【熱門】感動小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感動小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

感動小學(xué)作文1

　　看著《感動中國》，我被深深地感動了。那一個個人物有的舍己為人，有的知恩圖報，有的助人為樂。

　　最感動我的人叫劉偉。他失去了寶貴的雙手，成了一個殘疾人。失去雙手這件事，在我們普通人眼中簡直無法想象，因為沒有手臂就幾乎意味著不能獨立生活�？墒莿�偉沒有屈服于命運的不公，嘗試用腳來代替手。在他堅持不懈地努力下，一個個困難都被他所克服，一個個不可能在他身上成為了可能。在刻苦的練習(xí)下，他甚至成為了一名鋼琴師，用雙腳奏出這生命的樂章。劉偉雖然是失去雙臂的殘疾人，但他堅強的心靈和我們一樣健全。

　　望著《感動中國》里堅強的劉偉，我一次次熱淚盈眶。劉偉身受損而不墮其志，我們面對那些小小的困難，就更不能軟弱。在生活中，我們卻常被困難擊倒。有一次，我在家做奧數(shù)，碰到了一道難題。想了一會兒，沒有做出來。我雖然知道答案就在后面，但沒有去看，繼續(xù)思考著。想了許久，仍百思不得其解，最后我還是放棄了繼續(xù)努力，看了答案�？赐曛�后，我才明白離答案只剩下一步之遙了。可是，那一刻我已經(jīng)被困難打敗了。

　　劉偉，這位身殘志堅的無臂鋼琴師，教會了我要不畏困難，堅持不懈。

感動小學(xué)作文2

　　讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧。

　　《散步》有四處感人的地方：

　　一、俗話說，兒女在父母的眼里永遠都是長不大的孩子。文中的媽媽可不這么認為的，她覺得自己的兒子已經(jīng)長大了，她相信兒子所做的決定是對的，所以，她才會像孩子聽大人的話一樣，接受兒子的建議出門散步。文章開頭短短的幾句話，讓人立刻體會到這是一個溫馨和諧的家庭．

　　二、文章第五自然段通過一席兒子的話，讓我們都笑了，再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛�。∶總�家庭里，只要做到老小相處得甜蜜無間，就一定能夠驗證一句老話；家和萬事興。

　　三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之處。母親改變了主意，把我的難題一掃而光。讀到這段時，讓我想起了退一步海闊天空的實質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱，它是一種美德！每個人生活在世上不能總為自己著想，經(jīng)常換位思考一下問題，會得到更多的尊重，人與人之間的關(guān)系也會更加和諧。

　　四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個家庭都是一個小社會，許許多多的家庭加起來就是一個大社會。只要創(chuàng)建一個個和諧家庭，創(chuàng)建一個個和諧小社會，就能創(chuàng)建一個和諧的大社會。

感動小學(xué)作文3

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　當(dāng)我睜開了眼睛，被這一幕驚呆了。只見一只家燕奄奄一息地倒在地。它的身體內(nèi)流出了一堆血;腦袋耷拉著;身子不停地顫抖;羽毛非常凌亂;雙翅緊挨著，它那機靈的小眼睛已經(jīng)永遠合上了。我站在那兒，一陣莫名其妙的悲傷涌上心頭，痛心極了。

　　一陣微風(fēng)立過后，一只母家燕飛過來，焦急地鳴叫，好像在說：“快起來，我?guī)�你到安全的地方。”小家燕似乎聽到了母家燕的呼喚，無力地抬起頭，輕輕地張了張嘴巴，可接著卻再也沒有了回應(yīng)。母家燕急了，先拼命地拍打著雙翅，仿佛要把同伴拽起來。然后用尖銳的嘴巴猛地啄一下同伴，接著用它那細長的爪子推著同伴，最后用翅膀擋著雨，好讓小家燕由冷變熱……后來，母家燕知道小家燕死了，便像雕像一樣地站在小家燕身邊。到了夜幕降臨的時候，才依依不舍地離開，時不時地回頭深情地望著。

