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分享快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-07-08 13:38:11 分享 我要投稿

分享快樂(lè)作文(共15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的分享快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

分享快樂(lè)作文(共15篇)

分享快樂(lè)作文1

  一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。

  你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的`什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。

  你與人分享快樂(lè)后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂(lè)。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂(lè)的前提。世上有許多人是快樂(lè)的,歌手,他們與全國(guó)人分享了音樂(lè),得到了快樂(lè)。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂(lè)。老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

分享快樂(lè)作文2

  我家有一個(gè)小丑,他是我的玩伴,也是我的一個(gè)家庭成員——一只小狗。它聰明,溫順,討人喜歡!看,它像寶石一樣的大眼睛在向我眨著。棕色卷發(fā)想給小狗穿上一件精致的連衣裙,就像一個(gè)有禮貌的紳士。搖擺的短尾巴多可愛(ài)。

  你羨慕這么聰明精致的小狗嗎?然后讓我分享我的快樂(lè),傳遞我的快樂(lè)!

  每天放學(xué)回家,狗就像箭一樣沖過(guò)來(lái),舉起小爪子撲向我。他不停地?fù)u著尾巴,好像在說(shuō):“歡迎回家!親愛(ài)的小主人!”它的歡迎儀式還沒(méi)有結(jié)束。它正用粉紅色的舌頭舔我的手和臉。多淘氣的'男孩。

  它還喜歡玩嘴里的東西。有一次,我早餐喝完的豆?jié){紙杯被它的小聰明從垃圾桶里拿出來(lái),精彩的表演開(kāi)始了。它不停地用兩只前爪刨著紙杯,想咬破紙杯吞進(jìn)肚子里。但是不管它怎么咬,怎么抓傷,怎么剜,它都無(wú)能為力!誰(shuí)說(shuō)它嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣?嘻嘻,不過(guò),真的很搞笑!

  哦,是的!我忘了告訴你一件有趣的事。前幾天寫(xiě)完作業(yè)后,我抱著它玩。我把臉湊在一起欣賞它美麗的眼睛。沒(méi)想到,它還把臉抬起來(lái),嗅了嗅我的鼻子,大概是在找吃的。結(jié)果他突然舔了我的臉!我驚呆了,突然哈哈大笑,做了個(gè)鬼臉,和我打了個(gè)招呼:“我媽?zhuān) 睔?!"看到這種情況,爸爸幽默地說(shuō):“這是小狗送的禮物!”哈哈哈哈...我們的笑聲傳遍了整個(gè)客廳。

  你現(xiàn)在很開(kāi)心嗎?人們常說(shuō)分享是幸福甜蜜的。只有學(xué)會(huì)分享,才能找到人生的意義!我想和更多的人分享我的快樂(lè),祝每個(gè)人每天都快樂(lè)!拜拜!

分享快樂(lè)作文3

  童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂(lè)伴隨著我每一天……

  一個(gè)玩笑,又一個(gè)問(wèn)候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……

  天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫(xiě)著無(wú)聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的`一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問(wèn)問(wèn)她怎么樣了?住在一個(gè)小區(qū)的我們,沒(méi)準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過(guò)去。

  優(yōu)美的電話鈴聲響起!拔,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了。

  “我想和你一起出去玩,行嗎?”

  “可以。”她這一回答讓我驚住了,難道她沒(méi)生病?我禁不住好奇,問(wèn)了一句:“你生病了吧?”

  “我……我沒(méi)有病啊……”緊接著她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!

  她肯定是在開(kāi)玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過(guò)一會(huì)再向她道歉,可沒(méi)想到,她先來(lái)了個(gè)電話。

  “對(duì)不起,開(kāi)玩笑的啦!”

  “我也是開(kāi)玩笑的,別當(dāng)真,明天下午,一起去游泳吧!”

