【實(shí)用】懂得分享作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的懂得分享作文8篇，歡迎大家分享。
懂得分享作文 篇1
今天，我在媽媽的手機(jī)上看到了一幅畫。圖上有一個(gè)非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，他把棒棒糖分了一個(gè)給正在攝像的叔叔。
媽媽問(wèn)我從這幅圖上看到了什么。我毫不猶豫地回答：“這么簡(jiǎn)單，很顯然的就可以看出這個(gè)男孩是非洲人�！眿寢層终f(shuō)：“你只看出這個(gè)男孩是非洲人嗎？”我又想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這個(gè)小男孩在吃棒棒糖�！眿寢層謫�(wèn)：“就這些？”我說(shuō)：“對(duì)，就這些�！边@時(shí)，媽媽耐心地說(shuō)：“非洲這個(gè)地方的人都非常窮，他們都過(guò)著饑餓難忍的生活。有一天，記者和一位攝影師去那里采訪。他們看見這個(gè)小男孩在地上蹲著撿什么東西吃，就走過(guò)去給他兩個(gè)棒棒糖，一個(gè)是粉色的一個(gè)是棕色的。小男孩看了一會(huì)兒這兩個(gè)棒棒糖，把那個(gè)粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過(guò)棒棒糖，欣慰地笑了�！�
媽媽說(shuō)完的一瞬間，我突然明白了：“快樂(lè)不僅僅在于擁有，更在于分享�！币院�，我也要做一個(gè)樂(lè)于分享的人。
懂得分享作文 篇2
森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有……大家過(guò)著幸福的生活。
有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了!可它卻不想讓其他居民進(jìn)來(lái)，大熊為了不讓它們進(jìn)來(lái)，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……
日久天長(zhǎng)，大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問(wèn)問(wèn)好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說(shuō)道：“貓頭鷹，我有一個(gè)小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒(méi)等大熊說(shuō)完，貓頭鷹就把話搶過(guò)去：“我要給你裝一對(duì)翅膀，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過(guò)翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠(chéng)相處�！�
大熊又急忙走向服裝店，急切地問(wèn)道：“蜘蛛太太，我遇到了一個(gè)小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒(méi)等大熊說(shuō)完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說(shuō)：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會(huì)給你蜂蜜的。”大熊掛上圍巾向帽子店走去。心想：我不通過(guò)這種走后門的方式取得蜂蜜，我要用勞動(dòng)換來(lái)蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過(guò)，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來(lái)煩我?”小蒼蠅微笑了一下，說(shuō)：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎?我來(lái)幫你�！贝笮荏@呀地說(shuō)：“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來(lái)。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請(qǐng)蜜蜂們到你的花園了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
懂得分享作文 篇3
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？
默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓�(lè)。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！眹�(guó)破山河在，城春草木深。故國(guó)重游，無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢？他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè)，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。同樣是在追求，對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè)，那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的
懂得分享作文 篇4
分享，是一個(gè)如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個(gè)人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無(wú)阻，我們的社會(huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個(gè)世界如此的美好的重要原因。
正是因?yàn)榉窒�，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)多一份快樂(lè)。如果把你的的憂愁告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎(jiǎng)，我和我同學(xué)們說(shuō)：“我得獎(jiǎng)了！你們開心吧！”同學(xué)么都紛紛來(lái)祝福我，我的快樂(lè)在這一片的祝福聲中被無(wú)限的放大了。正是因?yàn)榉窒�，我才得到了這個(gè)快樂(lè)，我的生活才會(huì)這樣的豐富多彩。分享，果然是這個(gè)世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會(huì)這樣。
