【精品】小學(xué)感動(dòng)的作文400字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)感動(dòng)的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)感動(dòng)的作文400字 篇1
今天早上晨檢時(shí)，老師給我們講了一年二班的顧程程得了腦瘤的事。當(dāng)我們得知這個(gè)消息后很驚訝。因?yàn)橐郧霸陔娨暽峡吹竭^(guò)類(lèi)似的情形，卻沒(méi)想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在我們學(xué)校。一個(gè)年僅八歲的小女孩，即將面臨死亡，原本可以開(kāi)心上學(xué)，開(kāi)心玩耍的她陷入了絕境。當(dāng)我讀完老師發(fā)的獻(xiàn)愛(ài)心，送祝福的通知單之后，眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。我左思右想：我該怎樣才能幫助小女孩呢？哪怕能讓她的生命多延續(xù)一天也是值得的。我想到了自己的零花錢(qián)，自己每天省下一個(gè)玩具和小零食的錢(qián)，就可以讓這朵生命之花繼續(xù)開(kāi)放，我的眼前終于一亮。
第二天，我們舉行了一次為顧程程捐款的儀式。首先，體育老師拿起話筒宣布儀式現(xiàn)在開(kāi)始，然后是學(xué)生代表講話，最后是捐款。只見(jiàn)校長(zhǎng)大步走到捐款箱前，帶頭捐款。接著，同學(xué)們排起整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)地捐獻(xiàn)�？此麄冃⌒囊硪淼臉幼�，仿佛怕驚動(dòng)了病中的顧程程；看他們虔誠(chéng)的樣子，好像顧程程已經(jīng)感受到了。給我印象最深的是我們班的劉繼浩同學(xué)，他把自己所有的零用錢(qián)都捐給了顧程程。望著那一把把的零用錢(qián)，真不知道他攢了多長(zhǎng)時(shí)間。雖然錢(qián)不多，但是多有意義啊！
他是在盡自己的全部力量去拯救這朵即將凋謝的花��！捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，我們又紛紛寫(xiě)信，把自己的祝福送給顧程程，真心祝愿她早日康復(fù)，擺脫病魔的折磨。
小學(xué)感動(dòng)的作文400字 篇2
生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆的一幕幕，相信總有值得我們?nèi)セ匚逗透袆?dòng)的事吧??讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。
記得那是走在上學(xué)的路上，路上的一把把傘，匯成了“花”的海洋，傘的世界。天空灰蒙蒙的，雨點(diǎn)如兇猛的野獸向人們撲來(lái)，狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，一旁的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，似乎在為這“主唱方”做伴奏。這天氣讓人的心情不由得失落起來(lái)。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)女孩。她那嬌弱的小手吃力地拿著雨傘，一步一步艱難地向?qū)W校走去。風(fēng)，吹亂了她的頭發(fā)，凌亂的披在肩頭。我心里不安的想：這么嬌弱的女孩，怎么能抵擋住這大風(fēng)呢？突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，女孩的手還未拿穩(wěn)，傘便向后倒去，撞到了樹(shù)上，女孩連忙去撿，可傘已經(jīng)壞了，女孩只好垂頭喪氣地淋著雨繼續(xù)走。雨，順著她的臉頰滴落在地。我有些于心不忍，想把傘給女孩，可我頓時(shí)猶豫了。就在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐，她朝著女孩那方向走去，將手中的傘遞給了女孩，女孩剛想推辭，大姐姐便轉(zhuǎn)身跑回了雨中??我看著女孩手中的傘，和大姐姐消失在雨中的背影頓時(shí)愣了。為什么我們只會(huì)在文章中寫(xiě)自己幫助別人，而在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)猶豫不決，今天不就是一個(gè)典范的例子嗎？“紅領(lǐng)巾”姐姐，不假思索地就把傘借給了女孩，絲毫沒(méi)有想到過(guò)自己淋雨后也會(huì)感冒，這種助人為樂(lè)的精神不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？我的心中久久不能平靜。
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)；有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。
小學(xué)感動(dòng)的作文400字 篇3
一天，天高氣爽，云淡日麗，我走在回家的路上，口袋里裝著買(mǎi)文具的紙幣，慢慢地向文具店踱去，一步、兩步
目光隨著景物的變遷不斷轉(zhuǎn)移，一會(huì)兒是參天大樹(shù)，一會(huì)兒是嬌艷小花，如圖畫(huà)一般美。咦？我看見(jiàn)前面有兩塊閃閃發(fā)亮的東西。走進(jìn)一看，啊，是兩元硬幣。我前后左右看了看，一個(gè)人影也沒(méi)有，想必失主已經(jīng)走遠(yuǎn)了吧。我蹲下身去，假裝系鞋帶，心中正在激烈的斗爭(zhēng)，是拿還是不拿呢？雖然長(zhǎng)輩都說(shuō)拾金不昧，可畢竟兩元也挺有誘惑力，可以買(mǎi)兩本本子或一兩支筆呢。我又緊張地向四周望了望，確信無(wú)人，手顫抖著將錢(qián)拿來(lái)，急忙有些做賊心虛地跑起來(lái)，狂奔了好久，終于趕到了商店里，剛想從口袋里摸出錢(qián)，突然感覺(jué)到口袋空空如也！我使勁掏啊掏，幾乎摸遍了每一個(gè)角落，還是找不到，唉！肯定是撿錢(qián)時(shí)掉在地上。我后悔極了，都有點(diǎn)捶胸頓足，真是撿了芝麻丟了西瓜，說(shuō)什么也來(lái)不及了，假如再給我一次機(jī)會(huì)就好了。我垂頭喪氣走出商店，忽然一個(gè)小妹妹氣喘吁吁地迎頭趕來(lái)，手中舉著錢(qián)。
大哥哥，這是你的錢(qián)。剛才我看見(jiàn)你掉了，可你跑得太快了，我我現(xiàn)在才追上。謝謝你！我接過(guò)錢(qián)，心虛地問(wèn)：你要不要報(bào)酬？小妹妹連連擺手：不用了，媽媽說(shuō)要拾金不昧才是好孩子，我不要報(bào)酬，大哥哥，你以后要看好自己的東西，不要再丟了。說(shuō)完又跑回去了，只留下我若有所思現(xiàn)在想起來(lái)，我不如那個(gè)小妹妹，不懂得拾金不昧。不過(guò)，這件事讓我感動(dòng)，至今難以忘懷。
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