關(guān)于父母的陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于父母的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于父母的陽(yáng)光作文1
每個(gè)父母都有自己的難處，然而他們的難處，我們也可以幫著解決，例如：媽媽的身體不好，我就幫著做家務(wù)；爸爸有高血壓，我就按時(shí)提醒他服藥……最近我發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常咳嗽，感冒了，我就開(kāi)啟了“送陽(yáng)光”行動(dòng)。
正巧，這天媽媽去外面散步了，聽(tīng)說(shuō)是去中涼散步，離我們家可有“十萬(wàn)八千里”呢！我就在這時(shí)想起了要給媽媽“送陽(yáng)光”，這正是大好時(shí)機(jī)！為了給媽媽“送陽(yáng)光”，我早早的把作業(yè)寫完了，沒(méi)有了作業(yè)，“送陽(yáng)光”就放心了。我準(zhǔn)備把他們的房間打掃一番，給媽媽一個(gè)驚喜。由于窗戶比較高，我?guī)е巫尤チ税职謰寢尩姆块g，還拿了幾塊抹布。我先把抹布在水里浸了一會(huì)兒，把它擰干，疊成一個(gè)正方形，放在手上，便開(kāi)始擦窗戶了。我先擦了下面一層，最底下全是積灰，因?yàn)橹挥幸恍l，我便把抹布套在手指上使勁擦，不久那里就一塵不染了。我邊擦邊豎起耳朵，只要一聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲，我就把東西藏到床底下，坐在床上看電視。好，就這么辦！我長(zhǎng)大眼睛，把窗戶上的每個(gè)污點(diǎn)都擦干凈了，OK！我站在門口，看見(jiàn)窗戶都像透明的一樣了。我覺(jué)得房間還要整理一下，這樣就十全十美了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把整個(gè)房間收拾得井井有條，媽媽回來(lái)了，我立刻把她拉近房間，當(dāng)媽媽看到這一幕時(shí)，媽媽說(shuō)我懂事了，流下了激動(dòng)的淚水，我開(kāi)心得和吃了蜜一樣甜！
趕快給父母送一片“陽(yáng)光”吧，從小事做起，為父母的天空增一份色彩。
關(guān)于父母的陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光是父親寬廣的胸懷，陽(yáng)光是母親溫暖懷抱，陽(yáng)光是春天可愛(ài)的露珠，陽(yáng)光是夏天掙扎的汗液，陽(yáng)光是秋天金色的收獲，陽(yáng)光是冬天潔白的雪花，陽(yáng)光是一輪普照祖國(guó)山河的火球，感受陽(yáng)光就是感受生命。
6月7日的高考給每一位落榜的學(xué)子是致命的一擊，包括我，那種打擊就像生命中沒(méi)了水，沒(méi)了陽(yáng)光，就像一棵枯死的小草沒(méi)了希望，可是愛(ài)是偉大由其是父母的愛(ài)就是滋潤(rùn)生命的泉水，就是溫暖的陽(yáng)光，用他們長(zhǎng)滿老趼而粗燥的雙手揮灑著愛(ài)的種子；用他們笨著而暖心的話語(yǔ)支持著受傷的我們，一句句愛(ài)的話語(yǔ)，一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，讓我們?cè)谑氖罴僦卸冗^(guò)了快樂(lè)，度過(guò)希望。
雖然父母親不是高級(jí)知識(shí)分子，也不是達(dá)官顯貴、他們是中國(guó)最普通的百姓一一農(nóng)民，可他們有天底下最無(wú)私的愛(ài)，最暖人的陽(yáng)光。在他們明智的決定下我回歸到補(bǔ)習(xí)的隊(duì)伍中，剛來(lái)我無(wú)心去投入學(xué)習(xí)中，不時(shí)的會(huì)想起一些瑣碎的事，那些煩惱不停地敞打著我的靈魂，揉亂著我的思緒，可是就在思緒不定的那一晚我看到了父母的愛(ài)，感受到了陽(yáng)光的溫暖，聽(tīng)到了溫馨的祝福和希望的寄托：“孩子，走自己的路讓別人去說(shuō)吧！爸媽永遠(yuǎn)是你精神的寄托永遠(yuǎn)是你生命中的泉水，永遠(yuǎn)是給你溫暖的'陽(yáng)光�！蹦菚r(shí)我哭了，流淌的是父母的淚水，流淌的是父母的希望。我感受著父母的每一句話，感受著父母發(fā)自內(nèi)心的寄托，從此我不停告訴自己失敗并不可怕，可怕的是失去信心。