正是因?yàn)榉窒�，我們的人際交往才能暢通無(wú)阻。有一個(gè)小朋友們都懂得的簡(jiǎn)單事例：如果我們有15個(gè)蘋果，一共有三個(gè)小朋友，我們?nèi)绻皇亲约撼�，不被撐死也要拉肚子。如果給每個(gè)人都5個(gè)，每天吃一個(gè)，那樣就不會(huì)撐，而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！
正是因?yàn)榉窒�，我們�?社會(huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒(méi)有把這個(gè)研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來(lái)可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請(qǐng)專利，從而獲得大筆財(cái)物，可是，她沒(méi)有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái)，居里夫人竟由于缺少購(gòu)買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國(guó)知名女記者在美國(guó)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，籌集所需的10萬(wàn)美元款項(xiàng)。
懂得分享，我們的生活才會(huì)更美好！
懂得分享作文 篇5
一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)；一份過(guò)悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！
分享它就像是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。而我們身邊時(shí)常會(huì)有彼此間的分享，成功時(shí)的那份喜悅，處于困境時(shí)的悲傷和些許氣餒，有的時(shí)候，當(dāng)你試著去和身邊的人分享這一切的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是那么明亮，它充滿了溫暖，溫馨，讓人覺得時(shí)刻處在分享，處在愛的光暈之中。
古時(shí)候就有孔融讓梨之說(shuō)，從一個(gè)角度而言，說(shuō)的是孔融孝順長(zhǎng)輩，尊敬兄長(zhǎng)，是謙讓。但我覺得，這未嘗不是一種分享的體現(xiàn)。在孩子的世界里，一切都是那么美好而純真，孔融在拿起大梨子的時(shí)候，他首先想到的就是將大梨子給予父母和兄長(zhǎng)，而不是自己吃掉，這就是一種分享的小小體現(xiàn)。在“爸爸去哪之中”也是如此，那些尚未懂得太多世事的孩子，他們并沒(méi)有學(xué)過(guò)分享是什么，但是當(dāng)兩人面臨著有無(wú)早餐的抉擇時(shí)，有些孩子選擇獨(dú)自享受美味，也有一些懂的兩人之間的均攤，那便是一種小小的分享�？赡苡械娜嗽诳匆奻yman只顧自己的時(shí)候，會(huì)忍不住垂手，覺得他太自私，可是朋友們，你有捫心自問(wèn)，你會(huì)比那些孩子好多少呢？多多是個(gè)乖孩子，他明白分享，也懂得和別人一起共享。但是多爸有句話說(shuō)的對(duì)，分享并不是只是好的東西就要，才去分享。而當(dāng)我們面臨的是糟糕的情況時(shí)，我們卻也要學(xué)會(huì)分擔(dān)，這也是分享，所以說(shuō)，分享與我們一直同在。
相比，我們都是大孩子或者說(shuō)是大人，我們更應(yīng)該懂得分享的意義。我們分享快樂(lè)，分享悲傷，分享文學(xué)，分享過(guò)去的歷史……如果分享的是悲傷的，自己也好把它輕聲的傾訴；如果分享的是快樂(lè)的，被給予的人也會(huì)為你而快樂(lè)。所以，行動(dòng)起來(lái)吧，與身邊的人一起分享自己的喜怒哀樂(lè)。學(xué)會(huì)分享，懂得分享，在分享中不斷成長(zhǎng)。
懂得分享作文 篇6
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：
一只狐貍，它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道�？墒怯捎诙纯谔�，狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進(jìn)去，在葡萄園里吃了個(gè)夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來(lái)時(shí)，卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來(lái)。
也許有人看了會(huì)說(shuō)：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí)，仔細(xì)想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了。
魔術(shù)師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的笑聲；老師奮力地教學(xué)，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù)；我們學(xué)生奮力的讀書，只是為了享受“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”的那份責(zé)任……
也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄；也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚�；也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋?但是，你想過(guò)沒(méi)有，你面前這些困難，正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它，最后也會(huì)嘗到“葡萄”的滋味。
