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分享的作文

時間:2024-02-04 16:38:24 分享 我要投稿
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分享的作文[范例4篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的分享的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分享的作文[范例4篇]

分享的作文 篇1

  我的我的媽媽有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,圓圓的臉蛋,苗條的身材,看上去年輕又漂亮。

  三八婦女節(jié)快到了,我的媽媽的減肥店又開始忙碌起來了,瞧!我的媽媽還在上氣不接下氣地忙著,每當想到我的媽媽的汗珠往下滴時,我在想我的媽媽您真辛苦呀!記得有一次補習英語,早晨出門和我的媽媽吵了一架,原因是我不想去上英語補習班,可我的媽媽一直“苦口婆心”的勸說我,我沒有辦法的`選擇上課去了,當我在上了30分鐘課時聽到外面下雨了,這時我忽然想到如果我的媽媽淋到了雨,會感冒的;如果打雷的話,我的媽媽一個人在外面孤單單的會害怕的,我今天不應該和我的媽媽吵架……放學了,我在門口終于看到了我的媽媽等待的身影,我一下子跑到我的媽媽的身邊,我的媽媽沒有像往常一樣問我上課的情況,也沒有追問我下次來不來上課的事,而我悄悄地和我的媽媽說:“我下次還來上英語,再也不會和你吵架了。下雨的時候你在哪兒?打雷的時候你害怕嗎?”我的媽媽笑了笑說:“兒子,你放心,我的媽媽很好。”就這樣我的媽媽一路上再沒提上課的事。

  我和爸爸給我的媽媽提了一個建議,少干活,多睡覺,可我的媽媽偏不聽,她的操勞都是為了我,我真的感謝她——我的媽媽,三八節(jié)快樂!

分享的作文 篇2

  輕風緩緩奏響歲月的風鈴,游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈。

  當我們都習慣于塵世的嘈雜、紛亂時,我們還能感受到什么?什么是生命最初的本質(zhì)?一雙眼睛迷惘了,一對耳朵愚鈍了,那就讓心去感受吧。從風雨中,從月色下,感受那亦悲亦喜的最初的悸動;在歲月長河中,在浩淼時空中,感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。

  有人說,人生只是段孤獨的旅程,沿途中遇見不同的旅伴,一些人陪我們跨過高山,然后就散了,一些人陪我們趟過河流,然后也消失了,留下的只是傷感的情緣,讓我們面對冷月青光,自思自嘆。

  可是總有一些細節(jié)足以讓你感動一生,總有一些情感永遠不會棄你而去,那是駐足在身后的爸爸媽媽,是藏在背后默默無私的關(guān)懷與陪伴,這種愛沒有承偌,沒有誓言,卻持久得足以讓你麻木。

  世界萬物間,流傳著一種語言叫親情。當大地女神德默特耳以復蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機的時候,也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個角落。似小溪潺潺,淙淙流過心頭。

  人生中的我們,往往不自覺得忽略了這些身邊的愛與陪伴,每天面對相同的面孔,我們初始的`愛漸漸覆上惱人的塵埃。愛被折舊了,惹得人開始懨懨地怨責起這世界的乏味和無趣。我們的心,那么粗疏,美景當前,我們卻視而不見。我們似乎更喜歡對遠處的風景付出一廂情愿的猜想,總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載,可就是難以越過心,成就心中水波瀲滟的景致。

  愛與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊,時光在流轉(zhuǎn)中那么容易噬嚙了它們,眼光在漠視中那么容易貶損了它們。

  有人說,熟悉的地方?jīng)]有風景,其實,不是熟悉的地方?jīng)]有風景,而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經(jīng)常擦拭我們的心靈,讓它保持應有的警覺,我們就會發(fā)現(xiàn)熟悉的風景有著別樣的美麗。

  花在塵土里,才能自由自在地開,不受人工的束縛,開得熱烈,開得絢爛,開得恣意忘形,就像每一個普通的人,我們微小如塵,卻也在自己的世界里,活得有聲有色。

  世界很大,我們只能安于一隅,從容而快樂地度過每一天;钪惠呑佣寄瑹o聞,奮斗半生仍然一事無成,但對我們身邊的人來說,我們來過,愛過,并且一直相互陪伴,這就夠了。

  讓所有繁華歸于平淡。

分享的作文 篇3

  書是人類進步的階梯,這是高爾基說的一句話。我們的生活離不開書,現(xiàn)在,我就和大家講講我和書的故事。

  一次,我從書店買了一本新課外書,《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲策略。在回家的路上,一直想看看里面的內(nèi)容,可是,爸爸卻說,走在路上看書是不好的習慣,回家再看吧。我聽了爸爸的話,準備回家后大干一場。

  回到家后,我就聞到了香噴噴的飯味兒,本想馬上吃飯,可是,爸爸答應我的,讓我回家來看書的,怎么能反悔?我就問爸爸,能不能先看書,在吃飯,可是,爸爸卻翻臉不認賬,不行,吃晚飯再看!哎,我當時也是非常的生氣,一甩手,就回到的房間里。對于爸爸的回話,我也是沒有辦法,只好慢慢走出來,等待著奶奶來端菜。

  吃完飯后,我就一頭扎到了書中,在不出二十分鐘里,我竟然看到了一半,就在我正看的興高采烈的時候,爸爸就讓我把書放下,去寫作業(yè)!我的心里是有一百個不愿意,可是,爸爸說的也沒錯,我的作業(yè)也沒有做完。這時爸爸答應我說,在我寫完作業(yè)的時候,就讓我看。我懷著高興地心情來到桌子旁,拿起作業(yè),“刷刷刷”幾筆之后,我的作業(yè)就完成了?墒,爸爸只讓我看了僅僅五分鐘,我就問爸爸為什么。爸爸開始解釋說,哦,快考試了,先別看課外書,要抓緊時間復習,我再一次相信了爸爸的話。昨天網(wǎng)上,爸爸把書拿出來,讓我看看,可是,我又覺得爸爸是在騙我,我就不相信。直到爸爸把書抵到我的`手里時,我才蹦蹦跳跳的來到客廳,認認真真地看了起來。

  書是我們的營養(yǎng)品,我們要不斷的看書,但是,看書也需要技術(shù)啊。

  這就是我與書的故事。

分享的作文 篇4

  何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?

  分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學,他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

  我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的.牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串!不過,分享的感覺,真好!

  我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?

  分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧!必須的!