分享的作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的分享的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文1
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊,住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時(shí),歡快的對(duì)海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全。”海浪只好失望的走了,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的`殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會(huì)傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè),那就是他們不會(huì)分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對(duì)更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識(shí)的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨(dú)。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂” 打開你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂會(huì)增倍,你的痛苦會(huì)減半。有了分享,你的人生會(huì)少一些乏味,生活會(huì)多一些樂趣。讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝
分享的作文2
又是一年團(tuán)圓時(shí),一家人熱熱鬧鬧地圍坐在圓桌邊,可今年的熱鬧似乎有點(diǎn)兒變了樣,打游戲的激情飛揚(yáng),搶紅包的興奮尖叫,發(fā)祝福的一刻不停,歡聲笑語、喧囂嘈雜中,唯獨(dú)爺爺奶奶落了單,他們一會(huì)兒探頭瞧瞧他,一會(huì)兒“無意”瞥瞥她,“手機(jī)控”、“低頭族”們自然是沉醉于自己的世界中。
無意中抬頭的我,心里瞬間微微疼了一下。是啊,我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)四十年代,在這個(gè)日新月異的.信息網(wǎng)絡(luò)潮流中被推搡著卻又無奈著。他們也同樣有著好奇的心,想進(jìn)去探究它的神奇誘人之處啊。我暗暗地下定決心,我要與爺爺奶奶分享它的樂趣。
可是決心畢竟是決心,實(shí)踐起來還真不容易呢!我決定先從比較簡(jiǎn)單的微信入手,可是對(duì)于零起點(diǎn)的他們來說,每一個(gè)我們看起來易如反掌的步驟,他們要琢磨好久才能大概明白,這個(gè)步驟才搞清楚,前一個(gè)又忘記了;叵肫鸫竽暌鼓峭硭麄兊穆淠c孤寂,我心底那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的不耐心給硬生生壓了下去。他們圍在我身邊,時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^,眼神急切又渴望。
我靈機(jī)一動(dòng),何不為二老繪制一本《微信秘籍》,它可以代替我一直陪在爺爺奶奶身邊為他們答疑解惑。我用了三個(gè)晚上的時(shí)間,悉心繪制,一部圖文并茂的《微信秘籍》成功出爐,大字號(hào)的文字解析配上醒目鮮亮的手繪圖畫,分割成若干版塊,如何收發(fā)紅包,如何發(fā)語音信息,如何在朋友圈發(fā)動(dòng)態(tài),如何點(diǎn)贊評(píng)論……
當(dāng)我把這本親手創(chuàng)作的《微信秘籍》交到爺爺奶奶手中時(shí),他們褐色的瞳仁閃爍著光芒,柔和的橘色燈光下,二老一個(gè)口中念念有詞著,一個(gè)在手機(jī)上比劃著,遨游在那個(gè)神秘世界的他們雖背影佝僂,眼神卻異常堅(jiān)定……
西安游學(xué)的十天里,我在朋友圈記錄火車上、回民街、城墻下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爺爺奶奶總在第一時(shí)間為我點(diǎn)贊,送來叮嚀和祝福。
時(shí)光流轉(zhuǎn),我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,爺爺奶奶一點(diǎn)點(diǎn)老去,成長(zhǎng)的路與老去的路并行,在那分享互動(dòng)的溫情時(shí)刻碰撞、交匯,就像天上的星子一般熠熠生輝。成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)色盤,我們用一個(gè)又一個(gè)的微分享,涂抹出我成長(zhǎng)道路上最亮麗的色彩。
分享的作文3
分享是什么?把自己的快樂讓別人知道是分享;分享是什么?把自己的幸福讓別人知道是分享;分享是什么?分享還是什么?把自己的成功讓別人知道也是分享,那為什么要分享?
