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感動(dòng)初中作文

時(shí)間:2021-11-29 11:14:17 感動(dòng) 我要投稿

感動(dòng)初中作文【推薦】(通用35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感動(dòng)初中作文【推薦】(通用35篇),歡迎大家分享。

感動(dòng)初中作文【推薦】(通用35篇)

  感動(dòng)初中作文 篇1

  真正的感動(dòng)在生活的角落里,在打開(kāi)窗戶的一剎那。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師正在給我們講評(píng)考卷,大家都全神貫注地盯著自己的考卷,那時(shí)非常安靜,連一跟針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,從一扇沒(méi)關(guān)合的窗戶外,飛來(lái)一只身穿黃褐色外套的馬蜂。它一會(huì)在這個(gè)同學(xué)頭上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)在那個(gè)同學(xué)的桌子上停留,好象故意挑逗我們,分散我們的注意力。你瞧!它正在這個(gè)同學(xué)面前做鬼臉呢!真是一只調(diào)皮的小馬蜂。這只馬蜂在教室里飛來(lái)飛去,起初,我以為只有我看到這只馬蜂,沒(méi)過(guò)一會(huì),周?chē)耐瑢W(xué)也看到了它,它就像一位明星,吸引著大家。我們的目光追隨著飛舞的馬蜂,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。這只馬蜂不但調(diào)皮,而且還很好學(xué)呢!它好奇地翻著我們的課本:一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……咦?這上面寫(xiě)著的是什么?看都看不懂。就在馬蜂覺(jué)得這里很無(wú)趣,準(zhǔn)備回家時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,原來(lái),是小馬蜂撞到玻璃上了,它肯定不知道人類(lèi)的發(fā)明——玻璃。它抱著一絲希望回到原來(lái)的地方,“砰”,它又一次撞到了玻璃上,一位同學(xué)看見(jiàn)了,輕輕推開(kāi)了窗戶,小馬蜂再次鼓起勇氣,飛到了外面美麗的世界。

  推窗戶,多么小的舉動(dòng)啊,可這小小的舉動(dòng),感動(dòng)了我幼小的心靈!

  感動(dòng)初中作文 篇2

  在我每天都有許多讓我感動(dòng)的事,最讓我感動(dòng)的是:

  一天清早,我從溫暖的被窩里爬起來(lái),想洗個(gè)手時(shí),發(fā)現(xiàn)水龍頭里沒(méi)水,我想:“水龍頭怎么沒(méi)水了?”原來(lái)是樓頂?shù)乃淞蚜。由于我們跟旁邊一幢樓的鄰居不怎么熟悉,媽媽只好拎著水桶,一步一步地走到馬路對(duì)面的公共水龍頭去提水。

  這一切被樓下鄰居老奶奶看在了眼里。中午,門(mén)外突然傳來(lái)一陣輕輕的踢門(mén)聲,我還以為是鄰居家的小朋友來(lái)找我玩呢,便跑過(guò)去把門(mén)拉開(kāi)了。只見(jiàn)一位老奶奶端著一盆水,手顫抖著,駝著背,把水送到我家。我想:“這真是雪中送碳!”老奶奶放下水盆,彎下腰,親切地對(duì)我說(shuō):“你們?cè)趺床粊?lái)我家打水呢?到外面打水多累!”媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,趕出來(lái)接過(guò)奶奶手中的水盆,連聲謝道!老奶奶笑了笑,搖了搖手,說(shuō):“下回記得到我家來(lái)打水啊!”

  下午,我們家的門(mén)鈴又響了,我打開(kāi)門(mén),奶奶對(duì)我說(shuō):“我給你們家的水用完了吧!怎么不來(lái)我家打水呢?”

  雖然這件事很小,過(guò)去了很久,但我一直記在心里。

  感動(dòng)初中作文 篇3

  窗外,那陣陣蛙鳴,一次又一次撥動(dòng)著我煩亂的心弦。這仿佛又是一個(gè)令人窒息的夜晚。我呆呆地看著書(shū)本,但思緒卻早已飛向了窗外,心里焦躁不安。

  “快十點(diǎn)了,快睡覺(jué)吧,嗯?”媽媽推開(kāi)房間的門(mén),手里捧著一杯牛奶,坐在我旁邊。平易近人地說(shuō):“先把牛奶喝了吧!”她慈愛(ài)而柔和地注視著我,把牛奶遞了過(guò)來(lái),我接了過(guò)來(lái),我接了過(guò)來(lái),仿佛把自己焦躁不安的心充滿了幸福。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)了下來(lái),考的差極了,回到家中,我不安地看著媽媽?zhuān)諝夥路鹉桃话;墻上的鐘似乎停待了,我分明看到她眼里閃過(guò)一絲失望,這絲失望猶如一把鋒利的匕首,刺入我的心臟,我聽(tīng)見(jiàn)了血滴的聲音!皼](méi)事,勝敗乃兵家常事,失敗只是你暫時(shí)還沒(méi)有成功而已。要記。翰皇敲恳惶焱ㄍ晒Φ牡缆飞隙间仢M鮮花,但是烏云遮不住太陽(yáng)的光芒!你要重拾信心,相信你一定能在陽(yáng)光下微笑的!”這段話猶如陽(yáng)光穿透我心中的陰云。再次望著她那深邃的眼眸,心中愛(ài)流涌動(dòng)著我的全身,那種低落、難過(guò)早已被愛(ài)“廝殺”掉了。

  此刻的我,仿佛那荷葉下的紅蓮,任憑風(fēng)吹雨打,我不會(huì)倒下而是帶著微笑前進(jìn),沒(méi)有太多的想法,因?yàn)槲抑馈獮踉普诓蛔√?yáng)的光芒!

  感動(dòng)初中作文 篇4

  有一次,我在菜市場(chǎng)看見(jiàn)了兩個(gè)年齡不大的小男孩,跪在地上乞討,乞求別人施舍一點(diǎn)錢(qián)給他們。

  問(wèn)請(qǐng)?jiān),他們的母親患重病,需要幾十萬(wàn)元治病費(fèi)用,家里為母親治療已經(jīng)一貧如洗了,所以他們才會(huì)出來(lái)為母親乞討。

  有的人說(shuō)這肯定是假的,騙錢(qián)的,有的人說(shuō)這一定是真的!說(shuō)實(shí)話這樣的事例很多,有很多熱心人問(wèn)他母親是什么病,他們說(shuō)是肺癌晚期了。有很多人都紛紛捐款,有的五元、十元、二十、五十、一百我媽媽給了弟弟十元讓他去給那倆兄弟,當(dāng)?shù)艿芙o他時(shí)他們用感激的心情說(shuō):“謝謝”!當(dāng)時(shí)我也去看了一下地上的照片,他媽媽躺在病床上面那媽媽用堅(jiān)強(qiáng)的笑臉撫摸著兩個(gè)可憐的孩子,當(dāng)自生命走到盡頭,還在想自己的兒子們。

  這件事很讓我感動(dòng),從此以后我要做一個(gè)乖巧、孝敬爸媽的好孩子。

  感動(dòng)初中作文 篇5

  一句話,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,都讓我感動(dòng)。

  有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,張老師在教生字,張老師叫我們拿出《字詞句篇》,我本以為自己有帶書(shū),就去翻書(shū)包,但怎么找也找不到,我非常著急。就在這一刻,我前面的同學(xué)小梅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“小玥,你怎么了?”我非常傷心的說(shuō):“我忘記帶字詞句篇了,我怕老師罵我!靶∶钒参课艺f(shuō):“不要哭了,我們一起看吧。”我一下子開(kāi)心起來(lái)了,對(duì)小梅說(shuō):“好的,謝謝你。”張老師叫我們讀一次生字詞,小梅總是讀錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小梅把書(shū)都推到我這邊來(lái)了,小梅只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就讀錯(cuò)了。我把書(shū)推回小梅眼前,他又推到我這邊,這樣推來(lái)推去,小梅假裝生氣地說(shuō):“你再這樣,我就不給你看了。”我說(shuō)你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的,書(shū)只給我看不行,書(shū)我們倆都要看,如果我們?cè)谶@樣推來(lái)推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會(huì)被張老師留堂,來(lái),我們一起看,爭(zhēng)取一起過(guò)關(guān),這次你聽(tīng)我的,把書(shū)放在中間我們一起看。”小梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。因此我們的臉緊貼在一起,彼此感覺(jué)到呼吸聲。我們的心也連在了一起。

