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分享的快樂作文（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的分享的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的快樂作文1
前一天，在學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。今天老師說要在下午第三節(jié)課舉行分享會(huì)，我高興得哇哇叫呢！
老師說要小組討論誰帶自己做的食物來。我們組已經(jīng)開始討論了。吳鈺琳。吳展輝。馮浩文。都要帶自己做的食物來哦！但我問他們會(huì)帶什么，他們卻說這是個(gè)秘密。不知道他們會(huì)做出什么會(huì)毒死人的毒藥！
到了下午，我進(jìn)到課室，我倒是看看他們做了什么食物。吳展輝帶了香噴噴的玉米粒；吳鈺琳帶了黏糊糊的芝麻糊：至于馮浩文的，我一看，目瞪口呆，他竟然帶了我最討厭的腌白菜。
上課時(shí)，我總是心不在焉。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)到第三節(jié)課。我呀，左盼盼。右等等。終于。第三節(jié)課的上課鈴響了。語文老師發(fā)下食物，并發(fā)下碗和筷子和紙巾。同學(xué)們把食物放在桌子上。然后，個(gè)個(gè)同學(xué)拿齊碗筷。準(zhǔn)備要巡街嘗味呢！
芝麻糊很好喝，玉米粒也好吃。別組的食物也好好吃哦！我一一都吃了一遍。我把碗筷丟進(jìn)垃圾桶。我回到座位上。但旁邊的吳展輝似乎還沒吃個(gè)夠呢！他還在別組蹭飯吃。老師說發(fā)下來的食物帶回家吃。我只好放棄把食物吃進(jìn)肚子的.念頭。
通過這個(gè)分享會(huì)，我的收獲是；要學(xué)雷鋒叔叔一樣要樂于助人。還有撥下的種子會(huì)有收獲！
分享的快樂作文2
我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿的地上，因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，我會(huì)把所有的煩惱拋開。我更喜歡在飄香的田野上游蕩，因?yàn)樵谀莾�，我�?huì)不由自主地大膽想象世紀(jì)的未來。
我向往天下能有一個(gè)對于我來說是世外桃源的地方，尤其在秋天里，總是給我這樣的遐想，秋日的黃昏來臨之際，我會(huì)跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂。我穿著我最得意的衣服走到了那里，仰望天空，被秋的氣息籠罩著的陽光，如紗一般灑在我的臉上。于是，我閉上眼睛，仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過。，我猛地一下睜開了眼睛，仍然是那耀眼的秋陽。
我抓起一把楓葉，拋向天空，美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹，競?cè)缙嗫嗟?老人在秋風(fēng)中垂頭無語。我忽然有種落寞的感覺，原來秋天不僅僅是快樂，更有成熟后的深沉與思索。我似乎聽見了楓葉離開母親時(shí)的哭泣，就像我，一個(gè)即將離開母校的畢業(yè)生那哽咽的聲音�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比~子終究要離開大樹，去尋找自己的歸宿。是的，我終究要離開自己的母校，去尋找嶄新的未來。
分享的快樂作文3
五一國際勞動(dòng)節(jié)到了，我們學(xué)校放七天長假，我和小伙伴們都很高興。
五一假期的第一天，雨哥哥真是調(diào)皮，下了一場傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來。
五一假期的第二天，太陽公公出來了，陽光燦爛，百花盛開。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園，我一眼就看見小朋友在玩碰碰車、旋轉(zhuǎn)的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機(jī)……上午，我就在兒童公園玩，覺得真開心、真愉快。
下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見湖中的.水很清很清，真想跳下去嘗一口。
在回家的路上，我看見路旁種著漂亮的玫瑰花，我真想去摘�？墒牵蠋熃逃覀儾荒苷�，要愛護(hù)花草樹木，一想我就把手收了回來。因?yàn)槲沂且粋�(gè)好學(xué)生呀！
回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過一樣。
分享的快樂作文4
分享是快樂的，雖然自己的物質(zhì)有了損失，但心靈上得到了莫大的滿足。
小時(shí)候，在上幼兒園時(shí)，老師就開始教導(dǎo)我們，好東西要分給大家。那時(shí)候，我們對“分享”這個(gè)詞語的概念還不是很清晰。我們只知道從家里帶來的餅干呀、果凍呀，不能自己一個(gè)人吃，要分給大家一份，這樣老師才會(huì)發(fā)給自己小紅花。
