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以分享為話題的作文

時間:2022-11-05 11:20:57 分享 我要投稿

以分享為話題的作文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以分享為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以分享為話題的作文(精選15篇)

以分享為話題的作文1

  建燦雖默默無聞,包的餃子卻栩栩如生:那一個亭亭玉立的少女,似乎在舞動她那婀娜多姿的身體!肮,少了一只眼睛!表椂癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的。建燦趕忙用芝麻細(xì)心地點上去!斑@才象話!”項盼盼一邊點頭,一邊說。

  周依潞包餃子出神入化。她那一雙靈巧的小手一捏,那奇形怪狀的小動物餃就一一展現(xiàn)在我們眼前:頑皮的猴子,可愛的小白兔,森林之王獅子……

  “真是太好看了!”項盼盼情不自禁地說,“你們看看我的怎么樣?還不錯吧!”真是太難看了!”項冬和周立峰居然異口同聲地侮辱項盼盼!拔襾砀囊桓!敝芰⒎宕舐曊f。說完,他把餃子的邊框捏平,重新組合了一對花邊,把餃子擠了一下,一只精致的餃子就誕生了。

  周立峰和大項麗還連手制造了“芝麻油條”,項盼盼與周依潞還共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建燦止住快要流出來的口水,提出:“快點去蒸吧!

  就這樣,我們把五花八門的餃子放進(jìn)幾個既美觀又干凈的盤子里。小組長項盼盼用命令的口吻說:“全體出動,目的地——食堂!

  經(jīng)過十幾分鐘的等待,熱氣騰騰的餃子終于開鍋了。其他小組一一投來羨慕的目光。我們津津有味地吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。

  “自己親手包的,就是好吃!”這個念頭,產(chǎn)生在每個小組成員的腦海里。

  “竊取成功的喜悅,分享成功的果實”這是我們小組的愿望,也是每個孩子的期望!

以分享為話題的作文2

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂與歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

  我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價的愛,畢竟一個人的人生是短暫的。

  愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們非常大的勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。

  當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!

以分享為話題的作文3

  分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復(fù)制機,把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……

  記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地?fù)屃似饋,不一會就搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶,我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

  回到家后,我把自己獨自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”

  我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個天天一起,一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

  因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

以分享為話題的作文4

  為了祖國、為了明天?

  這天,我們再次站在那里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生;叵胛覀儎倓傋哌^的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自我雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改三十年,我國經(jīng)濟持續(xù)增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

  九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類禮貌也將跨進(jìn)一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的禮貌史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

  這一切完美的憧憬展此刻我們眼前。祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些完美的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)會更多,但這天我們就要應(yīng)對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自我作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自我也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來,為報效祖國而積蓄力量。

  我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

以分享為話題的作文5

  當(dāng)你把悲傷告訴一個人,你就少了一份悲傷;當(dāng)你把快樂告訴一個人,你就會得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個故事:有一位美國農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎,回來后,他把獲獎種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂了自己。

  懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人,才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心,又能讓自己在幫助他人的同時也感受到快樂。

  這種行為看起來很簡單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會快樂和諧的生活。

  有這樣一個故事:有一個富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開了富翁與孩子們。后來,他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們在一起玩耍,這個小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開了心上的圍墻,不僅讓孩子們快樂,自己也很快樂,不再猜疑他人。

  予人玫瑰手有余香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋;是去快樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠,感受到生活的美好。所以,讓我們彼此真誠,感受到生活的美好。所以,讓我們與身邊的人連起手來,學(xué)會分享,互相幫助,創(chuàng)造一個有愛而和諧的環(huán)境吧!

以分享為話題的作文6

  如果問你:“橘子為什么長成一瓣一瓣的呢?”也許你回說:“因為它就是橘子,因為這是大自然的杰作。”當(dāng)然這種回答正確是無可挑剔的。其實這個橘子也告訴了我們一個道理:“橘子長成這個樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個人自己吃!

