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懂得分享作文

時(shí)間:2023-08-05 13:28:34 分享 我要投稿

懂得分享作文優(yōu)秀【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的懂得分享作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

懂得分享作文優(yōu)秀【15篇】

懂得分享作文1

  分享是一種美德。把快樂分享給別人,你會(huì)得到更多的快樂;把幸福分享給別人,你會(huì)收獲更多的幸福。

  雨過天晴,并沒有彩虹。湛藍(lán)的天空水淋淋的,好像擠得下水來。太陽也濕答答的。知了揮著被淋濕的翅膀,晃著腳上的水珠,準(zhǔn)備繼續(xù)演奏夏之歌。

  我放下筆,帶著幾根香腸出了門,到公園散散步。公園里一片綠色,處處充滿了孩子們的歡笑,夾雜著知了的大合奏。我走在林蔭小道上,看著遠(yuǎn)處的小孩子們,嘴里還叼著一根香腸。忽然,一陣貓叫引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過頭去,看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來應(yīng)該是奶白色的,但因?yàn)殚L年流浪,全身的毛變成了灰色,看上去臟臟的`。身上毛發(fā)有些打結(jié)了纏在一起,有些還是濕的。臉上更臟,一只眼睛似乎還受傷了,另一只眼睜得大大的,水汪汪的,一直盯著我的香腸看……

  我蹲了下來,把香腸掰成一段段,放在地上。小貓咪猶豫了一會(huì),走上前,低下頭吃了起來。我笑著撫摸它的腦袋。它一邊吃,一邊“喵喵”地叫著,好像在表達(dá)對(duì)我的感激之情。吃完了,它抬頭,還是沖我“喵喵”地叫,我笑著說:“真貪吃呀!”又拿出一根,掰成幾段,放在手心里。小貓咪吃著香腸,有時(shí)還用它那粉嫩嫩的小舌頭舔我的手,弄得我手癢癢,“格格”直笑。就這樣,它一連吃了三根香腸,才和我告別?粗∝堖湫∨苤h(yuǎn)去的背影,我感到十分開心,十分快樂。

  原來分享那么簡單,那么快樂。我手心那淡淡的溫暖,至今想起,似乎還能感受得到。

懂得分享作文2

  小的時(shí)候,我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年,姐姐讓我懂得了分享。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸出差回家。正好,十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開心呢!把剑魂,你姐也來啦?對(duì)了,我在外地為你們買了玩具哩!”爸爸邊說邊把精美的玩具從背包里掏了出來。哇!有進(jìn)口洋娃娃、高級(jí)玩具飛機(jī)。爸爸說:“你們各挑一個(gè)去玩。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃,因?yàn),這個(gè)洋娃娃惟妙惟肖,像個(gè)小公主一樣美麗,我一看就愛上了它。于是,我大聲搶著說:我要洋娃娃,我對(duì)玩具飛機(jī)一點(diǎn)兒也不感興趣!苯憬阏驹谝慌砸痪湓捯矝]說。但我看她的眼神,姐姐也十分喜愛洋娃娃。正我極力爭奪時(shí),爸爸開口了:“來抽簽吧,把洋娃娃、玩具飛機(jī)的名稱寫上卡片上,你們倆來抽簽,誰抽到就歸誰。這樣既公平又省事,你們說好不好?”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)。卡片翻開后,姐姐抽到了洋娃娃,我卻落空了,只得失望地拿過玩具飛機(jī)。

  晚上,我還在為這件事耿耿于懷,姐姐看出了我的`心思,便走過來對(duì)我說:“你看!這是什么!毖笸尥?我愣住了。呆呆的站在那兒,像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。姐姐說:“咱們一起玩吧。有福同享,有難同當(dāng)嘛!”聽了姐姐的話,我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個(gè)夜晚,我深深地體會(huì)到了分享是什么。

  如果你有一個(gè)快樂,趕快拿出來與別人分享就變成了兩個(gè)快樂。分享其實(shí)就是那么簡單啊!!

