有關(guān)分享的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的分享的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
春季是什么味道的呀？?jī)簳r(shí)的我傻傻地想：春季都是綠色的，應(yīng)該是甜甜的吧！
我不光想了，還在我爸爸的“安全護(hù)送”下，來(lái)到了春意盎然的西湖，去尋找春的味道。剛到西湖，映入眼簾的就是一大片，一大片的嫩草。這應(yīng)該是春季的味道，我天真地想也天真地做了：我一用力，就把小草連根拔起，像吃薯?xiàng)l似的一根根吃著草，一點(diǎn)味道也沒有，可是過了一會(huì)兒，肚子里一反胃，差點(diǎn)吐出來(lái)，“無(wú)味草”難道就是春季的味道？我看過《山羊不吃天堂草》，我這頭“山羊”再也不吃“天堂草”了。
我失望極了，垂頭喪氣地走著，抬頭一望，便看見高高的柳權(quán)上剛發(fā)芽的柳葉，又喜出望外，“苦苦”乞求爸爸給我摘幾片柳葉，在“軟磨硬泡”之后，終于到手了幾片柳葉，哈哈，小草不是春季的味道，那柳葉肯定是春季的味道。我把葉子放入口中，像駱駝一樣咀嚼起來(lái)，不大一會(huì)兒，我的臉就“擰”成了一團(tuán)，“呸、呸”我連忙吐出柳葉渣子，怎么、怎么柳葉也這么苦澀呀！難道春季是苦的？我仰起頭，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——太陽(yáng)。我靈機(jī)一動(dòng)，張開口，仰起頭，“金雞獨(dú)立”式地站著，這么大個(gè)太陽(yáng)，總有味道的吧！大概過了幾分鐘，我額頭上的汗“順手牽羊”地流入了嘴巴，好個(gè)太陽(yáng)，竟然也是苦的。
難道我就是找不到甜的味道嗎？難道春季的味道就是苦的嗎？一個(gè)個(gè)問題充滿腦子，兒時(shí)的我碰到不順心的事就會(huì)哭，這次也不例外，我號(hào)淘大哭起來(lái)，爸爸拿出“鎮(zhèn)山之寶—奶糖”，我“見糖眼開”，一下子停下了哭聲，一顆顆吃起來(lái)？呀，我怎么沒想到，糖就是春季的味道，又軟又甜，“哈，找到了！”我叫起來(lái)，不料摔在了草地上，“完美的狗啃泥”……兒時(shí)的我只能用一個(gè)流行詞語(yǔ)來(lái)形容了吧，我真是“很傻很天真”。
分享的作文 篇2
就要畢業(yè)了,解放了嗎？那是在暑假.在最后也是最關(guān)鍵的時(shí)間一刻不能放松
我們是一個(gè)活躍的班級(jí),每當(dāng)老師說(shuō)起班級(jí)都知道我們?cè)趺丛趺凑{(diào)皮、怎么怎么淘氣，闖禍大王......但是，畢業(yè)的前一個(gè)禮拜，我們班級(jí)卻格外安靜,沒有人不認(rèn)真聽課，沒有人在課堂上議論紛紛，老師說(shuō)我們終于有了“懂事孩子”的模樣,可是我們卻不這么認(rèn)為.每天至少周1--周5有5張考卷`2張學(xué)�？�、3張回家作業(yè)外帶練習(xí)冊(cè)、課外精彩語(yǔ)句、抄寫、自默、書上練習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí).........我們呢？每天晚上像愚公移山！5年級(jí)`12歲`竟然作業(yè)做到晚上12點(diǎn)多.以前的中午，歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在？除了寫字聲便沒有了別的聲音.