因?yàn)榉窒,所以快樂。俗話說“一人樂不如百人樂,百人樂不如千人樂,千人樂不如萬人樂,萬人樂不如天下人樂”的確,正因?yàn)榉窒聿攀沟每鞓穫鞑,心理學(xué)家說:“病毒能傳播情緒也能,”醫(yī)生說“快樂是一劑良藥,一劑可以隨外可得的良藥,一劑可以何不分享呢?這就是為什么要分享。
因?yàn)榉窒,所以幸福,一家人的幸;蛟S微不足道,但如果這家人能將自己的幸福分享給自己的親朋好友,那么他們也會(huì)幸福。他們?cè)俜窒斫o他們的.親朋好友,這樣不就是與一首歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!庇挟惽ぶ顔?這也是為什么要分享。
因?yàn)榉窒,所以成功,每個(gè)人都有成功的秘訣,或許一個(gè)秘訣不足以讓人成功,但是如果你把你的秘訣分享給別人,別人也把他們的秘訣分享給你,那么你擁有的將是成千上萬,甚至上十億的秘訣,當(dāng)這些結(jié)合在一起,或許你不能一夜成名,但也能有多余成功之路,這便是為什么要分享。
分享,使人間處處有歡笑!胺窒,使人間變得更加美好;分享,讓更多人成功,分享,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻能造就一個(gè)美好的世界。各位為什么不分享呢?
分享的作文4
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門,詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說,分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是,美國(guó)女足主動(dòng)的.到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國(guó)女足那樣,與自己的對(duì)手分享,它的意義更是無窮的。
我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛分享的人。“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。
分享的作文5
小熊胖胖是個(gè)小饞鬼,喜歡吃各種美食,這是森林里的動(dòng)物們都知道的事情。有一天,胖胖一個(gè)人躲在河邊準(zhǔn)備享用美味的棒棒糖……
這時(shí),小魚游過來,胖胖連忙把棒棒糖藏起來。小魚對(duì)胖胖說:“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說:“我沒有棒棒糖呀!”小魚說:“騙人,我以后不跟你玩了!”說著,小魚擺擺尾巴游走了。胖胖見小魚走了,就把棒棒糖拿出來,津津有味地吃了起來。
不一會(huì)兒,小螃蟹來了,胖胖又把棒棒糖藏起來。小螃蟹說:“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說:“你看錯(cuò)了,我沒有棒棒糖。”小螃蟹說:“你真小氣!闭f完生氣的走了。
胖胖剛把棒棒糖拿出來,小烏龜也來了。小烏龜說:“胖胖、胖胖,能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎?”胖胖說:“我沒有棒棒糖!毙觚敋鈶嵉恼f:“不想給我吃就算了,干嘛騙我,我不理你了!”說著也氣呼呼的游走了。
胖胖一個(gè)人獨(dú)自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自語地說:“一個(gè)人吃再好吃的東西也沒意思,美食要大家分享才快樂!”于是,胖胖把棒棒糖放進(jìn)小河里,河水變甜了,河里的`小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!
從那天之后,胖胖經(jīng)常和森林里的伙伴們一起分享美食,伙伴們有好吃的也會(huì)和胖胖分享,他們生活得可快樂了!
分享的作文6
每個(gè)人都可以與別人分享自己所擁有的東西,可以分享經(jīng)驗(yàn)、分享秘密,可以分享美食、分享陽光,可以分享閱讀、分享心情,還可以分享知識(shí)和書籍......分享快樂能讓快樂加倍,分享憂愁可以讓憂愁減半。今天,我跟大家分享的故事里,主人公就有3個(gè)與別人分享了光明——
故事發(fā)生在很多年以前,琳達(dá)還只是個(gè)十六歲的姑娘,一場(chǎng)突然的疾病奪走了時(shí)刻關(guān)心和疼愛她的媽媽。一所醫(yī)療機(jī)構(gòu)征求父親對(duì)于捐獻(xiàn)母親的眼角膜問題的態(tài)度,父親默然點(diǎn)頭,然而,琳達(dá)卻不是這么想的,她認(rèn)為父親沒有資格去捐獻(xiàn)母親的眼角膜。如果一旦捐獻(xiàn),就是對(duì)母親的不尊重,而且一旦捐獻(xiàn)出去,媽媽在天堂就不能做一個(gè)健全的人。
就在這時(shí),父親個(gè)她上了一節(jié)令她終生難忘的課:
“不錯(cuò),琳達(dá),最疼愛、最體貼我們的媽媽先我們而去了,我們很傷心。簡(jiǎn)直可以用‘傷心欲絕’來形容,但你有沒想過,那數(shù)以萬計(jì)的盲人由于視力為0而多么痛苦呢?他們看不見初升的紅日;看不見那雄偉的高山;看不見那潺潺的流水,看不見那藍(lán)藍(lán)的'天、看不見在藍(lán)天中飄舞的白云;也看不見綻放在藍(lán)天白云下那五彩繽紛的花朵。你還記得讓*彼得潘寫在盲人的木板上的話嗎:‘春天到了,可是......’”這一番振聾發(fā)聵的話語永存于琳達(dá)的心底。
