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分享的作文

時間:2022-10-13 11:17:41 分享 我要投稿

【實用】分享的作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的分享的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】分享的作文匯編8篇

分享的作文 篇1

  我喜歡冬天,那是一個充斥著如童話般美妙的季節(jié)。

  而在古時,甚至現(xiàn)在的文人墨客眼中,冬天的風(fēng)是刺骨的,冬天的雪是冷漠的,冬天一切的一切都是那么的無精打采,而本該擁有的幸福也正是因為這冰冷的季節(jié)而流離失所。可冬天這驟然降低的溫度的確令人難以接受,它沒有春天生機(jī)盎然的萬紫千紅,沒有夏天烈日灼燒的激情澎湃,更沒有秋天的落葉在空中翩翩起舞的唯美與略顯的蕭索……

  可冬天就是冬天,它是一年中最具紳士風(fēng)度的季節(jié),沒有喧囂與忙碌,它帶給人們的是久違的安逸與平靜。

  在我的記憶中,冬天的景色永遠(yuǎn)是那么別具一格,而雪是為它增色的最好染料。每當(dāng)?shù)搅讼卵┑臅r節(jié),天總是陰沉著臉,云被風(fēng)追著跑得飛快,不一會兒,那天然的六角晶體便伴隨著下落時不小心被融化了的冰粒悄然墜落。土壤上,草叢里,屋檐旁,沒有什么地方不被雪披著的。

  飄飄灑灑的雪花被風(fēng)追逐著,上下旋轉(zhuǎn)著,左右飛舞著,時而轉(zhuǎn)身騰空,時而前展雙臂,時而翩翩起舞,時而若隱若現(xiàn)。而天空則變成了雪花偌大的舞臺,原來,這是造物者為了迎接冬天而上演的一出優(yōu)美的舞蹈,它讓整片土地都像是蓋了一面潔白的手絹,沒有繁瑣,沒有塵埃。

  在我的記憶中,冬天的人們永遠(yuǎn)是那么的沉穩(wěn),那么的平靜。或許是因為大雪的緣故,在屋外,在清冷的月光下,沒有人踏雪而行,路上無人,田野無人,周圍的一切都顯得如此寂靜。聽不見溪水叮咚作響,聽不見候鳥嘰喳鳴叫,只有當(dāng)大雪停下了,在松軟的雪堆上才會出現(xiàn)幾個為生存而奔波忙碌的人。

  原來,在這個白色的季節(jié),大地睡著了,所有生命都經(jīng)歷了近一年的勞作與繁忙,而選擇在這個美麗與靜謐的日子放松身心,真正去享受來自大自然的呵護(hù)與滋潤。等到汲取了足夠的陽光,便要在來年將其毫無保留地釋放出來,在“桃李滿目萬山金”的景色下靜靜地分享這豐收的喜悅。

  給予了美麗,奉獻(xiàn)了純潔,而冬季卻仍是這樣默默無聞。是啊,沒有審視過六角的雪花,沒有聽過夜半的冰烈,怎能說懂得一塵不染,怎能說懂得了冬天。

  這是來自純潔的記憶,這是來自冬日的分享。

分享的作文 篇2

  在一個星期天的下午,因為不用補(bǔ)課,所以我感到很無聊,就約了小明去打乒乓球。我暗自歡喜:“嘻嘻,如果小明來了,打完球,還可以向他請教一下作業(yè),哈哈!”我在約定的地方等他,可一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了……我急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直到天黑,他卻還沒有來,我心想:“這家伙可真不夠義氣,讓本少爺?shù)攘薾小時,該當(dāng)何罪!”于是我氣沖沖地走了。

  第二天,我來到了校園。突然,背后有人叫了我一聲,我扭頭一看:“原來是你這小子,昨天讓我等了那么久,今天我也讓你嘗嘗讓人不理解的滋味!”我停下來,冷冷地問他什么事,小明說:“你聽我解釋……”我大吼一聲:“有什么好解釋的,昨天讓我在那等了幾小時,我不找你算賬就很不錯了,你還說,是不是要打你一頓才行!”說完我頭也不回就走了,在我背后傳來了一陣低聲哭泣……后來,從他哥哥口中才得知事由,他在來赴約路上,撿到了一個皮包,他打開一看,哇噻,里面足足有一萬塊,他當(dāng)時就慌了,心里涌出一個天使和一個惡魔,惡魔說:“拿去吧,有了這錢,想買什么就買什么,反正沒人看見”。天使說:“好孩子是不能貪錢的……”。最終他還是戰(zhàn)勝了心魔,順著皮包里的身份證找到了失主,當(dāng)他再趕來時,還是晚了……

  知道了事情的原委,我連忙向小明道了歉。

分享的作文 篇3

  坐在窗前,望著喧鬧的城市,一股帶著淡淡涼意的風(fēng)慢吞吞地走來,無聊的摘下幾片如夢幻般的花瓣兒,鼓勁吹往我的面前。那,不就是櫻花麼?

