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《村居》改寫作文

時(shí)間:2022-09-15 11:48:30 改寫 我要投稿

《村居》改寫作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的《村居》改寫作文,希望能夠幫助到大家。

《村居》改寫作文集錦15篇

《村居》改寫作文1

  工作了一天的勞累的太陽(yáng),慢慢回家了。而我卻趁著天氣已經(jīng)從炎熱到?jīng)鏊拈g隙,走在田園的小路上,聞著泥土的芳香,吸著清鮮的空氣,看著青青菜苗,聽著隱隱鳥鳴……

  突然一陣陣嬉鬧聲打破了這份寧?kù)o與安詳,同時(shí)也把我的'注意力給吸引了過去。我向嬉鬧聲那邊望去,只見一對(duì)老年夫婦把頭靠在一起一邊說笑,一邊喝著甜蜜的小酒,他們正在聊天,好像是江浙一帶的口音,軟綿綿的,好像說:“老頭子呀,看,我們的大兒子可真勤勞,二兒子可真能干,而且還心靈手巧,正織著鳥籠呢!小兒子嘛,還小呢,可淘氣了!是吧!”“是呀,是呀!”老翁一邊拿起酒杯一邊應(yīng)和著。

  我的目光從老夫婦身上移開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在小溪的東邊,又一個(gè)身影在晃動(dòng),呀,這就是大兒子呀,大兒子鋤著豆子邊上的野草,不時(shí)還擦擦頭上豆大的汗珠,擦玩了便繼續(xù)干活,可真勤勞呀!

  二兒子當(dāng)然也不示弱。靜靜地坐在房前的樹蔭下,熟練地編制著鳥籠,那熟練地手法,讓人看得眼花繚亂,但他面對(duì)困難從來不打退堂鼓,果然很能干哦!

  看完他們兩個(gè)兒子的勞作,他們的確很能干,但我卻最喜歡小兒子!小兒子十分頑皮,在清澈的小溪邊上臥倒,剝著青青蓮蓬,他是那么的天真可愛啊!

  我呆呆地望著這和諧、安詳、寧?kù)o的景象,心里有些說不出的優(yōu)美的話!我慢慢地迎著晚風(fēng)走在田園的小路上。這美麗的鄉(xiāng)村生活讓人沉醉!

《村居》改寫作文2

  春,悄然無聲的走來,她像一位神奇的魔術(shù)師,把迎春花染成了黃色,把桃樹打扮得花枝招展,把小溪小河也喚醒了。

  明媚的陽(yáng)光中走來一個(gè)人,他就是詩(shī)人高鼎。

  高鼎舉目四望,沉睡了一冬天的小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,從泥土里探出綠油油的小腦袋,好似給大地媽媽披上了綠裝。柳樹抽出了新芽,柳枝隨風(fēng)飄舞,宛如婀娜多姿的少女正對(duì)著河面梳理她那美麗的秀發(fā),輕輕的拂著河邊堤岸。幾只黃鶯在空中無拘無束地舞蹈著,它們的歌聲是那么甜美那么清脆。

  “多美的春光!”高鼎愜意地坐在草叢里。

  “放學(xué)嘍,放風(fēng)箏去嘍!”一群穿得花花綠綠的小孩,手舉各式各樣的風(fēng)箏,從高鼎面前跑過。

  高鼎抬起頭來,只見天空成了風(fēng)箏的世界。有大眼睛的'“蜻蜓”,有擺尾遨游的“金魚”,有奔月的“嫦娥”,有展翅高飛的“鷂鷹”……“先生真好,這么早就放學(xué),我今天要放個(gè)夠!”“水生,我的風(fēng)箏比你的高!”“阿寶,我的比你的遠(yuǎn)!薄澳銈兊臎]我的漂亮!”孩子們望著高低錯(cuò)落的風(fēng)箏,跳啊,叫啊,唱啊,跑啊……

  此情此景,不正是最美的春色圖嗎?高鼎詩(shī)興大發(fā),脫口而出寫下了這首詩(shī):