  一個小小的蘋果,但是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時你就會得到了快樂;當(dāng)你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時你的臉上一定是帶著微笑的;當(dāng)你種的花開花拉,路過的人就會聞到這股花香,這時你一樣會很開心。

  這就是——分享。記得日本森村誠說過:“幸福越是與人分享,他的價值便越會曾加!彼哉f,“分”的人就是幸福的,因為他是實現(xiàn)了自己存在的價值;“享”的人是快樂的,因為他感受到了真愛和友誼。

  記得小時媽媽總說我們平時都不吃多少菜,每次都是到過節(jié),才吃得多。因為過節(jié)的時候人多了,和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感覺到快樂,才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

  分享是快樂的大門,學(xué)會分享,你就進(jìn)入了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會了分享,你就擁有了快樂!

以分享為話題的作文7

  分享,是一個多么淺顯、多么深懊的詞,僅僅是一起享受嗎?

  中午的太陽火辣辣地烘烤著大地,或許你認(rèn)為夏天每一個中午的太陽都是這樣的,但我要告訴你,今天正午的太陽與重不同,她放射出的七色光里,蘊涵著太多說不出的情感。

  我靜靜地坐在操場上,手環(huán)抱著膝,耳朵里插著耳機,呆呆地目視著前方。這是我在母校的最后一個中午了,是我在這操場上留下最后一個腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學(xué)們,嘴里不禁微微上揚。一個身體在我身邊坐下,是同桌。她斜著頭,看著我,說:“要畢業(yè)了,回頭想一想,自己在母校,也留下了不少美好的回憶呢!”我摘下一個耳機,塞到同桌的耳朵里,此時美妙的音樂都流動到我們的耳朵里,愜意、美妙。這應(yīng)該是分享吧!

  一條小小的線就這樣將兩個人的心連在一起。我們在一起回憶往事,不時呵呵地傻笑,原來我們在這里留下了那么多美好而精彩的瞬間。∥覀児餐V說幾年的酸甜苦辣,猛然發(fā)覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在這要離開母校的時刻,我做的最有意義的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享過去的點點滴滴,分享快樂回憶。

  分享單單是一起享受嗎?我覺得它蘊涵了更多友誼,更多快樂,更多精彩,更多感情。沒有分享、友誼不會深;沒有分享、快樂不會真;沒有分享、精彩不會多……分享,需要我們漫漫體會、理解。

以分享為話題的作文8

  從呀呀學(xué)語到一個成熟的初中生,已經(jīng)歷了十幾年的漫長歲月了!分享是一門必修課,因為分享是一種幸福……

  記得五歲時,我并不懂得分享為何物。那天,媽媽去超市里買東西,正逢中秋,月餅是必不可少的啦!回到家,五歲的我迫不及待嘗一口那香甜的月餅。正好小表弟來了,小表弟看見我正吃月餅,鬧著媽媽也給他一個月餅。媽媽當(dāng)然是一口答應(yīng)了,可是轉(zhuǎn)過頭,月餅?zāi)?不見了?“莫名其妙”不見了!原來是我把月餅藏進(jìn)自己的房間了,當(dāng)時的我因為早就看出小表弟的心思,先下手為強,躡手躡腳地藏好了月餅,才避免一次“重大財產(chǎn)損失”。后來,媽媽知道了我的行為,花了一個夜晚、狠狠地給我講了一大堆道理,當(dāng)時的我還小,不懂分享是什么,只模糊地知道應(yīng)該怎么做,面對媽媽的教誨,我只好“無休止”地點頭。

  現(xiàn)在,我變成了一個初中生,還會浮起兒時的那番情景,想起媽媽的那番話,有道理。‖F(xiàn)在我才懂得把自己的東西送給別人叫作分享。我也知道分享,不只是分享有形的東西,還有一種無形的分享,叫作分享快樂。最近,我讀到了一篇笑話,我覺得太好玩了。第二天,我便講給大家聽,他們聽得個個“哈哈哈”的大笑,有的笑得直打咳嗽。這時,我感受到一種分享產(chǎn)生的幸福感,從同學(xué)與朋友的笑聲中,我體會了深一層的快樂,這個快樂因分享,碰出一個火花……

  分享的道理也不只是家長教育,還記得《三字經(jīng)》嗎?“融四歲,能讓梨……”這六個字講的不正是禮讓和分享嗎?孔融四歲時就懂得分享,我們已經(jīng)是初中生了,應(yīng)該做得更棒!

