(精品)《秋思》改寫作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的《秋思》改寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋思》改寫作文1
洛陽城里秋風乍起,客居洛陽的唐代詩人張籍倍感秋風帶來的'涼意,目睹秋葉紛紛,凄涼落地的景象,不禁想起了自己的家鄉(xiāng)。
張籍想寫一封書信寄給家人。哎,我何時才能回去,也不知我那年邁的老母親腿腳是否還像以前那么疼,父親長期的肺炎是不是有所好轉,我那活潑好動的兒子是不是懂事了。一時間,竟不知從何說起。張籍定了神,落了筆,一時間,情訴筆間,盡情地速寫著自己思鄉(xiāng)之情。
過了幾天,一位老鄉(xiāng)旅游經(jīng)過洛陽,過來探望張籍。張籍讓老鄉(xiāng)幫忙送信,老鄉(xiāng)答應,并擇日出發(fā)。出發(fā)之時,張籍囑咐老鄉(xiāng)一定要把信送到家人手中?删彤斃相l(xiāng)臨要出發(fā)的時候,張籍連忙趕上前去,把信要了回來,看了又看,改了又改。唯恐遺漏了一言半語。
終于,老鄉(xiāng)上路了,張籍目送著他的背影漸漸消失在了瑟瑟的秋風中。真是鄉(xiāng)思縷縷道不盡,千言萬語恐不詳。
《秋思》改寫作文2
秋天來臨,洛陽城里刮起了一陣陣秋風,凋零的樹葉被風吹了起來。樹上的葉子翩翩起舞的落到了地上,像一個小姑娘跳著舞。
中秋節(jié)即將來臨,張籍禁不住思念之情,他懷念他的親人們。張籍想回故鄉(xiāng)看一看,可是要去當官,時間緊迫,不能回鄉(xiāng)探望,所以十分的'傷心,他就想:“我要不寫封信回去吧!毕胫R上拿起筆開始寫了起來。張籍好久沒回家了,所以對家人想說的話是說也說不盡。他在新里寫到:“父親、母親,你們在家鄉(xiāng)過得怎么樣?我很好,不用為我擔心,只是心里一直掛念你們,不能回去探望,很是苦惱,只能借書信來解思鄉(xiāng)之愁......祝你們身體安康!”在路上,張籍碰到一個故人,叫他把信帶了回去。在臨走前,張籍又一次打開書信,看看有沒有遺漏掉什么話。他還囑咐故人一定要把書信親自交到父母手中。
《秋思》改寫作文3
秋天到了,四處都是飄蕩的枯葉,一片片枯葉就像金黃色的大蝴蝶一般在空中飛舞著。就在這凄涼之中,朦朧地出現(xiàn)了一個人的身影,他就是詩人張籍。
詩人站在房門前,望著洛陽城內秋風乍起,枯葉飛舞,不禁感到一絲絲的寒意。心中不免感到悲涼,想起了遠方的親人!拔液螘r才能見到遠方的新?”詩人看到如此的凄涼之秋,思鄉(xiāng)之情由然而生,思緒萬千,嘆息不已。心里有許多話要說給家鄉(xiāng)的親人,于是詩人提起筆就想給家人寫封信,詩人拿出了紙和筆?商崞鸸P又不知該說些什么,想說的'話實在是太多了,又不知從何說起!思考了好長時間,終于動筆了,寫好了一封將要寄給家人的信。因為寫信的時間有些耽誤,當送信人即將要走的時候,才把信交給送信人。就在送信人要出發(fā)時,詩人又打開信檢查了一遍。
