分享的作文5篇【推薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的分享的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的作文 篇1

　　自讀書以來，我有過許許多多的可愛的同桌，但讓我記憶深刻的是5年級時的可愛的同桌。我的可愛的同桌作文600字

　　那年，由于爸爸要換一個地方做工，我也跟著轉(zhuǎn)學(xué)了，記得剛?cè)�學(xué)校的那天，陽光明媚，幾只小鳥唱著屬于它們的歌，小草也在伴舞，小樹也在為其鼓掌喝彩，我也為自己又可以交到很多朋友而興奮。我來到教室，受到了同學(xué)們的熱情歡迎。然后老師把我安排和她坐在一起，我發(fā)現(xiàn)她圓圓的臉，大大的黑眼睛很漂亮，只是好像很生氣的樣子，嘴巴撅起，雙手在擺弄著自己的文具盒。這時，我輕輕地說：“你好，我叫盤東梅，我們做個朋友吧？”她卻很生氣地說：“我不認(rèn)識你，誰要和你做朋友！”“你是怎么啦？我可以幫到你嗎？”我繼續(xù)問�！安灰�你管，管好你自己就行了�！蔽疫�想說點(diǎn)什么卻發(fā)現(xiàn)她把頭扭一邊去了，我的好心情也一下子就沒了，心想：“不管就不管，隨便你怎么樣。”從那時起，我就沒和她說過話。

　　直到有一天上勞動課，老師要大家去清理宿舍樓前的一堆磚，倒霉的是我剛好和她分在一組，由于我和她關(guān)系一直不好，我就說：“我們一人抬一次，這次我先�！笨吹剿�好像欲言又止，我卻不等她說話先自己動手拾磚了，于是我們就沒有像其他同學(xué)一樣一起抬磚，而是輪流著自己拾自己抬。好幾次我抬不動了，放下休息時，發(fā)現(xiàn)她緊咬著嘴唇看著我，欲言又止，不過我看一眼就將目光移開了，開學(xué)時的情形依然在我的心里涌現(xiàn)�？墒俏艺娴�'太累了，在抬磚的過程中一不小心把撮箕弄壞了一角，當(dāng)時我急了，“怎么辦？怎么辦？”看到剩下的轉(zhuǎn)不多了，心中馬上有了主意，于是不動聲色地把撮箕交到她手里，還說：“我要去下廁所，你先抬一次，回來我抬，”說完我就跑了�；貋頃r磚已經(jīng)清理完了，老師正在叫大家集合，當(dāng)我們一起去還撮箕時，老師問道：“這個撮箕是誰弄壞的？”我心中一陣緊張，因?yàn)閾p壞公物不但要賠償，而且還要挨批評。到底是承認(rèn)呢還是不承認(rèn)？要不要嫁禍給她？我的臉也因內(nèi)心劇烈地斗爭而一陣發(fā)燒。這時，她說話了：“老師，對不起，是我不小心撞壞的�！崩蠋熆纯次覀z，笑著說：“這次就算了，不過以后要小心了。”“嗯”答應(yīng)了一聲，我們就飛快地跑了。

　　整個下午，我都覺得很過意不去，于是就寫了張紙條給她�！胺艑W(xué)后等我一下，好嗎？我有話想對你說。”

　　鈴鈴鈴，放學(xué)了，我們都沒有動，坐在自己的座位上等其他同學(xué)回家。過了一會兒，我鼓起勇氣說：“今天……謝謝你�！薄靶∈�。我們不是可愛的同桌嗎？”她笑著回答。圓圓的臉，瞇成一條縫的眼睛很是可愛。自此，我們就成了無話不談的好可愛的同桌了。

　　一年以后我們都畢業(yè)了，從此就沒見過面。但我眼前卻時常浮現(xiàn)一張圓圓的臉，一雙大大的黑眼睛。

分享的作文 篇2

　　我一直與朋友分享。

　　我從小就喜歡吃糖，所以我經(jīng)常讓媽媽給我買來吃，但在我吃之前我總會留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的房間里總是堆滿了玩具，我在玩玩具時總會叫來我的好朋友，和她一起分享快樂。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)不是那愛吃糖的`小姑娘了�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了，我也不是經(jīng)常玩玩具了，但有時還會摸幾下，看見我那心愛的玩具，總會有一些思念。真想再找來好朋友玩一玩，把過去的玩具全都玩一遍，可我不想去打擾她，因?yàn)樗�上初三了，即將高考了，功課十分緊張。有時也會在一塊玩。我們會加倍珍惜。因?yàn)槲覀冊谝黄鹜娴臅r間太少了，我們總會聊一些學(xué)習(xí)上的問題，有時也講一些小笑話，一起來分享這份快樂。有時她因某種事而傷心時，也會來找我，我和她一起調(diào)解，一起分擔(dān)她的傷心。有人說過：“一份幸福兩人分享是兩份幸福，一份痛苦兩人分擔(dān)只有一半痛苦。”所以在日常生活中要學(xué)會與朋友分享，有快樂找朋友分享。