  分享是一種給予,分享是一種大度,分享是一種快樂……幸福因分享得到了放大,快樂因分享得到了升華!

以分享為話題的作文9

  竹林被微風(fēng)驚鴻般掠過,颯颯之聲如同洞蕭清雅,散成滿地空幽。

  靜心聽竹語,閉目修神,安然飄逸。

  這種由心而發(fā)的平靜,仿佛湖面毫無漣漪,波光粼粼微漾陽光。此情此景,我與誰共享?惟我而已。

  我曾經(jīng)讀過《紅樓夢》,海棠開出如雪風(fēng)骨,溫一壺清酒,青袖云衫,珠羅長裙,聽一曲花開。他們揮毫潑墨,描其神,賦其韻,分享自己的詩情。何等風(fēng)雅,何等清雋。豈知,他們分享的并不是詩意,而是自己的心性,自己的人生;蛟S他們那字字珠璣中,說的另一人的一切,但在這點點滴滴的語句,卻能讓人知曉自己的不足,并新踏高峰。

  在分享中最重要的,是你的心胸。你的心胸寬闊如海,就能包容下別人對你的任何評論,并細(xì)細(xì)挑論,完善自己的心靈。相反,心胸狹窄的人,必然無法領(lǐng)悟分享的真諦,心靈愈來愈窄,愈來愈小,最后把自己也擠了出來。

  與人分享,其實并沒有缺少什么,反而得到的更多。你有一個蘋果,我也有一個蘋果,我們相互交換,依然是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,分享之后就是兩種思想。

  分享你的曾經(jīng),你就能收獲更寬廣的未來。

  就如此刻。我的清幽,我的安然,為何不能與另一人分享?在你獨品清雅時,另一人或許有著熱情似火的.澎湃。我們無權(quán)給任何人下定義,自己對于人生的理解不同,所欣賞的也就不同,而在這不同中,卻依然有著相似。對正義的堅信,對幸福的追求……當(dāng)你注目于另一人的平常時,或許會發(fā)現(xiàn)別樣的精彩。

  我們因相似而遇見,卻又因差異而成長。分享是一生都學(xué)不完的一堂課,它所教會我們的,不單單是分享那么簡單。

  與人分享,才能讓自己的一生豁達(dá)快樂。

以分享為話題的作文10

  在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

  分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨,但在此時,佳客盈門,詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說,分享就是一種樂趣。

  分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運會,“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是,美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔(dān)中國女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。

  分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國女足那樣,與自己的對手分享,它的意義更是無窮的。

  我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

  我也是一個喜愛分享的人!蔼殬窐凡蝗绫姌窐贰边@句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷,你的痛苦會減半,而你的快樂卻會增倍。分享,實乃人生一寶。

以分享為話題的作文11

  分享是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享是一臺復(fù)制機,把幸福復(fù)制的到處都是;分享又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起。

  記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地?fù)屃似饋,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

  回到家后,我把自己獨自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:“對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒我們。”我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過大家的布娃娃、小海螺,吃過別人的薯片,想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個天天一起。雖然后來轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

  因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會分享,讓快樂永相伴!

以分享為話題的作文12

  我出生在陽光燦爛的夏季某個日出時,據(jù)說呱呱墜地那天烈日炎炎,所以我一直覺得自己的生命是陽光帶來的!}記

  在我的記憶中,陽光很香很美。

  小時候養(yǎng)過一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起來好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。那時的陽光很溫暖,把小狗曬得懶懶的,把老屋子也曬得懶懶的,把我的心也曬得懶懶的。洋溢著親情的情的陽光,最香最美。

  春天時,周末一到,我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹。說是采茶,其實是去玩。大大家玩著腰忙碌著,十指在茶樹上靈活飛舞,而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,狗兒在身后湊著熱鬧。太陽溫柔地照耀著茶樹、照耀著我們,很暖很亮。有時瘋累了,也去摘一摘茶,卻心不在焉。一上午下來,換得香香的幾個大饅頭,倒也安適如意。

  有陽光的日子,是無暇的,記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽光,好像只有無私的親情,才配得上那般燦爛純凈的陽光。我喜歡上午八﹑九點鐘時明澈的太陽,因為那時的陽光象征著希望與憧憬,很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,每每感到孤單無助,便出門望望太陽,仿佛視野越過長江﹑大山﹑小河,飄到老家,我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。