　　我出神地望著這一幕，眼角濕潤了，順著臉頰流下的，不知是雨水還是淚水。哦，人間有情，動物亦有情啊……

感動小學(xué)作文4

　　這是個平凡的下午，卻讓我懂得了不平凡的道理……

　　放學(xué)了，回家的路上嘩啦啦下起了大雨，我撐著傘往家的方向走去。這時看見了一位老奶奶正在冒雨走著，我本想過去跟這位老奶奶一起同傘，先把她送回家后再回家，可我看看自己這把小不伶仃的雨傘想想還是算了吧。自己都遮不了，更別說遮兩個人了。這時，一位小女孩恰好路過，看到老奶奶獨自一人冒雨走著，毫不猶豫的就把傘給了老奶奶，自己卻跑到了附近人的屋檐下躲雨�？吹竭@一幕我不禁感到羞愧，我向小女孩走了過去。問：“你把傘給了那位奶奶，你不就沒傘回家了嗎？”小女孩笑著對我說：“當(dāng)時我沒有想到這個，只是想老奶奶年紀大了，萬一被雨淋著了病了的話那該怎么辦。”

　　聽完小女孩的話，我對她笑了笑，并說：“你現(xiàn)在一直在這等也不是辦法，不如我送你回家吧�！本瓦@樣，我把小女孩送回了家。

　　平凡的舉動，不平凡的你們……

感動小學(xué)作文5

　　我從小喜歡吃糖，尤其喜歡吃酥糖！可爸媽總是“嘟嘟”我說：“牙齒不好，少吃吧！”

　　一次，我放學(xué)回家，爸爸來接我。在學(xué)校門口，無意間看見一個小姑娘在吃糖，正她用胖乎乎的小手，笨手笨腳地剝糖皮，樣子十分可愛。到現(xiàn)在我還記得，我眼巴巴的看著她把糖塊放在嘴里，有滋有味地吃了起來。我立刻就垂涎欲滴了。后來我才知道，此時爸爸就在遠處，把我的一舉一動被他看得清清楚楚，但他沒說什么，我使勁的咽下口水，上了爸爸的車一起回了家。過了大約一個月，爸爸出差回來，我和姐姐興奮地把爸爸接回來，爸爸給媽媽和姐姐都分發(fā)了禮物，最后，拿出一盒精致的盒子，遞給我說：“小饞貓，給你的，記住了，一周只能吃一個！”盒子上面寫著“高級禮品酥糖”幾個字，看著就挺誘人，我喜出望外。心想：“爸爸怎么想起來給我買糖了呢？”晚飯后，媽媽問爸爸，說：“你怎么給姑娘買糖吃呢？”“我知道她愛吃糖，特別是我見過她，看著別的小孩子吃糖時的樣子，心里很不舒服，所以，我跑了八九家商店才買到的�！卑指�前說：“爸爸，您辛苦了，謝謝您！”

　　那一次，我真的感動了，事情雖然過去了很久，但爸爸的愛，讓我永遠記在心里！

感動小學(xué)作文6

　　時間如箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。很多記憶像是退下的潮水，我都不記得了。但有一件事情讓我感動，它像閃爍的星星，一直閃耀在我的心頭，讓我永遠也忘不了。

　　這件事情發(fā)生在20xx年11月2日下午4點整，我從學(xué)校往我的家里走，正當(dāng)我晚上想著要吃什么的時候，我已經(jīng)來到了9樓。當(dāng)我打開了門（我家有兩個門，中間有個走廊）時，我發(fā)現(xiàn)門外沒有爸爸媽媽的鞋子，難道他們沒在家？一個可怕的想法在我的腦海里穿梭。果然，他們沒在家，我只好下樓去找人借電話。