  “嗯,好吧。”第二天她果真來(lái)找我游泳,我們玩的很開(kāi)心。

  這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午。

  時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒(méi)有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì)忘記。

分享快樂(lè)作文4

  在早操與第一節(jié)課之間,是我們每天的"大課間",這是一段短暫而充實(shí)的時(shí)光,這時(shí)的大操場(chǎng)總是彌漫著歡聲笑語(yǔ).

  這周的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩,這需要同學(xué)們的.同心協(xié)力.記得在我首次跳長(zhǎng)繩時(shí),因?yàn)闆](méi)跑到一個(gè)合適的跳的位置上,結(jié)果一下就被淘汰了,去甩繩.那時(shí)一點(diǎn)都輸不起的我把火向繩上發(fā)泄,恨不得把后面的人都提個(gè)個(gè)拌死.于是,我在甩繩時(shí)不用一點(diǎn)兒力氣,繩子也變得像一位有氣無(wú)力、無(wú)精打采的病人似的.面對(duì)接著而來(lái)的同學(xué)的抱怨聲,我只是不以為然地冷冷丟下一句:"跳得過(guò)就可以了嘛!何必多用力呢?"不管葉老師的勸導(dǎo)還是同學(xué)的建議.我都若無(wú)其事、一意孤行.

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了現(xiàn)在.就在前幾天,我們又集中在大操場(chǎng)跳長(zhǎng)繩.輪到我甩繩了,大家都投來(lái)了失望、無(wú)奈的目光,跟我往常一樣對(duì)著我排斥,都說(shuō),我就不用去甩繩了.但葉老師并沒(méi)有失望,又一次教了我,還握著我的手做示范,雖然這動(dòng)作我以前就會(huì)了,可一直跟老師、同學(xué)賭著氣.一下、二下、三下……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)、葉老師都變化了.排斥聲消失了,同學(xué)們本有的歡笑又洋溢在了臉孔上,葉老師也露出了一絲微笑.不知道怎么的,我不想再賭氣了,索性伸開(kāi)"僵硬"已久的手臂甩起來(lái).

  從此,我也分享到了這份快樂(lè).

分享快樂(lè)作文5

  在人的一生當(dāng)中,快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的!當(dāng)你獲得快樂(lè)時(shí),一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悅,因?yàn),一份快?lè)和他人分享便是雙倍的快樂(lè)!

  當(dāng)獲得成功時(shí),分享快樂(lè)是十分必要的。上次期中考試,我考的相當(dāng)不錯(cuò),有兩科都幾乎得滿分,是我們班第一,在年級(jí)進(jìn)步了二百多個(gè)名次。取得如此大的進(jìn)步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒(méi)有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個(gè)喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直夸我懂事了,長(zhǎng)大了。

  有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閑聊時(shí),說(shuō)到學(xué)習(xí)上的事,姨媽說(shuō)起上次媽媽給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂(lè)嗎?

  在平時(shí),我總是找一兩個(gè)知心朋友,品味生活中的點(diǎn)滴喜悅。比如,有一天老師找我談心,還表?yè)P(yáng)了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜,我就會(huì)主動(dòng)把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂(lè)。一些同學(xué)間的樂(lè)事,我也總是與她分享。

  快樂(lè)就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿喜悅,心就會(huì)變得輕松,飄到離陽(yáng)光更近的地方,讓金燦燦的溫暖撒進(jìn)我們的心田。

  分享是沒(méi)有局限性的。好的電視節(jié)目,好的'書(shū)籍,好的電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時(shí),和密友坐在一起談天說(shuō)地,望天上云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落。真是十分愜意。

  不得不承認(rèn),快樂(lè)像一朵漂浮的云,具有無(wú)限的感染性、流動(dòng)性、生長(zhǎng)性、擴(kuò)大性。分享快樂(lè)是人生的一大樂(lè)事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。

  快樂(lè)就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過(guò)程就是要分享,讓我們學(xué)會(huì)分享快樂(lè),讓我們的生活更加多姿多彩!

