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分享的作文錦集(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的分享的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
你的痛苦我來分擔(dān),我的快樂你來分享——題記
人魚將泡泡與大海分享,太陽將陽光與萬物分享,我們又何不分享出自己?
有人會(huì)問分享是什么?其實(shí)分享很簡(jiǎn)單,露出你自己豁達(dá)的心胸,拿出你自己坦誠的態(tài)度,去對(duì)待他人。分享可以是物質(zhì)上的,當(dāng)然更重要的是精神上的。分享是有魔力的,分享可以把快樂放大,將悲傷縮小。所謂的,贈(zèng)人玫瑰手有余香,說的就是也是這個(gè)道理。分享自己的快樂給別人,他人也會(huì)得到快樂,對(duì)自己來說更是一種快樂。
馬克思曾經(jīng)說過:“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)!彪y道這不是一種偉大的分享科學(xué)的.精神嗎?做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。其實(shí)分享無處不在:
花兒與綠葉分享整個(gè)生機(jī)勃勃的春天;
鳥兒與白云分享整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天;
魚兒與珊瑚分享整個(gè)無邊無際的大海;
星兒與月亮分享整個(gè)神秘的黑夜;
分享的作文 篇2
秋天,在人們的期待中披著盛裝來了。在我的家鄉(xiāng),秋天是屬于柑橘的。那山坡上,到處是柑橘,簡(jiǎn)直是柑橘的海洋。
我站在山下遠(yuǎn)望那梯田式的橘園,像一幅巨大的油畫鑲嵌在山上。那墨綠的畫面上亮著星星點(diǎn)點(diǎn)的“小燈籠”,給畫面增添了生機(jī)與魅力。
走近橘園,一陣秋風(fēng)吹來,只見綠浪層疊、“燈籠”輕晃。仿佛一個(gè)個(gè)孩子正躺在這綠色的大搖籃中欣賞媽媽的催眠曲。我仿佛也變成一個(gè)橘娃娃,進(jìn)入這迷人的大搖籃,去享受大自然母親的愛撫。
進(jìn)了橘園,才發(fā)現(xiàn)這里是橘子的世界。那一株株枝繁葉茂的橘樹,結(jié)出了無數(shù)個(gè)逗人喜愛的橘子。有淺黃的,有深黃的,有黃里透青的,有通體橙黃的。有的含羞地藏在綠葉中,有的大方地立于枝頭,有的兩個(gè)一對(duì),有的`幾個(gè)一群,或倒掛,或側(cè)臥,或仰首向上,或坐蹲枝頭?真是千姿百態(tài),美不勝收。風(fēng)姑娘來了,被壓得身彎臂垂的橘樹媽媽頜首點(diǎn)頭,好像在向人們夸耀她有這么多可愛的孩子。淘氣的橘娃娃則悠閑地在媽媽身上蕩著秋千,好像有意炫耀那成熟的風(fēng)采。
我在橘林中穿梭,好不容易上了山頂。呵,盡收眼底的豈止這美麗的橘園。遠(yuǎn)處,九龍江“哈達(dá)”般繞過山腳,它攝下了這金秋的橘園,要去給山外的世界報(bào)告豐收的喜訊。
!金秋的橘園,迷人的橘園,希望的橘園。
分享的作文 篇3
尼克·武伊契奇(NickVujicic,)在中國通常人們稱呼他力克·胡哲,1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本,塞爾維亞裔澳大利亞籍基督教布道家,“沒有四肢的生命”(LifeWithoutLimbs)組織創(chuàng)辦人、著名殘疾人勵(lì)志演講家。他天生沒有四肢,但勇于面對(duì)身體殘障,創(chuàng)造了生命的奇跡。
周五的班會(huì)課我們觀看了他的演講視頻。主題“愛惜自己,尊重別人”。這個(gè)主題很多人講過,但是都不如力克來的生動(dòng)。因?yàn)榱耸乾F(xiàn)身說法,以自己的行動(dòng)告訴大家如何尊重他人,如何尊重自己。我印象比較深的是他講的一個(gè)小故事。與朋友一家人去野餐,朋友有一個(gè)如小天使般的女兒。他們聊的.很歡。餐后回家,“小天使”擁抱了在場(chǎng)的每一個(gè)人。輪到力克的時(shí)候,“小天使”停住了,扭了扭頭,很困惑。但立刻,“小天使”突然大悟,把手放在自己背后,用頭去觸碰力克的頭,這個(gè)不僅震撼了力克的心,更震撼了我的心。