分享是快樂的，在我的.春游或秋游時(shí)，每個(gè)人都會(huì)把自己帶的東西分給大家，但我們并沒有因?yàn)樽约簱p失了什么而抱怨。反而，藍(lán)天下只聽得見我們的陣陣笑聲。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)中國學(xué)生在日本的一個(gè)果園參觀，看到每棵收獲結(jié)束的果樹上都留著幾個(gè)果實(shí)，學(xué)生十分納悶，便去詢問農(nóng)場主。農(nóng)場主回答道：“這些果實(shí)是給鳥兒留下的�！�
聽到這兒，你肯定會(huì)認(rèn)為，這農(nóng)場很傻，但我卻不怎么想。我覺得，當(dāng)他看到鳥兒高興地吃著果實(shí)的時(shí)候，他一定是最快樂的。
“喜悅，因分享而永恒�！睕]錯(cuò)，因?yàn)榉窒恚阅隳塬@得喜悅，獲得快樂，獲得友誼……
分享的快樂作文5
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章：一對上了年紀(jì)的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當(dāng)老人生大病時(shí)，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進(jìn)他嘴里，雖然已經(jīng)毫無意義了。不久，老人終于能快樂安詳?shù)呐c世長辭。
讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實(shí)是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，小時(shí)候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的牛奶糖；上學(xué)時(shí)，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級，她轉(zhuǎn)到了別的`學(xué)校，臨走時(shí)對我說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。
父母在世時(shí)，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺?shù)搅斯畔≈�，爸爸�?jīng)常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。
分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！狈窒恚亲羁鞓返氖�。
分享的快樂作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時(shí)看到了一塊黃澄澄的奶酪，目光頓時(shí)拉直了，蜜蜜說：“哇！好大一塊奶酪啊，真想一口把這塊奶酪吞下去！”蜂蜂也激動(dòng)地說道：“真香呀！一看就好吃！”
它們都想吃這塊香噴噴的奶酪，但誰也不肯讓誰，于是兄妹倆就爭了起來，“我是妹妹，應(yīng)該讓著我，這是我的！”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣，說道：“憑什么是你的？我比你大，應(yīng)該給我！”它們爭得面紅耳赤，甚至還打了起來！
兄妹倆你不讓我，我不讓你，打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上，大哭起來。忽然，它們聽到了一陣喊口號的聲音：“嘿喲，嘿喲……”蜂蜂一看，原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲，那畫面好不和諧！它一下子臉紅了，不好意思地對蜜蜜說：“對不起，我不應(yīng)該跟你搶奶酪�！泵勖垡睬埔娏藙偛诺�'一幕，不好意思地說：“我也錯(cuò)了，如果我不跟你搶的話，現(xiàn)在就可以回家了�！彼鼈儧Q定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家，很快它們就一起拖著奶酪，開開心心地回家了。
在路上，哥哥蜂蜂對蜜蜜說：“還是分享最快樂，以后我們有福同享，有難同當(dāng)！”
分享的快樂作文7
剛開始看到《世界上最長的壽司》這本書時(shí)，猜想是小豬發(fā)揮創(chuàng)意，用最長的壽司來賺錢，買它最想要的玩具，沒想到竟然不是這么一回事。
小豬原是個(gè)性孤僻的人自從看了美食節(jié)目后，便發(fā)揮創(chuàng)意想做壽司，有許多動(dòng)物樂意幫忙，融化了它的鐵石心腸，不但開了壽司派對，還開了壽司專賣店，甚至還突發(fā)奇想，開了壽司樂園，讓小豬改變了它的生活。
我認(rèn)為這些朋友是小豬心中的貴人，小豬的個(gè)性原本很冷漠，但因?yàn)橛辛诉@群朋友，讓小豬的人格有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，所以小豬應(yīng)該做好多卷壽司來感謝它們，因?yàn)檫@群朋友非常熱心。