人人皆知的大仲馬，誰(shuí)知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起�？墒�，他沒(méi)有放棄，卻多次去報(bào)社投稿。雖然沒(méi)有選中，卻因?yàn)樯玳L(zhǎng)的一句“小伙子，字寫得不錯(cuò)”而奮力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，最終成為一代文豪。如果當(dāng)初他放棄了，不去追求享受。那么，他也許只是街頭的一個(gè)乞丐。
狐貍雖然最后還是挨餓的。但是，它享受了。連狐貍都會(huì)為了享受而努力，何況我們?nèi)四�？朋友們，讓我們懂得追求享受，不再因�(yàn)槠D難而退縮。
懂得分享作文 篇7
在我家庭院里有一株老桂花樹，她曼妙的身姿是一道亮麗的風(fēng)景線。每天，我總會(huì)坐在桂花樹下小憩，聽鳥兒停在樹上，和我分享著喜悅，感受風(fēng)兒拂過(guò)，和我分享著愜意。每到紅葉飄落的時(shí)候，就會(huì)迎來(lái)這桂花盛開的勝景。你看，那繁密的花朵兒壓滿枝頭，四片白花瓣中間，是一粒粒小米粒似的淡黃色花蕾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，到處彌漫著桂花香，淡淡的花香似煙輕飄在空中，又似湖面的微波在微微蕩漾。每到這時(shí)，我便會(huì)閉上眼，深深地吸一口氣，讓自己有一種置身于花海之中的感覺。
許多人都很羨慕我家有這么一株桂花樹，也總想著來(lái)瞧一瞧這桂花勝景，特別是我的小伙伴們，每天都期盼著桂花早日盛開，到時(shí)候就有甜甜的桂花糕可以解饞，還可以掛上一個(gè)香甜的桂花香囊。但是在見識(shí)過(guò)小伙伴們的破壞功力后，我決定獨(dú)霸這株桂花樹，不讓任何人靠近她，我害怕伙伴們會(huì)糟蹋這些美麗的桂花精靈，她們一定會(huì)毫不留情地摘下一大束桂花枝，插在花瓶中，完全聽不見桂花樹的呻吟。
今年桂花又一次香滿庭院，許多伙伴們又來(lái)央求我讓她們看一看，聞一聞桂花香，并且保證絕對(duì)不會(huì)亂采亂摘，可是我還是堅(jiān)決地拒絕了她們的請(qǐng)求，“嘭”地關(guān)上庭院大門。奶奶看見這一幕，就和藹地問(wèn)我：“你為什么不讓朋友們來(lái)欣賞桂花樹呢？”“我害怕……”我把事情的緣由告訴了奶奶，奶奶聽完后若有所思，然后神秘地對(duì)我說(shuō)：“你想不想讓今年的桂花樹比以前開得更美，味道更香呢？”“��？什么？怎么做��？”我驚訝地問(wèn)道。“你讓你的小伙伴們來(lái)欣賞今年的桂花樹�！薄斑@么簡(jiǎn)單，可是……”我猶豫到。奶奶瞇著眼睛說(shuō)：“我會(huì)幫忙看著的，保證不讓他們傷害桂花樹”。為了見到更加美麗的桂花樹，我終于答應(yīng)了伙伴們的請(qǐng)求。
伙伴們像從籠子里飛出來(lái)的鳥兒，奔到了我家院子里，我驚叫起來(lái)，一會(huì)跑向這兒大喊別動(dòng)桂花樹，一會(huì)兒跑向那嚷嚷著別摘花，忙得我汗流浹背，到最后，我干脆躺在了桂花樹下，不管他們了，秋風(fēng)吹過(guò)，樹上下起了桂花雨，一朵一朵，落在我的臉上，身上。伙伴們興奮地叫了起來(lái)，她們捧著一簇簇桂花，紛紛灑在我的身上，有幾朵調(diào)皮的小花落在我的脖子上，讓我癢癢的。我不甘示弱，馬上回?fù)艋锇�，大家繞著桂花樹歡快地跑了起來(lái)，院子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲，那笑聲驚動(dòng)了樹上的鳥兒，它們揮舞翅膀沖上云霄。玩累了，我們就坐在桂花樹下，撿起奶奶打落下來(lái)的桂花，做起一個(gè)個(gè)桂花香囊。
我抬起頭，陽(yáng)光透過(guò)桂花樹的縫隙照射進(jìn)來(lái)，我看見花兒全都變成了耀眼的金黃色，好美��！我從來(lái)沒(méi)見過(guò)開得這樣燦爛的桂花，這是為什么呢？我這時(shí)才明白，桂花美，是因?yàn)槲叶梅窒�，分享的快�?lè)讓我看見更美麗的桂花，奶奶果真沒(méi)騙我呢！
懂得分享作文 篇8
分享是精神的升華，是友誼的見證，是親情的表現(xiàn)，是壓力的釋放，是花朵的綻放�！}記
一
記得我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)越南男孩與妹妹平分生命的故事，妹妹染上重病，需要輸血，年僅十歲的哥哥雖然認(rèn)為輸血就會(huì)失去生命，卻依然義無(wú)返顧地說(shuō)：“請(qǐng)把我的一半生命分給妹妹吧!”一句樸實(shí)的話使在場(chǎng)的所有醫(yī)護(hù)人員都感到震撼，也使無(wú)數(shù)讀者感到震撼。正因?yàn)榉窒硎菬o(wú)私的愛，這愛才是最美麗的，也是人類最需要的。分享不會(huì)使窮人變富，也不會(huì)使富人變窮，但是這小小的一個(gè)善舉會(huì)使心靈的距離慢慢貼近，使幸福成雙，讓憂愁減半。
二
培根說(shuō)過(guò)：“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，那么你將得到兩份快樂(lè)，如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友，那么你將分掉一半憂愁。”毫無(wú)疑問(wèn)，這是對(duì)分享的最好詮釋。也許商場(chǎng)上的口蜜腹劍，情場(chǎng)上的陰奉陽(yáng)違，沙場(chǎng)上的刀光劍影，賽場(chǎng)上的故意犯規(guī)，會(huì)讓你覺得分享離我們很遠(yuǎn)，但是這些只是萬(wàn)里晴空中偶爾飄過(guò)的幾條陰云。其實(shí)在我們身邊，分享無(wú)處不在，真情無(wú)處不在。李桂林、陸建芬夫婦為了教育，扎根山村同苗族村寨兒童分享知識(shí)與文明。與輪椅為伴的李麗用愛心向世人分享生命的美好。今年上海奧運(yùn)盛會(huì)上，中國(guó)人民與世界人民分享中華文化，這些都是分享，生活因分享而充實(shí)，世界因分享而美麗。
三
曾經(jīng)有過(guò)這樣一則報(bào)道：“一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿，內(nèi)疚不已，于是它在山中搭了一個(gè)窩棚，日夜守護(hù)著那片森林，確保森林里的動(dòng)物，不在受到任何傷害�！彼苑窒聿⒉皇侵淮嬖谌伺c人之間，人與動(dòng)物之間的分享也是必不可少的。
分享讓我懂得了：不能只為滿足自己的私欲而忽略分享，走進(jìn)自然放飛心境，與萬(wàn)物分享這個(gè)地球，分享寧?kù)o與安逸。
分享是一個(gè)結(jié)，一個(gè)千年的情結(jié)，連著你我他。
分享是一張網(wǎng)，一張無(wú)邊的大網(wǎng)，網(wǎng)著每個(gè)人的心。
分享是一種愛，一種無(wú)私的博愛，構(gòu)成了人類情感的最高境界。
分享，你讓我懂得了愛，讓我一生受用……
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