分享快樂(lè)作文6

  人們常說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!边@句話的意思是自己快樂(lè)不如讓更多的人快樂(lè),今天我終于感受到了這句話的真正含義。

  六一兒童節(jié)這天的大課間,老師大發(fā)慈悲,允許讓我們下午將零食帶來(lái)學(xué)校吃,還說(shuō)到時(shí)還有表演,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很興奮,尤其是我同桌,開(kāi)心的直拍桌子,害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

  中午放學(xué)一到家,我便先沖進(jìn)廚房,給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個(gè)消息,本以為媽媽會(huì)答應(yīng)為我買(mǎi)零食,沒(méi)想到媽媽卻板著臉對(duì)我說(shuō):“還買(mǎi)零食吃,你看你吃多肥了,還買(mǎi)了零食,一會(huì)吃飯!甭(tīng)了這些話,我變得沮喪起來(lái),只好耷拉著腦袋走出了廚房。

  下午第二節(jié)課后,六一兒童節(jié)的表演正式開(kāi)始,看著大家從抽屜里拿出了一包包的.零食,而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖,不禁感覺(jué)到一絲絲的凄涼。

  在我趴在桌上郁悶的時(shí)候,同桌看見(jiàn)了我落寞的眼神,便問(wèn)我是不是沒(méi)有帶零食,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久,終于開(kāi)眼了,他勸說(shuō)道:“大人們想多了,變胖也不是一天兩天的事兒,況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開(kāi)恩才對(duì),這不老師不都破例了嘛!蔽衣(tīng)了這句話心里滿是感動(dòng)。但是,為了不讓我感動(dòng)的淚水流出來(lái),便馬上向嘴里扔了一塊薯片,我笑著說(shuō)了聲:“謝謝!”他聽(tīng)了這兩個(gè)字,開(kāi)心地笑了起來(lái),我也笑了。

  獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香,你的幫助會(huì)給人留下感動(dòng)。

分享快樂(lè)作文7

  我在去年暑假的一天,爺爺把我接到他的學(xué)校去玩。

  一下車(chē),只見(jiàn)爺爺?shù)谝粋(gè)跑上來(lái)迎接我。因?yàn)闋敔斣谏习,所以沒(méi)有時(shí)間接我,然后請(qǐng)了接送學(xué)生的車(chē)接的我。我下車(chē)后,爺爺拉著我來(lái)到他的辦公桌前,叫我坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我剛打開(kāi)文具盒就啊的一聲叫了出來(lái)。爺爺問(wèn)我怎么回事?我說(shuō)我忘記帶橡皮擦了。爺爺立馬拿了一塊橡皮擦過(guò)來(lái)說(shuō):那么我們一起分享一塊橡皮擦吧。我快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)頭:恩,好的。分享真快樂(lè)!

  過(guò)了一會(huì),爺爺叫我跟他一起去摘桃子。爺爺學(xué)校教學(xué)樓后面有幾棵桃樹(shù),每年都會(huì)結(jié)很多桃子。

  我和爺爺來(lái)到桃樹(shù)旁。哇,一棵棵桃樹(shù)上都掛滿了桃子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。它們整對(duì)著我微笑呢!一陣風(fēng)吹來(lái),桃子們隨風(fēng)飄搖,好像在說(shuō)摘我,摘我,摘我。

  這時(shí),我忽然看見(jiàn)在密密麻麻的樹(shù)葉中有一個(gè)大桃子,紅紅的`,可愛(ài)極了。于是我嗖的一聲快速摘下這個(gè)桃子。

  拿到水龍頭下面清洗干凈,然后拿了一把刀子將桃子切成兩半,一半給自己,另一半給爺爺。吃著又大又甜的桃子,我心里美滋滋的。因?yàn)榉窒聿粌H是快樂(lè),更是一種美味、大方、歡快、舒服的感覺(jué)。分享?yè)碛幸环N讓人變幻莫測(cè)的神奇的力量,那就是讓人消除難過(guò)和心中的自己消除不掉的悲哀。

  !分享真快樂(lè)!