  櫻花,別名東京櫻花,原產(chǎn)日本,中國多有栽培,尤以華北及長江流域各城市為多。日本稱櫻花為國花。

  在路旁小道上,幾棵櫻花樹傲立在那兒。這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的“笑顏逐開”,開心的迎接春天的時候。瞧,那一簇簇白色的櫻花,說它潔白如雪吧,似乎不太恰當(dāng),總有一種神秘的粉紅在圍繞;說它嫩紅吧,可又顯出那樣無暇的潔白?傊,無法用任何語言來描繪它,或許,生于天地之間,用的就是神筆所畫吧。

  望著那微笑的小櫻花,我竟情不自禁地走上前,壓下一個小枝丫,細(xì)細(xì)的欣賞它們。

  俯身一聞,并不香,那柔柔的花瓣分五層,每層約七瓣,整朵花約三十五片花瓣。輕輕吹開被花瓣包裹著的花蕊,金黃金黃的,在陽光下閃出一種與眾不同的色彩,小小的,很是可愛。

  櫻花之戀,戀出的終是喜愛,讓風(fēng)不停歇的吹吧……

分享的作文 篇4

  湖南似乎沒有春天,春陽對于湖湘歷史悠久地吝嗇;淅淅瀝瀝像是湖湘春天里一張甩不掉的名片,陰冷難耐打磨著每一個人的韌性,淅淅瀝瀝糾結(jié)著每一個人的情感和人生。冬與春在綿綿陰雨、漫無邊際中艱難的拉鋸與談判;平常百姓家這段日子最是難熬,家里呆久了,徹骨的冷,透心的寒;換洗的衣服十天半月難得干爽。不少老人常常過不了這道坎而撒手人寰。偶遇春陽,迎春花開了,櫻花笑了,桃花羞紅了臉頰,枝葉伸出了嫩芽;彷佛一夜之間,湖湘大地便由嚴(yán)冬閃入了春天。

  長常高速上,久違的陽光慵懶的看著春天里的田野,飛馳的車龍卷起漫天飛舞的樟樹落葉,要不是從路旁護(hù)坡飛瀉而下的迎春花似滿天的繁星,隔著愛車玻璃,讓人錯覺人在深秋里。遠(yuǎn)眺阡陌,芳草萋萋,油菜花一丘一丘的、珍貴地點綴著莫落的田野,原來一望無際的黃花海洋微波蕩漾、香飄大地的映像,因農(nóng)村的富裕和勞動力的城遷,只能在夢中尋覓了。

  長邵公路的兩旁,青翠疊嶂,少有花色;遠(yuǎn)近的山上,春綠是多彩的,絳紅色的是樟樹嫩葉在春雪中探頭的迎春,鵝黃色的枝芽是在春風(fēng)里來探春的新葉;深綠色的是經(jīng)歷嚴(yán)冬風(fēng)雪傲然挺拔的老兵。所有這些,襯出杜鵑花萬綠叢中一點紅在鬧著春,于是,所有的綠都值了并在春風(fēng)里蕩漾、微笑。讓人不禁困惑春先在綠還是先在紅。

  淅淅瀝瀝幾天后,當(dāng)太陽再次穿出云層,杜鵑花爛漫了山野,溫度發(fā)瘋似的猛竄到三十度外,外出的人手臂上狼狽地掛著內(nèi)衣、毛衣、外套,湖湘大地便一夜之間閃入了夏天。

分享的作文 篇5

  我從沒有想過請以分享為題的作文。我一直以為幸福來自擁有,甚至是獨占。從某種意義上來說,獨自擁有一件別人沒有的東西,能夠引來他人不盡的艷羨。而沐浴著羨慕的目光、被贊嘆的品評所包裹確實也是一種快樂。但這是一種能被稱作是幸福的快樂嗎?

  雨,并不是突如其來。下午放學(xué),我獨自一人走到公交車站。天陰暗如墨,黑云壓域;道旁樹無精打采地戳在路邊;綠化帶中開著月季花,但花朵上覆蓋了一層由汽車尾氣和楊塵混合而成的面模。公交車還沒有來,每一輛機(jī)動車從面前駛過時,留下的是刺鼻的燃油味兒。突然,花瓣一顫,灰色的路面上落下了圓形的濕痕。下雨了!我沒有帶傘。周圍的`其他等待著公交的乘客慌忙避著雨。我心存僥幸,希望在雨把衣服打濕之前能等到我的那班車。風(fēng)起了,雨點如織,斜斜地、密密地從天而墜。我把書包頂在了頭上,手背上已被雨水打濕了!皾窬蜐癜!”少年的我卻又一副與年齡不符的聽天由命的心態(tài)。