  這樣一句話,這樣一個(gè)動(dòng)作,甚至這樣一個(gè)眼神,個(gè)個(gè)都樣我感動(dòng)。

  感動(dòng)初中作文 篇6

  從小到大,令我感動(dòng)的事有很多,雖然其他的事情都模糊了,但有一件事還記得很清楚。

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去海邊拾貝。啊!這里真美呀,一望無(wú)際的大海太壯觀了!我們走在淺淺的沙灘上,我撿到了好多小貝殼,我非常喜歡?晌叶嘞霌斓酱筘悮ぐ。∥覀兙屠^續(xù)躺著海水往前走。

  突然,我們看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上有一個(gè)黑色的東西搖搖晃晃。因?yàn)殡x得遠(yuǎn),看不清是什么東西,我們?cè)跔?zhēng)論。爸爸說(shuō):“可能是漁民在打漁吧!”媽媽說(shuō):“不對(duì),是橡皮人!我說(shuō):”是一根桿子!昂髞(lái)越來(lái)越近了,我們終于看清楚了,確實(shí)是一個(gè)漁民打漁回來(lái)。爸爸急急忙忙地淌著海水向那個(gè)漁民跑去。海水淹沒(méi)了他的膝蓋,他還是往遠(yuǎn)處跑。我著急的叫著:‘’爸,你干什么呢?水那么深,多危險(xiǎn)呀!”爸爸回過(guò)頭笑著說(shuō):“等一會(huì)兒,我給你找個(gè)好東西!瓉(lái),爸爸去幫漁民拉網(wǎng),為了給我找到海里的大貝殼。

  漁網(wǎng)終于拉上來(lái)了。網(wǎng)里有魚(yú)、蝦、海螺。漁民說(shuō):”你喜歡什么就便宜點(diǎn)賣(mài)給你!鞍职忠藥讉(gè)大海螺。這些海螺是灰色的,一圈圈的花紋,真漂亮!我太高興太感動(dòng)了!爸爸看著我快樂(lè)的樣子,也高興地笑了。

  現(xiàn)在,我的海螺放在書(shū)桌上,每當(dāng)看到它,就想起了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  感動(dòng)初中作文 篇7

  今天老師要我們寫(xiě)一段知心話,給親愛(ài)的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我?guī)У竭@么大,真的不容易。

  我首先要說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)你們,I love you!

  爸爸媽媽謝謝你們對(duì)我的關(guān)心。

  媽媽在我生病的時(shí)候?qū)ξ艺疹櫟臒o(wú)微不至。我發(fā)燒時(shí),媽媽晚上都不敢睡覺(jué),守護(hù)在我的身邊;當(dāng)我踢掉被子時(shí),媽媽給我蓋好;當(dāng)我迷迷糊糊叫口渴時(shí),媽媽給我喂水;當(dāng)藥性過(guò)后又會(huì)間歇發(fā)熱,媽媽又及時(shí)的給我喂藥。媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中付出了很多,她把自己的時(shí)間都用在我的身上。從我3歲多時(shí),媽媽就堅(jiān)持給我教國(guó)學(xué),五年來(lái),從未間斷,我也漸漸變成一名愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。而我很少看到媽媽看連續(xù)劇,她最多看看新聞。晚上經(jīng)常還有一大堆的家務(wù)要做。媽媽總是堅(jiān)持給我搓腳丫子,我常常享受著暖暖的幸福。在媽媽慈母的呵護(hù)下,一天天長(zhǎng)大。

  爸爸你每天接我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。在我饑餓的時(shí)候,給我買(mǎi)好吃的。在我數(shù)學(xué)上有難題時(shí),總給我及時(shí)的指導(dǎo),想當(dāng)年你可是“數(shù)學(xué)王子”,可我總是馬馬虎虎的,什么時(shí)候才能長(zhǎng)成你渴望的“數(shù)學(xué)公主”呢?

  謝謝你們養(yǎng)育我,給我所有的愛(ài)一切的愛(ài)。我長(zhǎng)大了要用十倍的愛(ài)來(lái)孝順你們,報(bào)答你們!謝謝爸爸媽媽給我生命!

  感動(dòng)初中作文 篇8

  每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻,有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表……而我也有一個(gè)讓人激動(dòng)而興奮的時(shí)刻。

  記得我在廣州的時(shí)候,我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)表演,其中我們班要表演唱歌,歌曲的名字叫《春天在哪里》,這首歌曲我們班已經(jīng)演練了好幾十遍。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于到我們班級(jí)表演了,我們上臺(tái)的時(shí)候十分激動(dòng),簡(jiǎn)直我們都唱不出來(lái)了,如果我們不唱,我們就得不到名次。

  最后,我們帶著歡快的笑容,活潑地唱了起來(lái),那歌聲那么富有感染力,把大家?guī)Щ氐酵甑臅r(shí)候。慢慢地,我們演唱完了,我們走回到自己的座位坐好了,等待主持人廣播名次。我們驚呆了,因?yàn)槲覀兊玫搅说谝,我們歡呼起來(lái)了。

  現(xiàn)在那一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻,使我難以忘懷!

  感動(dòng)初中作文 篇9

  今天,我看見(jiàn)一個(gè)黑影從我眼前穿過(guò),停在垃圾箱上,我走到它面前,原來(lái)是個(gè)流浪貓。

  “這麼冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很餓了吧!”我心想。于是,我把我手中的零食遞給了,可它卻“嗖”的一聲就逃跑了。

  “貓為什么不吃我的零食?”

  我想起了昨天報(bào)紙上說(shuō)的一個(gè)故事:“一個(gè)老奶奶在公園里看見(jiàn)十幾只流浪貓,她每天給貓們送吃的,過(guò)了3個(gè)月,貓們和老奶奶熟悉了,老奶奶開(kāi)始一只一只地把他們帶回家,一天又一天,一只只漂亮的貓就開(kāi)始出去旅游。

  一天,老奶奶帶著貓來(lái)到了他兒子家,她兒子最討厭的是貓,總是不讓她養(yǎng)貓。兒子不管怎麼打她,她還是守著貓不放,最后放棄兒子,自己一人養(yǎng)貓!

  一般的人一定會(huì)放棄貓的,但老奶奶卻選擇了和貓一起生活!這種對(duì)弱勢(shì)動(dòng)物的關(guān)懷使我感動(dòng)!

  感動(dòng)初中作文 篇10

  每個(gè)人,都會(huì)有許許多多的朋友,是數(shù)不可數(shù)的,而對(duì)待自己,是否真心,是否真正把你當(dāng)做朋友的,是否令你感動(dòng)的,卻寥寥無(wú)幾。

  在我身邊,就有許多的朋友,但是,令我感動(dòng),對(duì)我真心的卻很少,在我經(jīng)歷過(guò)許多事情后,我覺(jué)得,她是我的好朋友,而且把我感動(dòng)了。

  記得我在三四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話,所以許多人都不太跟我玩,隨著我越來(lái)越大,我覺(jué)得自己很孤獨(dú),但是,孤獨(dú)的日子,幾天后就結(jié)束了,因?yàn)樗业耐馈?/p>

  那天,老師安排我和她同桌,她那陌生的臉龐,坐在我身邊,她也不太愛(ài)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)幾天的相處,我把它當(dāng)做自己的好朋友,我們一起玩,有說(shuō)有笑,快樂(lè)極了。

  經(jīng)歷過(guò)那件事情后,我覺(jué)得她是我真正的好朋友。那天,我和往常一樣去上學(xué),到了學(xué)校,我收拾好書(shū)包后,就上課了,下了課后,我要去廁所,但下著傾盆大雨,我沒(méi)有傘,是她——我的同桌,寧愿給我她的雨傘,我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),用完后,我還給了她,她才去的,那時(shí),我感受到了友誼的力量。

  雖然那件雨中借傘的事過(guò)去了,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏覀児餐幕貞,而且,那是最令我感?dòng)的人。

  感動(dòng)初中作文 篇11

  感動(dòng)一詞我很在乎。它時(shí)刻令我遐想很多,也總是那么聞馨,猶如絲滑濃香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感覺(jué)很好!從我出生以來(lái)有很多讓我感動(dòng)的事,其中最讓我感動(dòng)的是那件事。

  我還清晰記得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午,我和我的媽媽一大早就乘著車(chē)去坦下看我的外公、外婆。