分享快樂(lè)作文8

  培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谖覀兊纳钪,有喜有憂,可是,你曾和朋友分享過(guò)、和家人傾訴過(guò)嗎?而我,就和家人分享過(guò)快樂(lè)。

  “耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)一百分,這次又是一百分,這可是我六年以來(lái)從未有過(guò)的輝煌呀!

  “哼!考一百分就不起了啊?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說(shuō)。我沉默了,心里卻暗自竊喜:她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時(shí),我又幻想著把試卷拿回家,爸爸媽媽那目瞪口呆的'神情,我“撲哧”一聲笑了。于是,我便迫不及待的等待著放學(xué)的到來(lái)。

  終于,“叮鈴鈴……”放學(xué)了!我像一支離弦的箭,飛似的沖出教室,向家跑去。一路上,小鳥(niǎo)仿佛在為我歌唱,花兒仿佛在為我微笑,小草仿佛在為我跳舞……

  回到家,氣喘吁吁的我來(lái)不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊:“媽媽媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)天大的喜訊要告訴您!眿寢尫畔率种械幕顔(wèn):“什么啊?”我把兩張?jiān)嚲碜兡g(shù)似的往媽媽眼前一抖,媽媽像撿到錢(qián)似的把試卷看了又看,翻了又翻,興奮地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),表現(xiàn)可嘉,但還是要努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀!”我聽(tīng)了,高興的手舞足蹈。這時(shí),爸爸回來(lái)了,他看了看試卷也表?yè)P(yáng)了我,我不禁有點(diǎn)飄飄然起來(lái)……爸爸看我驕傲的樣子,一改喜悅,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考得好,但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話的道理啊!”聽(tīng)了這一番話,我漸漸冷靜了下來(lái),對(duì)呀,學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)新版的龜兔賽跑,我可能上演那樣的悲劇!

  但是從媽媽干活的速度、說(shuō)話的神情,充分體現(xiàn)了她內(nèi)心的喜悅,原來(lái),快樂(lè)是可以傳染的!

分享快樂(lè)作文9

  在成長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,我們?cè)?jīng)灑下多少笑容與淚水,拾起一片,便可看見(jiàn)我成的步伐,追逐未來(lái)的腳印。

  還記得,在一個(gè)夏日炎炎的午后,我與好友一起去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)完書(shū)后,便坐在綠陰如蓋的大樹(shù)下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺吃力的推著一輛三輪車(chē)上坡,見(jiàn)此情景,我情不自禁的抓起好友的手朝老爺爺走去,在后邊,幫他推了一把,三輪車(chē)成功地上了坡,老爺爺感激的朝我們笑了笑,在他回頭的那一刻,我心頭一顫,那是一張歷經(jīng)水月滄桑的臉,頭上閃動(dòng)的銀絲在訴說(shuō)著坎坷的過(guò)去。在那一刻,我知道了助人是快樂(lè)的,因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),你的靈魂在升華,你的心靈會(huì)變得更加純凈,你會(huì)更加成長(zhǎng)。而好友顯然也受到了這一份快樂(lè),她對(duì)我說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們要多助人,這樣我們也會(huì)更加快樂(lè)!

  生活不僅僅有喜劇還有悲劇。

  還記得,那是一次小考失利。當(dāng)時(shí)我的心情很不好,這是我的朋友來(lái)了,她們帶給我了無(wú)限寬慰,她們勸我說(shuō):“誰(shuí)的學(xué)習(xí)之路總是會(huì)一帆風(fēng)順呢?在求學(xué)的道路上難免會(huì)遇到荊棘,但是只要勇敢的面對(duì)困難,找到困難的根本,努力解決,就一定會(huì)取得成功!甭(tīng)了她們的.話我豁然開(kāi)朗。這時(shí)我想起了培根說(shuō)過(guò):如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一分憂愁。是啊,朋友真是我們不可缺少的好助手。

  在生活中沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)遇到挫折和不幸,但是只要我們付出努力,用心去做,用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待他人,給別人快樂(lè)的的同時(shí),也給自己帶來(lái)快樂(lè)。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有人都會(huì)以真誠(chéng)面對(duì)我們,但我們能以真誠(chéng)去面對(duì)別人。在人生道路上,我們注定與成敗同行,與得失相伴。我們能做的,只有坦然面對(duì)。

分享快樂(lè)作文10

  何為分享?子曰:分享乃別人有兩個(gè)面包,他給你一個(gè);你只有一個(gè)櫻桃,卻分他一半;他有一個(gè)漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?