當詩人再次將信交給送信的人時,不禁隨口吟出這樣一首詩:
洛陽城內見秋風,
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
《秋思》改寫作文4
從前有一位詩人叫張籍。他出生貧寒,四處漂泊,后來寄居在了洛陽。
這年的秋天又見秋風,處處是一片凄涼之景。忽然,心頭涌起了千頭萬緒,便想給十年未見,住在家鄉(xiāng)的父母寫一封信。張籍取出了硯盤,開始構思,可是過了半天,竹卷上還是一個字都沒寫,因為要說的話實在是太多了,都不知道從何說起了。
這封信寫了整整一天,信的內容是:
爹、娘你們還好嗎?籍兒這幾天在洛陽過得很好,只是耳邊沒有了娘那喋喋不休但充滿關愛的嘮叨,沒有了爹那雖然淡淡的但慈祥的`笑容。爹、娘,這是籍兒離家的第幾年了?這幾年,爹、娘身體好吧?籍兒想爹、娘,想必爹、娘也想念籍兒吧……
第二天,張籍在街上遇到了自己的老朋友,張籍對故人說:“老朋友,勞駕你幫我捎封信到我家去吧!迸笥疡R上就答應了,張籍輕輕地將信遞出,朋友接過信正準備出發(fā),張籍卻又叫住他打開信,仔細地檢查了一遍,在確定沒有任何錯誤下,慎重地將信封封好遞給了故人,并囑咐他說:“你一定要送到!”故人出發(fā)了,張籍目送故人遠去,直到故人消失為止,張籍的眼淚又奪眶而出。
張籍低著頭回到家,寫下了《秋思》。
《秋思》改寫作文5
張籍在洛陽當了官,與親人相距千里之外。
轉眼間又是一個金色的秋天,農民們豐收了,臉上掛滿了豐收的喜悅,但張籍高興不起來,飄飄的落葉,南歸的大雁,讓他想起了千里之外的.家人,張籍坐在了炕上,凝視著燃燒著的火爐,火爐的火焰蓋住了寒冷,但蓋不住張籍心中的孤獨。他打開窗,看著窗外,一朵野菊花映入了他的眼簾,張籍羨慕這朵野菊花,深深地扎根在自己的家鄉(xiāng)。
一天,張籍知道自己的一個老鄉(xiāng)要回家,便連夜寫了一封信。第二天早上,他將信給了那個老鄉(xiāng),讓他給自己的家人,要走了,張籍又把信拆了又拆,看了又看,才放心的把信給了那個老鄉(xiāng)。張籍望著老鄉(xiāng)的背影消失在金色的山中,只有秋風在山中游蕩。張籍便寫了一首詩:
秋 思
洛陽城里見秋風,
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,
閑人臨發(fā)又開封。
《秋思》改寫作文6
夕陽的余暉伴隨著一串悠長的腳步,身旁的景物被鍍上了一層薄金。此時正值深秋,枯敗的老樹和枯藤,也無疑給這樣的.寒秋添加了一份蕭冷的氣氛。
窄而長的古道旁,一位年輕人正慢慢走來,他身后跟隨著一匹手瘦馬,步履蹣跚,滿身泥濘。黃沙漫天,微抬起頭,沙塵便直撲臉上,風一道道刮過,猶如刀割,臉被刮得通紅,卻也尋不著健康的顏色。只有眼中才會偶爾閃出瞬間的光彩,卻又立馬暗了下去。
又是一陣涼風掠過潺潺流水,帶來無限柔意。年輕人近去,似要洗去那纖塵,卻洗不去那滿臉的倦意。立于小何之上是一座小橋,水流‘叮咚’從其下流過。
