我真感動五年級作文

時間：2021-03-25 09:21:58 感動我要投稿

我真感動五年級作文（通用6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我真感動五年級作文（通用6篇），歡迎大家分享。

我真感動五年級作文（通用6篇）

　　我真感動五年級作文1

　　每當(dāng)我看到別人在跳長繩時，一股暖意，就涌上了我的心頭……

　　那一天，我們班跳繩隊的同學(xué)在練跳長繩。我是長繩隊里新來的，所以剛開始跳時很別扭，這導(dǎo)致我頻繁出錯，自然就比不過那些跳長繩“老手”了。那天，有些“老手”看得不耐煩了，就對我抱怨道：“小金啊，你到底會不會跳啊?!”我傷心地轉(zhuǎn)過身去，越想越生氣：哼，你們不就比我要熟練一點(diǎn)嗎，你們一開始不也是這樣嗎?有什么資格嘲笑我?一氣之下，我便轉(zhuǎn)過頭去，走到椅子邊坐了下來，不練了。

　　這時，小陸向我走來。他個子矮矮的，眉毛又粗又長，兩只眼睛炯炯有神，是我們班有名的“運(yùn)動健將”。他對我說：“你跑的路線是錯誤的，你不能去繞一下，你要直著向前跑�！闭f著，就給我做演示，當(dāng)他雙腳輕輕落地的一瞬間，他轉(zhuǎn)過了頭，親切地對我說：“你來試試�！蔽野凑账臉幼幼隽�，直線跑出去，猛然，我雙腳離地，高高躍起，腳向后踢，差一點(diǎn)點(diǎn)就踢到屁股了，接著，我的腿像蜻蜓點(diǎn)水般輕輕地落地。這時，小陸又耐心地對我指出：“你的手要很自然的垂下，這樣便于腳發(fā)力。”我又練了一遍、兩遍、三遍……最后，小陸像“老師傅”一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對，對，就是這樣，對�！蔽彝蝗挥辛撕芏嗔α�，我便說：“再練一會兒，再練一會兒�！庇谑�，我又在“老師傅”關(guān)注的眼神下練了好多遍，一點(diǎn)兒也不累。

　　是的，幫助就是這樣的，幫助可以給人帶來幸福，也可以給人帶來一生的回憶。那一天，我被小陸深深的感動了!那天的事我直到現(xiàn)在都存在心里，播散著陣陣的暖意呢!

　　我真感動五年級作文2

　　當(dāng)我們赤裸裸地來到這個世界上，我們的生活因為擁有感動而豐盈。

　　沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季里宜人的春天；沒有心靈的震撼，就沒有生命的美麗。生命因感動而美麗。

　　會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦煉化成美麗的詩行而令人感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看做一種感動，從而把眼淚幻化成心靈的燈塔，照亮人生前行的路。所以，感動是涵蓋著一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動是一種過程，是一種用心靈體驗圣潔和高貴的過程。

　　感動是有情的人對生命最完美的詮釋；感動是人生的樂趣，而人生的樂趣又體現(xiàn)出了心靈的精致。所以讓生命擁抱感動，感動將讓生命變得更美，漫長的人生路途上，受約束的是生命，只要生命是晴朗的，人生自然也會變得光明…生命因感動而美麗，所以請用感動來點(diǎn)綴生命。無論你我是處于成功的頂峰還是失敗的低谷，無論你是正為愛而興奮還是為錯過機(jī)會而悔恨……都請用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一個感動的家園。所有的憂愁都用感動去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無限，天高地闊。

　　讓我們來完成生命開始的夢，讓感動與生命相結(jié)合。這樣生命便將展示出特有的美麗，令人感到珍惜，從而使我們無法割舍。因為感動，生命才擁有溫馨的春天，生命才變得陽光明媚；因為感動，生命才會奏響人生最悅耳的旋律。

　　感動是一種氣質(zhì)，這種氣質(zhì)源于磨煉。感動是一種境界，境界來源于心靈的升華。學(xué)會感動也就等于懂得了生命的多彩。懂得感動，將會擁有無比美麗的生命！