  草長(zhǎng)鷹飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

《村居》改寫作文3

  春天在不知不覺中來到了人們身邊,鄉(xiāng)村里呈現(xiàn)出了另一派生機(jī)勃勃的景象:原本被大雪覆蓋著的草坪,如今,已經(jīng)生長(zhǎng)出了青翠欲滴的小草了,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,黃鶯正自由自在的飛翔,嘴里還唱著悅耳動(dòng)聽的音樂堤岸上的楊柳和詩(shī)人高鼎一樣陶醉在了美好的春光里,這時(shí),高鼎朝遠(yuǎn)處望了望。只看見那粉的刺眼的桃花開得茂盛極了,它們好像在哈哈大笑,可能是看到這兒的美麗景色,很高興吧!花瓣在春風(fēng)里微微顫動(dòng),村莊里的人們已經(jīng)要開始燒飯了,高大挺拔的松樹像士兵一樣保衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了:”放學(xué)啦,放學(xué)啦!”把高鼎從美麗的景色中驚醒,他聞聲來到芳草如茵的草坪上,高鼎這才恍然大悟,原來,是一群小朋友,放學(xué)后,看天色還早,而且正好有朝東面刮的風(fēng),他們便回到家里拿來各自的風(fēng)箏,瞧,他們的.動(dòng)作多么敏捷啊,三下兩下就把風(fēng)箏放上了天空,這下可好了,有一大群動(dòng)物來給黃鶯做伴啦:小蜜蜂、蝴蝶、老鷹、百靈、燕子等等。小朋友看到這一情景,嘴上笑開了花,眉毛宛如一輪彎彎的月亮,手伸的高高的,抓得緊緊的,生怕風(fēng)箏飛掉一樣,他們一路小跑,邊跑邊笑高鼎看到這美妙的景象,也會(huì)心一笑。

  他按捺不住心中激動(dòng)的心情吟出了流傳千古的《村居》。

《村居》改寫作文4

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花,到處洋溢著盎然的春色。 一番整理之后,高鼎便背起行囊出發(fā)了。 一路上,鳥兒和他同歌,蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風(fēng),撲鼻的花香,更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,高鼎停下了腳步。“此處實(shí)乃作畫之寶地啊!”他一邊興奮地自語(yǔ)一邊高興地拿出工具,專心致志地繪起了眼前的美景。

  翠綠的草兒在陽(yáng)光的沐浴下茂盛地生長(zhǎng);成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。不知不覺已走到了堤岸邊,啊!堤岸旁,一排排柳樹亭亭玉立,它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),任春風(fēng)把它們輕輕拂上堤岸,甩進(jìn)河里。它們?nèi)崦赖臉幼,讓我覺得柳樹才是春天真正的使者!側(cè)耳傾聽,仿佛聽到它們?cè)谀剜?xì)語(yǔ)。

  忽然,耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循著笑聲看去,只見他們歡快地拿著紙鳶,一窩蜂朝草地?fù)砣。呵,今天放學(xué)可真早!正好今天有適中的.春風(fēng),為何不好好玩玩呢?瞧他們,鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍(lán)天:有的舉著風(fēng)箏使勁兒往上跳,有的拉著線使勁地跑······不多一會(huì)兒就有許多風(fēng)箏飛上了天,它們?cè)谔焐细黠@雄姿,隨著風(fēng)一起一伏,再看地上,這群孩子都熱得出了汗,小臉因興奮漲得通紅通紅的,越發(fā)顯得可愛。高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁詩(shī)興大發(fā),提筆在畫上寫下了——

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。” 這春,這景,這物,這人,已讓我完全陶醉在其中了……

《村居》改寫作文5

  夏日里,幽深的竹林里透著勃勃生機(jī),茂密的青草就像地毯一樣鋪蓋在大地上。遠(yuǎn)處的山卻若隱若現(xiàn),幾朵漂亮的小花圍繞著一條正在靜靜流淌的小溪。

  我漫步來到這里,一抬頭就看見一座低矮的茅草屋,屋里傳來了一對(duì)老夫婦的聲音,他們好像在剛才喝了一點(diǎn)兒小酒,帶著醉意用柔美的南方口音互相說話、逗樂。

