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時(shí)間：2024-12-10 17:36:46 分享我要投稿

分享作文[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的分享作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

分享作文[必備]

分享作文篇1

　　清明佳節(jié)，是中國(guó)的二十四節(jié)氣之一，每年的陽(yáng)歷四月五日。

　　由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排進(jìn)行農(nóng)事活動(dòng)。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

　　清明佳節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明佳節(jié)掃墓。

　　按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的.詩(shī)《清明》曰：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明佳節(jié)的特殊氣氛。

　　“清明佳節(jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明佳節(jié)氣。冬至后第105天就是清明佳節(jié)氣。清明佳節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。用“清明”稱(chēng)這個(gè)時(shí)期，是再恰當(dāng)不過(guò)的一個(gè)詞。清明佳節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。在古時(shí)，還有一種說(shuō)法，就是“三月節(jié)”。冬至后一百零五天謂之寒食，從前這天禁火，冷食，故又稱(chēng)“冷節(jié)”、“禁煙節(jié)”。

　　民間傳說(shuō)寒食是為了紀(jì)念春秋時(shí)的介子推被火焚于綿山，晉文公下令禁火。介子推是山西人，所以冷食習(xí)俗在山西首先流行。舊時(shí)寒食斷火，次日宮中有鉆木取新火的儀式，民間也多以柳條互相乞取新火。

　　在古人的觀念里，108是代表完滿(mǎn)、吉祥、久遠(yuǎn)、高深的大數(shù)，把清明放在冬至后第108天，是有很深的含義。清明的得名，不僅緣于萬(wàn)物此時(shí)的生長(zhǎng)清潔明凈，也緣于這一時(shí)期的太陽(yáng)也是清新的太陽(yáng)，流轉(zhuǎn)于這一時(shí)期天地之間的陽(yáng)氣，也是清新的陽(yáng)氣。

分享作文篇2

　　在生活中，每個(gè)人每天都要面對(duì)很多艱難的選擇。我就是這樣，例如，我的好朋友小紅昨天晚上的作業(yè)忘記做了。我非常艱難地做了兩個(gè)正確的選擇。事情是這樣的：

　　今天早上我一到教室，小紅就對(duì)我說(shuō)：“我的`好史穎�。∧阍趺床艁�(lái)�。∥叶伎斓燃彼懒�！”我不解地說(shuō)：“一大清早的，你有什么事這么著急？”小紅趴在我的耳邊悄悄地說(shuō)：“史穎，我的作業(yè)昨天晚上忘記做了，請(qǐng)你不要告訴老師。你的作業(yè)能不能借給我抄一下，我給你5元錢(qián)，拜托了，好嗎？”我聽(tīng)了，一下子愣住了：以前的小紅可不是這樣子的，今天怎么了。

　　我想了一會(huì)兒：她畢竟是我的好朋友，而且也是第一次犯這種錯(cuò)誤，饒她這一次吧�？墒俏业淖鳂I(yè)是絕對(duì)不會(huì)借給她抄的。我說(shuō)：“小紅，看在我們是好朋友的份上，這次我就不告訴老師，但是不能有第二次。我的作業(yè)不可以借給你抄�！�

　　小紅聽(tīng)了，耷拉著腦袋回到座位上，埋頭開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)了。但這件事老師還是知道了，老師狠狠地批評(píng)了她一頓。

　　這件事讓我知道生活中有很多時(shí)候都要面臨選擇，選擇的時(shí)候一定要慎重。

分享作文篇3

　　今天早上，我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了，只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打，迎接著來(lái)賓。原來(lái)，今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)同學(xué)和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶�；顒�(dòng)。

　　早上八點(diǎn)十五分，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng)：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。

　　一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起，七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中間聚攏來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美��！”

　　四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難，隨著歡快的`節(jié)奏，一會(huì)兒變成圓形，一會(huì)兒變成方形，最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢！虧得這些同學(xué)們有這么好的記性，我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。

　　二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易，因?yàn)閰①惖拿總€(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上，這個(gè)需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了，出現(xiàn)了差錯(cuò)，一個(gè)摔跤了，緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后，由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級(jí)取得了最終的勝利。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩�。�

分享作文篇4

　　在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記、關(guān)心著我的爸爸、媽媽。

　　大家可能都看過(guò)《羚羊的跪拜》這篇文章。它講了一個(gè)獵人在打獵時(shí)，一只母羚羊在吃草，當(dāng)獵人開(kāi)槍時(shí)，母羚羊一下子就跪下，但他還是開(kāi)了一槍?zhuān)涯噶缪虼蛩懒恕．?dāng)他把母羚羊解剖時(shí)發(fā)現(xiàn)母羚羊肚子里還有一只小羚羊。從那天起，獵人就消失了。

　　我讀過(guò)這篇文章后，我的心久久不能平靜。在生活中，我也經(jīng)歷過(guò)許多母親的愛(ài)的故事。

　　國(guó)慶節(jié)的'時(shí)候，我在家里寫(xiě)作業(yè)，姐姐突然來(lái)了，還推來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)。我非常好奇，可是媽媽不讓我下樓，所以我就扒在欄桿上和姐姐打招呼。可是，我一不小心踩空了，就掉了下去，摔到了地上。媽媽一見(jiàn)驚呆了，抱起我就往醫(yī)院跑。

　　一路上媽媽不停地呼喚我，責(zé)怪她自己。媽媽背著我一路小跑到醫(yī)院，醫(yī)生為我做檢查，確定無(wú)大礙。媽媽這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。之后，媽媽又心疼的抱著我回家，這讓我非常感動(dòng)！

　　媽媽這些年對(duì)我的愛(ài)數(shù)都數(shù)不清，我這輩子都報(bào)答不了。我決定要好好學(xué)習(xí)，用我的成功來(lái)安慰父母。

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