懂得分享作文3

  百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谝黄恋厣。分享——一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

  記得一個(gè)下雨天,由于工作原因,爸爸和媽媽沒來接我。唉!只得自己回家了!我自己打著雨傘,走在回家的路上。

  這時(shí),我突然看見同學(xué)小紅頭上頂著書包,快步地跑著。我連忙跑過去,把雨傘向她的頭上傾斜過去。她抬起頭,用感激的眼神看著我。我沖她笑了笑,說:“我送你回家吧!”她聽了,臉上頓時(shí)露出了驚喜的神色,可隨時(shí)又暗淡了下去,小聲地說:“可是,我家離你家很遠(yuǎn)。∷屯晡,你怎么回去呀!”我想了一下,說:“沒事,我能自己回去!”

  我們倆同打一把傘,走在雨中,雨水打在傘上,發(fā)出清脆的聲音,之后從傘頂流下來,滴在我的褲子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小紅感覺到了,緊緊地握著我的'手。我們相視一笑,感覺不那么冷了。

  還好,不一會(huì)兒就把小紅送到了家。小紅非常感動(dòng),連忙請(qǐng)我進(jìn)屋暖和暖和。我著急回家,跟她匆匆道別,舉著雨傘,向家跑去。雨水打在我的臉上,冷冷的,可是我的心里卻很溫暖,因?yàn)槲矣謳椭艘粋(gè)朋友。我和她分享雨傘,她和我分享友情。這個(gè)世界因?yàn)榉窒矶篮,也許,這就是分享的快樂吧?

  分享,會(huì)讓我們幸福;分享,會(huì)讓我們快樂;分享,會(huì)讓我們與朋友的友情更近一步。讓我們學(xué)會(huì)分享吧!分享這世界上的美好!

懂得分享作文4

  又到杏子成熟時(shí),姥姥家的杏樹上杏兒飽滿,顆顆晶瑩剔透,綴在枝頭饞得人口水上涌。

  我早就如性急的猴子一樣,恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓?衫牙芽偸遣痪o不慢的說:“不急,杏兒熟透了才好吃。”我可等不及,就悄悄地摘了顆大個(gè)兒的杏,放到嘴邊咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐,望著滿樹星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地變得有了耐心。

  過了一段日子,一天清晨,院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺,總是早早地起來,開始一天的勞動(dòng),我則在被窩里繼續(xù)酣睡。不知道什么時(shí)候,姥姥催我:“起來吧,今天打杏!蔽乙宦犓馊珶o,立刻翻身下地跑到了樹下,疑惑地問姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑瞇瞇的.說:“這是大黃杏,長到黃里透紅時(shí),杏香就飄出來了。這會(huì)兒打,杏不軟不硬,掉在地上也摔不爛,吃到嘴里也不酸。”

  我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不著,姥姥遞給我一根細(xì)長的木棍。“啪啪啪”,我像孫悟空一樣玩著棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“夠了,剩下的留給鳥兒松鼠吃!

  姥姥將打好的杏裝好,撿一些完好無損的放進(jìn)大瓷碗里,讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少,我不想送了,姥姥說:“好東西要和大家一起分享!”等我送完時(shí),姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了,慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌滿了嘴,一直甜到心里。

  歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里,我變得越來越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲憫情懷。我想對(duì)姥姥說:謝謝您,讓我懂得了分享。

懂得分享作文5

  在我成長的道路,經(jīng)歷了無數(shù)快樂、悲傷。它像一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了我的思想。那件事,永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處,它使我懂得分享,就是別人一同快樂、幸福或好處。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和伙伴相約來山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全,有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。

  過了一會(huì)兒,水挑回來了,這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過無數(shù)次點(diǎn)火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,為情景增添了一份幽默。