這個(gè)故事很有趣,引起我的許多思考。如果是我,我會(huì)如何?如果我在街上看到力克,肯定是扭頭就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或者把他當(dāng)怪物。曾經(jīng)的生活中,我尊重過每一個(gè)人嗎?片子的最后,每一個(gè)聽他演講的觀眾都與力克擁抱,用他們特殊的方式。其中一個(gè)男孩,手成拳頭,擊在他肩上,兩人的肩互相碰撞著。
一個(gè)先天性殘疾人,如此樂觀,我們還能抱怨生活什么?一個(gè)殘疾人,都能人人平等,我們有什么資格嘲笑別人。樂觀,熱情,平等,自尊自愛是我對(duì)這次視頻的感受。今后的生活中,我不會(huì)再戴著有色眼鏡對(duì)待我認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人,一定用自己的能量去幫助每一個(gè)需要幫助的人。
分享的作文 篇4
今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支弓箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借弓箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是弓箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
在這一回里,在同周瑜的'斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識(shí),才智過人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借弓箭計(jì)劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長(zhǎng)期的苦讀,潛心研究才能得到的。
分享的作文 篇5
春天的使者用雙手推開了春天的大門,春天的使者還用一支畫筆描繪了整個(gè)大地,她畫綠了樹木花草,她又畫了清澈的小溪,讓小魚、,還有小螃蟹、小蝦,在小溪里游得自由自在。春天的使者還是一個(gè)小天使,召喚大家一起去放風(fēng)箏。
咦,這還真神了!今天下午。老師就讓大家拿著自己的風(fēng)箏,來操場(chǎng)上放。
昨天,老師就說了,就這一句話,讓大家都開心地瘋了,有的`高興地跳了起來,還有的說:“太棒了!”我呢,我也像同學(xué)們一樣高興。
終于盼到了今天下午,我拿著心愛的風(fēng)箏,來到了學(xué)校。你知道我的風(fēng)箏是什么樣的嗎?不知道吧!我的風(fēng)箏外形是一個(gè)三角形,后面拖了兩個(gè)條子,三角形的上面是一只翠綠翠綠的青蛙,原來,那條子是青蛙的腿。
大家一同來到了操場(chǎng)上,就開始放!斑,怎么放不起來呢?哦,原來是沒有風(fēng)呀!”我剛說完,就來了一陣風(fēng),我馬上就放,可是還放不起來,風(fēng)箏線也亂了,楊仁杰過來幫忙,大家弄了好一會(huì),才把繩子弄好。但是我沒有灰心,我跑啊跑,跑啊跑,可風(fēng)箏總是不配合我。我覺得有點(diǎn)累了,就坐在地上歇歇腳。就在這時(shí),下課鈴響了,我看見同學(xué)們都沒有放起來,就上樓了。
雖然風(fēng)箏沒有飛起來,但是我還是很開心的。
分享的作文 篇6
我一直想當(dāng)一名電影演員,演電影、演電視劇……
我問媽媽希望我長(zhǎng)大做什么,媽媽總說我長(zhǎng)大想當(dāng)什么都行,只要是正當(dāng)職業(yè)就可以,最主要的是自己要感興趣、要快樂,媽媽還說健康、快樂比什么都重要。愛死媽媽了!媽媽支持我做我喜歡的事情,我覺得好自由啊!