  只聽那老翁說:“如今的生活多美好啊,我們有那么孝順的三個(gè)兒子,而且又過著這么悠閑自在的日子!崩蠇D說:“是啊,我們的大兒子一吃完飯就到豆田里去除雜草了,我們的二兒子,雖然還不到18歲,但是也幫忙編織雞籠,而小兒子畢竟還小,只有讓他玩嘍!闭f罷,他們望了望在外屋玩耍的小兒子,又一起把面前的酒一飲而盡。

  聽完他們的話,我往小溪的東面看去,果然看見大兒子在豆田里干活,臉上豆大的.汗一滴一滴地流下來。二兒子沒成年就坐在樹蔭下,揮動(dòng)著手中的竹條,輕巧地編織著雞籠,或許過后能拿到集市上去賣幾個(gè)錢,為家里增加點(diǎn)收入。只有那天真、可愛的小兒子人還小,沒什么事可做。就在他的爸爸媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地走到小溪邊,把蓮蓬摘了下來,剝著玩兒。

  看著這一家人其樂融融的場(chǎng)景,我真是陶醉在其中啊。我想:他們?nèi)兆与m然過得平平淡淡,但是卻有讓人夢(mèng)寐以求的生活。想著想著,我便久久不愿離去……

《村居》改寫作文6

  在深山老林中,有一棟矮小的茅草屋,茅草屋雖矮小,但周圍環(huán)境卻美如仙境:瞧,那小河的水清澈見底,荷葉似碧綠的大圓盤浮在水面上,給小魚兒當(dāng)乘涼的大傘。河水潺潺,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香,再加上溫馨和諧的氣氛,簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。

  有一次,茅草屋內(nèi)傳來一陣陣醉意朦朧。柔媚的方言,是誰(shuí)呢?放眼望去,原來一對(duì)白發(fā)蒼蒼,興致勃勃的`老夫妻!看他們滿面紅光,神采奕奕的樣子,正在談?wù)撘恍┘页1闶,時(shí)不時(shí)傳來嬉笑聲,一好一對(duì)無憂無慮,悠閑自在的老夫妻。∷麄兊膬鹤觽兡?哦,大兒子在烈日當(dāng)頭的田中揮汗如雨,不辭辛勞地給禾苗除草呢?讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡慕鹩窳佳。小豆芽,快快長(zhǎng)呀,可別讓他失望哦!而二兒子在干什么呢?原來他在編雞籠呢!瞧,那粗糙傷手的竹篾像一把利刃,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)他的肉里,讓他的手鮮血淋漓,何嘗不是這樣?真是一個(gè)孝順的好兒子。∽钭屓碎_心的當(dāng)然是活潑調(diào)皮的小兒子啦!瞧,他身邊有一條清澈見底,波光粼粼的小河,河中長(zhǎng)著嬌滴滴的荷花,在綠葉的襯托下,更顯得美麗動(dòng)人。讓我不禁想起“接天蓮葉無窮碧,

  映日荷花別樣紅!钡木跋螅鹤诱稍诤舆,專心致志的剝蓮蓬呢

  多天真無邪的孩子啊!

  啊,多么和諧的一家子。

《村居》改寫作文7

  真正的春天到來了。

  早晨,燦爛的陽(yáng)光升起來,迅速吞噬了水面上薄薄的寒氣,溫潤(rùn)的空氣中夾雜著潮濕的水汽不停地在大地上空晃動(dòng)著。田野上隔年的老草和剛出土的嫩草一樣蔥綠。河邊的岸堤站了一排排柳樹。她們彎著身子,垂下一根根綠色的`線,在軟風(fēng)中輕輕地?fù)崦兜蹋路鸪磷碓谶@春天的煙霧中,又似漁者在等待“魚兒”的上鉤,釣云朵、釣太陽(yáng)、釣星星、釣藍(lán)天……

  黃鶯急匆匆地從南方趕來,好像春天的報(bào)信者。這不,太陽(yáng)剛剛升起,黃鶯們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,招蜂引蝶。聽,“嗡嗡嗡——”蜜蜂在花蕊中交談,她們飛到西又飛到東。春雷一聲響,驚蟄至,蛇出洞,桃始華,倉(cāng)庚鳴。午間,微風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,炊煙裊裊,村外的田野上時(shí)不時(shí)地傳來馬兒的嘶鳴聲,他們或是在吃草,或是在追逐嬉戲。