　　我看見一個人，問他有沒有電話，只見他氣勢洶洶地說：“一邊玩去�！边@句話使我心灰意冷。就在這時，我發(fā)現(xiàn)三個穿戴整齊的人，一個穿著皮鞋，一個人留有胡子，一個還帶著領(lǐng)結(jié)。我聽他們說，要打一個很重要的電話，此時的我正打算借他們的電話。只見那個留有胡子的人大聲問我：“小朋友，你怎么了，怎么一個人在這里？”我低聲說：“我，沒帶鑰匙，進不了家門。”只見他毫不猶豫地把電話給了我，讓我打電話。我望著他，心里暖暖的。等我打完電話，并把手機還給了他，他又關(guān)心地囑咐我：“就在這兒待著，哪也不要去�！蔽掖鹆艘宦暎骸班�！”

　　這件事我令我感動，我永遠也忘不了！

感動小學(xué)作文7

　　那天，我懷著忐忑不安的心情頂著寒風(fēng)，一步一步地向?qū)W校走去，沒走幾步就深呼吸一下，我為什么這么緊張呢？因為今天正是期末考試的日子。

　　風(fēng)呼呼得吹著，樹沙沙作響，跟我的心一起顫抖，正當(dāng)我想把知識在腦子里回顧一遍時，身后傳來模糊的聲音，好像有人在叫我。我當(dāng)時并沒注意。近了近了，咦？這個聲音好熟悉呀，好像在哪聽過。我猛地一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)那個人正是我媽媽。我的一對眼睛吃驚地望著她，心里直納悶：“媽媽來干什么呢？”只見媽媽氣喘吁吁地來到我面前，從背后掏出個東西，說：“喏……你的尺子忘帶了，這么不細心，以后可別丟散落四的了�！蔽医舆^尺子，不好意思地吐了吐舌頭，點了點頭，跟媽媽道了謝。因為今天正好考數(shù)學(xué)，沒有尺子怎么行？媽媽這真是雪中送炭啊！

　　我繼續(xù)往前走，沒過多久，一只手突然搭在了我的肩上，把我下了一跳，被嚇得失魂落魄的我忙轉(zhuǎn)過身去，看到媽媽故作輕松地說：“雅鐸，考試就像是做作業(yè)，把握好知識點就行了，不必緊張�！痹瓉韹寢屖莵戆参课业摹�

　　頓時，我的心里暖暖的，心情放松了很多，風(fēng)呼呼地刮，像春風(fēng)撫摸著我的臉頰，好輕好柔。

　　尺子，是愛的尺子，話語是愛的話語，不知何時，我的眼里閃爍著晶瑩的淚花。

感動小學(xué)作文8

　　“感恩的心，感謝命運，讓我這一生，有勇氣做我自己�！�

　　每次聽到這首《感恩的心》的歌曲，我就想起了生我養(yǎng)我的父母，是他們的愛為我建起了溫馨的家，是他們的愛伴隨我一天天的長大。

　　我的爸爸媽媽總是無微不至的關(guān)心我，愛護我；擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我的身體，擔(dān)心我的各種能力的提高……

　　記得在一個下著大雨的冬天，我背著書包向家里走著，我快要到家的時候，突然，看見媽媽打著雨傘來接我，而且全身濕透了，頭發(fā)上還滴著水珠。 原來，媽媽騎著自行車去接我了，自行車上沒有雨傘，媽媽冒著大雨去接我，可是沒有看到我，媽媽把自行車放好，又打著雨傘徒步來接我了。 媽媽看見我，臉上露出安心的笑容，摟著我，共撐一把雨傘，高高興興的回家了。

