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分享的作文

時(shí)間:2022-09-04 15:31:26 分享 我要投稿

分享的作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的分享的作文7篇,歡迎大家分享。

分享的作文匯總7篇

分享的作文 篇1

  過(guò)年到了,大家團(tuán)聚在外婆家。我剛吃晚飯,二樓鄰居家的弟弟就拉著我說(shuō):“我們?nèi)シ艧熁ò!”“好啊,這就去!

  弟弟點(diǎn)燃了一根柱子似的煙花。這家伙可厲害了,“嗖”的一聲從管子里蹦了出來(lái),緊接著“砰”的一聲在空中炸開了花。火花有的是綠的,有的是紅的,最后墜落在地面上。

  接著我點(diǎn)燃了散發(fā)魔術(shù)彈。一顆調(diào)皮的火星蹦了出來(lái)在高空中炸開了,暴出了許多火星,那些火星又“噼里啪啦”地炸開了。那樣子就像燃放的鞭炮。

  我又拿來(lái)一個(gè)大家伙“雷王”點(diǎn)燃后,我告訴大家離遠(yuǎn)一點(diǎn),隨后“膨”的一聲,泥土的地面頓時(shí)炸出了一個(gè)洞

  等到小煙花放完后,大家伙來(lái)了——大型禮炮。舅舅點(diǎn)燃了引線,只見(jiàn)一枚枚像是小導(dǎo)彈煙花奔向天空,“嘭嘭嘭”炸出了美麗的形狀。有太陽(yáng)型的,有花朵狀的,有傘狀的,還有圓形的。數(shù)不勝數(shù)。那響聲把鄰居家狗驚醒了,把嬉戲的鳥兒吸引了,還鬧得汽車的警報(bào)“滴滴”叫。原本漆黑的天空被煙花點(diǎn)的像白天一樣亮。鄰家的煙花也紛紛響起,給過(guò)年增添了光彩。

  就是這華麗而美麗的煙花,照亮了過(guò)年的夜晚。

分享的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛(ài)著的母校。

  回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的小同窗同學(xué)了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

  記得剛跨您的大門,我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。

  我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識(shí)、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽?jī)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)老師的真實(shí)寫照——他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。

  我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同窗同學(xué)。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。

  昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。。∧感5幕ú,我依戀著你們。

  昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。!母校的桌椅,我依戀著你們。

  昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。。∧感5拇髽,我依戀著你們。

  母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!再見(jiàn)了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校。

分享的作文 篇3

  學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓別人更快樂(lè);懂得分享,使自己更快樂(lè)!}記

  從前,有一個(gè)神甫,在該做禮拜的時(shí)候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結(jié)果打出了一個(gè)前所未有的好球。天上的眾神就問(wèn)上帝:“他去做違法的事,你怎么還讓他打出這么好的球呢?”上帝回答說(shuō):“這么好的球,看他去跟誰(shuí)分享!”果然這個(gè)神甫不敢和別人說(shuō),這件事成了他的一個(gè)心病。由此看來(lái),分享是多么重要。

  讀小學(xué)的時(shí)候,我到同學(xué)小明家里去玩,看到他有一個(gè)xbox.那是一種電視體感游戲,人們站在屏幕前面做動(dòng)作,游戲里的人也會(huì)作出相應(yīng)的動(dòng)作,非常有趣。當(dāng)時(shí)我們玩的是籃球游戲,玩得很盡興。小明說(shuō),還有一張正版的運(yùn)動(dòng)游戲碟,更好玩,可是太貴了。

  回家后,我一直念念不忘這件事。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的積攢,我終于有了一個(gè)自己的xbox,還有那張昂貴的運(yùn)動(dòng)游戲碟。我興奮極了,天天一個(gè)人在家里玩?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,也慢慢地覺(jué)得無(wú)聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒(méi)意思了。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)又到了小明家去玩,我還帶上了那張運(yùn)動(dòng)碟。當(dāng)大家興致勃勃地打開游戲時(shí),我看到了熟悉的界面,真是提不起勁來(lái)。可是沒(méi)想到,當(dāng)一群同學(xué)在一起比賽,討論著怎樣才能贏時(shí),游戲立刻變得很有趣了。平時(shí)跑步慢的人,在游戲里掌握了技巧,次次都能贏。而平時(shí)跑步飛快的人,卻常常在游戲中輸?shù)簟倮娜耸治枳愕,失敗的人氣憤跳腳,這場(chǎng)面,比一個(gè)人在家里玩更刺激更快樂(lè)。這使我懂得了,當(dāng)快樂(lè)分享時(shí),就會(huì)得到更多的快樂(lè)。

  臨走時(shí),我看到小明那樣地喜歡這張游戲碟,就送給了他,說(shuō)下次一起玩。他高興得跳了起來(lái),幾個(gè)同學(xué)也興奮地約好了下次玩的時(shí)間?吹酱蠹疫@么開心,我體會(huì)到了奉獻(xiàn),也是一種分享,會(huì)帶給人更多的快樂(lè)。

分享的作文 篇4

  今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō):“過(guò)完元宵節(jié),春節(jié)就算過(guò)完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓滿滿!”