  黃昏,夕陽(yáng)吻著西山!岸b忊彙币宦曧,孩子們沖出教室,奔向田野。他們找出一塊空地,開始放紙鳶,不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了五顏六色、各式各樣的紙鳶,像壁畫中的飛天,又像曹植筆下的宓妃,宛若游龍,像驚飛的鴻雁,若隱若現(xiàn),又好像被清風(fēng)吹得飛舞的雪花,飄蕩回旋。孩子們奔跑著,歡呼著,跳躍著,滿頭大汗,像田野中一個(gè)個(gè)跳躍的音符,譜寫著春天的旋律。

  這山,這水,這景,這村子,還有這群孩子們,構(gòu)成了一副和諧、美妙而令人神往的春景圖;蛟S高鼎當(dāng)年正是被這祥和的一靜一動(dòng)所打動(dòng),才有了流芳百世的《村居》。

《村居》改寫作文8

  雞一叫我就起床了,突然一陣咕嚕咕嚕響,我連忙躲進(jìn)被子,探出頭,左看看右瞅瞅,終于找到了真正的發(fā)聲者——我的肚子!“嗯,得找點(diǎn)東西吃了!”我一邊嘟囔著,一邊揉著肚皮,“我這就去喂飽你,你乖乖的!”

  說著,我習(xí)慣性往東邊一瞄,果然,豆田里有個(gè)熟悉的身影。大哥又在鋤地了,不用說,今天一定又天不亮就起床了。他猛一下把鋤頭砸進(jìn)地中,我看著都替他累。再累,他也不肯休息的',一直彎著腰,頭也不抬一下。

  “起來啦!”冷不防冒出來一個(gè)聲音,嚇得我差點(diǎn)扭傷了脖子。“哎呀,是你啊,二哥,又嚇我!”說著我后退一步,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),溜到了一棵樹后面,藏到一叢高高的草里面,大喊一聲,“捉迷藏啦!”哈哈,我暗自得意,看你們誰(shuí)能找到我!

  等了半天,沒人過來。我扒開草叢一看,二哥,還正忙著編他的雞籠呢。大哥的鋤頭也一下都沒有閑著。

  不跟我玩?算了,不理你們,我還得弄點(diǎn)蓮蓬解解饞呢。跑到溪邊,我伸長(zhǎng)胳膊,摘下來一個(gè)最大的蓮蓬,趴在地上,一邊唱著:“蓮子蓮子一大堆,轉(zhuǎn)眼一大堆……”一邊往嘴里扔著蓮子。真好吃,越吃越好吃,爹娘在哪兒?得給他們嘗嘗。我趴在地上,認(rèn)認(rèn)真真剝了半天,一個(gè)都沒舍得吃,往衣服里一包,轉(zhuǎn)身就往家里跑。

  剛跑到窗戶邊,我停住了,爹娘正在里面喝酒呢,一邊喝一邊笑:“鄰居們都說咱倆最有福氣啦,仨兒子都懂事孝順!”“那當(dāng)然,我最孝順啦!”我一邊喊著,一邊跑了進(jìn)去……

《村居》改寫作文9

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  新的一年,草木復(fù)蘇,春姑娘踏著輕盈的步伐姍姍而來。春風(fēng)喚醒了小草,吹鼓了花苞。

  一天,陽(yáng)光明媚,詩(shī)人高鼎吃過午飯,走出屋子,漫步在鄉(xiāng)間小道上。路邊的小草探出了腦袋,好奇地看著大千世界。一只只黃鶯在天上自由自在地飛翔,唱著動(dòng)聽的歌。

  高鼎不知不覺來到了小河邊,河面上波光粼粼。岸邊的'楊柳,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在風(fēng)中擺動(dòng),枝葉輕輕拂過堤岸,好似沉醉在這美麗的春光之中。堤岸邊的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  “當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”學(xué)堂放學(xué),孩子們一窩蜂似地?fù)砹顺鰜,背者書包,跑回家拿了風(fēng)箏,來到田野里放了起來。