如果小豬沒有遇到那群熱情、開朗的朋友，那我想這會(huì)是個(gè)很無趣的故事，小豬必須花很久的.時(shí)間才能做好這卷壽司，況且，和別人分享比自己獨(dú)占還快樂，所以我覺得小豬很有福氣，竟然會(huì)遇到這么好的朋友。
自從小豬懂得改變它的個(gè)性和想法后，天天都快樂，因?yàn)樗梅窒硪约昂献鞯闹匾?/p>
分享的快樂作文8
清晨，陽光明媚，可可和樂樂出來散步了。
它們聞到了一股香氣，發(fā)現(xiàn)了一大塊黃澄澄，香噴噴的奶酪，它們一聞就想吃，口水都快“飛流直下三千尺”啦！
可可和樂樂你爭我搶的.，誰都不讓誰，都想一個(gè)人獨(dú)自享用這塊奶酪，它們甚至還打了起來，打得鼻青臉腫，可可說：“是我先看到的�！睒窐氛f：“是我先看到的，不是你！”最后，它們打得兩敗俱傷。
這時(shí)，它們聽到了不遠(yuǎn)處有一陣歡笑聲。可可看過去說：“我們還是和好吧！你看，美美和麗麗在抬毛毛蟲，它們歡聲笑語的，我們?yōu)槭裁床恍�？�?/p>
可可和樂樂找來了一根藤蔓，終于齊心協(xié)力把奶酪給搬回家了。
吃著香甜可口的奶酪，它們明白了以后要有福同享、有難同當(dāng)，姐弟倆要相親相愛。
分享的快樂作文9
如果沒有寒假作業(yè)的話，我早上起來會(huì)一邊聽音樂一邊刷牙洗臉(真陶醉啊)，然后下樓飛快地吃完飯。
如果沒有寒假作業(yè)的話，我一個(gè)在家里會(huì)高高興興地出去溜冰，在陽光下，我滿頭大汗地沖上小坡，然后再從坡上滑下來，風(fēng)從耳邊吹過，感覺像小鳥一樣自由自在地飛翔。好舒服啊!如果沒有寒假作業(yè)的話，我會(huì)打電話叫幾個(gè)小朋友過來玩，先和小朋友看30分鐘電視，再玩20分鐘電腦，在床上蹦蹦跳跳，和小朋友們下下棋、爬爬樹、蕩蕩秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飛機(jī)，玩累了我們會(huì)躺在床上休息一會(huì)兒，餓了會(huì)吃一些零食。晚上，叫上他們在我家吃飯。真爽啊!如果沒有寒假作業(yè)的.話，我就不會(huì)聽到爸爸媽媽沒完沒了的嘮叨聲，總是催促我“兒子做作業(yè)啦�！边�時(shí)不時(shí)聽到媽媽的告狀，爸爸的批評，我的眼淚總是流不完。真得好痛苦!
分享的快樂作文10
四年級剛開學(xué)，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)叫“神龍擺尾”的益智玩具，讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個(gè)正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時(shí)間拿出來擺弄，在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透，這時(shí)媽媽過來一語點(diǎn)醒夢中人，果然姜還是老的辣，我成功地恢復(fù)了玩具。
第二天上學(xué)，我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來，看到大家崇拜羨慕的眼神，心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間，陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說：“田皓琛你能教教我嗎？”我爽快的答應(yīng)了，利用了每節(jié)課間的時(shí)間，在放學(xué)前終于完成了我的“教學(xué)任務(wù)”。他不停對我說：“謝謝你啊田皓�。 笨粗樕系男θ�，聽著他感謝的話語，我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂，是分享的.喜悅，而非獨(dú)享的榮耀！
與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的學(xué)習(xí)中，我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。
分享的快樂作文11
生活像個(gè)五味瓶，快樂便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享快樂很簡單，也很難。主要是你愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！
你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂。
一個(gè)人的快樂分享開來，別的`朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們，我們也以最好成績?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
分享的快樂作文12
星期三我們學(xué)校來了一輛閱讀快車，它高大，里面有很多很多的書，我們等了很久都沒有上去借書。我們等到周四，激動(dòng)的時(shí)刻來臨了，終于輪到我們?nèi)ソ钑磿恕?/p>
上了閱讀快車，里面好大啊，全部都是書，簡直是我們讀書的樂園，大家一直找一直找，終于找到了自己喜愛的書，我找到一本《汪星球，狗狗和綠色山谷》。