  伙伴們干得熱火朝天,汗水像斷了線的珠子,不停地掉下來。哇,好濃的一股清香,噢,原來是米飯快熟了,這下伙伴們樂得可興奮了。聽,鍋和鍋鏟開起音樂會(huì),熱鬧極了。很多都來參加隆重的'“音樂會(huì)”。睢,菠菜、萵筍參加了,肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜,讓人垂涎三尺。“你竟偷吃!币魂嚰饨新晜鬟M(jìn)每個(gè)人的耳朵里,原來是那對(duì)“冤家”又在爭吵了,大家不約而同地笑起來。“開飯了,開飯了。”伙伴們急忙搶奪飯碗,盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜,我們不禁豎起大拇指,看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動(dòng)成果”,心里感到無比的甜滋滋。

  通過這件事,我從心底發(fā)出感嘆:分享,它讓我懂得與別人一起去享受,俗話說得好“有福同享,有難同當(dāng)”,去和別人一起分享是甜蜜的、快樂的、幸福的!

懂得分享作文6

  分享是一種樂趣,也是一種幸福。

  ――題記

  “水果來了!”不知是誰大喊了一聲,大家仿佛聽到了命令似的,簇?fù)碓谒溥,“別吵了!”邱可凡一聲令下,把大家都唬住了,幾秒之內(nèi)沒有聲音,他開始發(fā)水果,沒多久又吵起來了,一組一個(gè)柿餅,大家都爭著吵著要柿餅。我是在第二組,當(dāng)我看到邱可凡在第一組發(fā)水果時(shí),柿餅還沒著桌,就被連子超拿走了,他眼疾手快,遭到了七塔組員的.反對(duì),在一旁水深火熱地吵了起來。

  該發(fā)我們這組了,看到第一組拼死命活地?fù)屖溜,我的手心不禁捏了一把冷汗,心驚膽戰(zhàn)地想:天哪,難道我們也要這樣“廝殺”嗎,好殘忍!這時(shí),水果已經(jīng)發(fā)下來了。王海若一個(gè)箭步,把柿餅?zāi)萌チ,但我們好像知道?huì)這樣似的,一切風(fēng)平浪靜。只有她一個(gè)人奇怪地望著我們,然后問悄悄地周逸歌:“你要吃嗎?”周逸歌頓時(shí)兩眼放金光,不再是一副不屑的表情了。我恨恨地想:有什么了不起的!但我很快打消了這種想法。因?yàn)楫?dāng)她們準(zhǔn)備平分時(shí),周逸歌仿佛突然想起了些什么,轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我們說你們過來,一起分了吧!“”好!“我們異口同聲地說道。

  一塊小小的柿餅,被分成了五份,雖然很小,但里面包含著的是一份濃厚的友情。吃了這塊柿餅后,雖吃在嘴里,但卻甜到了心里,并且讓我們學(xué)會(huì)了分享。

懂得分享作文7

  在我們的成長道路中,無時(shí)無刻不在分享著。分享這只是,分享著快樂,分享著秘密……正是因?yàn)閯e人的分享,我們才會(huì)成長得更快更好。分享,是我們所必須學(xué)會(huì)的事,懂得分享,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

  記得每次考試失敗或遇到不開心的事的時(shí)候,家長都會(huì)細(xì)心地聽著我那不快樂的“分享”,然后細(xì)心的開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我也因?yàn)榉窒砹硕鞓分?/p>

  其實(shí)分享的形式有很多種,內(nèi)容也有很多種,不管是快樂還是悲傷。

  在學(xué)校里,最快樂的時(shí)光就是課間十分鐘同學(xué)們聚在一起分享著自己的所見所聞。而有一天下午的自習(xí)課出來了成績,我因成績太差而心情不好,周圍人都詢問著原因,知道后為讓我高興起來兒說著笑話,后來的許多天,有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫我解決問題,分享著自己的知識(shí),漸漸的,我走出了陰影,開心的面對(duì)每一次考試。

  有一次老師開班會(huì)說成績好的同學(xué)要多幫出成績差的`同學(xué),這樣我們才能共同發(fā)展。我心里想著:是啊,只有積極分享著我們的知識(shí),社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,國家才會(huì)發(fā)展。

  其實(shí)分享總是好的,如果我們是花朵,那分享便是太陽;如果我們是小草,那分享就是露水;如果我們是農(nóng)民,那分享就是果實(shí);而我們是人,分享就像心臟。