年輕人騎上馬,瘦馬走得緩慢,可以讓他欣賞景色,近處,坐落著一個小村莊,炊煙裊裊,男女老少,其樂融融,孩子們的嬉鬧,大人們的談笑風生,如此刺耳。
此時,天已盡黃昏,夕陽漸欲落山,把最后幾道紅光灑向大地。隨后,星星爬上了天空,好似也化為了繁星溶于夜空,游子之心,情歸何處。
《秋思》改寫作文7
秋風習習,秋天到了洛陽城里。秋風亂起,樹葉紛紛落下,行人踩過,就會發(fā)“沙沙”聲。大雁開始以“一”字形飛回南方;站在稻田邊,放眼望去,一大片一大片的“金子”展現(xiàn)在你的面前。
一轉眼,張籍已經(jīng)離開家鄉(xiāng)安徽,整整五年了。由于路途遙遠,這五年來中途沒有回到過家鄉(xiāng)一次。這時,他想起了家鄉(xiāng)的親人,便寫了封信。父親的風濕怎樣了?母親的身體怎樣?孩子們的`工作順不順利?孫子孫女的學業(yè)如何?寫著寫著,已經(jīng)寫了厚厚一疊了。這時,他已睡著了。
天亮了,鄰居跑到了張籍家,叫張籍趕快起來。官府的一位官員要出差是去你的老家。張籍一聽,一蹦三尺高的從床上跳了下來。跑到了書桌旁,把那一疊昨夜寫好的信放入信封。一路跑步來到了要去出差的官員家門口,把信交給了官員。當官員正準備出發(fā)的時候張籍把信從官員手里一拿,連忙打開信封,拿出信一張一張的檢查有沒有漏的。啊,還好,沒漏的。張籍長舒了一口氣。
這天晚上,張籍做了一個夢。
夢見他的家人看到了信,臉上笑嘻嘻的,非常開心。
《秋思》改寫作文8
又一個秋天來到了,風呼呼地吹著,樹葉一片片地飄落下來,在地上鋪了厚厚的一層。我一個人身在洛陽,身邊沒有親人,也沒有朋友……
秋風瑟瑟,路上行人匆匆,他們都著急地回家呢。我很思念家鄉(xiāng)的親人,便準備寫一封信給遠在家鄉(xiāng)的親人。
回到家,提起筆,可想了又想,卻不知從何說起,因為想說的話太多太多,一時難以下筆……看看窗外,夜已經(jīng)很深了,對親人的思念之情緊緊地包裹著我。我終于提筆寫了起來,寫完之后讀了又讀,覺得它并不能很好的表達我心中的憂思,于是一遍一遍地修改,直到滿意為止。
第二天,送信的人來了,準備把信拿走。他剛準備走,去又被我攔住了,我又要回了我的`信,想看看自己有沒有疏漏的地方,又提筆改了又改,總覺得有些話還沒有說完……送信人實在等不及了,催促再三,這才依依不舍地把信封好,遞給了送信人。
送信人騎著馬走了,馬蹄揚起了好多落葉,我心里滋生了長長的牽掛,看著遠去的馬兒,不禁黯然淚下……
《秋思》改寫作文9
在一個秋風瑟瑟的日子里,一陣秋風突然吹來,把樹上的葉子都吹黃了,枯黃的葉子從樹上紛紛飄落了下來,安居在洛陽城的我目睹這凄涼的情景,不禁感到了孤獨,想起了自己的家長和親人。
我想給家人寫一封信,我拿起了毛筆,頓時思緒萬千,涌起了千愁萬緒。遠離故土的自己,有太多的話想寫了,有多少想寫的事!長期獨自生活的孤獨,令我想借這次機會把想說的.都說出來!我想了想,終于落筆行動,盡情地講述著自己與故鄉(xiāng)離別后的心情和自己的心里話。