一次，老師抄板書，下課了，她卻只當(dāng)作不存在，下面的學(xué)生皺的眉頭，突然，老師回過頭，用嚴(yán)厲的目光看著我們每一個(gè)人，頓時(shí)，我覺得渾身不自在，貌似做了什么虧心事似的，經(jīng)過短暫的交手，老師贏了..她帶著勝利的陰險(xiǎn)笑容，繼續(xù)了她的工作~板書聲沒了`我們松了一口氣，但結(jié)果不是這樣，她讀了一遍然后繼續(xù)寫，不管下面的心中抱怨.上課鈴響了，她正好寫完，她假裝聳聳肩.扔下粉筆頭...我們連喝水的時(shí)間也被奪走了,,下一節(jié)課應(yīng)該是體育卻是英語(yǔ)`......
從5年級(jí)第2學(xué)期開始，我們班的同學(xué)沒有過笑容，只是無(wú)畏的苦笑.更別講什么副課.體育、美術(shù)、科學(xué)、音樂所有的放松權(quán)被剝奪了而留下的，也只是一刻不能放松的緊張.連1--4年級(jí)都有的春游，5年級(jí)竟隨便的找了一個(gè)借口：抓緊學(xué)習(xí)！而沒有了。試問：這樣有意義嗎？這樣每一個(gè)人都是滿分嗎？每一個(gè)人都開心嗎？
這是一年前的事，我們這個(gè)地方1--5年級(jí)小學(xué)6--9年級(jí)初中`不要見怪.
這是真實(shí)的故事.！從我內(nèi)心的呼吁！
分享的作文 篇3
那時(shí)候，我是一支玫瑰，傲然獨(dú)立但不孤芳自賞，我有著天生的繡針金甲保護(hù)，但無(wú)法阻止我傾吐芬芳的熱情。我根圈于幾寸土，我的芳菲無(wú)拘無(wú)束。我迷戀人們路過我時(shí)略揚(yáng)的嘴角，然后深深的呼吸，而且稍稍的停留，最后戀戀不舍的離去。我知道，這一切，都是因?yàn)槲�，因�(yàn)槲曳窒淼姆枷悖?/p>
那時(shí)候，我是一滴露珠，現(xiàn)身在每個(gè)日出前的黎明，我用晶瑩的身體點(diǎn)綴上新綠的葉尖，蹭濕勞農(nóng)的褲腳，我用晶瑩訴說(shuō)清晨的明朗與清新。我躺在花瓣上，看瞳孔外的圓形天空。后來(lái)，陽(yáng)光出來(lái)了，我化作輕煙，把晶瑩分享給天空，看天空純凈的藍(lán)，那正是我成片的晶瑩。
分享的作文 篇4
在寒假，我回到了老家，我在老家的一家大商場(chǎng)里，購(gòu)買了兩枝精致的水筆，一枝穿著一襲翠綠的薄衣，另一枝穿著一套天藍(lán)的連衣裙，兩種顏色交融在一起，簡(jiǎn)直就是絕配。
衣服上還有著一片片的小葉子，如果你仔細(xì)的凝視它，你會(huì)覺得掉入了一片茂密的竹林，竹林里到處一片綠色，空中偶爾會(huì)有一層乳白的云霧悠閑的飄過，這兒到處都沾上了春天的氣息。風(fēng)弟弟也住在這兒，他可調(diào)皮了。總是欺負(fù)綠葉寶寶，寶寶們被他弄得到處飄。
另外一枝筆，帶給你的全是藍(lán)藍(lán)的一片，仿佛這是一片藍(lán)藍(lán)的海洋，有幾片住在海洋里的葉子探出頭，睜著大眼睛，像海神一樣維護(hù)著海洋的秩序。
這兩枝水筆有著一模一樣的名字“純之風(fēng)”，他們各有各的風(fēng)彩，都美觀實(shí)用，揮寫自如，它們配套的筆芯是0。38的中性筆芯。
有一次，在外婆家，表姐說(shuō)要跟我比誰(shuí)寫的字最多，最整齊，我毫不猶豫地答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁嘈牛骸凹冎L(fēng)”是我勝利的籌碼。比賽開始了，我表現(xiàn)地?fù)]筆如神，一排排工工整整的字就出現(xiàn)在我的眼前。而表姐也表現(xiàn)的不錯(cuò)，但是總?cè)绷诵┗铎`活現(xiàn)的感覺。時(shí)間就如同一個(gè)賽跑的運(yùn)動(dòng)員，一眨眼就沖到了終點(diǎn)。我倆個(gè)把自己的作品亮出來(lái)，頓時(shí)我感到很緊張，生怕會(huì)輸，