  離高鼎最近的是個(gè)小男孩,他拿著紙做的老鷹風(fēng)箏東奔西跑,一點(diǎn)點(diǎn)地逐漸升高,“老鷹”在空中高傲地飛翔著。很快就只能看見一個(gè)小黑點(diǎn)了。不一會(huì)兒,天上出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶,蜻蜓……到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都是孩子們跑動(dòng)的身影。高鼎看著這些天真無邪的孩童,高興地笑了,仿佛自己也回到了童年時(shí)光……

  夕陽(yáng)收起了最后一抹余暉,孩子們一個(gè)個(gè)回家了。高鼎回到家里,拿出筆墨,回憶著剛才美好的畫面,寫下了著名的詩(shī)篇——《村居》。

《村居》改寫作文10

  農(nóng)歷鄉(xiāng)村二月的某一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,生機(jī)盎然,到處都充滿了春的芬芳。告別了寒冷的冬季,春天悄然萌發(fā)了。春像一個(gè)愛美的姑娘,一個(gè)極擅丹青的畫師,手執(zhí)神奇的`畫筆,揮灑出一個(gè)美麗的天地:鳥語(yǔ)花香,地面青草探出了小腦袋,天空中黃鶯在自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處青山含黛,近處碧水如帶。堤岸邊的楊柳剛抽出了新芽,微風(fēng)拂過,楊柳枝隨風(fēng)翩翩起舞,輕盈下垂的柳枝仿佛是一條綠色的綢帶,正輕撫著堤岸。這全是春的手筆啊!詩(shī)人高鼎來到這里漫步,看著水澤、草木發(fā)出的蒸氣,看著迎春花、梅花等花競(jìng)相開放,到處呈現(xiàn)著春的氣息。詩(shī)人漫步在花香中,感受著春的魅力,好不愜意。詩(shī)人也沉醉在這大好春光里了。

  “哈哈哈哈!”一串銀鈴般的笑聲打斷了詩(shī)人的思路。原來是剛剛放學(xué)回家的孩子們,才放下書包,迫不及待地拿出紙風(fēng)箏,也顧不上與家人打個(gè)招呼,就出門放風(fēng)箏了。東風(fēng)勁吹,地面空曠,孩子們放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏馭風(fēng)而上,飄飄悠悠,忽高忽低,時(shí)上時(shí)下,時(shí)而打著旋兒往下栽,時(shí)而鷂子翻身沖云霄。孩子們天真無邪的笑聲,轉(zhuǎn)瞬間飄搖九天上,騰入云霄。一抹夕陽(yáng)之光普照大地,各式各樣的風(fēng)箏披著霞光越飛越高,真是“落霞與群鳶齊飛,春光共長(zhǎng)天一色。”大詩(shī)人高鼎見此情景,觸目入懷,情動(dòng)至心,情不自禁地吟出了膾炙人口的、為后人廣為傳誦的名詩(shī)絕句《村居》:

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

《村居》改寫作文11

  烈日炎炎,遠(yuǎn)處的青山在白云里若隱若現(xiàn),一條小溪正舞動(dòng)著自己婀娜的身姿在一個(gè)又低又矮的茅草屋前潺潺地流著,小溪周圍還長(zhǎng)著許多綠色的蓮蓬和粉紅色的蓮花,溪邊的茅草屋頂上的茅草隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng),幾根茅草就稀稀疏疏地落了下來。

  在又低又矮的茅草屋里,一對(duì)白發(fā)夫婦正坐在桌邊喝酒取樂,只見老爺爺帶著濃郁的吳地口音說:“現(xiàn)在我們的生活豐衣足食,可以頤養(yǎng)天年,終于不用過著被金兵壓迫的日子了,多虧岳將軍把金兵趕跑了,我們才能過上這樣的生活!”說完他捋了捋胡子,臉上露出了滿足的笑容。一旁的老伴接著說:“是啊,雖然我們家并不富裕,但我們家的三個(gè)兒子都挺孝順的,如今他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂事了,能幫我們做家務(wù)事了!”說完夫婦倆一起舉起酒杯把杯里的酒都喝完了。

