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三八作文600字

時(shí)間:2022-04-14 11:19:14 婦女節(jié) 我要投稿

有關(guān)三八作文600字4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三八作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)三八作文600字4篇

三八作文600字 篇1

  三八婦女節(jié)的作文明天就是三八婦女節(jié),為了慶祝媽媽的節(jié)日,我親手制作了一張精致的賀卡,準(zhǔn)備送給媽媽,做著做著,我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽平時(shí)對(duì)我的諄諄教誨和循循善誘,浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我無微不至的照料與關(guān)愛,我們更應(yīng)該用好成績(jī)?nèi)?bào)答他們……

  “叮咚,叮咚”門鈴響了,一定是媽媽回來了,我趕忙跑過去開門,看到媽媽,我連忙對(duì)媽媽說“媽媽您好,請(qǐng)進(jìn)!闭f完,我?guī)蛬寢屇眠^包,扶媽媽到沙發(fā)上坐,我又幫媽媽拿過拖鞋,幫她換了鞋,又給媽媽倒了一杯水,媽媽驚訝得看著我,說“今天怎么這么乖?”我說“做兒女的都應(yīng)該孝順父母呀!”媽媽幸福地說“我們的寶貝女兒長(zhǎng)大了!”我接著說“媽媽,還有驚喜呢,不過要等一下看!

  吃完了飯,我讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,然后從屋里拿出賀卡藏到身后,走到媽媽身邊,把賀卡遞給媽媽,對(duì)她說“您自己打開看看吧!”

  媽媽似信非信地打開了賀卡,看見了“三八快樂”四個(gè)字,并聽到了我對(duì)她的祝福語,非常感動(dòng),這時(shí),我唱起歌來“母親喲,你像月亮,散發(fā)出,溫暖的光……”

  媽媽抬起頭看著我,眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠,我跑過去,擦干了媽媽眼中的淚花,說“媽媽,大好日子的哭什么?”

  媽媽說“孩子,媽媽非常感動(dòng),三八節(jié)還有人能給我過節(jié)日!”我接著說“媽媽,以后三八節(jié)我天天給您過!”

  媽媽又感動(dòng)地哭了,我又給媽媽背誦了一首詩“母親如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,笑容我們旅途中的坎坷和障礙;母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,是永恒的,是深深的潭,是一池明澈的山泉……”

  母愛是盎然的綠地,芬芳而宜人,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),去報(bào)答父母對(duì)我們的愛,不要讓父母因?yàn)槲覀兌鴤、難過。

三八作文600字 篇2

  一天上午,上完第一節(jié)課,我正在抓緊下課時(shí)間做作業(yè),突然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意這么做的,于是用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛,好象在說﹕"我可不是好惹的。"并把腳踢了過來......于是一場(chǎng)踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。

  我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰(zhàn)。她馬上拿出鉛筆,在桌子中間畫了一條直線,說這是"三八線",今后誰也不得超過這條線,我同意了。

  晚上,我高興地坐在沙發(fā)上。媽媽問:“咦?你怎么這么高興呀?”因?yàn)榻裉煳液屯喇嬃艘粭l“三八線”。從今以后,只要他一超過“三八線”我就打他一下,這樣我就不吃虧了。我得意洋洋地說?蓩寢寘s說:“這樣不好,因?yàn)槟銈兺瑢W(xué)之間要友好相待,而不應(yīng)該畫:“三八線”。我聽得很生氣,氣沖沖地跑進(jìn)房間,把門重重地一關(guān)。夜晚,我躺在床上,細(xì)細(xì)地想著媽媽的話,還覺得媽媽的話說得很有道理。便決定明天和同桌李萍和好。

  第二天早晨,我來到學(xué)校后。我對(duì)李萍說:“我們和好吧!不要再畫“三八線”了”!可李萍卻意地說:“是不是打不過我呀?所以才求我?”我氣憤的走了。

  上語文課了,我在專心致志地聽課。李萍故意把手放在我的“領(lǐng)土”下,又一下子收了回來。這時(shí),我看見了,生氣的對(duì)李萍說:“你超過了我們之間的“三八線”?衫钇紖s裝作不知道地樣子說:“我怎么不知道的呀”?我記得我剛才一直在認(rèn)真聽課呀!”我更是氣憤了,而李萍卻裝作沒聽見,恭恭正正地坐在那里,認(rèn)真聽講。我正準(zhǔn)備對(duì)他“發(fā)話”時(shí),老師看見我不在認(rèn)真聽,先瞪了我一眼,說:“鄒穎…!”這時(shí)我才回過神。下課了,老師把我叫到辦公室,問清楚了這件事。

  第三天班會(huì)課,老師把我和同桌請(qǐng)到了講臺(tái),我們倆先是誰也不理誰。老師和我們的小伙伴對(duì)了一個(gè)眼神。小伙伴便走上來,圍在我們身邊,把我們倆手握在一起,在小伙伴的關(guān)心下,我和同桌熱淚直流,緊緊地抱在一起……