表姐也似乎從我的臉上看出了我的緊張，經(jīng)過家長(zhǎng)們的討論和投票，因?yàn)槲覍懙淖肿疃嘧钫R，所以我贏了！在勝利的戰(zhàn)場(chǎng)上，我將那兩只枝愛不釋手的“純之風(fēng)”升級(jí)為“得力助手”。
在今天，我的好伙伴李梓容忽然說(shuō)：“拿著這閃亮的純之風(fēng)，我就感覺到它描繪出一幅幅美麗的插圖，聞著這清香的油墨味，我心里有一種說(shuō)不出的喜歡，能把它送給我嗎？”。我爽快地答應(yīng)了，心里油然而生一股送人玫瑰手有余香的自豪感。
雖然這支筆是我的得力助手，但是如果我的“得力助手”能夠可以給更多的人去分享它，帶著它去開發(fā)知識(shí)的寶庫(kù)，天天伴隨著我們?nèi)ラ_啟知識(shí)的大門，我將會(huì)更加的快樂！
我驕敖，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了愛，更學(xué)會(huì)了分享！
分享的作文 篇5
“叮鈴鈴鈴�！�
“啪！”
隨手關(guān)掉放置在床頭的鬧鐘，我起床伸了個(gè)懶腰，睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。
瞥了眼掛在旁邊的日歷，今天是二十四號(hào)！愉悅地加快了手上的動(dòng)作，走到飯廳吃了幾片面包填飽肚子后，拿了包包便出了門。
今天是到“陽(yáng)光孤兒院”去幫忙的日子。自兩年前離家到了吉隆坡上學(xué)后，我每個(gè)月的二十四日都會(huì)到公寓附近的“陽(yáng)光孤兒院”去拜訪幫忙。
驅(qū)車約二十分鐘便來(lái)到了孤兒院的大門前。一下車便聽見里面?zhèn)鱽?lái)朗朗讀書聲，整齊且悅耳。大門旁栽種了兩棵柳樹，風(fēng)一吹，柳枝飄揚(yáng)，很是好看。
按了按大門旁的門鈴，不多時(shí)，大門便緩緩被推開，走向我的是一位笑靨如花的婦人。婦人便是這孤兒院的院長(zhǎng)。她領(lǐng)著我去到她的辦公室，我們坐在沙發(fā)上聊起了孤兒院的近況。這一個(gè)月來(lái)，又有好幾個(gè)孩子被領(lǐng)養(yǎng)走了，但卻又有一批孩子被送進(jìn)來(lái)，且未婚先孕，把孩子生下后又拋棄的占大多數(shù)。院長(zhǎng)邊說(shuō)邊拭淚，看得我心里也難受。
大約過了半小時(shí)，孩子們都下課了。我拿著一箱在來(lái)孤兒院途中時(shí)買的文具走向他們。他們一見我手里拿著箱子，便紛紛圍過來(lái)，問我里面放的是什么。一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧樛�，眼中閃爍著好奇的目光，猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光，如此耀眼。
我把箱子里的文具分成等份分發(fā)給他們。拿到禮物的他們臉上無(wú)一不是洋溢著喜悅，滿足的神情，這令我產(chǎn)生莫大的滿足感。也許是因?yàn)樗麄儚男≡诠聝涸哼@種略特殊的環(huán)境下成長(zhǎng)吧，他們很容易知足，這也正是我最欣賞的一點(diǎn)。
