高傲的心,多和父母溝通交流,會(huì)使自己和家人受益無(wú)窮。

  在人生道路上,請(qǐng)你學(xué)會(huì)分享。人生中難免會(huì)有迷茫、不知所措的時(shí)候,當(dāng)你看到有人在人生的十字路口茫然的時(shí)候,請(qǐng)不要袖手旁觀,也不要默默離去,而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走上前去,把自己的建議毫無(wú)保留地分享給他人,并給予他人關(guān)懷和鼓勵(lì)。也許你分享給他的只是一些老生常談的話語(yǔ),也許你的關(guān)懷與鼓勵(lì)也只是微不足道的一點(diǎn),但你的分享所帶來(lái)的溫暖能感染他人,使他們重拾自信,走向成功。在將來(lái)你陷入困境時(shí),你曾經(jīng)幫助過(guò)的人也會(huì)來(lái)幫助你。所以,請(qǐng)放下那顆高傲的心,為茫然迷失在十字路口的人分享你的人生感悟,你的分享將會(huì)為他人照亮前方的道路,你自己也會(huì)感受到快樂。

  分享是一種美德,讓我們都放下那顆高傲的心,學(xué)會(huì)分享吧!

分享作文 篇6

  書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

  書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái),渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書的海洋中飛翔……

  生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。

  《愛蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂皇芪廴,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書的海洋中,無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。

  人在書中,也就更像是飛翔,毫無(wú)束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

  我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

  如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書的海洋時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。

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