我想當(dāng)電影演員是因?yàn)殡娪把輪T可以在不同的戲里扮演很多角色,可以體驗(yàn)不同的感受,酸、甜、苦、辣……讓生活更加繽紛多彩,比如說,我們現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)真正穿越回古代,可是如果演古裝劇的話,就可以感受古人的'生活方式、想法、語言、走路等等,而且,古人的衣服飄逸如輕紗,仿佛隨風(fēng)就可以舞蹈;再比如,演科幻劇的時(shí)候,我就可以感受科學(xué)和未來的奇妙,這種感覺多有意思!
有一次我們學(xué)校來了一伙人說是要為《雛鷹展翅》挑選小電影演員,初試、復(fù)試我都通過了,可是媽媽后來又不讓我去了,因?yàn)橐缓芏噱X!我覺得媽媽不肯掏錢,很生媽媽的氣。媽媽后來給我解釋,說找朋友打聽了,這個(gè)公司不正規(guī),在鹿泉有個(gè)官司還沒結(jié)清呢,不想上當(dāng)。我覺得媽媽說的有道理,所以就不生媽媽的氣了。
我既然有當(dāng)電影演員的理想,那么就應(yīng)該從現(xiàn)在起多學(xué)本領(lǐng),將來才能演什么象什么,這樣才能給觀眾帶來真實(shí)的、美的感受,你覺得呢?
分享的作文 篇7
小時(shí)候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎?”那時(shí)我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領(lǐng)會(huì)其中內(nèi)涵。
后來上了小學(xué),老師常常對(duì)我們講:‘“同學(xué)們,你們漸漸地長(zhǎng)大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的'“思想”,只是惜惜懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨(dú)占,要拿出來與別人共享。于是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動(dòng)物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的笑聲中度過。
我常常和一些好朋友外出玩,習(xí)慣各自買許多好吃的東西,一路上互相分著吃,讓我嘗到了不少的美味。
課余時(shí)間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其他同學(xué)交換著看。幾天下來,竟讓我看完了十多本書。到現(xiàn)在,我還時(shí);貞浤嵌畏窒碇R(shí)的歲月。
上中學(xué)了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼,拉近彼此間的距離,著實(shí)給多姿的生活增添不少樂趣。
細(xì)細(xì)想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時(shí),其實(shí)你的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠(yuǎn)了。
分享的作文 篇8
嘿嘿,靠賣山芋買房哈哈哈,是不是還有點(diǎn)不敢相信呢?而且還是全款買房,有點(diǎn)難置信是嗎?在我們眼里,全款買房一般都是做一些生意,做白領(lǐng)什么的吧?現(xiàn)在竟然有人只是靠賣山芋買房了?他這個(gè)山芋到底有多大的魔力呢,是不是很羨慕?
靠山芋買房的其實(shí)是一位很普通的老爺爺,他包了一塊后山,種的全都是山芋,然后又買了幾個(gè)烘山芋的,固定在一個(gè)地方叫賣,因?yàn)槭亲援a(chǎn)自銷的'原因,他這個(gè)山芋還格外的好吃又甜,而且自產(chǎn)自銷肯定會(huì)便宜很多。別人都賣四五塊錢一斤,他這里只有兩塊五一斤,據(jù)采訪,他說是薄利多銷,他一天要賣掉無數(shù)個(gè)山芋,日賺一千!!他做了十多年,就靠賣山芋竟然攢下了房子,還是全額付款,這不得不讓人側(cè)目了。不過這和他自產(chǎn)自銷有關(guān)系,可是也和他的勤儉節(jié)約有關(guān)系,就算他日賺一千,他花錢還是不想大手大腳的,早飯每天基本上都是咸菜和小白粥或者是一兩個(gè)熱山芋,他滿足的笑呵呵地說,省錢是福,能讓你賺錢也是福氣,錢可不得省著,否則怎么可能現(xiàn)在買到房呢?看著他樸實(shí)誠懇的面容,大家都不禁笑笑。是啊,勤儉節(jié)約不才是我們的美德嗎?為什么現(xiàn)在很多人都改變了呢,其實(shí)本質(zhì)是不應(yīng)該去改變的啊……