隨后，我們坐在草地上，我抱著從院長(zhǎng)那兒借來(lái)的吉他，彈起了童謠。我還表演了之前特意為他們學(xué)的魔術(shù)，他們紛紛拍手，大聲叫好。這些看似微不足道的動(dòng)作總能給我?guī)?lái)莫大的快樂，甚至能讓我從生活上的挫折中重新站起來(lái)。
就這樣一直嬉笑玩樂到了夕陽(yáng)西下的時(shí)分。臨走時(shí)，孩子們站在大門前向我揮手道別，叮囑我下次還要來(lái)。這一天下來(lái)，他們的笑聲和笑容感染了我，讓我稍微舒緩了課業(yè)上的心理壓力。
忽的，我想起了自小大人便一直掛在嘴邊的一個(gè)詞——分享。我想，在我把快樂帶給他們的同時(shí)，他們也把自己的快樂分享給我了吧。分享，從來(lái)就是一個(gè)互相的詞。
分享的作文 篇6
有了快樂要分享，有了痛苦要分擔(dān)。
有的人有了一個(gè)便吃掉它，毫不吝惜自己嘴巴的辛勞；有的人有了一個(gè)蘋果分開兩半，想著和別人分享一塊香甜。結(jié)果，前者的蘋果完成了打打牙祭的任務(wù)，后者的蘋果成了友誼的橋梁。如此可見分享是多么重要：一間果園也會(huì)在分享中落成，更甭說(shuō)多了幾個(gè)能分擔(dān)痛苦的好朋友。
因?yàn)榉窒�，我們分�?dān)。
我和自然分享一片天空：桃花簇簇向天報(bào)春，我也急著用筆傳出春天到來(lái)的消息，我和桃花一起在向天空對(duì)話——你沒見我們都仰著頭嗎？荷香陣陣邀著夏姑來(lái)此赴晚宴，我也忙著厚著臉皮思忖如何得以入席，暢談秋姑之故事；青青薺麥如約勸了醉了的紅荷扶著夏姑上天宮，我懇切求著秋姑到此一游，她因憐我?guī)Я它S黃稻椒來(lái)看我，一時(shí)薺麥眼紅也想來(lái)，我應(yīng)了，便月下“群”酌，對(duì)影成三人了；可恨冬姑揀著幾株臘梅也不肯送我，難道我和阿梅沒有約定？你的宴會(huì)我不去也罷。
都是好姑娘：我心里孤獨(dú)，有春姑娘陪我聊天；我一陣運(yùn)氣不好，倒有了好運(yùn)氣讓夏姑娘勸我“世俗功名皆可拋”。一時(shí)難過了，有翠翠青煙安慰我；一時(shí)痛苦，有田田素梅憐惜我；一時(shí)被紛繁學(xué)業(yè)惱得“唇焦口燥”時(shí)，涼涼云骨朵兒讓我知道愁腸應(yīng)向九天上拋。我何德何能？只要醒著贊著自然的美好，那么醉后就能得到自然的擁抱了？我想只是我們?cè)诜窒碇�，因此也就不介意分�?dān)了吧。畢竟，有一句話說(shuō)：“你有什么不開心的，說(shuō)出來(lái)讓大家開心一下。”雖然言語(yǔ)幽默諧皮，倒也近乎一自然之理——分享是分擔(dān)的基礎(chǔ)了。
分擔(dān)對(duì)分享就沒有能動(dòng)的反作用了嗎？辯證法催促我大聲疾呼：“分擔(dān)讓分享更長(zhǎng)久！”
不必套舉名人一百例子，抄襲論文成千篇了。我想拿生活為例：母親為我們分擔(dān)生活、學(xué)習(xí)的白發(fā)，我們才更長(zhǎng)久地和母親分享激烈的青春期的討論；同桌為你不停犧牲，分擔(dān)著“青春試驗(yàn)品”的痛苦，才能有機(jī)會(huì)聽你日后的平步青云，分享著你那時(shí)的得意暢快了（已到此地步了嗎？）；我們也因分擔(dān)了一些，才有更多的可能去分享了，這和筆墨分擔(dān)失去的痛苦，才有機(jī)會(huì)和我們分享一篇成文的快樂不是一樣嗎？萬(wàn)物也有“因損之而益”的可能。
因?yàn)轱L(fēng)雨的分擔(dān)，我們才有陽(yáng)光的分享；也因?yàn)榉窒黻?yáng)光，天空、大地、學(xué)堂才允許我們分擔(dān)風(fēng)雨吧。