  從此,我和李萍的心緊緊地連在一起。

三八作文600字 篇3

  謝謝您,方老師。雖然您已經(jīng)整整兩年沒教我們,但我還惦記著您。今天又是一個(gè)“三八”婦女節(jié),我已買好了花,準(zhǔn)備給您送去。

  記得那是去年的一堂數(shù)學(xué)課,您問底的面積是多少?我并沒有舉手發(fā)言,而您卻用那雙會(huì)說話的眼睛鼓勵(lì)我舉手。在您的鼓勵(lì)下,我勇敢地舉起手來,回答道:“2米!蹦粗,意味深長(zhǎng)地說:“怎么,難道你夜里睡覺走鋼絲嗎?”驀地,我眼前出現(xiàn)了平面床和一條細(xì)線似的鋼絲,我恍然大悟:“是面積2平方米!”“好”!您朝我一揮手,面積單位與長(zhǎng)度單位便深深地記在腦子里。

  就說一個(gè)小數(shù)點(diǎn)吧。到了您嘴巴里也不平常。那是我們剛學(xué)小數(shù)的時(shí)候,我總把小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)搞錯(cuò)。您總說:“小數(shù)位數(shù)錯(cuò)了可不得了哇,要是把你們的年齡小數(shù)向右移動(dòng)兩位,那你可不成了木乃伊了!”教室里哄堂大笑。自此,誰也不敢忽視小數(shù)點(diǎn)了。是的,在您的課上能經(jīng)常聽到同學(xué)們輕松愉快的笑聲,您的每一句話中總有一種神奇的、激動(dòng)人心的、催人奮發(fā)圖強(qiáng)的力量。

  有一回,您讓我們總結(jié)應(yīng)用題關(guān)系式。常見的十多種關(guān)系式已被大家說完了,您仍不倦地啟發(fā)大家,提醒大家。我忽然靈感一現(xiàn),但又怕說錯(cuò)了,我猛地往回一縮,您看出了我的心思,走到我面前,拍拍我的肩讓我回答。我很緊張,小聲地說出一個(gè)關(guān)系式,想不到您滿面笑容地對(duì)我說:“好,有創(chuàng)見!這叫什么關(guān)系式?”大家一時(shí)都想不出來它的名稱,您突然提高嗓門大聲說:“這叫翟鍇劍關(guān)系式!薄笆裁?用我的名字命名?”我喜出望外,心劇烈跳動(dòng)起來,頓時(shí)覺得自己長(zhǎng)大了許多。

  啊!數(shù)學(xué)成績(jī)一般的我也能想出同學(xué)們所想不出的關(guān)系式,從此我一遇到困難,一想起“翟鍇劍關(guān)系式”,想起您那親切慈祥的笑容,就再也不怕數(shù)學(xué)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也逐步上升了。

  謝謝您,方老師。

三八作文600字 篇4

  三月八日是國(guó)際婦女節(jié),那天我本想好好表現(xiàn),讓老師和媽媽高興快樂!可沒想到由于小小的字典卻讓我們的王老師忙碌了一天,讓幾位媽媽們費(fèi)心了!

  三月八日早晨我們正在做上課前的準(zhǔn)備,教導(dǎo)主任突然來到我們班讓昨天下午上圍棋課的'同學(xué)走出教室,我心里覺得很奇怪,主任問我們昨天誰撕了六年級(jí)教室里的字典?(昨天上圍棋課我們班幾個(gè)男同學(xué)撕了幾頁字典用來疊小飛機(jī)了。)我當(dāng)時(shí)心里斗爭(zhēng)了半天是否承認(rèn),媽媽總說她最不能容忍的就是小朋友不誠(chéng)實(shí)!后來我還是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。很快班主任王老師也來了,王老師很嚴(yán)肅地教育我們愛護(hù)書本就要象愛護(hù)我們自己的臉面一樣精心,不能抹黑,更不能破壞,不僅要愛護(hù)自己的還要去愛護(hù)尊重別人的東西。這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到我們錯(cuò)了,不僅損壞了別人的東西,還影響了別人正常的學(xué)習(xí)。中午一位同學(xué)的家長(zhǎng)專門去圖書大廈買了四本新華字典,王老師領(lǐng)著我們上樓去賠字典并道歉,哥哥姐姐們給我們鼓掌,他們說我們小不懂事就不用賠了,感謝哥哥姐姐們的鼓勵(lì)與寬容!后來王老師還替我們每人出了一半的字典錢,她說這件事她也有責(zé)任,其實(shí)這次字典風(fēng)波和王老師一點(diǎn)關(guān)系都沒有,而王老師還要為我們?nèi)コ袚?dān)責(zé)任,樓上樓下跑了好多次,這件事在王老師的協(xié)調(diào)下及時(shí)解決了。

  通過這件事我知道了我們每個(gè)人的行為不僅代表了個(gè)人還代表了班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校,我們一定要珍惜愛護(hù)我們集體的榮譽(yù)。

  感謝同學(xué)的媽媽專門替我們買了新的字典,感謝大哥哥姐姐們的寬容,感謝老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題并很好地解決了問題,感謝王老師對(duì)我們的幫助和教育,我以后要用我的進(jìn)步我的努力去回報(bào)老師,讓老師臉上露出更美麗的笑容!

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