信終于寫好了,可我的心情還久久不能平靜。我小心翼翼的將信封好,不知要怎么送去時,正好發(fā)現(xiàn)外面有一位剛要回故鄉(xiāng)的老鄉(xiāng)在街頭,我連忙跑到老鄉(xiāng)面前說:“能否把這封信送給我父母?”老鄉(xiāng)痛快地答應了。我把信給了他,并叮囑送信人一定要完好無缺地送到父母手里?稍谒托湃思磳⒊霭l(fā)之際,我又拆開信封,仔細看上好幾遍,生怕寫錯一個字,漏了一言半語。
送信人終于上路了,我一直目送他直到消失之際。
《秋思》改寫作文10
最近,我又想起了秋天的事情。
那天,好朋友和我絕交了,我心中很傷心。一陣秋風吹來,異常冰涼。我圍上圍巾站在了門口。樹兒哭了,草兒黃了,鳥兒走了。
站了一會兒,我回到家中。吃了一些餅干,喝了一碗奶。可是,不論吃什么,嘴里依然沒有味道。
家里呆著無趣,我又來到了家門口,門前沒有人,空空的,只聽有沙沙的樹葉聲,呼呼的風聲,好像在訴說著什么。
突然,我看見了一個小小的綠色。是一個綠色的小小的綠芽!它像一個小小的孩子在向我招手!我心中燃起了一點的開心。周圍依然有紛紛落下的'樹葉。原來世界上的每一個人,每一棵樹,都有傷心的事,但同時也有開心的事。
到了周一,我又和朋友和好了。
從此,我一心想著,一切事情都可以通過努力來讓它變得美好起來,我只要能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,下一回改了,就可以把傷心的事兒變成好事。
后來,我每年秋天都很開心。因為,葉子金黃,夕陽燦爛。
《秋思》改寫作文11
洛陽城里秋風乍起,客居洛陽的詩人張籍倍感秋風帶來的涼意,目睹秋風習習,凄涼搖落的景象,不禁想起自己的家鄉(xiāng)來。
于是他想給家人寫一封書信,可是正在鋪紙執(zhí)筆之際,心里卻涌起了千思萬緒,有多少說不完,寫不盡的話語,想對他的親人們說。一時間他的心里想起了臥在床上的老母親,想起了在田里種地的老父親,想起了他婀娜多姿的妻子,想起了她那活潑好動的兒子和那美麗懂事的.女兒,想到這里他的眼眶里不盡包含了滴滴淚水。張籍定了定神,終于落了筆,一時間,情訴筆端,盡情地述說著自己的思想情緒。
書信寫完之后,張籍的心情久久無法平靜,他十分珍惜地把這封飽含深情的書信封好,并囑咐與他同屋的老鄉(xiāng)一定要盡快把書信送到親人的手中?删驮谒托爬相l(xiāng)的臨走之際,他又想起忘記給孩子們一些鼓勵的話了,于是便趕上前去把書信要了回來,急忙拆開,看了又看,瞧了又瞧,唯恐遺漏了一言半語。
送信的老鄉(xiāng)終于上路了,張繼目送著他的背影,漸漸地消失在瑟瑟的秋風中。這正是“相思縷縷道不盡,千言萬語恐不詳。”呀!
《秋思》改寫作文12
當一陣陣秋風吹過,樹葉飄落,張籍心中郁悶。
張籍急急忙忙跑回家,匆匆忙忙地找來筆和墨,準備給自己的家人寫一封信。張籍他非常著急:“離家了這么多年,想要表達給家人的意思太多了,不知道從何處寫起,哎!”