  分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來(lái)一大摞書(shū),我翻呀翻呀,無(wú)意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從20xx年才開(kāi)始訂。后來(lái),我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

  我對(duì)吃的.老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開(kāi)始,他們都不知道是個(gè)啥子家伙,到后來(lái),他們居然吃上癮了,直到最后一個(gè)肉串被吃掉,我可就吃上一個(gè)呀!嗚嗚嗚!我的肉串!不過(guò),分享的感覺(jué),真好!

  我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門(mén)忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過(guò)去,再?gòu)拇皯?hù)進(jìn)去,拿出鑰匙又從窗戶(hù)出去,再翻回去用鑰匙打開(kāi)門(mén)再進(jìn)去,整個(gè)過(guò)程沒(méi)覺(jué)得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒(méi)聽(tīng)明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?

  分享有什么好處呢?分享會(huì)讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會(huì)分享的快樂(lè)吧!必須的!

分享快樂(lè)作文11

  培根曾這么說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”那么,我就把第三份快樂(lè)給你吧!

  春游是件令人心生愉悅之情的事,上星期四,我們?nèi)ゴ河瘟。呵,我們班人真是神通廣大,就在上個(gè)星期一就弄得了情報(bào),我們那個(gè)興奮吶!可怎么問(wèn)老師,老師都不說(shuō)(別驚奇,老師總要拖到最后),老師宣布時(shí),我們那個(gè)高興的!大家又是尖叫,又是擊掌,老師的臉上也充滿著笑,瞧!老師多偉大,讓一個(gè)快樂(lè)變成了六十九份快樂(lè)。其實(shí),我們小孩子還是很容易滿足的,只要一小點(diǎn)的恩惠,就足以讓我們手舞足蹈。之后,我們?cè)诖河蔚攸c(diǎn)“石海竹林”的竹林中展開(kāi)了一個(gè)頗有趣味的游戲——林中尋寶。在竹林中找到小紙條的可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品,一人找到,四人沾光。游戲一開(kāi)始,同學(xué)們就低頭認(rèn)真地尋找,石頭下,竹枝上,草從中都藏著快樂(lè),一雙雙稚嫩的小手在里面尋找快樂(lè)!昂!快來(lái)!我找到了耶!”我用力高呼著!罢娴膯?哪里?”同學(xué)們聽(tīng)后,立刻從四面八方涌來(lái),臉上露出快樂(lè)的表情,雖不是自己找到,但卻比自己找到的還興奮。原來(lái),分享快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單的事情。

  朋友,你快樂(lè)嗎?朋友,你幸福嗎?朋友,請(qǐng)記住,無(wú)論你身處何方,無(wú)論你什么人,都請(qǐng)把快樂(lè)分享給身邊的.人,這樣,一傳十,十傳百,快樂(lè)就會(huì)蔓延在世界的各個(gè)角落里,你就不會(huì)一個(gè)人快樂(lè),而是成百上千有為你的快樂(lè)而快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?即使有一天,你忘記了曾經(jīng)快樂(lè)的事,還會(huì)有人陪你坐在海邊,講過(guò)去的事,快樂(lè)的事,你還是快樂(lè)幸福的!