  只有分享,成長道路中的花朵才會(huì)開得更好;只有分享,路的盡頭才會(huì)讓我們更加期待。我們要懂得分享。

懂得分享作文8

  分享是友情的根本,學(xué)會(huì)分享,就能結(jié)識(shí)一些好朋友。白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理?兹谌龤q就懂得讓梨,九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘,也讓我學(xué)會(huì)了分享。

  那天,媽媽給我和表弟買了一大袋零食,可真給了我們大飽口福的機(jī)會(huì)。我們倆人看見一大袋好吃的.,口水都忍不住直流,我正想打開一袋爆米花吃時(shí),媽媽對(duì)我說:“一會(huì)兒你的表妹會(huì)來。”我和表弟一聽,立刻急了起來,表妹可能吃了,如果她來了,我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計(jì)起來。我對(duì)表弟說:“怎么辦,表妹來了過后,我們就只能看著她吃了!北淼苷f:“別擔(dān)心,姐姐,我早就想好了,我們先把零食藏起來,如果她問我們,我們就說沒吃的,然后一起出去玩游戲,一直玩到她走,她走后,這袋零食就是我們的了!”我頓時(shí)對(duì)表弟豎起大拇指,還是表弟鬼點(diǎn)子多。于是,我們照著他的想法做了起來。

  “咚咚咚”,敲門聲響了起來,果然是表妹。她剛想進(jìn)門,我們就說:“我們?nèi)窍峦!”說著就拉著她來到了樓下,就在這時(shí),媽媽喊了一聲:“都上來吧,我買了一大袋零食呢!币宦爧寢尩暮奥,我就知道我們的計(jì)劃泡湯了,一上樓,媽媽便問起我倆:“我買的零食呢?”我和表弟沒辦法,只好把零食供出來了?杀砻貌]有把零食占為己有,而是把零食平均分成三份,這時(shí),我的臉在發(fā)熱,變得通紅,我不知道我是什么表情,只是望著妹妹甜甜的笑臉,心里后悔極了。

  從這件事以后,我懂得了分享,變得大方,知道了與人分享是人事間最美好的事,生活因分享而帶來更多的快樂,因分享而更加多姿多彩。

懂得分享作文9

  理解分享其實(shí)很簡單。

  在三年級(jí)時(shí),有一個(gè)活動(dòng)是創(chuàng)造一個(gè)移動(dòng)書架。說白了,就是捐贈(zèng)和分享你的書給每個(gè)人閱讀,以便用書來結(jié)識(shí)朋友。

  那一天,一些人很早就到了,他們的熱情很高,并且他們?cè)谶B續(xù)討論他們捐贈(zèng)的書。他們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。很快,每個(gè)人都到了,并捐贈(zèng)了他們的書。都是因?yàn)橛泻玫臇|西可以分享,每個(gè)人都很開心,而造成麻煩的老師都不正常。捐贈(zèng)的書籍堆積如山,注冊(cè)的學(xué)生幾乎不堪重負(fù)。我還仔細(xì)挑選了幾本書并捐贈(zèng)了它們。在這種情況下,每個(gè)人都可以在業(yè)余時(shí)間看書,陶冶情操,放松身心,不再像以前那樣吵鬧。老師也可以少擔(dān)心。

  下午,老師為此召開了一個(gè)很好的`圖書推薦會(huì)。用畫學(xué)生號(hào)碼的方法來決定說話人是公平公正的。每個(gè)人的興奮又被喚醒了,每個(gè)人都搓著手,拿著自己的好書,一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)演講。順便說一下,演講的內(nèi)容是簡要介紹這本書的內(nèi)容、有趣的部分和感人的感受,這樣每個(gè)人都能對(duì)這本書有更好的理解。如果你喜歡讀,你也可以去書柜向這位同學(xué)借。此外,我的同學(xué)向我借書,我也很高興和他們分享我的好書。這本好書的推薦不僅會(huì)培養(yǎng)我們的口才能力,還會(huì)間接地讓我們知道如何分享。