分享的作文 篇7
春季，牡丹雍容華貴，婀娜多姿；桃花色澤鮮艷，芳香四溢。更不用說(shuō)那雪白的櫻花，妖嬈的薔薇了。但是，花開不只在春季。
夏天的荷花，正如《問蓮》中所描述的：花中君子來(lái)哪方，婷婷玉立展嬌容。暖日和風(fēng)香不盡，伸枝展葉碧無(wú)窮。它--荷花就是花中的君子。
秋天是菊花盛開的季節(jié)，它是秋天的代言人，當(dāng)朝陽(yáng)均勻地照在它身上，使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花，最美麗的還數(shù)紅菊花。在公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，開著一團(tuán)團(tuán)火焰，那就是紅菊花了。走進(jìn)了，看著它，仿佛一位位美麗的少女，那一絲一絲的花瓣，就好比是那位少女的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，一股清香撲鼻而來(lái)，使人沁人心脾。
秋天過去了，冬天又來(lái)了，梅花是冬天的象征。詩(shī)人王安石曾在《詠梅》中贊美過：“墻角數(shù)枝梅，凌零獨(dú)白開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)！”
一年四季中，不僅僅有屬于春季的花朵，還有夏天的荷花、牽�；ā锾斓木栈�、桂花……，冬天的水仙、梅花……
是呀，花開不只在春季。
分享的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在河南洛陽(yáng)，大家都知道，河南洛陽(yáng)有著名的八大景，分別是：龍門山色、馬寺鐘聲、金谷春晴、邙山晚眺、天津曉月、洛浦秋風(fēng)、平泉朝游和銅駝暮雨。讓我先給大家講講龍門山色吧!
龍門石窟是我國(guó)古代四大石窟之一，也是世界文化遺產(chǎn)。龍門石窟景區(qū)山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美。石窟座落在龍門山上，也叫作西山。與西山相對(duì)的.山是香山，俗稱為東山，東山上有香山寺和白居易墓。兩座青山之間有一條清澈的伊河穿流而過。龍門石窟里的佛像有大有小，大的高達(dá)二十多米，小的只有兩三厘米高。它們都是一千五百多年前的能工巧匠雕刻的。它們個(gè)個(gè)姿態(tài)各異，栩栩如生。特別是最大的盧舍那大佛，姿態(tài)優(yōu)美，表情安詳。秀美的龍門山色吸引了眾多中外游客，到過這里的人們都不由自主地為古代勞動(dòng)人民的智慧叫好。
洛河，河南洛陽(yáng)人一定都知道。它像一條美麗的絲帶，點(diǎn)綴著河南洛陽(yáng)這座美麗的城市。我的好朋友王譽(yù)萱家就住在美麗的洛河旁。站在她家樓上看洛河，就像在照一面明亮的鏡子。洛河兩岸，有開放式的沿河公園，叫洛浦公園，公園一年四季郁郁蔥蔥，像兩條玉帶圍在洛河兩側(cè)。在洛浦公園里，那些老爺爺們正在悠閑地打太極拳，小孩子們?cè)谧分鸫螋[，還有的人在下棋打牌取樂，更吸引人的是有不少人在河堤上釣魚、摸螺螄。在這個(gè)天然大氧吧里，大家怡然自得。我想，洛浦秋風(fēng)可能就是這種意境吧！