　　我們應(yīng)該珍惜父母對我們的愛，聽爸爸媽媽的話，健康快樂的成長，長大了用自己的能力回報父母的愛！

感動小學(xué)作文9

　　其實每天都會發(fā)生令人感動的事，今天就發(fā)生了一件特別感動的事情。

　　今天體育課，老師很高興的說：“同學(xué)們，今天咱們把以前欠的體育課玩的時間補回來，好不好？”同學(xué)們都爭先恐后的齊聲答：“好！”聲音剛剛落下，女生就先跑出去玩了。我們玩的是“老鷹捉小雞”的'游戲，趙予琪當(dāng)老鷹，李雯犀當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞。我的位置在楊若林的后面，楊若林忽然激動起來，胳膊肘一下子碰到了我的鼻子上，頓時，我感覺一股熱流從鼻子里往下淌，弄的嗓子熱熱的。憑直覺我知道鼻子出血了，趙予琪看見了，馬上領(lǐng)我朝老師那里跑去，報告事情的經(jīng)過，然后，又匆匆領(lǐng)我到衛(wèi)生間，路上還叮囑我一定要從仰頭，防止血回流下來。到了洗手間，她幫我洗好鼻子，還安慰我說：“沒事的，我的鼻子也經(jīng)常出血�！闭f完這句話，她的鼻子也出血了，我看到她的鼻子出血了，驚訝的大聲喊：“趙予琪，你沒事吧？我來幫你擦擦�！彼齾s不在乎的說：”沒事的，沒事的。”然后，她又匆匆把水往鼻子里灌，最后，她的鼻血勉強止住了，看到她這樣，我眼淚都在流出來了。

　　這件事令我感動的是：她對自己粗心大意，毫不在乎，對同學(xué)卻細心周到，真不愧是我的好朋友，同學(xué)們的好榜樣呀！

感動小學(xué)作文10

　　人的一生中有許許多多令人感動的事，但最令我感動的事發(fā)生在我最敬愛的母校——實驗小學(xué)。記得那是一個酷暑難耐的夏天，太陽公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級統(tǒng)一的體育活動課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時，大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長時間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長日久就變成了黑色。

　　是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實驗小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，

　　蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了，也拿起小刀，沖了下去……這時，

　　“實驗小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實驗小學(xué)是我家，我們永遠熱愛它�！边@樣的口號傳遍了校園，頓時，校園里熱鬧非凡。是的，

　　校園的美麗是用我們的雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！

感動小學(xué)作文11

　　在我們身邊，常常會發(fā)生令人感動的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。

　　那是一個寒假的午后，陰沉的天空下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著，好像要把人吞掉。由于要去上福布斯英語班走得急了，只套了件保暖外衣就出門了，走在路上凍得直抖。這時，一位大姐姐走過來，看到我的樣子，連忙把她的棉衣給我穿上，頓時，我的身體一下就感覺熱乎乎的，淚水不由流了下來：“大姐姐，謝謝你，給了我棉衣你怎么辦？”“不用管我，你，你快去上課吧。”大姐姐的聲音有點顫抖。我沒多想，一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖，就這樣我們邊聊邊走。

　　到了學(xué)校，我脫棉衣要還給姐姐時，她告我不要急，她也是福布斯英語班的學(xué)生，我緊緊地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。

　　兩個小時的英語課上完了，我急著去找那位姐姐，可找了半天都沒找到，這時我才明白那位姐姐向我撒了個善意的謊。

　　直到現(xiàn)在，我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐，是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。

感動小學(xué)作文12

　　我想對于現(xiàn)在的生活，好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事，他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事，對于我們而言都是虛無縹緲的存在，也許只是一個非常完美的童話故事，或者只是一個很假裝的夢。

　　只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時候，會感覺無比的愉悅，只是因為那樣的畫面，那樣的場景都能夠戳著我們的點。

　　假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中，很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的，就好像你在網(wǎng)上購買那些視頻一樣。

　　如果根本沒有什么安全保障，你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。

　　如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的，你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去，下面不會是一個坑在等待著你。

　　只是峰回路轉(zhuǎn)，他們等待了那么久，尋找了那么久，到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。