  到了坦下,就看見(jiàn)外公和外婆在村頭等我們,然后領(lǐng)著我們走過(guò)蜿蜒的山村小路,來(lái)到了他們家,還很熱情的招待我們,說(shuō)中午要給我們殺一只雞,燉給我們吃。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)殺雞,我便提出來(lái)要看我外婆殺一次雞,外破爽快的答應(yīng)了。

  快到吃飯的時(shí)候,我就開(kāi)始看我外婆殺雞。外婆走到雞籠子前面把手伸進(jìn)去抓雞。一開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行的很順利,可是,我外婆剛剛把手伸進(jìn)雞籠子抓雞的時(shí)候,戲劇性的一刻發(fā)生了,一只剛剛還默默無(wú)聞、剛剛還在一旁看的小雞,沖到我外婆的手邊,使勁地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出來(lái),這是怎么回事?我的心里犯嘀咕。外婆也自言自語(yǔ):“這雞今天是怎么了?”這哪道是親情?雞怎么會(huì)有親情?我的心里頓時(shí)明白了三分。是啊,動(dòng)物和人一樣都有親情,可是有一些人長(zhǎng)大了,一點(diǎn)兒也不知道孝順父母,他們連雞都不如!“算了,我們今天就不吃雞了!蔽倚χ鴮(duì)外婆說(shuō)。

  感動(dòng)初中作文 篇12

  在人的一生中,遇到許許多多感人的故事,但是有一件事讓我記憶猶新。

  那是一見(jiàn)我親眼看到的感人事跡。一位母親帶著自己的才五歲兒子,一起到動(dòng)物園玩,母子玩的很開(kāi)心。當(dāng)他們走到飼養(yǎng)黑熊的籠子前,因?yàn)楹谛芤M(jìn)洞過(guò)冬了,鐵柵欄卸下了,調(diào)皮的孩子,趁母親不注意,鉆了進(jìn)去,走進(jìn)鐵籠內(nèi)側(cè),將手中的一塊糖果隔著鐵籠伸了進(jìn)去,我叫住了他,孩子回頭看著我,臉上洋溢著可愛(ài),童真,這時(shí),籠子里的黑熊反映了過(guò)來(lái),從鐵籠的那一端,向孩子拿糖果的右手沖了過(guò)來(lái)……黑熊越來(lái)越近,孩子不知所措。在這千鈞一發(fā)之際,孩子的母親意識(shí)到不對(duì),向孩子沖去,黑熊到了,張開(kāi)血盆大口,撲向孩子的右手,就在這時(shí),全場(chǎng)人們的表情都凝固了,孩子的母親把手伸進(jìn)了鐵籠,將自己的手包裹住了孩子的手,使孩子的手不受到傷害,這時(shí)黑熊的血盆大口到了母子倆人的手跟前并沒(méi)有咬下去,只是把糖果叼走了,并沒(méi)有傷害到孩子和母親,母親的手只是被黑熊的牙齒刮破了一點(diǎn)皮,并沒(méi)有大礙。

  看到母子平安,全場(chǎng)爆發(fā)一陣陣排山倒海的掌聲,為母親對(duì)兒子的愛(ài)鼓掌,有的人被這場(chǎng)面感動(dòng)地留下了激動(dòng)的淚水。

  。∧笎(ài)!這世界最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!

  感動(dòng)初中作文 篇13

  我曾為素不相識(shí)的孤苦老人掉過(guò)淚,曾為在大風(fēng)中叫賣(mài)的小商販落過(guò)淚,因?yàn)槲矣X(jué)得他們太辛苦太可憐了。而面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的父親,我只知道他日夜奔波,哪有閑空看我扯鼻涕抹眼淚呢?

  由于積勞成疾,父親近段感到胳膊麻木。我媽媽就讓父親到醫(yī)院檢測(cè)了一下。醫(yī)生說(shuō)得了肩周炎,需要治療。于是父親上午看病,下午照常干活。我的媽媽就勸他不要再干了,休息幾天?筛赣H卻說(shuō),沒(méi)有什么大事,不干活,誰(shuí)給咱錢(qián),又怎樣供孩子上學(xué)呢?

  當(dāng)時(shí)我在屋里正做作業(yè),聽(tīng)到父親的談話,心里說(shuō)不出的滋味,淚水奪眶而出。

  友情也許會(huì)淡化,誓言也許會(huì)遺忘,但濃濃的親情會(huì)永存人間。血濃于水,根枝相連。真的,我第一次感受的父愛(ài)無(wú)價(jià)。細(xì)細(xì)品味父親每一個(gè)眼神,慢慢咀嚼父親的淳淳教導(dǎo),靜靜體會(huì)父親的酸甜苦辣,我重新認(rèn)識(shí)了父親,無(wú)需更多的甜言蜜語(yǔ),這就是樸實(shí)的父愛(ài)呀!想著那期盼的目光,我流淚了,為了父親。我把淚水化作最美好的祝福,去陪伴我“心中的太陽(yáng)”。

  在父親節(jié)即將到來(lái)之際,讓我借小荷報(bào)來(lái)祝福爸爸節(jié)日快樂(lè),也祝愿天下所有的好父親節(jié)日快樂(lè)!

  感動(dòng)初中作文 篇14

  我被我自己感動(dòng)了,就在剛才這一刻。

  聽(tīng)《千里之外》,喝濃濃的普洱,苦而享受著。發(fā)問(wèn)候的信息,收到回復(fù),再發(fā)一個(gè)回去,然后我看著我黑色外殼的閃著亮光的手機(jī)熒屏,忽然被自己感動(dòng)了。

  已經(jīng)不記得從什么時(shí)候開(kāi)始相識(shí),也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始相交,我一直是個(gè)記性不好的人。也許,記不記得那些表面具意義的數(shù)字并不重要,重要的是,一直以全心全意無(wú)所求的姿態(tài),無(wú)保留的給予著。

  心似乎就在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市里,鮮亮的飛旋在城市的上空,漂揚(yáng)在廣闊的波光里,所有的幸福和快樂(lè)都在這里飛躍著,迎風(fēng)、啟程、蕩漾。

  牽掛不分白天黑夜,流動(dòng)在時(shí)間的流淌中;關(guān)懷不分晨光日落,傳遞在電話燈的明滅之間。

  小心的、溫暖的、專(zhuān)注的呵護(hù)著心中的最珍,不想有任何回饋,只想這樣跟著心,做著讓自己快樂(lè)、也讓對(duì)方因被關(guān)愛(ài)而快樂(lè)的事。

  給予變得無(wú)所求,心會(huì)變得很寬廣。我們的初衷只想讓對(duì)方快樂(lè)的不是麻,只想讓對(duì)方溫暖的不是麻,我們只想讓對(duì)方幸福的不是麻。因?yàn)闊o(wú)所求,當(dāng)回饋理所當(dāng)然、撲面而來(lái)時(shí),一種巨大的幸福感,蔓延在心里,心會(huì)變得很滿足。滿到不能再滿,幸福到不能再幸福,感動(dòng)到不想再得到更多。

  原來(lái)生命真的是因?yàn)樯僖稽c(diǎn)要求多一點(diǎn)給予、少一點(diǎn)計(jì)較多一點(diǎn)釋?xiě)讯S盈美好的。

  讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂傷的情緒見(jiàn)鬼去吧,讓我繼續(xù)被自己感動(dòng)。

  做自己的神仙,我,就是神仙!

  感動(dòng)初中作文 篇15

  天災(zāi)人禍像惡魔一樣吞噬著人類(lèi)的生命,地震、海嘯、泥石流,接踵而至。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,生命是如此軟弱,生命是如此短暫,生命又如此堅(jiān)強(qiáng),奏響了一曲曲生命的樂(lè)曲。在723動(dòng)車(chē)追尾事,件中,牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,我也不例外,同過(guò)電視、電腦等信息了解。

  自救,是人們的第一反應(yīng),一位乘客敲開(kāi)窗,逃出去,便呼吁旁邊的人們一起來(lái)救援。有人撬窗逃出去,然后跑進(jìn)去,去就死里逃生的人們,給人們制造一個(gè)逃生的機(jī)會(huì),許多面包車(chē)、小轎車(chē)、拖拉機(jī)都在下面救援,為傷員做出貢獻(xiàn),拉著傷員到醫(yī)院接受治療,讓傷員有了希望。

  D301列車(chē)司機(jī)潘一恒,為了給旅客一些生機(jī),踩了剎車(chē),閘子穿中他胸口,他當(dāng)場(chǎng)死亡。原來(lái),他還有生存的希望,跑到后面的車(chē)廂里。但他并沒(méi)有那樣做,而是踩了剎車(chē),本想不會(huì)撞上去,本想不會(huì)撞上去了,但還是撞了上去。司機(jī)犧牲了自己,給旅客一絲生的希望。

  感動(dòng)初中作文 篇16

  曇花的綻放就代表著生命的燃燒。

  沒(méi)有人能夠阻止他的獻(xiàn)祭。他獻(xiàn)祭出自己的靈魂,去開(kāi)放,為人們的夜晚留下一絲點(diǎn)綴。

  世間的感動(dòng)無(wú)數(shù)?墒侨藗儏s無(wú)法一一記住。味有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?蛇@又有誰(shuí)能全部說(shuō)明呢?

