初一作文那曾感動(dòng)我的
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初一作文那曾感動(dòng)我的,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文那曾感動(dòng)我的1
一瞬間,幾滴細(xì)細(xì)的雨水打在我臉上,變得更濃了。
雨越下越大,我在公交車站拼命跑。
終于到了木基,但是等車來(lái)不容易。因?yàn)橄掠晏,人多車多,人多車多,人在舒適的私家車或者公交車上走不動(dòng),所以公交車上人多,司機(jī)就會(huì)往前開。但是?等了5分鐘才有幸上車,車上的人卻摩肩接踵,讓我呼吸困難。
一瞬間,一個(gè)女孩倒在車?yán),但她看到孩子的母親若無(wú)其事,不顧女孩,旁邊的.人都在指指點(diǎn)點(diǎn),而母親還坐在那個(gè)位置,無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有任何表情。我參與這件事的時(shí)候,我就想“這個(gè)女孩能被這個(gè)媽媽收養(yǎng)嗎?”這個(gè)問(wèn)題我想了一下,最后覺得媽媽飛的很……看到母子倆下車,我下了車。因?yàn)槲乙皢?wèn)我怎么了”,只要有疑惑的問(wèn)題我就不會(huì)放棄。我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起”,但是媽媽改變了態(tài)度,問(wèn):“孩子,怎么了?”用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道。我問(wèn)了我剛才想的問(wèn)題,阿姨一個(gè)個(gè)跟我說(shuō):“我們現(xiàn)在就要磨練孩子的意志,而不是任由他們寵溺,無(wú)所事事!蹦且豢,我感動(dòng)得熱淚盈眶,因?yàn)槟鞘且驗(yàn)槲覌寢尣幌衿渌麐寢,而是從小就培養(yǎng)了孩子的意志能力。
有那么一瞬間,我被一些話感動(dòng)了,但我明白了一些道理。“古今中外母親都一樣”
初一作文那曾感動(dòng)我的2
一瞬間,幾滴細(xì)細(xì)的雨水打在我臉上,變得更濃了。
雨越下越大,我在公交車站拼命跑。
終于到了木基,但是等車來(lái)不容易。因?yàn)橄掠晏,人多車多,人多車多,人在舒適的私家車或者公交車上走不動(dòng),所以公交車上人多,司機(jī)就會(huì)往前開。但是?等了5分鐘才有幸上車,車上的人卻摩肩接踵,讓我呼吸困難。
一瞬間,一個(gè)女孩倒在車?yán),但她看到孩子的母親若無(wú)其事,不顧女孩,旁邊的人都在指指點(diǎn)點(diǎn),而母親還坐在那個(gè)位置,無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有任何表情。我參與這件事的時(shí)候,我就想“這個(gè)女孩能被這個(gè)媽媽收養(yǎng)嗎?”這個(gè)問(wèn)題我想了一下,最后覺得媽媽飛的很……看到母子倆下車,我下了車。因?yàn)槲乙皢?wèn)我怎么了”,只要有疑惑的問(wèn)題我就不會(huì)放棄。我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起”,但是媽媽改變了態(tài)度,問(wèn):“孩子,怎么了?”用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道。我問(wèn)了我剛才想的問(wèn)題,阿姨一個(gè)個(gè)跟我說(shuō):“我們現(xiàn)在就要磨練孩子的意志,而不是任由他們寵溺,無(wú)所事事。”那一刻,我感動(dòng)得熱淚盈眶,因?yàn)槟鞘且驗(yàn)槲覌寢尣幌衿渌麐寢,而是從小就培養(yǎng)了孩子的意志能力。
有那么一瞬間,我被一些話感動(dòng)了,但我明白了一些道理!肮沤裰型饽赣H都一樣”