　　我真感動五年級作文3

　　在夜空中，總有一顆星星是最亮的;在花叢中，總有一朵花朵是最艷的;在大海中，總有一顆珍珠是最璀璨的;在記憶中，總有一件事是最令人感動的。而我心目中的這件事，發(fā)生在小學(xué)的時候。

　　那是六月份的一個早晨，天氣已經(jīng)非常熱了，教室里因為沒有開窗子，空氣非常污濁。但同學(xué)們都在張大嘴巴，使出吃奶的勁在讀書。那情形如果老師見了一定非常的欣慰。

　　正在同學(xué)們讀的熱火朝天的時候，小寧把嘴包的緊緊的，五官痛苦的扭曲在了一起，他用手拍拍胸脯。忽然，她哇的一聲張開嘴巴，果然不出我所料，他吐了。

　　教室里立刻充滿了惡臭。亂的如一鍋粥，坐在小寧身邊的同學(xué)們，用手緊緊的捂住鼻子，嫌棄的轉(zhuǎn)過身去，生怕小寧吐出的穢物會污染了他們。其他同學(xué)也緊緊的捂住鼻子，嫌棄得看著小寧。有的同學(xué)還癟著嘴朝小寧露出一副非常厭惡的表情。還有些同學(xué)竟然裂開了大嘴在那里笑呵呵的。當(dāng)然我也是這些同學(xué)中的一員。

　　小寧非常尷尬，站在座位上不知所措，雙手直發(fā)抖。這時一直默不作聲的小云手里拿著一個鐵簸箕，里面盛了土，他彎下腰來，把土導(dǎo)在小寧吐出的穢物上。然后，又去拿來了掃帚，把小寧突出的會晤掃掉了。這一切做的是多么的嫻熟，讓人覺得如仙女下凡。

　　這時小寧周圍的人才如夢初醒，拿著紙，漱口水底給小寧。

　　小云回來了，她挽著小寧的胳膊去了班主任的辦公室。看著小云遠(yuǎn)去的身影，我們每個人都非常的慚愧。這時我覺得我們每個人就是一個魔鬼，相反，小云便是一個天使。讓人們時時刻刻能感受到溫暖。

　　那一刻，我真的感動了。

　　我真感動五年級作文4

　　時光飛逝，歲月帶走如煙往事的記憶。但總有許多是永遠(yuǎn)也帶不走的，而且深深鐫刻在心頭，那便是感動。每當(dāng)我深情地掬起那份感動，心中又充盈了暖暖的母愛……

　　一節(jié)課的等待，每一秒都在煎熬。當(dāng)手表上的秒針無聲無息地又轉(zhuǎn)過一個輪回，心情便更加沉重一分�？粗巴饪耧L(fēng)暴雨，心思早被雨聲攪亂，送到九霄云外。

　　下課的鈴聲終于響起，似乎有點(diǎn)兒姍姍來遲。鈴聲仿佛在敲打著我的心，好痛，好痛。我邁著最沉重的步伐走出教室，那一瞬間，我看見了一個熟悉卻又異常陌生的人的背影——母親。我拖著哭腔叫上一聲“媽！”她回過頭來，雨水淋濕了她整齊的頭發(fā)，凌亂地貼在臉上。母親應(yīng)該是聽出我的語調(diào)了。

　　“孩子，沒事，沒事的。你好好學(xué)你的就行了�！蹦赣H一味地安慰我，鼓勵我。這也許是我第一次在學(xué)校聽到“孩子”兩個字，心中翻涌著無限感動與惆悵。

　　“快進(jìn)教室吧，沒事的。讓媽來處理�！蹦赣H很溫柔地說出這句話，我脆弱的心，被那一個個溫情的字眼所打動。我進(jìn)教室了，但我又一次轉(zhuǎn)過了身，母親依舊站在那里，但眼神卻放出了異樣的光芒，是如此的溫柔，給我以勇氣，繼續(xù)努力；給我以安慰，媽媽會幫你；給我以動力，奮斗不止！全世界都為我定格在了母親那雙黑黑的瞳仁上。我的心徹底瓦解了，被一股強(qiáng)大的愛的暖流所融化，同時，那股愛的暖流地流遍了我的全身，給我以無窮的力量。擦干所有淚水，站起身來，孩子，你是最棒的！我似乎聽見了母親心里的那一句話。