當夜深人靜的.時候,我們都在睡覺,張籍他還在寫那封信。當公雞“喔喔”叫的時候,我們都剛起床,張籍他還在寫。當太陽已經(jīng)全部升起來了的時候,快速地跑到馬路邊,等待送郵件的。
“嗒!嗒!”從遠處傳來了馬蹄聲,張籍急忙跑上給他。送郵件的剛拿到手,張籍就對他說道:“能不能把信給我一下,我好像寫錯了!”送郵件的人不耐煩地把信還給了張籍。
張籍立刻拿出筆來修改:“這兒,不行……這兒,怎么寫錯了……”張籍花了五分鐘,寫好了那封信,把信交給送郵件的,看著他向遠處走去。
《秋思》改寫作文13
一輪落日攜著一抹黯淡的云霞,悄然無聲地向西山走去,幾座簡陋的小茅屋錯落在河邊,無聲,也無生氣。一縷輕煙不知何時升了起來,在夕陽的余暉中落寞孤單地變淡、變淡。“我”順著枯樹粗糙的枝干往上看,蕭瑟的秋風中,枝頭上一只披著黑羽的鳥——烏鴉,正一動不動地盯著遠方,一片葉子懸在它腳下的枝上,在風中搖搖欲墜,一絲寒意爬上鼻尖。
秋,靜得叫人發(fā)慌。
“咔——”一聲低沉的叫聲愈來愈近,一片影子投在了地上——是雁。“我”目送它在遠方消失,腦海中不斷喚起它撲棱棱羽翼,捎來的一點生氣。
青翠的山川,被最后一抹光映得如翡翠般,碧綠的水則泛著鮮艷的波光。心中頓時豁然開朗——
秋,并不僅僅是孤寂的,而豐富的色彩才是它的代言詞。
再細看履邊似穿著水晶的草(結霜了),地上不起眼卻每一片都精致無比的楓葉與傲著冷風綻開笑顏的.菊花。每一個都是秋的精靈,每一個都富有秋的色彩。秋霜的白,楓葉的紅,菊花的黃,還有那山的青,水的綠,都豐富多彩。
秋,美得令人心醉。
《秋思》改寫作文14
這是唐代詩人張繼寫的一首思念家鄉(xiāng)的詩。
一天,張繼在街上購物。突然,秋風一陣陣吹來,涼涼的。突然,張繼想起來了:爸爸媽媽,爺爺奶奶,兄弟姐妹,兄弟姐妹,你們在家鄉(xiāng)過得怎么樣?你想要什么嗎?
張繼想到這一點,他急忙回到自己的住處,拿出紙、墨水和筆,在紙上寫了幾個字,但張繼仍然覺得無法這樣做,于是又寫了幾個字。然而,張繼寫不完他想寫的東西,于是放下筆看了看,終于滿意了。張繼收起所有的`墨水,拿出另一個袋子,把信放進去,貼上郵票。
張繼寫了這封信,并急忙去寄信人那里寄去。因為張繼害怕遲到,他沒有發(fā)信息。
張繼把信交給寄信人,并對寄信人說:一定要把信寄出去!”然而,張繼一起身準備離開就攔住了信使。信使轉身問道:還有別的嗎?”張繼說:你能再給我看看那個信封嗎?”信使說:好吧!睆埨^觀察了半天才安全地把信交給信使。
《秋思》改寫作文15
秋夜,張籍獨居異地。
張籍正在院子里看著皎潔的月亮,聽見鄰居家里的人正在吃月餅的歡鬧聲,這時,他不禁想起今天是中秋佳節(jié)。
這是張籍突然想了一個好主意,可以用寫信的方式給家人問候。他一邊著急不知道從何而寫,想來想去才寫完一點點。他覺得一點也不好,有些很偏差。從頭來,在寫一遍。他一共修改了二十多次。他覺得基本滿意了。才讀了一下。家書如下:
爹,娘,妻子你們身體健康嗎?籍兒不能回來陪你一起過中秋佳節(jié)。妻子,你要照顧好爹娘和孩子,孩子好嗎?孩子學習認真嗎?
張籍小心翼翼地用一粒粒香噴噴的米飯把信牢牢地封好。
第二天清早,涼風習習,張籍把信交給一位遠處來的朋友,讓他一定把信帶到家人手里。當朋友急匆匆要走時,又從朋友手中拿回了信。拆開信,再改幾次,看看有什么不恰當?shù)腵內容,然后才念念不舍的交給朋友。并叮囑好幾次一定要把信安全的帶到。
朋友終于出發(fā)了,張籍遠送著朋友的背影漸漸地離去。
【《秋思》改寫作文】相關文章:
秋思改寫02-03
秋思的改寫01-25
天凈沙秋思作文改寫01-28
關于改寫秋思作文01-28
秋思改寫成作文01-27
秋思改寫小學作文11-29
《天凈沙秋思》改寫的作文10-15
改寫《秋思》作文【熱門】01-29
【熱門】改寫《秋思》作文01-29
改寫《秋思》作文【薦】01-26