　　一個人如果學(xué)會了分享，說明這個人是非常大度的。一個人在生活中一定要學(xué)會分享，這樣才能交到更多的朋友。一個會分享的人才能贏得他人的尊重。

　　與同學(xué)、朋友、老師、父母之間都要學(xué)會分享，在傷心時與他們訴說；學(xué)習(xí)不好時，與他們交流；快樂時告訴他們，讓他們一起分享；總而言之，不管遇到好事壞事都與自己最信賴的人一同分享一下。

　　在生活中，能學(xué)會與他人分享，才算真正的朋友。因?yàn)榕笥阎�間同甘苦共患難嘛！

分享的作文 篇3

　　小事、大事、喜事、哀事都可以與不同的人來承擔(dān)或分享，幾乎任何事都可以一起來分享，但是你有沒有聽說過分享愛心呢？

　　20xx年，是充滿喜氣的一年，人人都為奧運(yùn)會這件大事感到激動，但是一些小事卻漸漸地被人們忽略了。就在我認(rèn)為人們只關(guān)心奧運(yùn)會時，直覺對自己說，我錯了。

　　一天，我和媽媽出去玩，這無聊的車程打消了我對游玩的興趣。車又到站了，這一站上車的人較多，人群中有一位叔叔引起了我的注意，原來他忘記帶零錢，身上只有百元大鈔。是��！坐公交車不帶零錢，帶多少一百元也沒有用，頓時他的'臉像一只變色龍，由黃變成了紅色，額頭上豆大的汗珠滾落下來，時間仿佛過的那么慢，這時，一支援助之手向他伸來：“他的車費(fèi)由我來付吧�！痹瓉硎撬�后邊的阿姨。一時間全車人的目光都聚集在這位阿姨的身上。我打量了一下她：身穿樸素的衣裳和一副農(nóng)家臉。

　　躲過了一劫的叔叔像小學(xué)生犯了錯一樣，低著頭說：“謝謝，下車時我會還給你�！闭l知，阿姨說：“不用了，誰沒有需要幫助的時候，如果你想報(bào)答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！”頓時，全車人像那位阿姨投去了敬佩的目光，有些人甚至還給她讓座。我豁然開朗：世上并不只有大事才證明你有愛心，小事也一樣可以證明，就看你自己的看法了。

　　是��！分享愛心，傳遞愛心，真希望這種愛心一直傳遞下去，讓大家一起來分享！

分享的作文 篇4

　　我的母校是新鋼廠區(qū)小學(xué)，在這里老師給了我無限溫暖。我在母校生活的六個春秋所經(jīng)歷的事情歷歷在目。再過二個月我就要離開培養(yǎng)我成長的母校了。

　　我的母校是一個美麗的校園。一走進(jìn)校園的大門，兩旁的花圃就會使你眼花繚亂，應(yīng)接不暇，花圃中間是一個橢圓形的魚塘，里面有頑皮的金魚。再往前望去是一個升旗臺，旗桿有幾米高，上面飄著鮮艷的.五星紅旗，每天早上都在這里升國旗。四周的樹郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔，四季常青。升旗臺兩旁是個長方形的操場，兩旁是教學(xué)樓，為我們的學(xué)習(xí)老師正在一絲不茍地備課。

　　我從一個幼小無知的兒童長成一個快要成為中學(xué)生的少年，在這六年時間里老師象媽媽似的給我多少關(guān)懷，教育，我用我的一生也報(bào)答不完。正所謂人們講的：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。不錯，老師是像園丁一樣哺育我們茁壯成長，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們愛老師，老師關(guān)心我們。在母校這六年中，我懂得了不少知識。就像母親喂我吃飯，消化后又來喂我，就這樣使我學(xué)到的知識越來越多，視野也開闊了。母校是培養(yǎng)我成長的搖籃，我熱愛自己的母校。我對母校一草一木的印象是難以磨滅的。母校為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美的條件，打開了我心靈的窗扉，打開了知識的大門。老師對我的印象是那么和藹可親，她教我怎樣辨別生活中的美與丑、善與惡。在這里我度過了我的金色童年，留下了許多難以忘懷的幸�；貞�。

　　親愛的母校我將永遠(yuǎn)記著您，我愛您親愛的母校。

分享的作文 篇5

　　榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。

　　白楊樹……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹白楊樹的葉子顫抖時，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長的身影，似流浪的詩人，像荒原躑躅，獨(dú)個兒與地下人為鄰，興來時引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒有什么樹，幾株脫了白楊樹的葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的`屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？

　　所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神？

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