　　這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的，但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個過程當(dāng)中非常的感動，但是這些感情的感動永遠不及生命綻開的那一剎那讓你感動。

感動小學(xué)作文13

　　我每年都像往年一樣過圣誕節(jié)。

　　可我聽說人家都是送這個，送那個。有的還送玩具，錢。

　　可我仍然懷著快樂的心情，看看他們到底給我送什么？

　　今天是圣誕節(jié)，我穿著新鞋，穿著新衣服，快樂的跑到了車站，等車上了去，去了新瑪特，到了那個地方，我上了地下室看看有什么買的沒有，轉(zhuǎn)了幾圈買了幾個東西，走了，在路上我看見了圣誕老人的大模型，我心里想了想，我聽說人家說就沒有圣誕老人，可我每年都收的不一樣的禮物，我聽說爸爸要出去，我就沒有多想，，我想我一定要揭開這個謎題，我假裝睡著，到了晚上00：00的時候吧!我看見一道光，我一看熱淚盈眶，原來是爸爸，爸爸帶了一個紅色的圣誕帽，裝著圣誕老人，我不知道他把什么東西塞進我的襪子里。就在第二天我起來的時候，我一看襪子里，居然是一個我一直想要的會響的電動驢玩具，我一看還有一張白色的紙，那紙上寫著圣誕老人又給你送禮物啦，我躲到了被窩里哭了起來。

　　這件我太感動了。

感動小學(xué)作文14

　　《紅樓夢》里說：“才華馥比仙，氣質(zhì)美如蘭�！弊x書之后便有一種內(nèi)外一致的氣韻美和動靜結(jié)合的靈動美。讀書同樣會改變我們的人生觀，價值觀，戀愛觀……不僅使我們的心靈得到凈化，更會使我們舉止優(yōu)雅。

　　書給了我這么多，讓我怎能不感動？

　　讀書被譽為“生命的美容”，擁有了書卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書可將優(yōu)點更優(yōu)，缺點變優(yōu)，美麗更丑，丑陋更丑。

　　書給了我這么多，讓我怎能不感動？

　　讀書也真是個識時務(wù)的好東西。在炎熱的夏日送來清涼；在寒冷的冬天送來溫暖；在困難的時候送上鼓勵；在驕傲的時候送上警示。讀書可以解暑，溫暖，同時也可以給我們警示，時時注意我們的行為。

　　讀書更是可以長精氣神，或許是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂國憂民的濟世情懷；或許是那“百年需笑三萬六千場，一日一笑，此生快哉”的樂觀豁達的情懷，凡有所讀，皆成性格。

　　書給了我這么多，讓我怎能不感動？

　　你讀天，無際的長空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈你理性�！拔〞�有色，艷于西子；唯書有華，秀于百卉。”我們的一切都是讀書的贈與。

感動小學(xué)作文15

　　一個手勢，一個動作，有時都令人難忘。在我的腦海里，就有一段這樣的回憶……

　　那是在一年級的時候，我迎著明媚的太陽，早早地來到可愛的學(xué)校，上完了讓人“頭痛”的三節(jié)課。終于熬到了中午放學(xué)，卻下起了傾盆大雨。唉！都我怪不聽媽媽的話，早上媽媽提醒我要帶雨傘，說是天氣預(yù)報說今天會下雨，我偏偏不信，這下吃虧了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　學(xué)校保安讓守候在外的家長進來給我們送雨傘，一個個同學(xué)都被接走了，而媽媽還在上班。這時候一個熟悉的身影進入我的眼簾，是媽媽！她匆匆忙忙地進來了，大口地喘著氣。媽媽一看到我，趕緊拿出雨衣叫我披上……

　　回到家，我看見“落湯雞”似的媽媽，忍住不紅了眼圈……

　　這件事情雖然過去了許久，但我仍然記憶猶新，它時時告誡我要好好學(xué)習(xí)，做一個不讓媽媽操心的好女兒。