時(shí)隔二十年,琳達(dá)已經(jīng)有了女兒,而琳達(dá)的父親卻因患嚴(yán)重風(fēng)濕病也被接到琳達(dá)的家中,女兒在與外公的接觸中,也慢慢成為了一個(gè)品德高尚的孩子。
又過了幾年,父親溘然長(zhǎng)逝,即將沉眠于黃土地下之際,琳達(dá)按其遺囑捐獻(xiàn)了眼角膜?墒巧婆e后的第三天,又一場(chǎng)噩夢(mèng)降臨了——女兒在一場(chǎng)車禍中喪生,臨走前告訴媽媽一定要捐出自己的眼角膜,和別人一起分享光明。她死后沒多久,她的眼角膜就送給了那些更需要的人。
琳達(dá)的爸爸、媽媽和孩子都捐出了光明,與別人分享了光明,他們的眼睛是永生的。在故事背后,我看見了他們分享出來的光明,那僅僅只是現(xiàn)實(shí)中的光明嗎?不!那更是他們精神上的“光明”,人格上的“光明”!
我想,生活中正是因?yàn)橛辛诉@么多愛分享的人,才使生活里的快樂越來越多,煩惱越來越少......也正是他們,這些可愛的人們,讓我們的
分享的作文7
分享是什么?什么,不知道?那我告訴你吧!分享是一門獨(dú)特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個(gè)人,那你想想怎么分享呢?對(duì)吧!數(shù)學(xué)課上,老師教我們9的乘法口訣,我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想,9份快樂,乘以9份快樂,就等于一大堆的快樂。有一次,媽媽和我對(duì)口令,她知道我不會(huì)9乘以9,所以,她說的第一句就是9乘以9,我馬上回答出來,“81。”這樣,我快樂了,我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂,也可以分享悲傷。想到悲傷,我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的,可是他現(xiàn)在連說話都不能說了。他年輕的時(shí)候會(huì)寫字的,可是現(xiàn)在他連筆都不會(huì)拿了,更不用說寫字了。我真為他擔(dān)心。
我把這件事情告訴了我的朋友,他對(duì)我說:“不用擔(dān)心了,一切都會(huì)好起來的!弊詮乃f了這句話之后,我的`心情都好了許多。一個(gè)人的力量小,好多個(gè)人的力量大。換句話說,一個(gè)人的愛心小,好多個(gè)人的愛心大。溫總理也說過,“一點(diǎn)愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋!比绻麤]有困難,也就等于沒有分享。
就像大掃除,如果一個(gè)人來大掃除這一定不行,只有大家一起來完成,那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛!這就是齊心協(xié)力解決困難哦!如果只有一個(gè)人,是不能夠順利解決的
分享的作文8
在我三歲的時(shí)候,我的弟弟降生了。最初看見他的時(shí)候,就是個(gè)粉嘟嘟的小肉球,十分可愛,我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發(fā)現(xiàn)事情有些不對(duì)了,從前整天圍著我轉(zhuǎn)的父母開始對(duì)我冷淡了。他們就像是兩顆圍著太陽旋轉(zhuǎn)的'行星,只是太陽變成了我的小弟弟,而我成了一顆無人問津的小衛(wèi)星。
于是我開始討厭那個(gè)小家伙,他的哭聲每每都會(huì)讓我厭惡,而他的那些憨態(tài)可掬的動(dòng)作在我看來更像是對(duì)我父母的一種諂媚。終于有一天,只剩我和弟弟兩個(gè)人在家。臨行前,父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的生日,而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟,那我又算什么呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。
嫉妒和怨恨使我喪失了理智,不給弟弟喂奶粉,任憑他的哭聲在我耳邊肆虐,而我充耳不聞。直到晚上父母回家,弟弟已經(jīng)哭得有氣無力了。父母很快就知道發(fā)生了什么,我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)母親看我的眼神,沒有憤怒,只有失望,深不見底的失望。
父親把我叫到了臥室,沒有罵我,也沒有打我。他從口袋里掏出一個(gè)禮物,打開盒子一看,那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那里,一個(gè)字也說不出。父親說:“這段時(shí)間以來,我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟,我知道你受委屈了。你的弟弟還小,而你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,我知道你會(huì)理解父母的。或許我們有時(shí)會(huì)忽視你,但我們永遠(yuǎn)是愛你的!