  在溪的東邊大兒子正在豆田地里除草,正是三伏天,非常熱,雖然他帶著草帽,但是豆大的`汗水還是不停地從他的頭上﹑臉上流了下來,滴在泥土里,野草在他的鋤頭下一次次地低下了高傲的頭。大兒子真是個(gè)勤勞的人!二兒子也沒閑著,他正坐在屋前一顆巨大的芭蕉樹下像縫紉姑娘一樣心靈手巧地編織著雞籠,他想:光靠大哥一個(gè)人來支撐全家五口人太辛苦了,我也要給家里出一份力,能讓家里人過上富裕的生活。他飛快地織完了一個(gè)又一個(gè)雞籠,一會(huì)兒就織了好多個(gè),準(zhǔn)備第二天去集市上賣。小兒子最小最頑皮﹑淘氣,他正趴在小溪邊一會(huì)兒用手撥撥小魚,一會(huì)兒一邊嘴里哼著小曲,一邊手里剝著蓮蓬,他舍不得吃這些剝好的蓮子,所以他把這些蓮子留了下來給爸媽吃。可見他們的三個(gè)兒子是多么的孝順!

  這是一個(gè)清貧而又快樂的人家,他們的日子雖然過得貧苦,但他們找到了知足常樂的幸福生活。

《村居》改寫作文12

  一條清悠悠的小溪邊有一戶農(nóng)家。他家的茅草屋又低又小。茅屋的一旁長(zhǎng)滿了翠綠的青草,那深深淺淺、濃濃淡淡的綠真叫人心曠神怡!草地上開著各色奇麗的小野花,粉紫、淺藍(lán)、鵝黃、雪白……五光十色,十分好看。

  小溪的東面還有一片綠色的豆田。只聽見屋子里好似有人帶著醉意,說著南方的口音在屋子里互相取樂、說笑,是誰(shuí)家翁媼呢?哦,原來是一對(duì)白發(fā)蒼蒼的.老夫妻。

  只聽那老翁開心地說:"如今我們的生活真美好啊!孩兒懂事孝順,我們可以豐衣足食、頤養(yǎng)天年了!呵呵,知足也!"

  老嫗笑了笑 ,答曰:"是啊,我們的三個(gè)兒子,老大、老二勤勞、踏實(shí),老三乖巧、可愛!"說罷,倆老情不自禁地望了望窗外的三個(gè)兒子。

  雖然是炎炎夏日,但是他們的三個(gè)兒子分別做著各自的活。瞧,大兒子正在小溪東面的豆田里給豆子鋤雜草,盡管汗水淋漓,也顧不上擦一把。二兒子正在一棵茂盛的葡萄樹下面專心致志得編織雞籠,他的手藝是那么精湛。雞們好像知道二兒子正在為它們織雞籠,所以就在他的身邊飛來飛去,"咯、咯、咯"直叫喚。他們最喜歡的小兒子正趴在溪邊,一會(huì)兒伸手去逗逗水中魚兒,一會(huì)兒又快樂地剝食著蓮蓬,嘴里還數(shù)著:"一顆,兩顆,三顆·······"三個(gè)兒子在外面都聽到了父母談笑的聲音,也開心地笑了。

  這江南水鄉(xiāng)的一家子,就是這般年復(fù)一年,日復(fù)一日地過著悠閑、快樂的生活。這真是一個(gè)多么幽雅安寧的鄉(xiāng)村;這真是一個(gè)多么幸福和諧的家庭!

《村居》改寫作文13

  原詩(shī):茅屋低小,溪上清清草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?

  大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。——辛棄疾

  在一個(gè)村子里,人們都在辛勤地勞作,過著日出而作,日落而息的幸福生活。

  一戶人家,他們的房子茅檐低小,房子旁邊有好看的雅景:青青的綠草、鮮艷的花朵、清澈見底的溪水、藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地,讓人忍不住想躺在上面,嬌脆欲滴的花朵讓人忍不住摘一朵戴在頭上,清澈見底的.溪水會(huì)讓人忍不住去洗把臉。

  房子里,兩位老人拿著酒杯,互相敬酒,兩位老人都經(jīng)過了時(shí)間的“洗禮”,皺紋爬上了額頭,兩老都醉了,用地方的口音逗樂對(duì)方,嗯,誰(shuí)家的老人這么閑?