　　走進(jìn)班級，我被偉大的母愛深深地感動著，流出了心底最真誠的淚，這淚包含著愛與力量，包含著感動與報恩。

　　這便是我第一次也是唯一一次帶家長的經(jīng)歷。我收獲了感動。我要掬起那份感動，我如何掬得起啊？那包含著沉甸甸的母愛，是我一生無以為報的�。�

　　掬起那份感動，暖暖的母愛充盈了我的心，流遍全身！

　　我真感動五年級作文5

　　六年級每周三的托管，對我來說，是一個個難以過去的坎兒——背課文！對于我來說，很多英語課文都是死記硬背，根本談不上什么技巧，也談不上去根據(jù)課文意思來背。

　　不過，幸好我有幾個幫助我的朋友，沒有她們，我真的不知道該如何去應(yīng)對這些英語課文了。我的記憶力，屬于記得快，忘得也快的類型，在背課文方面，按理說，應(yīng)該不會太困難，可偏偏在背英語課文時就真的很困難。

　　記得最近的一次背英語課文，我也是讀了半天，記了半天，也只背下來了第一篇課文，第二篇課文的最后幾句硬是背不下來，要么是好不容易記下來了，結(jié)果前面的又忘了。

　　李芷逸本是讓我給她報聽寫的，見我還沒背下來，便拿起我的英語書告訴我：“首先，第一篇是描寫熊貓的.對不對？那就肯定跟熊貓有關(guān)嗎？第一句，是說大熊貓住哪兒，這個我已經(jīng)背下來。那好，第二句就是食，它吃啥？竹子，那不就好說了嗎？哦，對對對！是不是iteatsbamboo？對！哇！你好棒哇！。

　　此時的我，就像一個開了竅的學(xué)生一樣，開心的為自己鼓起了掌。哼！怎么能不為老師鼓掌了呢？哦！嗯！還是老師教的好！

　　就這樣，在輕松的學(xué)習(xí)后，我順利的背完了課文。

　　正當(dāng)我在排隊復(fù)習(xí)時，旁邊背完的同學(xué)就調(diào)皮的時不時插一句，李星睿見了，立馬把他們趕走了。給老師檢查了背誦之后，我真的很感動：像李芷逸這樣的學(xué)霸，時間是很寶貴的，卻還愿意放下手頭上事來教我；李星睿完全可以若無其事的走開，但她卻愿意幫我，讓我專心的背課文。

　　我真感動五年級作文6

　　人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸相信大家都經(jīng)歷過。我在一件小事中體會到了那無盡的甜，下面，我就來說一下那件事的經(jīng)過

　　有一次，上午第四節(jié)課結(jié)束后，我的肚子早已餓扁了，真是前胸貼后背啊。于是，我以百米沖刺的速度沖到了食堂。心里正happy著呢，結(jié)果樂極生悲，我的飯盆掉到了地上。

　　我知道自己當(dāng)時特別餓，拿飯盆的速度簡直像在搶，手中的飯盆也偏偏沒事找事，出溜一下，Duang的一聲，飯盆、小碗、勺子無一幸免，全掉了地上。旁邊的幾個同學(xué)還指手畫腳，竊竊私語：哈哈，這下他可慘啦！哎！小子，要不要我一下子蒙了，他們說話的聲音雖然不大，但對我來說，就像半天中起了一陣?yán)啄菢禹�。哎哎哎，太丟人了！

　　正當(dāng)我感到非常難堪時，一個十來歲的小男孩跑過來，撿起我的飯盆說：哥哥，我來幫你。

　　我頓時恢復(fù)了勇氣，彎腰撿起了小碗和勺子。洗碗池邊，我和他一起洗著弄臟的飯盆，我看著他，一股暖流涌上我的心頭。

　　我和他并不認(rèn)識，我不清楚他為什么會來幫我。也許，這就是善良吧。我們素不相識，他卻幫助我擺脫了尷尬境地。我想，不管他的成績、他的家庭環(huán)境好壞，他的將來必定是光明的，是美好的，是充滿希望的！

　　總之，這件事給我的印象很深刻。我人生五味瓶中的甜，就是這樣的一份感動。你們呢？快拿起你們的筆，寫出來吧！我在這里等你！

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