  “touch”為感動(dòng)的英語(yǔ)?蛇@能代表什么呢?誰(shuí)又能正確的表達(dá)感動(dòng)的意思呢?專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)句,真的能夠清晰的表達(dá)么?感動(dòng),它僅僅只是一個(gè)代表。一個(gè)代表許多溫馨真實(shí)故事的代詞。但是他沒(méi)有具體的含義。你無(wú)法明白什么是感動(dòng),他天天飄忽不定的圍繞在你身旁,使你難以摸透他,捉到他。只有當(dāng)你真正的感動(dòng)了,你才會(huì)明白。感動(dòng),其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

  有些人天天把感動(dòng)掛在嘴邊,可是他們是真的被感動(dòng)了,還是只是說(shuō)說(shuō)而已?我,只是一個(gè)旁觀者。靜靜地看著這個(gè)世界。我無(wú)法參與,也無(wú)法改變?nèi)魏稳说慕裆鷣?lái)世。我只負(fù)責(zé)掌管他們的資料。世間的背叛,真情,愛(ài)情,友情,親情。見(jiàn)得多了,便也麻木了。地獄的彼岸花,正在緩緩綻放。

  “彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸,斷腸草愁愁斷腸!边@是我最喜歡的一句詩(shī)句。感動(dòng)不僅是流淚。感動(dòng)需要自己去創(chuàng)造。人有前世,今生,來(lái)世,今生未結(jié)的緣必會(huì)在來(lái)世結(jié)束。

  感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情,就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過(guò)崎嶇不平的山路時(shí),才輕輕激起一朵小花,便繼續(xù)向前流去。

  我們要做的,便是將這份感動(dòng)。好好的,藏住。

  感動(dòng)初中作文 篇17

  那天,我經(jīng)過(guò)篩選,成功的參加了鑼鼓隊(duì),經(jīng)過(guò)數(shù)日訓(xùn)練,村里的市場(chǎng)重新改建,因?yàn)橐舨,所以我們鑼鼓?duì)被邀去演出。那天的太陽(yáng)很大,在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣,而我,以為不用久就可以回家,沒(méi)吃早飯就去了。

  等了很久,終于開(kāi)始表演了,那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺(jué)到餓,而我并沒(méi)有注意,大家都盡情的發(fā)揮,周?chē)埠芏嗪芏嗳藝^,每個(gè)人都拿起手機(jī)拍攝,我開(kāi)始覺(jué)得身體有點(diǎn)不舒服,但我堅(jiān)持到了最后,終于結(jié)束了,我微笑著就慢慢眼睛迷糊了,我覺(jué)得自己要倒下了,卻沒(méi)力氣叫人,我就坐在了旁邊的小階梯上,站不起來(lái),我的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)我快暈倒了,馬上叫兩個(gè)人扛我回訓(xùn)練的地方,然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。

  因?yàn)槲也粣?ài)喝甜的,在迷糊中也不肯喝進(jìn)去,可她們還是一直堅(jiān)持著喂我,給我擦汗、散熱,還給我請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你是不是沒(méi)吃早飯!蔽尹c(diǎn)了一下,然后醫(yī)生說(shuō)了個(gè)總結(jié):你沒(méi)吃早飯,加上你水份流失太多,還有你的血糖、血壓都太低,是正常人的一半,所以才會(huì)暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來(lái)了,我也開(kāi)始清醒了,然后他們送我回家,我完全清醒過(guò)來(lái)時(shí),心里不禁的感動(dòng),慢慢的流下眼淚···

  再見(jiàn)到她們時(shí),我能說(shuō)的只有謝謝,我從小就沒(méi)人理,暈倒了就在那暈一會(huì)兒然后自己爬起來(lái),我不知如何表達(dá)我的感激,向她們鞠了個(gè)躬說(shuō):謝謝!

  感動(dòng)初中作文 篇18

  感動(dòng)如愛(ài),時(shí)時(shí)溫暖著我的心田,只要你細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn)它,就能感動(dòng)。我就曾經(jīng)被一件事兒感動(dòng)。

  昨天晚上,媽媽接到姥爺電話:讓媽媽明天中午帶著我過(guò)去。碰巧電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,媽媽便讓我?guī)兔τ浀锰嵝阉。我心想:讓我(guī)兔τ浀茫f(wàn)一我也忘記了怎么辦?還是記在哪個(gè)醒目的地方吧。哎!有了!用粉筆寫(xiě)在門(mén)上,這樣就不會(huì)忘了。說(shuō)干就干,我拿了一小節(jié)粉筆剛在門(mén)上寫(xiě)了一個(gè)“記”字,就被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽以為我在門(mén)上亂寫(xiě)亂畫(huà),氣不打一處來(lái)。抓著我把我推到了墻角,對(duì)我吼道:“你真不懂事!我在外面辛辛苦苦,你在家里亂寫(xiě)亂畫(huà)!”

  說(shuō)著打了我一下,我感到委屈極了,哽咽的解釋道:“不是的,我沒(méi)有在門(mén)上亂寫(xiě)亂畫(huà),我怕我也忘記了,所以用粉筆寫(xiě)在門(mén)上,一擦就掉,不信你去看!”說(shuō)著說(shuō)著,我的眼淚不爭(zhēng)氣的落下來(lái),嗚嗚的哭了起來(lái)。媽媽愣了一下,順勢(shì)舉起了手,我以為媽媽又要打我,就連忙躲閃。沒(méi)想到媽媽一把把我摟到懷中,歉意的對(duì)我說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了,我不該不了解情況就打你,對(duì)不起!”我呆住了,沒(méi)想到平時(shí)以大人自居的媽媽竟然向我道歉!我對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你了!”我們高興地笑了,媽媽抱起我轉(zhuǎn)起圈圈來(lái)。我又哭了,可這不是委屈的淚,而是感動(dòng)的淚,媽媽肯向我道歉,我真感動(dòng),可我更高興我有一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽一個(gè)簡(jiǎn)短的擁抱卻給了我無(wú)限感動(dòng),我永生難忘!

  感動(dòng)初中作文 篇19

  讓我感動(dòng)的人在我的記憶里,有一個(gè)揮之不去的人,她是一個(gè)令我感動(dòng)的人。一天下午,我五點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校。天陰沉沉的,眼看就要下雨。

  前幾天我又把腳扭傷了,我背著書(shū)包,慢慢的向家走去。我心里真著急:走的這樣慢,什么時(shí)候才能到家?我正焦急的走著,忽然聽(tīng)背后傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音:“小弟弟,等一等!”聽(tīng)那聲音挺著急的,我忙回頭一看,原來(lái)是一位大姐姐正推著自行車(chē)向我走來(lái),等她走近了,我才看清她的模樣:齊耳的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,嘴角還掛著微笑,背著一個(gè)精致的;,她微笑著對(duì)我說(shuō):“小弟弟,做我的車(chē)吧!”說(shuō)著,她把自行車(chē)推了過(guò)來(lái)。

  “不,不用了,我可以自己走!蔽也辉孤闊┻@位好心的姐姐。“坐吧,不要緊的,快要下雨了!蓖λ目跉,容不得我半點(diǎn)推辭!澳蔷驼媛闊┠懔!蔽矣悬c(diǎn)過(guò)意不去。她笑了,扶我上了車(chē)后架。她一邊推車(chē),一邊關(guān)心向我問(wèn)學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)!皣W嘩嘩!”下起大雨了。大姐姐忙從書(shū)包里拿出雨衣給我披上,而她自己卻被雨淋著。只見(jiàn)一串串雨珠從她頭發(fā)上往下淌,可她毫不在乎,也顧不上擦了。不一會(huì)兒,到了我家,我請(qǐng)她到我家來(lái)坐坐。她婉言謝絕了!澳悄憬惺裁疵郑俊薄拔衣铩小彼噶酥感厍暗男;眨T車(chē)走了。