  可是我們家里沒(méi)有人會(huì)做湯圓,我的媽媽就去超市買了一些回來(lái)。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年我的媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋里的水燒開,放下湯圓,然后把火調(diào)小。過(guò)了一會(huì)兒,我的媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人。

  我的媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說(shuō):“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個(gè)燈謎,看誰(shuí)贏了,誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)

  湯圓!贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法?墒前职殖龅闹i語(yǔ)一下就被我的媽媽猜出來(lái)了。我的媽媽得意地說(shuō):“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我了!”我忙說(shuō):“別急,我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢,這個(gè)不算!”大家都驚訝地看著我。我的媽媽說(shuō):“你也會(huì)出燈謎?”我說(shuō):“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個(gè)‘雪’字。 

  我得到了這個(gè)最后的湯圓。太美味了,自己贏來(lái)的東西才是最好吃的!

分享的作文 篇5

  如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁;如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著,我一直都記得要和別人分享,分享是快樂(lè)的。

  那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到張佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”她立刻從座位上站起來(lái),比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的`含義。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!

  記得那一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見(jiàn)此情景,湊到我身邊,親切地詢問(wèn)我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過(guò)去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f(shuō)人生過(guò)程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。

  分享,與好友一起分享快樂(lè),你將會(huì)得到更多的快樂(lè);分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。來(lái)吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧!

分享的作文 篇6

  你會(huì)和別人分享你的快樂(lè)嗎?你會(huì)和別人分擔(dān)你的憂愁嗎?和朋友分享快樂(lè),你會(huì)獲的加倍的快樂(lè);和朋友分擔(dān)憂愁,你的憂愁會(huì)減半。

  記不住在哪里看過(guò)這樣一則故事,是一位郵差的愛(ài)情故事,他愛(ài)上了一位小姑娘,但小姑娘有喜歡的人,由于嫉妒,他扣下了雙方的來(lái)信,他沒(méi)有想到他害死了他們,他非常自責(zé),不斷的贖罪,但她并沒(méi)有向別人吐露出這個(gè)秘密,同樣,他也沒(méi)有一天不活著地獄的煎熬中,幾十年過(guò)去了,他也老了,在彌留之際,他打了一個(gè)電話,向一個(gè)陌生人分享了這個(gè)秘密,之后他走了,他的臉上掛滿了安詳。

  因?yàn)榉窒,他獲得了靈魂的安息;因?yàn)榉窒恚@得了上帝的寬容。

  獨(dú)木不成林,一棵樹是孤單的,是無(wú)法創(chuàng)造出森林的昌盛與繁榮。國(guó)民時(shí)期,四大家族專橫獨(dú)裁,獨(dú)享安樂(lè),這種不與民共擔(dān)風(fēng)雨而獨(dú)享陽(yáng)光的作法最終會(huì)唾棄,而被歷史拋棄也再所難免。由此可知,人類作為群居動(dòng)物,不需求任何的獨(dú)享者。在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,人民就是憑借著分擔(dān)才抵御了猛獸的襲擊。人類需要分擔(dān),正如愛(ài)因斯坦所說(shuō):“評(píng)價(jià)一個(gè)人不應(yīng)看他得到了什么,而應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么!

  因?yàn)榉謸?dān),歷史的到了前進(jìn),因?yàn)榉謸?dān),人類得到了發(fā)展。

  分享,是一份智者的心意,繁星懂得分享,才有了與人間相對(duì)的一片安寧與和諧;分擔(dān),是勇者的方式,樹木懂得分擔(dān),才有了森林的繁盛而避免了孤樹在烈日下的干枯。分享會(huì)得到安寧,分擔(dān)會(huì)抵御不幸,分享陽(yáng)光,那么陽(yáng)光便是明媚的;分擔(dān)風(fēng)雨,風(fēng)雨便是調(diào)和的。如果有一天,你學(xué)會(huì)了分享和分擔(dān),那么整個(gè)世界都會(huì)為你鼓掌。

分享的作文 篇7

  小的時(shí)候,買了一本帶密碼鎖的日記本,然后喜滋滋地寫日記。

  可是這樣形式感極強(qiáng)的時(shí)候,我是寫不出來(lái)好東西的。后來(lái),我發(fā)覺(jué)自己還是喜歡用普通的本子寫,因?yàn)闆](méi)有壓力和緊迫感,所以會(huì)發(fā)揮得更好一些。

  再后來(lái),那個(gè)密碼鎖的日記本就作廢了。

  甚至被我拿來(lái)寫作業(yè),再后來(lái)就是撕下來(lái)當(dāng)成便利貼用,反正都散了。

  現(xiàn)在,很多身邊的女孩子回憶起自己美好的童年,都有一些好玩的故事可以講出來(lái),可是我卻很難想到有什么,是真正意義上可以感覺(jué)到美好的。

  如果除了我自己的想法之外。

  今天室友在qq空間里面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的游戲,就是通過(guò)眼神和面相,來(lái)判斷一個(gè)人到底是好還是壞。十對(duì)猜測(cè)我勸都猜對(duì)了。

  我想,這本身就很簡(jiǎn)單吧。

  所以,每一次我們的嘗試,其實(shí)都挺有意思。沒(méi)有必要一定要講出來(lái),也沒(méi)有必要一定要跟其他人來(lái)分享。

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