分享快樂(lè)作文12

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一片羽毛,載著幸福飛得很高,很遠(yuǎn)……幸福就像一片羽毛,在人生的天空中飄蕩,停停落落,它似乎比空氣還輕,仿佛不是從半空中飄落,而是從地上升起,它的落腳點(diǎn)在哪兒?人們一向追求幸福,可幸福是什么呢?沒(méi)有人能夠破解,它只能從分享中獲取。

  夏日,人們放飛著自己的心,在自由的大地上歡唱,享受著大自然給予的`歡樂(lè)。路邊的乞丐雙手捧著破碗,可憐巴巴地用乞盼的眼光望著過(guò)路的人們,可在人們眼中,他們?nèi)缤諝庵械膲m埃,無(wú)人過(guò)問(wèn),無(wú)人關(guān)心,路過(guò)的人不是躲,就是不理睬,而看著他們的目光,似乎被死死地抓住,不能閉上,也無(wú)法走開(kāi),他們太可憐了,一位婦女手中抱著一個(gè)嬰孩,如此的瘦弱,他是無(wú)助的!那孩子看到我手中的棒棒糖便指著它哭喊著,用他黝黑的無(wú)助的小手拍打著地面!啪!啪!啪!在我心中回蕩,“小姑娘!行行好!把糖果施舍一點(diǎn)好嗎?”我心頭一震,把棒棒糖放在嬰孩那拍紅的手掌上,孩子停止了哭喊,笑了起來(lái)!“您真好!小姑娘,你可真是個(gè)好人。≈x謝你了!”“不用謝!”我有生以來(lái)第一次與社會(huì)底層的人分享食物感到十分幸福,那是20xx年夏,我從那開(kāi)始懂得,幸福來(lái)自分享。

  那一天都是一份禮物,善待它同快樂(lè)分享,因?yàn),只有通過(guò)分享才能真正享受這世界上最幸福的日子。

分享快樂(lè)作文13

  “哇,真好吃!”星期天,我坐在桌前一邊品嘗葡萄,一邊給出“評(píng)價(jià)”。我輕輕一咬,酸甜的汁水便濺入嘴中,甜絲絲的味道瞬間席卷了我的味蕾。

  我正津津有味地吃著葡萄,外面閃過(guò)一道熟悉的身影——一只手扛著魚(yú)竿,一只手握著鐵桶的外公。哦,外公釣魚(yú)回來(lái)了。我剛準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)“迎接”外公,忽然注意到了我了手中拿著的.葡萄,心想:外公這么熱的天還去釣魚(yú),我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢?

  說(shuō)干就干,我要給外公一個(gè)大大的驚喜。我從冰箱里拿出了一串又大又飽滿的葡萄,打開(kāi)水龍頭,水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂(lè)曲,我邊給葡萄們洗澡邊哼著歌兒。

  洗干凈后的葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會(huì)喜歡我給他的‘驚喜’的。”一想到等下外公就能?chē)L到我親自為他準(zhǔn)備的葡萄,我就不禁傻傻歡笑起來(lái)。

  這時(shí)候,外公開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,我急忙用碗將葡萄裝了起來(lái)。接著走到外公面前,說(shuō):“外公,您釣魚(yú)釣了一早上,辛苦了,嘗嘗我為您準(zhǔn)備的葡萄吧!闭f(shuō)著我把葡萄遞到了外公的面前,外公放下魚(yú)竿和鐵桶,拍了拍手中的灰塵后,拿起了一顆較小的葡萄,剛要放進(jìn)嘴里時(shí),我拿起了一個(gè)最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公,那顆葡萄比較小,沒(méi)什么味道,這顆比較大,您吃這顆吧。”

  外公笑著接過(guò)我遞過(guò)去的葡萄,放到了嘴里,咂了咂嘴,若有所思地對(duì)我說(shuō)“謝謝你,我的小外孫,這葡萄不僅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能夠和外公分享這些葡萄,證明你有成長(zhǎng)了!

  聽(tīng)到了外公這么說(shuō),我才明白:原來(lái)分享是這么快樂(lè)的一件事。

分享快樂(lè)作文14

  分享很美好,分享很輕松,分享讓我們很快樂(lè)你們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的分享吧!