  我望著她的背影,心里涌起一股暖流。她深深的感動(dòng)了我,我一定要學(xué)習(xí)她這種“做好事,不留名”的品質(zhì)。

  感動(dòng)初中作文 篇20

  人生這一輩子總有感動(dòng)的時(shí)候。比如雪夜里送上的一碗熱湯,生病時(shí)家長(zhǎng)送上的一杯水,或者老師在課后給你補(bǔ)習(xí)習(xí)題,都會(huì)使你感動(dòng)。

  我最感動(dòng)的那一次是哪一次呢?是在學(xué)校里骨裂的那一次。那天下午,我下了科學(xué)課就往回走,下樓梯的時(shí)候竟被一個(gè)人撞了一下!我被撞了以后,竟然直接飛了起來(lái),右腳以九十度角在落地的時(shí)候承受了整個(gè)身體的重量和勢(shì)能,然后……骨裂了。我吃力地爬起來(lái),但是右腳卻鉆心的疼,使我走不了路。

  就在這時(shí),我身后傳來(lái)一聲聲響:你怎么了,怎么趴在地上一動(dòng)不動(dòng)的,需要我去叫老師嗎?我回頭一看,看見(jiàn)有三個(gè)同學(xué)正用關(guān)心的眼神看著我。我說(shuō):“我剛剛從樓梯上摔了下來(lái),現(xiàn)在走不了路了,現(xiàn)在我自己去醫(yī)務(wù)室,你們跟老師說(shuō)一下”。這是一個(gè)同學(xué)說(shuō):“可以,我們之中的一個(gè)會(huì)去找老師的但還是讓我來(lái)扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”他二話不說(shuō)就把我扶了起來(lái),架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個(gè)同學(xué)吵過(guò)架,我就十分后悔。后來(lái)的結(jié)果就是校醫(yī)確認(rèn)我是骨裂,叫體育老師把我抬到學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接我。一路上,他還一直問(wèn)我:“疼不疼啊”。我深深的被同學(xué)之間的誠(chéng)摯所感動(dòng)了。

  在這一次經(jīng)歷后,我深深地感受到了同學(xué)們之間的友愛(ài)。在六下的最后一段時(shí)間里,我一定會(huì)好好對(duì)待同學(xué)的。

  感動(dòng)初中作文 篇21

  也許我們每個(gè)人,都會(huì)習(xí)慣性犯同樣的毛病,就是平時(shí)別人對(duì)我們有十個(gè)好,如果有一個(gè)不好,前面的十個(gè)好就被我們?nèi)磕ⅰ?/p>

  我們就記住了別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們記住了別人慢待我們的地方。于是,便越看這個(gè)人越滿身缺點(diǎn),越看這個(gè)人越不可理喻。

  而別人恰恰是一面鏡子,我們對(duì)它凝眉瞪眼,鏡子反射回來(lái)的也是瞪眼凝眉,于是,我們都互相看不順眼了。別人原本小的缺點(diǎn)在我們眼中無(wú)限放大了,我們看這個(gè)人簡(jiǎn)直是眼中釘,肉中刺,必先拔出而后快。

  如果我們記住別人的好,對(duì)他們的缺點(diǎn)寬容一些,時(shí)間長(zhǎng)了,我們會(huì)滿眼都是別人的好。

  我們心里記住別人的都是美好,那么這個(gè)世界多美好!

  朋友之間,記住別人的好,就會(huì)擁有更多的朋友。

  夫妻之間,記住對(duì)方的好,放大對(duì)方的好,關(guān)系會(huì)更加融洽恩愛(ài)。

  家庭成員親屬之間,記住別人的好,這個(gè)家庭一定會(huì)其樂(lè)融融。

  記住別人的好,擁有一顆感恩的心生活,遠(yuǎn)比記住別人的缺點(diǎn)、毛病,懷著一顆怨恨之心痛苦地生活,要強(qiáng)上一萬(wàn)倍。既如此,我們?yōu)槭裁床挥涀e人的好呢?

  記住別人的好,記住別人對(duì)我們的幫助,記住別人給予我們的溫暖,并不是讓我們?nèi)ス孟、遷就和放縱別人。

  這樣做,其實(shí)是在溫暖自己的心。讓一些瑣碎和怨恨遠(yuǎn)離我們,使自己的心更開(kāi)闊。懷著一顆溫暖之心生活。

  我們會(huì)活的更快樂(lè)、更踏實(shí)、更自信,生活也會(huì)像鏡子一樣,反射給我們更多的陽(yáng)光和溫暖。

  感動(dòng)初中作文 篇22

  走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),它們就像沙灘上的貝殼,有的光彩照人,有的丑陋無(wú)比。也許是童年的往事,也許是成長(zhǎng)的煩惱,也許是……有生以來(lái)最難忘的事情莫過(guò)于這件事。

  一天,我正在上課,突然,一陣陣水花從天而降,而我由于來(lái)的匆忙,忘記了拿雨傘,我的心情是那么的沉重。放學(xué)了,大家紛紛進(jìn)入自己媽媽的懷抱,而我卻頂著大雨,騎著自行車(chē)走到家,到家時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了,我的頭開(kāi)始痛起來(lái),我的嘴中說(shuō)著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅!眿寢屄?tīng)見(jiàn)了我的叫聲,馬上來(lái)到我的面前,用那溫暖的手撫摸著我的頭,突然大聲叫道:“好燙!眿寢屵B睡衣都顧不得換,直接背著我去了醫(yī)院,那時(shí)我已經(jīng)燒到三十九度了。

  過(guò)了一會(huì),我醒了,我第一眼看到的就是我的媽媽?zhuān)蕾嗽诘奈业纳砼裕劢沁噙著淚水,當(dāng)看到我醒來(lái)時(shí),媽媽自責(zé)的說(shuō):“孩子,對(duì)不起,是媽媽不好,沒(méi)有及時(shí)的去接你,讓你淋雨感冒發(fā)燒,媽媽下次不會(huì)了!甭(tīng)到媽媽的話,我的眼淚也禁不住的流了出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這一次事件,每逢下雨天,媽媽都雷打不動(dòng)的到學(xué)校門(mén)口接我,就這樣一直持續(xù)到現(xiàn)在。

  “感動(dòng)”是一種幸福,因?yàn)橛辛藲q月無(wú)法抹去的情感,每一份每一秒,只要想起這件我最感動(dòng)的事情,我便會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)我的母愛(ài)!

  感動(dòng)初中作文 篇23

  這里是鼎鼎有名的瀘師附小,這里不斷地用我們的成功與熱情編織出一幅幅美好的大畫(huà)卷。在美好的.回憶里,老師與同學(xué)始終并肩作戰(zhàn)。就如那次合唱隊(duì)的成功一樣,經(jīng)常在我腦海里似電影般清晰地一一展現(xiàn)。記得從選歌到排練,從排練到服裝設(shè)計(jì),都是師生經(jīng)過(guò)二十一個(gè)日日夜夜努力的結(jié)晶,就算老師與同學(xué)之間有片刻的磨擦,也會(huì)因?yàn)樾闹泄餐哪繕?biāo)而自然化解。

  記得將要比賽的那一天,我早早地從夢(mèng)中醒來(lái),將激動(dòng)的心裹進(jìn)早已定好的比賽服裝里,便來(lái)到了學(xué)校的排練場(chǎng)。老師們?cè)缫言谶@里熱火朝天地忙開(kāi)了:曹老師不停地給同學(xué)們補(bǔ)妝;劉老師不斷地給同學(xué)們打氣,安撫我們緊張的心情?吹嚼蠋焸?yōu)槲覀兊某晒Χ冻龅呐,我暗暗在心中告訴自己:“一定要盡自己的能力,一定要唱好呀!”

  俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”到了顯真本領(lǐng)的時(shí)候了!小街子小學(xué)的表演確實(shí)叫我們心服口服,強(qiáng)勁的對(duì)手讓本來(lái)就沒(méi)有完全把握的我們更加心神不寧。頓時(shí)我們的心幾乎同時(shí)飛回了排練場(chǎng),飛回了那熱火朝天的排練之中。對(duì)!二十一個(gè)日夜的努力不能付之東流。準(zhǔn)備好,像往常一樣迎戰(zhàn)吧!同學(xué)們的耳邊響起了同樣的信念。

  終于登臺(tái)了,一曲《春天的腳步》唱出了我們的心聲,唱出了我們對(duì)老師的感謝。同學(xué)們動(dòng)情的演唱博得了評(píng)委的贊同以及對(duì)手和觀眾的掌聲。當(dāng)甘老師告訴我們,前兩名肯定穩(wěn)拿時(shí),星星點(diǎn)點(diǎn)的淚迷糊了我們的眼,也在我們心中深深烙下兩個(gè)鮮紅的大印——“感動(dòng)”!