  “嗯?難道雨停了?”不知怎的我忽然感覺不到濕漉漉的雨水了。我不解地抬頭一看,一頂紅色的雨傘罩在了我的頭上。再一扭頭,原來是一位大姐姐把她的雨傘讓給了我一半。我匆忙不好意思地沖她笑了笑,說:“謝謝!”大姐姐也只是一笑,“沒什么,不用謝!庇旮罅。我可以聽到雨滴打在傘上所擊奏出的“嗒嗒”聲。大姐姐好像是怕我淋濕了,往我身邊靠得更近了一些。她與我分享著一把紅色的雨傘。又過了一會兒,我要乘坐的公交車駛進(jìn)了站。我再一次向她道謝,上了車。隔窗望去,紅色的雨傘在雨霧中甚是嬌艷。微笑仍然綻放在大姐姐的臉上,她向我揮了揮手。一股感激之情在我心中油然而生,雨中送傘免去了我被淋成落湯雞的狼狽。

  天空中的烏云剛才還是亂絞成一團(tuán),一陣雨后變得條分縷析起來?諝馇逍铝,初夏的燥熱也消去了,漸漸的雨小了、停了。我又看見了綠化帶中的月季花,她們在雨后露出了如脂的嬌顏,紅色的、粉色的還有黃色的,她們擁作一叢,分享著雨后初霽。我仿佛再一次看到了大姐姐臉上的微笑,那時真心的、幸福的微笑。那如花的笑容給我上了一課,我深深地體會到請以分享為題的作文。

  有人說過:分享可以使痛苦減半可以使幸福翻倍。分享是當(dāng)愛在內(nèi)心充盈才能做出的舉動,因此分享是博大的,它所帶來的快樂就不是狹隘的。送人玫瑰,手有余香。獨樂樂不若與眾樂。分享快樂能給雙方都帶來幸福的感覺。也許,當(dāng)世界上所有的人都學(xué)會分享時,我們就不會再看到饑餓、貧窮和壓迫了!

分享的作文 篇6

  早晨,我打開窗戶,一陣寒風(fēng)吹來,我不經(jīng)打了個噴嚏,睜開眼睛一看,外面早已成為一片銀裝素裹的世界,大片大片的輕盈的雪花從那昏暗的天空中撒落下來,飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去體驗這初冬時下的第一場雪。

  我走出門外,踏上了這雪白的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,這樣美妙的音樂,一定是雪精靈彈奏出來的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飛揚(yáng)的輕盈的雪花好似潔白的鵝毛,又好似一只只美麗的白蝴蝶,圍繞在我的身邊。

  天上的雪,也許是因為天使搖動了那天空中高大純潔的玉樹,才使這潔白的輕盈的雪花飄飄灑灑地落了下來。我抬起自己的手,接住了幾片輕盈的雪花,細(xì)細(xì)地看,我發(fā)現(xiàn)了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景,一定是大自然為了給世間洗去污垢,送給人類的洗禮吧!

  我繼續(xù)走著,近處,幾棵蒼松已經(jīng)蓋上了厚厚的雪層,但是,這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷,依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠(yuǎn)處,幾個小臉紅撲撲的孩子穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗,看他們玩兒得不亦樂乎樣子真惹人喜愛?茨莾,還有幾個小朋友正在堆雪人呢!看他們一起堆起來的雪人,真的如活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的雪寶寶,看起來可愛極了!令人愛不釋手!

  雪停了,但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來了,卻也悄悄的走了,它為我們洗去了世間的污垢,卻無怨無悔,默默無聞。不像雨,來的時候動靜很大。望著眼前這如詩如畫的景象,我經(jīng)不住感嘆道:“我喜歡你!潔白而又樸實的雪!”

分享的作文 篇7

  人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園主題美食節(jié)。

  我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。

  在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍虎dou”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

  校園主題美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園主題美食節(jié)。

分享的作文 篇8

  一天中午,小軍,小強(qiáng)約我去游泳。因為我不會游泳,怕他們笑話我,就說不想去?伤麄冋f“你自己在家呆著也無聊,看我們游泳也比一個人沒意思強(qiáng)吧!”。我覺得有道理,于是我便跟著他們?nèi)チ恕?/p>

  進(jìn)了游泳館,我們都換上了游泳衣,我坐在池邊,他們紛紛跳入水中。小軍跳水的姿勢最美:他雙臂平伸,向上一跳,就像個凌空展翅的燕子。接著,頭朝下,腳朝天,身子直直的倒插進(jìn)水里,真可以與專業(yè)的跳水運(yùn)動員比高低。不一會兒,他從浪花中露出頭,笑著向我游過來他的手和腳同時向后撥水,身子一竄一竄的,哈哈,就像個大青蛙。

  “快下來吧”,小軍一眨眼功夫就游到我身邊,說“咱們一塊兒玩,水里可好玩了!”我搖了搖頭。他見我沒動,突然撩起大大的水花,“啊……”我躲閃不及,連忙閉上眼睛,捂住臉。他們卻趁機(jī)把我一把拉下水。嚇得我剛想大喊,口一張就灌了一口水。我奮力向上一挺,竟然站了起來,原來水才到我大腿深處。又可氣又好笑,他們卻笑的前仰后合。

  游泳真是個有意思的事,從此,我愛上了游泳。

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