  事實(shí)上,分享是關(guān)于你通常不注意的細(xì)節(jié)。你看到一個(gè)笑話,覺得很好笑,把它給別人看,讓他們也開心,這也是分享;因?yàn)槟憧荚嚥患案,你向你的好朋友傾訴,這也是分享。你得到別人的贊揚(yáng),并告訴你的家人這也是分享。當(dāng)學(xué)校里發(fā)生有趣的事情時(shí),你告訴你的家人也在分享。分享是與朋友和家人分享快樂、痛苦和悲傷。

  老實(shí)說,知道如何分享很簡單。

懂得分享作文10

  曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!

  在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。

  分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人———與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的.深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦?鞓返姆窒,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。懂得分享,就等于懂得了做人的道理,分享讓世界變得更美好!

懂得分享作文11

  我是一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)高鼻梁,一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書,今年已經(jīng)上五年級(jí)了,可是大人們總是說我還沒有一年級(jí)的小妹妹那么懂事。

  有一次,媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見了就對(duì)我說:“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說:“不行!泵妹弥缓米谝贿吙粗页韵銍妵姷牧闶。過了一會(huì),妹妹的嘴又饞了,走過來對(duì)我說:“姐姐,你就給我一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嗎!”我說:“不行,想要就自己買去!泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。

  吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳,邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“媽媽,姐姐是小氣鬼,她不給我零食吃!眿寢尵蛯(duì)我說:“給妹妹吃一點(diǎn),不要不懂得分享!蔽艺f:“不給!

  接著,我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候,媽媽偷偷的'拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時(shí)候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對(duì)我說:“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的,所以也就沒對(duì)他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時(shí)我終于明白了:分享是一件多美好的事!

  從此以后,我買了什么好吃的零食都會(huì)和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來!

懂得分享作文12

  生活是個(gè)寶藏,它把閃閃發(fā)光的人生哲理深深地藏在一件件小事中,讓你自己去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。有一次的經(jīng)歷讓我記憶猶新,我找到了“分享”這個(gè)寶貝。

  那天早晨,表弟來到我家,我高興得一蹦三尺高,飛快地拉著他去我的房間,邊和他玩邊炫耀我新買的卡片。可他只看了一眼,就說:“你的這些我都有,很容易就中到了!蔽衣犃撕笥悬c(diǎn)掃興。

  這時(shí),奶奶進(jìn)來了,說:“我要去買菜,桌子上放了10元錢,你們倆去買零食吃吧!”我們一人5塊,我買了一包卡片和幾包零食。沒想到,這一次我中了兩張金卡,我怕表弟看見了會(huì)要走一張,便趕緊把卡片收進(jìn)了口袋里,拿起一包薯片飛快地吃起來。表弟問我:“哥哥,你的卡片里有上等的嗎?”我支支吾吾地掩飾道:“沒……沒……”表弟并不罷休:“給我看看!”我捂著口袋,假裝生氣地說:“都是一些普通的卡片,跟你在我家里看到的一模一樣!”表弟便不再堅(jiān)持要看了。

  吃晚飯的.時(shí)候,我夾起了排骨湯中的一塊玉米。奶奶說:“多吃點(diǎn),這是表弟給你帶來的,他知道你喜歡吃玉米!蔽衣犃四X海里頓時(shí)浮現(xiàn)出表弟失落的神情,我太小氣了!我想通過看電視忘掉這個(gè)畫面,可記憶贏了,我是多么后悔沒有跟表弟分享我的金卡啊!