  感動(dòng)初中作文 篇24

  那天的事一直在我的心中回放著。

  我在大雨中奔跑著。

  那一天下午,大雨一直下著。在學(xué)校的我沒(méi)有帶雨傘,坐在位置上,凝視著窗外,聽(tīng)著雨聲,心情煩躁。

  放學(xué)了,我來(lái)到了教學(xué)樓的屋檐下,一陣?yán)滹L(fēng)吹了過(guò)來(lái),有了一絲絲的陰涼?上轮@么大的雨怎么出去呢?如果跑到家就會(huì)變成一只落湯雞了,還好書(shū)包是防水的,書(shū)不會(huì)淋濕,那就好了。

  想著想著,我就飛奔了出去,沒(méi)跑多遠(yuǎn),我的頭發(fā)和衣服就全部濕透了。旁邊的路人看了看我,一臉的嫌棄,有人還說(shuō):“這么臟的孩子,以后哪有出息!”我并沒(méi)有理睬那個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人,看了看他,轉(zhuǎn)身管自已又開(kāi)始飛奔了。

  在不知不覺(jué)中,我被石頭拌倒了,我摔了一跤。我的手和腳都流出了血,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了,我站了起來(lái),但走了一步,可又倒了下去。當(dāng)時(shí),一位開(kāi)面店的女老板走了過(guò)來(lái),把我扶進(jìn)了她的店里。她拿了一包餐巾紙和一條還未拆開(kāi)的毛巾給我。我擦了擦頭發(fā),又擦了擦衣服,站起身來(lái),走向這位阿姨的身邊。

  “謝謝,謝謝您幫了我!”

  阿姨笑了笑,小朋友,你在位置上坐一會(huì)兒,我端碗面來(lái)給你吃。

  我正好肚子也餓了,就乖乖的坐在了位置上。

  阿姨把面端了過(guò)來(lái),我便開(kāi)始狼吞虎咽了。吃完,那位阿姨便給了我她的手機(jī),讓我打電話給媽媽來(lái)接。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,我們道了謝之后就走了。

  到了現(xiàn)在這件事我還沒(méi)有忘記,我特別感動(dòng)。

  感動(dòng)初中作文 篇25

  還隱約記得那是一個(gè)放學(xué)時(shí)的傍晚,烏云密布,一滴滴雨水從空中滴落下來(lái),我早已從校園里出來(lái),隨行的同學(xué)都早已走光,我還徘徊在校門(mén)口,尋找著媽媽的身影。

  我焦急地尋找著媽媽?zhuān)蝗辉谟曛,我看到了一個(gè)身影,“媽媽。”我大聲地喊著并跑了過(guò)去,但走近一看,那不是媽媽?zhuān)且晃话⒁。阿姨并不高,比我高一個(gè)頭左右,她穿著一件藍(lán)色外套,黑色的褲子,她的眼睛略小,但炯炯有神!暗葖寢尠桑俊彼哌^(guò)來(lái)問(wèn)道,“嗯,她還沒(méi)有來(lái)!蔽业吐暣鸬,遲疑片刻,她拉開(kāi)挎包拉鏈,對(duì)我說(shuō)道:“嗯,要不這樣吧,我借你手機(jī),你給你媽媽打個(gè)電話吧!”我抬頭看著她,心里對(duì)她有了戒備心,媽媽曾不止一次叮囑我不要隨便拿陌生人的東西,但看著阿姨不像壞人,我還是猶猶豫豫地接過(guò)手機(jī)上撥通了媽媽的電話!胺判陌!”她一邊收起手機(jī)一邊對(duì)我說(shuō)。這時(shí)也不知怎了,突然刮起了一陣大風(fēng),阿姨趕忙用她并不高大的身體移到風(fēng)的正面,替我擋住了寒風(fēng),并問(wèn)我:“你穿得太少了吧,來(lái),要不要阿姨的?”說(shuō)完,她迅速脫下自己的外套,讓我披上,我推辭著,并謝謝她的好意,但此時(shí)我心中卻涌起了一股暖流。

  風(fēng)停了,雨也停了,媽媽也趕來(lái)了,回頭看著那位阿姨,早已悄然消失。

  感動(dòng),這個(gè)世間最美好的情感,事情雖然過(guò)去了很久,在我的經(jīng)歷中也渺小至極,但它卻時(shí)時(shí)刻刻溫暖、感動(dòng)著我。

  感動(dòng)初中作文 篇26

  書(shū)城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書(shū),有的兩三個(gè)圍在一起小聲討論著,也有媽媽在輕聲讀著故事,而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上,津津有味地聽(tīng)著……

  我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書(shū)柜前,尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》,咦?昨天好好放在這兒的,今天怎么沒(méi)了?會(huì)不會(huì)賣(mài)完,昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個(gè)書(shū)柜找,還是一無(wú)所獲。

  正巧,營(yíng)業(yè)員阿姨過(guò)來(lái)了,我多想問(wèn)問(wèn)她,但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我:像我這樣的小孩子找大人幫忙,大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書(shū)了,于是就急切地詢(xún)問(wèn):“阿姨,《中外重大發(fā)明》這本書(shū)賣(mài)完了嗎?”阿姨想了想后,告訴我:“對(duì)不起,我也記不清了,但是我可以幫你查找一下!彼f(shuō)完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會(huì)兒,沒(méi)瞧見(jiàn)阿姨走過(guò)來(lái),心想:營(yíng)業(yè)員阿姨這么忙,哪會(huì)幫我忙呀,肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書(shū)看了。

  正捧著書(shū)看得起勁,耳邊突然響起了甜美的聲音:“小朋友,找你好一會(huì)兒了,怎么跑到這個(gè)角落看書(shū)了,你要的書(shū)我已查找過(guò),已經(jīng)賣(mài)完了,真對(duì)不起!不過(guò),明天這本新書(shū)就到了,你明天再來(lái)看吧!薄爸x謝阿姨!蔽液芨袆(dòng),原本沒(méi)指望阿姨能幫上忙,沒(méi)想到這位阿姨卻如此認(rèn)真,對(duì)待孩子就像對(duì)待大人一樣誠(chéng)懇。

  媽媽常說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)人與人之間缺少交流與溝通,關(guān)系越來(lái)越冷漠,我卻不認(rèn)同,今天這事,不就是最好的證明嗎?

  感動(dòng)初中作文 篇27

  感動(dòng),是一種美好的情懷。在生活中,我們也會(huì)被一些東西所感動(dòng)。那一次,讓我深受感動(dòng)。

  記得那一次,我在少年宮上完課,坐著公交車(chē)回家,剛上車(chē),我就驚呆了,人這么多,可怎么辦呢?我只好緊緊抓著一根桿子,這時(shí),一位年邁的老奶奶站了上來(lái),她顫顫巍巍地抓著桿子,慢吞吞地走過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,人不怎么多了,我便趕緊找了個(gè)位子坐了下來(lái),眺望著遠(yuǎn)方,這時(shí),一聲“哎呦”打破了公交車(chē)?yán)镌瓉?lái)的平靜,原來(lái)是那位老奶奶在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)沒(méi)抓準(zhǔn),跌了下來(lái),頭上碰出了一個(gè)包,這時(shí)乘客們議論紛紛,討論著要不要幫助那位老奶奶,他們都怕被她說(shuō)是他撞的,這時(shí),一位大學(xué)生模樣的大姐姐站了起來(lái),車(chē)廂里立刻鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)她小心翼翼地把老人扶起來(lái),扶到她的座位上,從自己的包里拿出酒精棉花,在老奶奶的頭上輕輕地擦拭著,她關(guān)切地問(wèn)她:“奶奶,有沒(méi)有撞到哪里,疼嗎?”老奶奶感動(dòng)地拉著大姐姐的手說(shuō):“孩子,謝謝你!你就像我的老伴兒一樣,無(wú)微不至地照顧我。真是太謝謝你了!”看到這一幕,乘客們鼓起了掌,為這個(gè)見(jiàn)義勇為的大姐姐舉起了大拇指。車(chē)廂又恢復(fù)了平靜。窗外的小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、大樹(shù)都仿佛露出了開(kāi)心地笑臉,為這個(gè)見(jiàn)義勇為的大姐姐點(diǎn)贊。