勤儉節(jié)約的好處也許你才節(jié)儉一兩天是不會(huì)知道的,慢慢地節(jié)儉下來,一個(gè)星期,一個(gè)月,一年,十年……漸漸你才會(huì)發(fā)現(xiàn)勤儉節(jié)約省下的錢,這些錢有時(shí)候急事發(fā)生的時(shí)候可也是能派到大用場(chǎng)的哩,不要輕視勤儉節(jié)約的好處,這每一筆省下來的都是我們的心血汗水啊。
分享的作文 篇9
今年過年,我有幸回到了相別8年的老家──湖北,與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的新年,這一次的團(tuán)聚我似乎更了解了老家的民風(fēng)民俗,同時(shí)也有所感悟。
首先介紹一下年俗吧!湖北的一年中一共分為三節(jié),以過年最為隆重,從臘月初八起,一直準(zhǔn)備到年三十,除了穿的戴的以外,以吃的東西為最多,如曬“凍米兒”。燙豆糕兒、打“糯米粑”等等,豐富極了!特以凍米、豆糕、糯米粑最好吃。準(zhǔn)備過年食物,女性負(fù)主要責(zé)任,男的以清理債務(wù)為重點(diǎn)。應(yīng)收的'馬不停蹄地催,待付的款也要在年三十前付清,彼此收財(cái)納福,過一個(gè)快樂新年?韶毟F人家是:“三十的躲貓兒,初一的大擺手”。意思是:過年怕債主逼債,到處躲藏,到正月初一就好了,因?yàn)閺娜沟皆?jié)。債主決不能向債務(wù)人討錢,可以放心大膽了。年夜飯這個(gè)名詞,在湖北稱“年飯”或“團(tuán)年飯”,時(shí)間多在正午或天亮前,那一天說的話要吉祥如意,為了防止兒童口不擇言,特在廳堂上張貼“不禁童言”或“百無禁忌”的紅紙條兒。飯畢,長(zhǎng)輩發(fā)紅包、晚輩收壓歲錢,晚間禁例大開,合家同樂。燈火齊明,通宵達(dá)旦、謂之守歲;東方未白,大放鞭炮。出天方,開大門,迎接大年初一。
看到了湖北的年俗,我不禁想起了今年的過年,家里來了許多親戚,在團(tuán)圓飯時(shí),大家都忙于敬酒,說些祝賀的話語,坐在旁邊的我,總覺得很不自在,吃過年夜飯,他們都忙于應(yīng)付著發(fā)來的手機(jī)短信,直到過年聯(lián)歡晚會(huì)開始了,大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會(huì)的節(jié)目,時(shí)不時(shí)鼓鼓掌,笑一笑,看完后時(shí)間不早所以就上床睡覺了,想到這里,我頭腦里突然冒出一個(gè)從來沒思考過的問題:除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么?是啊,傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們,但是現(xiàn)在看來又保留了多少呢?一切的快樂仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團(tuán)圓飯,發(fā)發(fā)紅包,看晚會(huì),每年過年都是同樣的程序,每次我都等著盼著新年的到來,但是等它過去了,卻又覺得平淡無奇,沒有多少值得回味。雖然這也很溫馨,但我總覺得少了些更樸實(shí)的東西。
過年的基本意義,就是,在一年中只有這個(gè)時(shí)段很多人才有機(jī)會(huì)和生命中最重要的人團(tuán)聚,所以我希望過年能夠在中國逐漸變化的情況下,保持原有樸實(shí),美好,溫暖的樣子。
分享的作文 篇10
真誠是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。真誠是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。真誠是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。