父母的愛(ài)是生命歲月河里取之不盡的財(cái)富，是旅途中享受不盡的祝福，是求學(xué)生涯中永恒的牽掛，是豐收季節(jié)里金色的果實(shí)，是茫茫無(wú)際沙漠中的一片綠洲，是給我們生命顏色的畫(huà)筆，感受陽(yáng)光就是感受父母無(wú)私的愛(ài)；感受陽(yáng)光就是感受父母寬大的胸懷。
關(guān)于父母的陽(yáng)光作文3
我們被這樣的愛(ài)感動(dòng)，慈母手中線，游子身上衣。擁有這樣的愛(ài)會(huì)讓我們充滿溫暖。然而我們也被這樣的愛(ài)所負(fù)累，因?yàn)樗麄儾簧票磉_(dá)，導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子之間產(chǎn)生溝通的障礙。因而既然愛(ài)，請(qǐng)正確表達(dá)。無(wú)可置疑，父母是愛(ài)孩子的，既然愛(ài)，就要告訴對(duì)方，而不是以暴怒的方式來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)，暴怒的聲音會(huì)在孩子的心中留下永恒的恐懼，并不能如春雨般綿綿不絕，真正深入人心，畢竟這樣的場(chǎng)景實(shí)在令人不愿回憶，而父子母子之間的隔閡也漸漸產(chǎn)生。
孩子柔弱的心靈更需要和善的目光，溫柔的笑臉，也許你會(huì)說(shuō)，我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槲覑?ài)你，可是人都是情感的動(dòng)物，人心都是溫軟的，當(dāng)壞的情緒傳遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們也會(huì)被傳染，當(dāng)惡語(yǔ)相向的時(shí)候我們也會(huì)不高興，隨著時(shí)間的推移會(huì)讓人與人之間的關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)。誠(chéng)然，可憐天下父母心，他們看不到我們的時(shí)候，自然會(huì)焦急，但是即使再焦急，也要學(xué)會(huì)克制，然而這熾熱的心血，不應(yīng)以愛(ài)之名灼傷孩子，亦應(yīng)化作涓涓暖流，浸潤(rùn)心靈。我們也看到過(guò)太多的“以愛(ài)之名”，將壓抑說(shuō)做關(guān)愛(ài)，用憤怒表達(dá)關(guān)懷。從人心的角度而言，人們都愿意聽(tīng)溫暖的話，溫和的態(tài)度能夠打動(dòng)人心，而生硬暴怒的語(yǔ)氣會(huì)傳達(dá)出一種相反的效果，對(duì)方以為你不愛(ài)他，而不是關(guān)心。所以對(duì)我們愛(ài)的人，請(qǐng)學(xué)會(huì)用溫軟的話來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)。在棍棒底下出孝子的年代，文學(xué)家傅雷用他那洋洋灑灑萬(wàn)余言的如教科書(shū)般的家書(shū)，向世人詮釋了父愛(ài)二字的真諦。
字里行間，都是溫柔的話語(yǔ)。這樣的諄諄教導(dǎo)是能夠進(jìn)入內(nèi)心的，即使在傅雷的葬禮上，我們依然能夠看到傅聰?shù)娜逖藕桶�。這不能不說(shuō)傅雷的溫軟的話語(yǔ)已經(jīng)如春雨般滋潤(rùn)著傅聰?shù)男奶铩Ｈ绻俏桓赣H用溫暖的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我相信孩子會(huì)懂得父母的苦心，孩子也會(huì)早一點(diǎn)回來(lái)，因?yàn)樗涝诩依镉幸晃唤辜钡却麣w來(lái)的父親，這種溫暖讓孩子有了回家的動(dòng)力�？墒侨绻浅沉R的方式來(lái)表達(dá)只能讓孩子產(chǎn)生反感。小溪潺潺流動(dòng)，遇到高山的阻礙，他也會(huì)發(fā)出嗚咽之聲，如果一路暢通無(wú)阻，他也會(huì)歡快奔騰。人也是一樣，如果他碰到的都是溫柔的笑臉，他會(huì)快樂(lè)地行走在天地之間，他的生活中也會(huì)充滿陽(yáng)光。作為父母，請(qǐng)正確表達(dá)您對(duì)孩子的愛(ài)，讓孩子在溫馨的陽(yáng)光中快樂(lè)地成長(zhǎng)吧。