  這雖然是一件微不足道的小事,但它深深地感動(dòng)了我,使我印象深刻。

  感動(dòng)初中作文 篇28

  準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可我,卻還是對(duì)冬情有獨(dú)鐘。

  每當(dāng)一年繁華落盡,天地回歸自然的初心,在一片美好的純潔中我就知道,冬,又來(lái)了。

  一直都記得,那天放學(xué)的時(shí)候,雪忽然就從空中降臨到大地。冬天什么時(shí)候跨了門(mén)檻,揭了門(mén)簾進(jìn)來(lái),我卻不知道!于是在大雪紛揚(yáng)而下時(shí),我與同學(xué)結(jié)伴回家。

  雪籠罩天地。雪,絕對(duì)不是用水循環(huán)和降水量所丈量。只有“雪花”這個(gè)名詞才配得上他。我與朋友走在雪地里,冰調(diào)皮地把我一滑,我倒在路邊的雪堆里,我們同時(shí)大笑起來(lái),雪的熱情實(shí)在是難擋。

  告別留下我身寫(xiě)的雪堆,我們并不著急著回家。真的,在這么美好的日子里,干嘛盼著別的呢?我們坐在一方干凈的臺(tái)階上,看天上仍未飄灑干凈的信箋。它們像小精靈一樣,笑著,舞著,然后又趁你不注意鉆進(jìn)你的脖子里。我們每人拿一枝樹(shù)枝在雪地上寫(xiě)下相互的名字,畫(huà)上小雪人,留下對(duì)小麻雀?jìng)兊淖8!?/p>

  即使是不下雪的日子,冬也仍然美極了。當(dāng)樹(shù)頭的枯枝沒(méi)有葉的依存時(shí),留下的是凄厲的美感。走在樹(shù)下,樹(shù)只是多了份寧?kù)o與樸素,卻不感覺(jué)遺憾。也不會(huì)感到遺憾,只因它那樹(shù)皮上刻滿的滄桑,滄桑中的生機(jī),來(lái)年的夢(mèng)想和希望。

  我看著它,它看著天。我知道樹(shù)木是大地的渴望。那么大地,是否孕育著未來(lái)的生命與生機(jī)。我想,等到了來(lái)年繁華時(shí),我回過(guò)頭來(lái)吧!

  冬是一個(gè)休止符,停在最關(guān)鍵的位置,帶著未來(lái)的生機(jī)與美滿,向前走出厚重的一步。

  感動(dòng)初中作文 篇29

  校運(yùn)會(huì)進(jìn)行中。

  暗自慶幸,在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,難得擁有一段輕松時(shí)光。青春,在汗水和淚水中揮灑。

  今天,還是我的生日。一早,我就收到了許多同學(xué)的祝福。

  操場(chǎng)上氣氛極其熱烈。班主任張老師說(shuō):“看,全校的師生都在為你祝福!”一句玩笑,卻讓我心里暖暖的。我還以為,今年的生日,仍會(huì)像往常一樣平淡的度過(guò),哪曾想到……快樂(lè),就這樣不期而至。

  我被同學(xué)們包圍起來(lái),猶如一個(gè)溫暖的懷抱。站在人群中央,我享受著,感動(dòng)著。周?chē)懫鹆藙?dòng)聽(tīng)的生日歌。是的,最動(dòng)聽(tīng)的。也許,音調(diào)不一定準(zhǔn),聲音不一定齊,但對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如天籟。

  再一次深深感受到大家庭的溫暖。我們,抱著相同的信念,被緣分拉到一起,組成了這個(gè)集體。我們一起哭一起笑,一起吶喊,一起憧憬。有過(guò)矛盾,有過(guò)分歧,但我們還是一路走下來(lái)了。原本一顆顆獨(dú)立孤傲的心,慢慢的融化,緊靠在一起,凝聚成一個(gè)擁有光輝記憶和燦爛前景的班集體!

  所有的快樂(lè),所有的辛酸,所有的感動(dòng),所有的回憶,在此刻,化成淚水,順著臉頰緩緩地滑落。一滴、兩滴、三滴……滴落在地,滲入泥土,深刻在心坎里。不再苦澀,而是甜蜜!

  感謝今天,我聽(tīng)到了世界上最美的語(yǔ)言,感受到世界上最溫暖的懷抱,品嘗了世界上最甜的淚水!

  關(guān)于這個(gè)生日的記憶,作為成長(zhǎng)路上絢爛的一筆,會(huì)永遠(yuǎn)停留在心靈深處。

  感動(dòng)初中作文 篇30

  在灰茫茫的大街上,一個(gè)“小孩”正緩慢地向前方走去,時(shí)不時(shí)唉聲嘆氣。

  他走在我的前面,個(gè)子很矮,像一個(gè)三歲左右的小孩。風(fēng)刮了起來(lái),猛烈又強(qiáng)勁。落葉紛紛飄落,像下雨一樣撒落街頭。

  “爺爺!您怎么一人就出來(lái)了?”一個(gè)小男孩急匆匆地跑到他身邊,關(guān)切地問(wèn)。

  “爺爺?”我疑惑不解地望著他們!耙粋(gè)人悶呀!”一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)。

  我恍然大悟,十分同情和煩厭地看了他們一眼,嘟了嘟嘴,心想:原來(lái)是個(gè)侏儒呀!

  我往邊上站了站,加快了前進(jìn)的腳步,腳踩在落葉上,那“沙沙”的聲音把我的心給擾亂了。原本晴朗的天忽然下起了傾盆大雨,大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去?捎秩滩蛔』仡^看看那個(gè)爺爺和小男孩。他們已經(jīng)不見(jiàn)了,估計(jì)也已經(jīng)回家了吧!我加快步伐,跑回了家。

  第二天,我又在回家的路上看見(jiàn)了那個(gè)小男孩。他坐在石椅上,傷心地哭泣著。一顆顆散落的珍珠在他的臉頰滑落,他那明亮的眼里充滿了哀傷。

  我走上前去,俯下身,問(wèn):“怎么啦?”

  “爺爺他……他……離開(kāi)了……嗚嗚……”小男孩傷心極了。

  他去世了,那個(gè)侏儒的人,我的心里也閃過(guò)一絲難過(guò)。

  “我照顧了他三年啦,可是……”他嘆了口氣。

  我奇怪的問(wèn):“他是你的親爺爺嗎?”

  “不,不是的。我是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他的,于是我有時(shí)間就幫忙照顧他……”

  我聽(tīng)了,先是一愣,后來(lái)才回過(guò)神來(lái)。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),感動(dòng)在我心里蔓延!

  感動(dòng)初中作文 篇31

  每一個(gè)人都曾流過(guò)眼淚,原因可能有千千萬(wàn)萬(wàn)種,也許因?yàn)楦屑ぃ苍S因?yàn)榧?dòng),也讀因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)楸瘋还苁窃鯓拥臏I水,它總是讓人回味無(wú)窮。

  我曾流過(guò)無(wú)數(shù)次淚,但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因?yàn)樯钌畹母袆?dòng)。那時(shí)我才上小學(xué)二年級(jí),年幼的我每次走過(guò)清潔工身邊時(shí)都會(huì)避而遠(yuǎn)之,因?yàn)槲矣X(jué)得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次,我又老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了清潔工,當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時(shí),看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時(shí),只見(jiàn)那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身?yè)炱鸩徒砑埌阉鼇G進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無(wú)比的羞愧,為之前對(duì)清潔工的蔑視進(jìn)行了深刻的反。

  也由此感悟了,我們能生活在這干凈的環(huán)境中,都是這些默默無(wú)聞的清潔工,在做任勞任怨地?zé)o私奉獻(xiàn)呢!這種無(wú)怨無(wú)悔的精神是多么的偉大呀!我被這種精神感動(dòng)了,也再次為自己無(wú)知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見(jiàn)清潔工時(shí),我再也不會(huì)對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了,也不會(huì)瞧不起他們了,反之我會(huì)向他們問(wèn)好,同時(shí)也會(huì)做些力所能及的事,用行動(dòng)來(lái)尊敬他們。

  現(xiàn)在我明白了,其實(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的不只有像科學(xué)家這樣光鮮的人,更多的是像清潔工這樣默默無(wú)聞但卻依然傾盡一生的小人物。