我學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)四年了,早就盼望著能像鋼琴家那樣在舞臺(tái)上演奏優(yōu)美、動(dòng)聽的樂曲。一次全市大中小學(xué)文藝匯演給我創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。我在鋼琴老師的指導(dǎo)下,選中了莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》后,便投入到了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
每天做完作業(yè),無論多晚,我都坐在鋼琴前,緩緩地打開三角鋼琴的琴蓋,翻開樂譜,練習(xí)《土耳其進(jìn)行曲》我很順利的練完了第一樂章,練習(xí)第二樂章時(shí),我卻遇到了難題:邊續(xù)的八度演奏,總也不能準(zhǔn)確的彈到位,失去了曲子應(yīng)有的歡快、跳躍感。一連好幾天我也沒攻克難關(guān)。我有些按捺不住急躁的情緒,找到鋼琴老師懊喪地說:“這首曲子八度跨音太難了,我實(shí)在是彈不好,還是……”我欲言又止,只是深深的把頭垂在胸前。然而,老師并沒有說什么,而是對(duì)我說:連這么簡(jiǎn)單的曲子都彈不好,你別去參加大賽了。上完課后,我難以平復(fù)我郁悶的心情,開始憤怒的砸琴,這時(shí)門鈴響了起來,原來是鄰居家的大哥哥——王小明。他的出現(xiàn)使我眼前一亮,他可是遠(yuǎn)近聞名的鋼琴天才!拔衣犚娔銘嵟卦仪俾暳耍屛襾砗湍惴窒砦业慕(jīng)驗(yàn)吧……”經(jīng)過王小明的真誠的鼓勵(lì)與幫助,我重新坐到鋼琴前,打開樂譜,用醒目的符號(hào)標(biāo)示出來,放慢節(jié)奏,彈好一個(gè)音符再去彈另一個(gè)音符,用心感受拇指與小指的跨越幅度,體味音符的彈奏強(qiáng)度。節(jié)拍器“嘀嗒,嘀嗒”的節(jié)奏就像對(duì)我發(fā)出“努力”、“成功”的鼓勵(lì),一次又一次,一遍又一遍,不知彈了多少遍,練了多少次,這個(gè)曾經(jīng)被我視為不可逾越的障礙,終于被我攻克了,我能夠順利的彈下整個(gè)樂曲了!可是,我總覺得我彈出的曲子缺點(diǎn)什么,并沒有體現(xiàn)出曲子應(yīng)有的歡快。我便請(qǐng)王小明來做我的評(píng)委。王小明說:“你并沒有把曲子的感情彈奏出來,你并沒有用心去彈奏。你不理解這首曲子的意境,你可以去網(wǎng)上查一查,作者是出于什么原因,在什么心情下創(chuàng)作的這首曲子!蔽冶闳ゾW(wǎng)上查了查,原來莫扎特的母親得了絕癥,莫扎特知道了此事后,便趕忙回家,在回家的.路上創(chuàng)作了這首《土耳其進(jìn)行曲》,莫扎特想讓他的母親聽到這首歡快的曲子,微笑著面對(duì)病魔。我便用歡快的節(jié)奏來彈奏這首曲子,果然這首曲子在我的彈奏下出現(xiàn)了一種意境美。王小明真誠分享的經(jīng)驗(yàn)是我成功的關(guān)鍵。
比賽時(shí),我邁著堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái),我深呼一口氣,我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),我用熟練的技法,準(zhǔn)確的節(jié)奏,動(dòng)情的演奏著《土耳其進(jìn)行曲》我仿佛看到了土耳其的異國風(fēng)情,看到了勤奮創(chuàng)作的莫扎特,看到了一顆孝子的心,一曲終了,掌聲四起,我的演奏征服了評(píng)委。而小明的幫助與鼓勵(lì)則是我成功的關(guān)鍵!
假如生活是船,那么真誠就是船上的帆;假如生活是無垠的天空,那么真誠就是雨后的彩虹;假如把生活比作鐘表,那么真誠就如鐘表上不可缺少的時(shí)針,指引你生活的方向;假如生活是一臺(tái)機(jī)器,真誠就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī),是你生活前進(jìn)的動(dòng)力。結(jié)尾:來吧,以真誠對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,每一件事,打開心窗,感受真誠!
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