  他們的大兒子在東邊種著豆子,一邊擦著汗,一邊仰望的天空,可能在想,今年一定風(fēng)調(diào)雨順,豆苗們快快長(zhǎng)大,豆子一定有個(gè)好收成,賣了錢,好給爹娘買好吃的。

  二兒子在小院里織雞籠,他好不勤快,看著他嫻熟的手法,一看就是編織高手,嘿!你別說,那雞籠織的可好了,他的手可真巧啊。

  三兒子一看就是一調(diào)皮樣兒,他呀,最喜歡偷著玩兒,他正趴在溪邊剝蓮蓬哩!他時(shí)不時(shí)往嘴里扔幾顆,時(shí)不時(shí)往荷包里塞幾顆蓮子,準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候吃。

  晚上,夜幕降臨,月亮給大地鋪上了一層面紗。人們從山上扛著鋤頭回家了。

  村中,燈都陸陸續(xù)續(xù)熄了?蓛衫霞业臒魶]有熄,他們一家人其樂融融,好不開心,好不幸福。

《村居》改寫作文14

  只見早春二月,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我欣賞著這動(dòng)人的春色,黃鶯飛來飛去碧綠柔長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖曳。

  草叢中的小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來,吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬里,剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀,無憂無慮地飛翔著,仿佛在贊美春天,歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著自己那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),沉醉在春天的美麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫,好像在說:“不要沉醉于大好的春光中,春天是學(xué)習(xí)的最好時(shí)節(jié),不要讓時(shí)光匆匆溜走。”

  孩子們放學(xué)回家比較早,就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏,到綠油油的草地上去放風(fēng)箏。

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!”一個(gè)扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴,一只手拿著一蝴蝶式的風(fēng)箏。這只全身金黃色的風(fēng)箏,上面還有一些漂亮的花紋,尾巴上稍點(diǎn)綴著一些綠色的`葉子。我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了,也加入他們的行列,和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏。只見那位小姑娘一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,然后把風(fēng)箏一放,隨著微風(fēng)飛翔。

  還呼喊著跑了起來,興奮地說:“飛起來了,飛起來了!”風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著。不知不覺,我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”,敏捷銳利的“老鷹”,還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。

《村居》改寫作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的正午,作者辛棄疾戰(zhàn)斗了二十多年,終于回到老家江西上饒。心里十分興奮。

  當(dāng)他走在鄉(xiāng)間的小路上時(shí),看到了一戶住在鄉(xiāng)間的人家。只見那茅草屋的房檐又低又小,而周圍的景色卻十分秀美。那有一棵參天大樹,樹上結(jié)滿了紅棗,那棵棗樹姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁。茅屋后面長(zhǎng)了一叢竹子,那竹子十分茂盛,青翠欲滴。房前有一條清澈見底的小溪,那嘩啦啦的水聲仿佛是一首悅耳的歌曲。溪流的岸邊長(zhǎng)滿了青青的小草。瞧呀!那兒還有一對(duì)年老的`老夫婦呢。他們?cè)谝黄鹗钟H熱。在和彼此用吳地的方言談話呢。

  放眼望去,溪流的東邊有個(gè)人在豆田里鋤草,那大滴大滴的汗珠從那人的面頰上流了下來。想必那一定是老夫妻的大兒子,多勤快呀!院子里坐著一位少年,瞧他那認(rèn)真勁兒,就知道他十分細(xì)心。他在用竹條編雞籠。不用說,那就是老夫妻的二兒子啦,還有一個(gè)小孩童,在這條小溪的岸邊俯臥著。他穿著一件紅衣衫,扎著兩個(gè)沖天辮兒,可愛極了。他十分俏皮的抬起小腳,一前一后的來回晃?!那孩童正在專注的剝蓮蓬呢!那是老人的小兒子。這是一個(gè)多幸福的家庭!辛棄疾是多么盼望自己也有一個(gè)幸福的家庭呀!

  他便吟出了膾炙人口的名詞:《清平樂村居》

  茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東,中二正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

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