當(dāng)時(shí)的我泣不成聲,我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以后,我也把自己的愛分給了弟弟。因?yàn)槲叶昧藧鄄⒉粫?huì)因?yàn)榉窒矶鴾p少,而會(huì)因分享變得濃郁。
分享的作文9
“噓!!”我努起了小嘴,從小窩中向外探了探頭,確定沒有敵情,便彎下腰,向后面的“軍隊(duì)”招了招手,儼然一副地下工作者的模樣。要問我在干什么呢?!別吱聲,當(dāng)然是干老本行——“借用”點(diǎn)東西唄!呃!只不過是借了不還而已嘛。∨叮!看我這記性!忘了介紹,我是老鼠吉斯——陸軍上尉,瞧我這身行頭!威風(fēng)吧!
縮起手腳,踮起腳尖,佝僂起身子,一支隊(duì)伍輕手輕腳地繞過“森林”——桌椅的腿,渡過“河流”——貓咪的牛奶。忘了說了,這家人養(yǎng)了一窩貓,害我們總餓肚子。這不,前幾天,我們的弟兄米奇就死于非命唉!趁現(xiàn)在這小子不在,我們得加快速度干活!
不過這人也是,發(fā)明那么多的捕鼠器、滅鼠藥,想置我們于死地,我們不就吃了點(diǎn)他們剩的東西嗎?需要這樣對(duì)待我們嗎?
都說我們老鼠自私,人類才自私呢!!Stop!那是什么?是蛋糕誒!四下瞧瞧——啊哈,沒人!先自己嘗嘗吧!吃飽了在給他們也不遲啊!更何況,我才不要吃他們剩下的呢!那群蠢貨!!正說著,跳上桌子,鉆進(jìn)蛋糕的海洋就大吃特吃起來,昨天,都在說什么分享?算了吧!這年頭,談什么團(tuán)結(jié)啊、分享!都是空話,自己獨(dú)吞不是更好?
哎?那不是那老貓的孩子嗎?正巧是老大到老四都在啊!
“弟弟,妹妹,咱們的媽媽會(huì)鄉(xiāng)下了,只留下我們了!”什么什么?停下滿嘴奶油的嘴巴,高興極了,那老貓終于走了!“但是主人只給我們留下了這一點(diǎn)食物,還不夠我們其中一個(gè)吃的,主人明天才回來,我知道你們都餓了,作為哥哥,可以挨餓,食物,給你們吃吧!”說完,戀戀不舍的看看少得可憐的食物。我又開始吃起了蛋糕,還想著,這貓傻不傻啊,自己吃了算了,裝什么大無畏啊,自己吃了算了,還讓給他們吃!接下來,其他兩只都不依,都讓給最小的,爭(zhēng)吵了好久,最終把食物分成四份,大的吃最少的食物,小的吃最多的.食物!!
我,愕然。似曾相識(shí)的一幅畫面,我的哥哥姐姐在我小的時(shí)候,也是總讓著我。∥以俅瓮W×顺缘案獾淖,望著大蛋糕,心中泛起了一絲絲歉疚。原來,最自私的,一直是我啊!!