  一天一大早,我興高采烈地做了一些美味的冰淇淋,放進(jìn)冰箱冷凍。終于等了六個(gè)多小時(shí)后,我把行行叫了過(guò)來(lái),讓他來(lái)嘗一嘗新鮮出爐的冰淇淋。他剛咬了一口,立刻喊了起來(lái):太美味了,真是太好吃了!姐姐。他又咬了滿滿一大口,不一會(huì)兒就捂著嘴巴跳著說(shuō):好冷呀,好冷呀!看著他滑稽的'樣子,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。隨后我也咬了一大口,啊!這真的是說(shuō)不出的美味呀。不過(guò)真的好冷呀。

  不一會(huì)哥哥放學(xué)回家了,我馬上把哥哥拉過(guò)來(lái)。從冰箱拿出熊掌,說(shuō):哥哥,你快嘗一嘗我做的冰淇淋吧。哥哥接過(guò)一看,說(shuō):笑笑,你怎么那么小氣呀,明明那么多冰淇淋粉,你怎么只做了這么一小片給我呀?哎,你太小氣了。

  我一聽(tīng),生氣的嘟起小嘴:明明是我在做冰淇淋的時(shí)候,行行在旁邊一個(gè)勁的搗亂,撒掉了好多冰淇淋粉,所以只能做這么多嘛!再說(shuō)了,行行吃的冰淇淋比你還少呢。哥哥一聽(tīng),那倒著的八字眉立刻松開(kāi)了,笑著說(shuō):行行這個(gè)搗蛋鬼,小皮猴,一會(huì)去找他算賬。

  我和哥哥你咬一口,我咬一口,那個(gè)小小的熊掌冰淇淋一分鐘不到,就只剩小木棒啦。

  分享,是令人快樂(lè)的。分享是美好的。在我心中,分享比吃了美味的冰淇淋還要甜上一億倍。

  我喜歡快樂(lè)的分享!

分享快樂(lè)作文15

  如果把成長(zhǎng)比作一本書(shū),那么快樂(lè)無(wú)疑是一張張多彩斑斕的插圖,使我們的生活變得有滋有味,而今天,我就要給你講講我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  ——題記

  記得那是一個(gè)周末,又恰逢暑假的尾巴,閑來(lái)無(wú)事的我看見(jiàn)臟兮兮的書(shū)包,便想讓自檢鍛煉鍛煉。說(shuō)干就干,我先打了一盆清水,把書(shū)包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉進(jìn)去(沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是一大袋)接著使勁的搓呀搓。不一會(huì),大量的泡泡和污水出現(xiàn)了,我沒(méi)有理會(huì)。我以為這樣就能洗干凈了,但是當(dāng)我把書(shū)包拿起來(lái)時(shí),不免大失所望,原來(lái)我?guī)缀跏窃谕粋(gè)地方搓的,有些地方非常干凈,而有的地方則依然很臟。不過(guò)我并不氣餒,換了盆水,重新開(kāi)始戰(zhàn)斗了。這時(shí),媽媽告訴我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很傷手。說(shuō)完,還手把手的親自向我示范了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗書(shū)包。

  于是我照著媽媽說(shuō)的方法,時(shí)不時(shí)的換盆水!鞍。〗K于完成了,真的是太棒了!”隨著這聲預(yù)示著我洗完了的歡呼,我高興的拿起我那看似嶄新的書(shū)包,嘴角情不自禁的上揚(yáng)。是呀!自己的'書(shū)包有了這么大的變化,誰(shuí)會(huì)不高興了?原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新;之前有著許多灰塵的布料不見(jiàn)了;書(shū)包前面的商標(biāo)亮的好像可以照出人來(lái)。我情不自禁的背起還沒(méi)干的書(shū)包一遍又一遍的歡呼!拔议L(zhǎng)大了!我會(huì)洗書(shū)包了!”

  通過(guò)這件事我明白了,快樂(lè)就是只要你勞動(dòng),就能獲得的使你感到幸福的東西。所以,加油吧!讓我們一起用勤勞的雙手努力創(chuàng)造更加快樂(lè)美好的未來(lái)吧!

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