  感動(dòng)初中作文 篇32

  不妨按個(gè)暫停,給感動(dòng)截個(gè)圖,存進(jìn)心靈的相冊(cè)里。

  冬至日,那是個(gè)我年年都期待的日子,在那天,奶奶總是會(huì)給家人包上幾大筐的餃子,豬肉餡的,蝦肉餡的,韭菜的,白菜的,做個(gè)滿滿一桌餃子,小孩子搶著往嘴里塞,而大人們總是看著我們瘋搶。

  可就是那個(gè)冬至日不一樣,我退出了“小孩”的行列,為慶祝我“長(zhǎng)大”這一次包餃子的不僅有奶奶,還有技術(shù)青澀的我。

  我仔細(xì)盯著奶奶的手,一點(diǎn)點(diǎn)記在心中,放餡料,沾水,在一捏一捏,折出餃子褶子,一步步下來(lái),她的手就像舞臺(tái)上的鋼琴家一般靈活,我還正發(fā)著呆,她便已經(jīng)包了大半筐了。我可得趕緊加入,我笨拙地學(xué)著她的動(dòng)作,折出了一個(gè)歪歪扭扭的“丑餃子”。

  包得正在興致上,我手一抽,感覺(jué)一道冰涼的口子在我小臂上綻開(kāi),我沒(méi)來(lái)得及回頭去看看,就已經(jīng)感覺(jué)到從口子里流出來(lái)溫?zé)岬囊后w流滿了我的手臂,正往地板上一滴一滴地流著。

  我不覺(jué)得痛,親人們一哄地圍在我身邊,大人們抓住我的手為我清理傷口,而弟弟妹妹也凝視著我的手。

  “哥哥流血了!

  小孩子們追著我的手臂,一個(gè)勁地朝傷口吹著氣,腮幫子鼓得又大又圓,幫我輕輕擦著地上的血跡。

  暫停吧,現(xiàn)在。

  世界為我的感動(dòng)截了圖,一群人圍著我,有人拿著創(chuàng)可貼,有人皺著眉頭盯著我,有人一點(diǎn)點(diǎn)跪在地上擦著,有人小心翼翼地為我處理著傷口。

  這一幕被我截圖下來(lái),保存進(jìn)了我的心里。

  感動(dòng)初中作文 篇33

  冬日溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)窗口,把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼,瞧著它,我就想起了您,想起了與您在一起的日子。

  那時(shí),您最喜歡帶我出門(mén)去,陪我上補(bǔ)習(xí)班,上車(chē)下車(chē),爬坡上坎,風(fēng)雨無(wú)阻。而您,一點(diǎn)都不覺(jué)得累補(bǔ)習(xí)班上課時(shí),你總是用雙手扒著玻璃,一排一排地尋找我。我每次都會(huì)穿著最顯眼的衣服,坐在最顯眼的位置上。放學(xué)后,您的大手牽著我的小手,粗糙而溫暖

  那時(shí),您的身體十分硬朗。周六下午時(shí),您總喜歡帶我去南山公園玩。那時(shí)我還小,走不動(dòng)時(shí),您總會(huì)背著我,我靠在您溫暖的背上,比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感,可以不用長(zhǎng)大的那種安全感。

  在家閑暇時(shí),我們會(huì)一起傾聽(tīng)您那個(gè)年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時(shí),我會(huì)吐嘈道:“這歌聽(tīng)起來(lái)好沒(méi)旋律感!蔽医o您放那些流行音樂(lè)時(shí),你會(huì)嫌棄道:“這啥子歌喲,好吵人!”

  可這些都成記憶了。因?yàn)榱昵,您走了,回到了老家,臨別時(shí),您送了我這一個(gè)觀音菩薩造型的玉石吊墜,吩咐我說(shuō),把它掛在臥室的墻壁上,說(shuō)是這個(gè)觀音菩薩會(huì)時(shí)時(shí)保佑我的平安。

  您,我思念的外婆,雖然不知道為什么奶奶一來(lái)了你就要走,但是這中間一定有誤會(huì)。不知道你在老家還有沒(méi)有人給你放吵人的流行音樂(lè),還有沒(méi)有人陪你聊天、曬太陽(yáng)你知道嗎?我有好多話想對(duì)你說(shuō)我長(zhǎng)高了,我學(xué)會(huì)那首歌了,還有,那條吊墜時(shí)時(shí)保佑著我,我每天都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的呢!

  感動(dòng)初中作文 篇34

  "沙漠寂寞筆直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"

  “孤帆遠(yuǎn)離藍(lán)天,沒(méi)有長(zhǎng)江天流!

  ……

  每當(dāng)讀到這些詩(shī)句,心中的旅行欲望就越來(lái)越明顯。我想用自己的身體去丈量沙漠,用自己的腳步去數(shù)名山。在太陽(yáng)還沒(méi)有跳出地平線的時(shí)候,擁抱黑夜的寂靜,走向地平線的想法已經(jīng)在我的心里閃過(guò)。

  然而,這只是我自己的胡說(shuō)八道。

  遠(yuǎn)行,這個(gè)夢(mèng)想遙不可及。這需要‘多么大膽和自由。∪欢,長(zhǎng)途旅行帶給我的珍貴是感動(dòng)。

  家人知道我有這個(gè)愿望,不斷鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  那是放在角落里的一對(duì)裝備,里面的外套花了奶奶很久很久才出來(lái),混的那一件是奶奶的縫紉愛(ài);其他的航海工具都是我爸媽收藏了很多天的戰(zhàn)利品,都是最好的,防止我遇到危險(xiǎn),造成太多不便,F(xiàn)在,那個(gè)角落似乎成了我的專(zhuān)屬世界。

  雖然父母很不愿意讓我實(shí)現(xiàn)起飛的夢(mèng)想,但還是流著淚為我收拾東西。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么早就給我準(zhǔn)備了,他們只是笑著給了我一個(gè)答案。那個(gè)微笑發(fā)出的光太刺眼了,我不忍心繼續(xù)說(shuō)下去。

  我相信這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使所有條件允許,我也要放棄。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想是家人為我編織的,如果我只在乎夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而忽略家人的感受,那我就是世界上最笨的人。

  六月,這成了我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)。我不會(huì)挽留無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。我要珍惜這份感情,把它鑄造在我生命的長(zhǎng)河里,作為我的美好回憶!

  感動(dòng)初中作文 篇35

  炎熱的夏天,媽媽遞給我一杯冰的可樂(lè),看著媽媽滿頭大汗卻把可樂(lè)給我的時(shí)候,一股自?xún)?nèi)心發(fā)出的暖流布滿了的全身。長(zhǎng)大以后,才知道,那就叫“感動(dòng)”!當(dāng)看到媽媽掃地、洗衣時(shí)我也想幫助媽媽?zhuān)蓩寢寘s讓我以學(xué)習(xí)為重;放學(xué)回家,看見(jiàn)家人在緊張的為我做飯,怕耽誤上學(xué)的時(shí)間;冬夜,媽媽每晚臨睡前都要看看我是否蓋好了被子,窗子是否關(guān)好……這些,雖然是一些很小的事情,但足以令我感動(dòng)。

  只要有愛(ài)心的地方,就能尋找到感動(dòng)的足跡,只要你懷著一顆愛(ài)心去觀察世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在。不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:在唐山大地震的時(shí)候,一對(duì)母女被突來(lái)的災(zāi)難壓在了廢墟之中,慶幸的是她們沒(méi)有死。然而一兩天過(guò)去了,救援的隊(duì)伍還沒(méi)有找到她們,饑餓、干渴、疼痛、恐懼圍繞著她們,想時(shí)刻奪去她們的生命……然而,當(dāng)救援人員找到她們的時(shí)候,孩子活的好好的,而母親早已經(jīng)去世。最后人們終于發(fā)現(xiàn)母親手里的毛衣針。原來(lái)她是用毛衣針扎破了自己的血管,讓孩子喝自己的血活下來(lái)!不止我一個(gè)人,所有聽(tīng)到過(guò)這個(gè)故事的人都感動(dòng)了。

  何為感動(dòng)?感動(dòng)不是靠嘴說(shuō)的,不是用眼看的,不是只用大腦想想就罷了,感動(dòng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種情感,親情、友情、愛(ài)情,若其中少了感動(dòng),還談什么親情、友情、愛(ài)情,若少了感動(dòng),世界就會(huì)變得冷酷無(wú)情!

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