回頭,看了看正焦急尋覓食物的大伙兒,那一刻,我老淚縱橫,忙深呼吸,收回了眼淚,招呼大家將蛋糕搬回洞中,共同分享。
看到幾日未進(jìn)食的大家狼吞虎咽的模樣,心中舒服了許多。昨天,大家說的沒錯(cuò)——分享,才是能讓我們感到最開心的事啊!
分享的作文10
我們是幸福的一代,我們?cè)谝粋(gè)安逸的環(huán)境中成長(zhǎng)。但是我們卻不懂得珍惜,不懂得去享受我們的生活。
我想了想我自己,發(fā)現(xiàn)真的如同爸爸說的,什么事也不會(huì),只會(huì)上網(wǎng),學(xué)習(xí),看電視,自己還會(huì)什么呢?
這時(shí),我想到了地震中活著的孩子,真的好想把享受分給他們,讓他們好好去享受我的幸福生活,而我,卻到地震那去呆幾天,去看看他們的.日子是怎么活的,和我現(xiàn)在的生活對(duì)比下。
自己又想到了鄉(xiāng)下的朋友妞兒,她家有一個(gè)弟弟,爸爸媽媽只讓弟弟上學(xué),而她呢,只可以在家里放牛,賣菜。我想讓她分享我的享受,讓她在城市里多學(xué)幾年學(xué),多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí),我呢,在她們家過這種生活。
想到這里,我的眼淚情不自禁的落了下來。
為什么時(shí)間交換不了,為什么我的享受交換不了?
自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來,為什么?
我還想把享受換給病人,讓他們?nèi)ゴ蚺,散步,玩,把病痛完全忘記,把高興與幸福永遠(yuǎn)的記在心里。我,就去當(dāng)那些病人,或許短暫的痛苦對(duì)不來說并不是什么,但是,病人的笑臉會(huì)讓我開心一輩子,不管怎么樣,抱過死。
最后,我想把享受分給爺爺奶奶,讓他們不用下地干活,好好的放松一會(huì),不用位農(nóng)田而擔(dān)心,我就去干,不論他們?cè)趺床蛔,我?jiān)持要干,在太陽下,體驗(yàn)農(nóng)民的苦,知道糧食來之不易,要好好珍惜。
我想把享受分享給別人,可以嗎?我想,我真的很想……
分享的作文11
20xx,4個(gè)再普通不過的數(shù)字,但現(xiàn)在就不同了,這四個(gè)數(shù)字現(xiàn)在就代表著激情、樂觀、友誼……這是因?yàn)槭裁矗也徽f你也知道,因?yàn)椋?0xx年的青奧會(huì)將在南京舉行。這次青奧會(huì)給了南京一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們結(jié)識(shí)了全球各地的運(yùn)動(dòng)員們,拉近每個(gè)人的距離,還可以借機(jī)宣傳奧林匹克精神。
25號(hào)下午3點(diǎn)半,我和媽媽帶著從學(xué)校買到的票到奧體中心體育館去看比賽。奧體中心的安檢十分嚴(yán)格,連水都不給帶進(jìn)去。在觀眾席上,我碰到了很多同學(xué)。一開始是撐桿跳,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在試跳,而他們的動(dòng)作也很有趣,第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跳起來的時(shí)候就抓著桿子不放,最后搖搖晃晃地掉了下去,觀眾席上爆發(fā)出陣陣笑聲;第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員連跳都沒跳,直接跑了過去,觀眾席上又爆發(fā)出了笑聲;第三個(gè)運(yùn)動(dòng)員掉下去的時(shí)候是頭朝下腳朝上,老半天才站了起來,還有個(gè)運(yùn)動(dòng)員……就在這時(shí),有個(gè)運(yùn)動(dòng)員跳過了欄桿,觀眾席上想起的掌聲和歡呼聲不絕于耳。接下來是400米欄,就在比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)的.時(shí)候,有個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榕龅綑跅U而摔倒,但他馬上又爬了起來,繼續(xù)跑步。從這點(diǎn)就能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。就在最精彩的20xx米障礙賽的時(shí)候,天公不作美,下起了小雨,有些運(yùn)動(dòng)員差點(diǎn)滑倒……
“分享青春,共筑未來”讓我們期待下次青奧會(huì)。
分享的作文12
分享,是一個(gè)多么淺顯、多么深懊的詞,僅僅是一起享受嗎?