  通過這件事,我懂得了做人要懂得分享:當(dāng)你跟別人分享快樂時(shí),會(huì)得到雙倍的快樂;反之,當(dāng)你獨(dú)吞快樂時(shí),它的價(jià)值就減半了。

懂得分享作文13

  曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事:

  一只狐貍,它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道?墒怯捎诙纯谔。傇趺匆策M(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進(jìn)去,在葡萄園里吃了個(gè)夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來時(shí),卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來。

  也許有人看了會(huì)說:這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí),仔細(xì)想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,至少它享受了。

  魔術(shù)師奮力地表演,只是為了享受觀眾的'掌聲;小丑演員奮力地裝傻,只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學(xué),只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù);我們學(xué)生奮力的讀書,只是為了享受“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的那份責(zé)任……

  也許你會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚艞;也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚粒灰苍S你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋?但是,你想過沒有,你面前這些困難,正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也會(huì)嘗到“葡萄”的滋味。

  人人皆知的大仲馬,誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起?墒,他沒有放棄,卻多次去報(bào)社投稿。雖然沒有選中,卻因?yàn)樯玳L的一句“小伙子,字寫得不錯(cuò)”而奮力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),最終成為一代文豪。如果當(dāng)初他放棄了,不去追求享受。那么,他也許只是街頭的一個(gè)乞丐。

  狐貍雖然最后還是挨餓的。但是,它享受了。連狐貍都會(huì)為了享受而努力,何況我們?nèi)四?朋友們,讓我們懂得追求享受,不再因(yàn)槠D難而退縮。

懂得分享作文14

  人與人之間需要相互關(guān)心,每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。

  我讀一年級(jí)時(shí)的一天,家人帶著我和弟弟去指南山游玩,我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿著厚厚的鎧甲;兩只粗壯的手緊握拳頭,好像準(zhǔn)備與敵人搏殺;背上有一個(gè)大錘子,錘子周圍布滿了尖刺,看上去十分厲害。

  我們?cè)谥改仙匠院弥酗垼夷贸鲂膼鄣耐婢咄嫫饋。弟弟見我在玩玩具,眼睛死死地盯著我的玩具,嘴里的飯都掉了出來,他大喊著:“我也要玩玩具!”小嬸說:“你沒吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪著弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買!這時(shí),爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧!薄安唤o!他要給我玩壞的!”我大喊著。爸爸生氣了,一把從我手中奪過玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的玩具,為什么偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!

  在回去的路上,我獨(dú)自一人走在后面,弟弟搖搖晃晃地向我走過來,邊走邊喊著:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見弟弟高舉雙手,一手拿著我的.玩具,一手拿著一根棒棒糖,這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí),我恍然大悟:快樂要和大家一起分享,這樣會(huì)讓更多的人獲得快樂!

  我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。

懂得分享作文15

  你知道巴士底安有兩個(gè)內(nèi)海嗎?死海和加利利海。加利利海有各種各樣的水生生物和魚類,因?yàn)樗邮芩,?huì)把水送到下游,形成充滿活力的活水,而死海中沒有生物,它不知道如何分享。

  大海如此,為什么是人?

  那次,在我初中的第一天,我和我的同學(xué)打了一架。然后期末考試臨近了,學(xué)生們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我和我的朋友們組成了一個(gè)伙伴,一起努力工作,一起復(fù)習(xí),分享我們制作的信息書。而另一方則在進(jìn)行審查。我們已經(jīng)同意看看哪個(gè)效果更有效。我和他制定了一天的計(jì)劃。我們互相幫助,取長補(bǔ)短,一起分享我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,一起工作,給予和分享。這是雙向的`,我們一起取得了進(jìn)步。

  在回顧階段,我偶爾會(huì)偷偷瞥一眼我的對(duì)手。他們各自做自己的事,互相忽略。結(jié)果,兩者之間的關(guān)系變得非常僵硬。見面后,他們互相不理,互相說了些惡毒的話。打賭之前我告訴他們分享很重要,但是他們拒絕聽,我沒有選擇。

  測(cè)試我們的真正時(shí)間是期末考試。進(jìn)入考場(chǎng)后,在同學(xué)們的幫助下,我能夠輕松地回答問題。最后,結(jié)果出來了,哈哈,正如我所料,對(duì)手可能會(huì)摔得很慘。從那以后,我明白了分享的重要性。

  分享是成功的重要前提。只有通過分享,我們才有勇氣和力量去克服困難。

  分享,我理解你:你是智慧的表達(dá);這是一種心靈的裸露和心靈的融合。

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