提起河南洛陽(yáng)，就不得不說(shuō)牡丹了�！拔┯心档ふ鎳�(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)錦城。”“何人不愛牡丹花，占斷城中好物華�！边@些詩(shī)句都是描寫牡丹的。每當(dāng)?shù)搅税倩ㄊ㈤_的四、五月份，河南洛陽(yáng)就成了牡丹花的海洋。一年一度的“中國(guó)河南洛陽(yáng)牡丹節(jié)”也伴隨著陣陣花香隆重舉辦，有成千上萬(wàn)的人慕名前來(lái)觀賞。河南洛陽(yáng)的牡丹花顏色各異，花朵碩大，花瓣肥厚，花色品種也非常多，有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉………一陣微風(fēng)吹過，陣陣清香便撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。一束含苞待放的牡丹竟伸出了柵欄外，真是春色滿園關(guān)不住，一只牡丹出墻來(lái)呀！我站在牡丹園的圍欄外，欣賞那滿園關(guān)不住的春色，為我是一名河南洛陽(yáng)人感到驕傲。
這就是我的家鄉(xiāng)河南洛陽(yáng)，她的山，她的水，她的花，她的美，都一一地映在我的心里。我愛你，美麗的河南洛陽(yáng)！
分享的作文 篇9
每天早上起床就在想：今天又是如此。
每天的每天都是同一種感覺，就像老朋友寫的那句話一樣
人只有兩個(gè)選擇，忙著死或是忙著活，我想我有了第三種選擇：忙著等死!
每天都重復(fù)著同樣的生活節(jié)奏：等車、上網(wǎng)、睡覺
除了這些
感覺其他的生活全部與我無(wú)關(guān)，似乎馬上就要被這個(gè)世界隔離了
以前就是因?yàn)椴幌胍@樣的生活，所以現(xiàn)在每天都在為自己的義無(wú)反顧而買單
總以為這樣就可以擺脫，總以為這樣就可以瀟灑
而現(xiàn)在真正體會(huì)到的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，自己什么都不知道
大半年的時(shí)間忘了所有的專業(yè)知識(shí)，大半年的時(shí)間遺忘了自己的承諾
似乎有種，拿青春賭明天
每天我坐在車上，靜靜的望著窗外
有人曾經(jīng)問我，看什么有什么好看的，是的真的沒有什么好看的
其實(shí)我只喜歡那種感覺，眼睛里什么也沒有，一片空白的感覺
晚上下班回家，依舊重復(fù)昨天的事
面對(duì)著電腦，不想掛QQ，也不想看PPS
只是重復(fù)播放著朋友介紹的歌曲，有種舒服的感覺
面對(duì)著空空的房間，突然感到了絲絲的寒意
世界那么大，而自己卻是那么那么的渺小
很難明白人活著究竟是為了什么
借鑒朋友的語(yǔ)言就是：
曾經(jīng)不顧一切的追求過的，后來(lái)卻變的一文不值得
父母曾百般阻撓的事，直到自己受傷，才明白父母原來(lái)是對(duì)的！
曾經(jīng)的叛逆可以不好好的讀書，到后來(lái),漸漸明白
想問
現(xiàn)在是否還記得最初的夢(mèng)想？或者說(shuō)，還有多少人，一直堅(jiān)持著自己年少時(shí)的夢(mèng)想
我們開始對(duì)社會(huì)百依百順，社會(huì)也習(xí)慣了我們的這種百依百順
看不慣的事情也就漸漸習(xí)慣了，不知道這種習(xí)慣是好是壞？
我甚至不知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想應(yīng)該是什么？
但有一點(diǎn)的是肯定的，不會(huì)再做一些無(wú)知的夢(mèng)了！
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