中午的太陽火辣辣地烘烤著大地,或許你認(rèn)為夏天每一個(gè)中午的太陽都是這樣的,但我要告訴你,今天正午的太陽與重不同,她放射出的.七色光里,蘊(yùn)涵著太多說不出的情感。
我靜靜地坐在操場(chǎng)上,手環(huán)抱著膝,耳朵里插著耳機(jī),呆呆地目視著前方。這是我在母校的最后一個(gè)中午了,是我在這操場(chǎng)上留下最后一個(gè)腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學(xué)們,嘴里不禁微微上揚(yáng)。一個(gè)身體在我身邊坐下,是同桌。她斜著頭,看著我,說:“要畢業(yè)了,回頭想一想,自己在母校,也留下了不少美好的回憶呢!”我摘下一個(gè)耳機(jī),塞到同桌的耳朵里,此時(shí)美妙的音樂都流動(dòng)到我們的耳朵里,愜意、美妙。這應(yīng)該是分享吧!
一條小小的線就這樣將兩個(gè)人的心連在一起。我們?cè)谝黄鸹貞浲拢粫r(shí)呵呵地傻笑,原來我們?cè)谶@里留下了那么多美好而精彩的瞬間!我們共同訴說幾年的酸甜苦辣,猛然發(fā)覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在這要離開母校的時(shí)刻,我做的最有意義的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享快樂回憶。
分享單單是一起享受嗎?我覺得它蘊(yùn)涵了更多友誼,更多快樂,更多精彩,更多感情。沒有分享、友誼不會(huì)深;沒有分享、快樂不會(huì)真;沒有分享、精彩不會(huì)多。分享,需要我們漫漫體會(huì)、理解。
分享的作文13
人生最快樂事莫過于與別人一起分享,記得有人說過:“當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)有人與你一起分享痛苦時(shí),你痛苦就減少了一半;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗!”
有這樣一個(gè)流傳已久故事:釋尊有一次外出,正好遇到一只饑餓老鷹追捕一只可憐鴿子。鴿子對(duì)老鷹說:“你放過我吧!你現(xiàn)在是在捕食,錯(cuò)過我還有下一個(gè);我現(xiàn)在是在逃命,我命只有一條。 崩销椪f:“我何嘗不知道你說道理呢?但我現(xiàn)在餓壞了,不吃了你我沒法活。這個(gè)世界大家活著都不容易,不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍!贬屪鹇犃舜缺钠,就把鴿子伸手握住,藏在懷里。老鷹怒火沖天,只好跟釋尊理論說:“釋尊你大慈大悲,救了這鴿子一命,難到就忍心我老鷹餓死嗎?”釋尊說:“我不忍心你傷害這無辜鴿子,也不想你白白餓死。有道是我不入地獄,誰入地獄!庇谑轻屪鹁腿〕鲆粋(gè)天平,一邊把鴿子放在上面,另一邊放上從自己身上割下肉。這鴿子看上去雖小,但無論釋尊怎么割,割多少肉似乎都無法托起它重量。當(dāng)釋尊割下最后一片肉時(shí)候,天平終于平衡了!天地風(fēng)云為之變色,真正佛祖誕生了。與他相比,一毛不拔楊朱就相對(duì)無比渺。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴,肯舍身喂鷹;而楊朱就算用自己一根汗毛可以讓天下人都得利,他也不干。說起楊朱,就會(huì)令我們想起與其思想相對(duì)儒家精神,想起儒家精神,就不自覺地想起了儒家創(chuàng)始人之一孔子。他是以‘寬懷對(duì)待他人’為準(zhǔn)則人:孔子‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人,他儒家理論不知傳承了多少代。而儒家主旨就是‘舍己為人,博大無私’,也就是分享。孔子長(zhǎng)也許算不上是特別漂亮,但他在人們心目中卻是美。或許現(xiàn)在社會(huì)上有許多長(zhǎng)得漂亮人,但她不會(huì)與人一起分享、她品質(zhì)不好,這類原因都會(huì)使她在人們心里位置一落千丈。