里面講了：在外太空，太陽的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球，狗狗們有自己的語言——狗語，和人類一樣，它們還有女王和議會(huì)。汪星球是一個(gè)快樂、和平的星球，因?yàn)楣饭穫冇幸豁?xiàng)特別的能力，那就是愛和被愛。某一天，狗狗們發(fā)現(xiàn)人類居住的地球碰到麻煩了，地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪，熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園，到處充滿恐懼和悲傷。于是，汪星球的`狗狗們制定了一個(gè)幫助地球的計(jì)劃，它們要去地球援助人類，從人類的孩子開始，喚醒人類心中愛的力量。
讀了這本書，我覺得里面的內(nèi)容多姿多彩的，讓我覺得狗狗們也很善良，不像是在現(xiàn)實(shí)生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學(xué)習(xí)它們善良的地方。
分享的快樂作文13
每個(gè)人都擁有者無數(shù)次的快樂，快樂有時(shí)在童年，有時(shí)在少年，有時(shí)在老年。
婦孺皆知的歡樂頌是多么動(dòng)聽，而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂頌!
記得那是去年的8月14日，也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食，當(dāng)我們正在專心致志的買零食時(shí)，引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看�！边@是我才想起來臉上的妝還沒卸呢!可以擦不得了，眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后，我們兵分兩路：媽媽回家，小姨帶我去買發(fā)卡，走到店內(nèi)，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂，不知哪一個(gè)好，我便百里挑一，挑了一個(gè)18.8元的'。走出店門，小姨跟我說：“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱，我們打車回家!”
一到院里，滿院子的人都說我是小公主，如天使般的小公主!
我今天特別快樂，所以我把我的快樂告訴大家，讓大家一起分享!
分享的快樂作文14
在六一兒童節(jié)里，爸爸給我買了一個(gè)變形金剛套裝，里面分別裝著大黃蜂和擎天柱�；氐郊依锖�，我迫不及待地拆開包裝，拿出兩個(gè)變形金剛。這時(shí)，住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里，藏在身后。正巧小弟弟看見了，便問：這是什么呀?"我回答說：沒沒什么!小弟弟從我身后拿出了那個(gè)變形金剛套裝，左看看，右看看。哇，好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個(gè)嗎?不，這是我爸爸買給我的.六一兒童節(jié)禮物，不能送給別的!
小弟弟懇求道：大哥哥，求你送我一個(gè)吧!你不是有兩個(gè)嗎?我心想：是啊，我不是有兩個(gè)變形金剛嗎，我可以送給他一個(gè)呀!從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物，他很可憐的!于是，我說：好吧!說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來，遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱著大黃蜂，說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后，我把這件事告訴了他們，他們直夸我是個(gè)懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。
分享的快樂作文15
星期三中午，Miss陸洋溢著燦爛的笑容，走進(jìn)教室。她親切地對我們說：“上學(xué)期我說過，寒假單詞抄寫認(rèn)真的小朋友就能得到意外驚喜，現(xiàn)在我把從香港帶來的禮物送給抄得好的同學(xué)。”話音剛落，我們異口同聲地說：“耶!”當(dāng)我拿到禮物時(shí)，心里美滋滋的`。我小心翼翼地把禮物放進(jìn)課桌里，然后和小朋友們一起到操場上玩耍了。一會(huì)兒，我回到教室一看，課桌里的禮物不見了。我問了幾個(gè)同學(xué)，他們都說沒看到。這時(shí)，我的心像針刺一樣難受，喉嚨像被棉花堵住似的。
放學(xué)后，我跟媽媽說起這件事，媽媽笑著對我說：“那個(gè)小朋友這樣做是不好，但他一定很想得到那份禮物，就當(dāng)作和他一起分享吧�！甭犃藡寢尩倪@一番話，我從心里原諒了他。媽媽說得對，和別人分享了禮物，也就是和別人一起分享了快樂。
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