  每當(dāng)我沐浴在陽光下,聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,心靈便即刻安定下來。我知道那是親情在保護(hù)我﹑召喚我。我愛陽光,我愛陽光里滿溢著的溫暖的安全感。

  心里裝得下整個太陽的人,心里也裝得下整個世界,我想。

以分享為話題的作文13

  如果你把憂愁向一個好朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁;如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到兩個快樂;而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著,我一直都記得要和別人分享,分享是快樂的。

  那是幾個月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

  記得那一次測驗,我的成績不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂愁向一個好朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。

  分享,與好友一起分享快樂,你將會得到更多的快樂;分擔(dān),與好朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!

以分享為話題的作文14

  分享是一種表達(dá)愛的方式,在生活中分享很重要。

  今天,張老師和高老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕靶滤能娂o(jì)念林”。參觀后,我們按照小組為單位進(jìn)行了野餐。在活動中,我們吃得不亦樂乎,同學(xué)們都十分的開心。有的三五成群;有的獨享其樂;還有的沒帶吃的,只好寂寞的坐在那里看著我們吃……

  漸漸地,同學(xué)們各自都吃好了,走向了大巴車。經(jīng)過一段車程,終于來到學(xué)校門口,同學(xué)們迅速沖下車,回到了教室。教室里突然熱鬧起來,打鬧聲,喧嘩聲……這時,張老師走進(jìn)了教室,大家頓時安靜了。

  只見張老師緊皺眉頭,把包往講臺上一扔,雙手扶住講臺,一副生氣的樣子。大聲說道:“你們今天表現(xiàn)極差,在野餐時你們光顧自己吃了,看見我和高老師了嗎?我們倆在那坐著,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?懂得分享嗎?”

  教室里突然鴉雀無聲,同學(xué)們似乎也意識到了錯誤,慚愧地低下了頭。

  我也覺得有些不好意思了,想想野餐時的我在干什么?獨個吃?想到他人了嗎?想到老師了嗎?給老師讓座了嗎?我是否太自私了,顧及到了就站在我身旁的人了嗎?唉!我真該深刻的檢討一下了。

  今天下午發(fā)生的事和張老師說得話我一定會銘記在心的,分享的啟示,你已經(jīng)啟示到了我,在今后的生活中,我一定會銘記分享的……

以分享為話題的作文15

  分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功之路!}記

  分享,是一筆財富。世界上最偉大的運動莫過于足球,足球就是一種分享運動,場上的十一個人都在不斷的合作和分享,創(chuàng)造機會,善于合作的球隊往往會創(chuàng)造美好的進(jìn)球。世界上有兩種足球,一種是巴式足球,一種是英式足球,巴式足球,自古以來,以分享傳球為基礎(chǔ)百年以來一直延續(xù)到現(xiàn)在。英式足球以力量見長。以個人突破為基礎(chǔ),就談不上分享。當(dāng)巴式足球遇上英式足球,不用說,你就知道,巴式足球一定會取勝,今年的歐洲冠軍聯(lián)賽就詮釋了這一點,巴塞羅那戰(zhàn)勝利曼聯(lián)。

  分享,是一把鑰匙;@球是一種炙手可熱的運動,而籃球的至高境界莫過于總冠軍,這一直每個球員的夢想,無兄弟不籃球。分享是一把無形的鑰匙,他能打開夢想的大門。()去年的總冠軍湖人隊止步第二輪,湖人隊自古以來以分享見長,但今年的他們各自為戰(zhàn),產(chǎn)生不和諧的因素。正如孟子所說:“天時不如地利,地利不如人和!倍@里的人和關(guān)鍵在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因為他們分享成功是必然的。

  分享,是一條好路。中國自古以來形成以愛國者義為核心的民族精神,帶領(lǐng)著中國人民創(chuàng)造財富,始終代表最廣大人民的根本利益,實現(xiàn)共同富裕,分享是全國人民上下團(tuán)結(jié),為全面建設(shè)小康社會奠定了良好的基礎(chǔ)。分享也使中國在世界上樹立一個負(fù)責(zé)任大國的形象。分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境引領(lǐng)你走向成功。

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