分享是一種可以令人快樂東西,也是一種可以讓人美麗東西。請(qǐng)大家相信分享是美麗,請(qǐng)大家相信我說話。讓我們學(xué)會(huì)分享吧!這樣會(huì)使你快樂,也會(huì)使你更加美麗。
分享的作文14
如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,沒有什么快樂的事,但是分享卻給了我快樂和友情,我得感謝它。
在我的班級(jí)里,每個(gè)女生都三五成群在一起議論伍美珍寫的小說,而我呢?卻是靜靜地坐在位置上看書,看的正是伍美珍的小說。我我有很多本伍美珍的小說,但是我卻從來沒有拿出來和別人分享過,我是堅(jiān)持著“有福自己享,有難自己當(dāng)”這個(gè)概念。
有一次,我的同桌忘記帶課外書來看,她不知所措,此時(shí)此刻,我還在猶豫著自己是否把自己心愛的小說借給她看,但看到她急得要哭的時(shí)候,我還是決心把書借給他了。她一看是伍美珍的小說,便津津有味地看起來,看書結(jié)束后,他微笑著望著我:“謝謝你借書給我看!真是嚇了我一跳,原來你也有這樣的小說!這樣吧,我跟你交換一本書來看,好嗎?”我聽后,想也沒想就答應(yīng)了,就這樣,我跟別人分享了第一本書。
到了第二天,一群女生圍著我說要跟我交換書看,我統(tǒng)統(tǒng)都和她們交換了。不知怎么的,看著她們看書看得入迷的樣子時(shí),我莫名其妙有一種喜悅的感覺,也獲得了分享的.樂趣。最后她們把書都看完后,自然也和我交上了好朋友!真想不到一本書能讓我交上人生中的第一位朋友。
分享真的能讓人帶來快樂,做人不要那么小氣,要懂得把東西拿出來分享,才會(huì)體會(huì)到分享的樂趣到底是什么。
分享的作文15
分享是小時(shí)候的好吃的給小朋友一分,分享是讓我們共同快樂。
分享是大家共同所有的,分享是用我的微笑歡樂你的開心,用你的快樂歡樂我的快樂的一個(gè)過程。
分享是讓你得到大家的快樂,分享是讓我們共同得到美好的事物,讓生活變得更加充實(shí)。在我的世界里我把分享看成是大度,我把分享看成是敞開胸懷的訴說。分享的東西是共得的東西,分享的'東西是用歡樂換歡樂,也是用煩惱換歡樂,由于歡樂的無限所以大家都把歡樂帶到生活里,都把歡樂帶給我們每個(gè)人,這樣就大家都?xì)g樂,歡樂的海洋里有你有我,歡樂的海洋里沒有界限。歡樂的世界里只要有開心就會(huì)隨時(shí)存在,隨時(shí)在你身邊訴說,分享是樂趣,你要把你的開心,傳送給你的朋友,讓我們都和你開心,新聞?dòng)惺裁春锰,曝光一些事情,是一些不?duì)的事情,所以我們也是共享啊,分享來的我們大家共享。這即曝光了錯(cuò)誤,又讓我們的大家警醒了,這是在好不過的了。這樣的做法,是值得表揚(yáng)的,這樣的做法是對(duì)的。你設(shè)想一下,如果有人造假,比如說用鴨肉當(dāng)羊肉賣,這是個(gè)什么概念,這是欺騙,這樣的作為就是可恥的,你看到了你不舉報(bào),你的良心也會(huì)過意不去的啊。所以你得制止你得出頭,你得讓這種勢(shì)力消滅,這樣你就會(huì)把這個(gè)壞事分享,讓大家警惕。
分享是讓大家快樂,分享是讓大家少上當(dāng)。
【分享的作文】相關(guān)文章:
分享應(yīng)分享的幸福作文01-27
分享蘋果,分享世界作文12-03
分享圖書 分享愛作文11-24
分享圖書分享愛作文11-24
分享作文01-27
分享作文01-27
分享的作文10-11
作文:分享01-26
分享作文01-28
分享···作文11-23