初中讓我感動(dòng)的人作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初中讓我感動(dòng)的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中讓我感動(dòng)的人作文 1
即使是個(gè)了千年，那些曾為了國(guó)家拼搏的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的名字，也不會(huì)像沙子一樣被風(fēng)卷去。他們就像墊腳石，為中華的文化精神打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，岳飛是我所了解到的英雄中最厲害的一個(gè)。
岳飛出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，父親是在他出生不久后的一場(chǎng)暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃了出來(lái)。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步很快，十幾歲就成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人。北宋末年，岳飛建立起岳家軍，去攻打侵略軍，收復(fù)國(guó)土。那一年，岳飛才20歲。
侵略者的狂暴與貪殘令人怒不可遏！當(dāng)中原大好河山踐踏在金人的.鐵蹄下，岳飛就決定長(zhǎng)驅(qū)北進(jìn)，摧毀敵人老巢。岳飛很愛(ài)護(hù)士兵，士兵也很愿意和他打仗。岳飛說(shuō)過(guò)，有傷的人可以不用去打仗，而傷員們卻從不把上市放在心上，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。金軍猛將兀術(shù)曾派10萬(wàn)大軍要和岳飛比個(gè)高低。這大軍中有3000多名鐵浮圖和拐子馬，被人稱為常勝軍。而岳飛身邊只有5000的士兵。岳飛吩咐大家把軍斧綁在長(zhǎng)桿上，每個(gè)士兵都拿一把鉤鐮槍。士兵按岳飛的吩咐‘上砍敵頭，下砍馬腿’的方法，把敵人殺得血流成河，尸積如山。岳飛則揮動(dòng)八十多斤的大錘，把兀術(shù)打得一下子跑開(kāi)了。岳飛帶領(lǐng)岳家軍把金軍打得像喪家的狗，金軍的將士都說(shuō)‘撼山易，撼岳家軍難’。他們只要聽(tīng)到岳家軍來(lái)了，就嚇得掉頭跑。
狡兔依然在，良犬先烹。秦檜等人強(qiáng)加給岳飛‘莫須有’的罪名，到底是真的，還是假的？臣子究竟是有罪，還是一片精忠報(bào)國(guó)之心？即使歷盡萬(wàn)古千秋，當(dāng)論功行賞時(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)輪到往日奸臣的頭上。人世間的黑暗，總有過(guò)去的時(shí)候，光明不久就會(huì)到來(lái)！岳飛雖然離開(kāi)人間已幾百年，但他那種大義凜然的愛(ài)國(guó)之情不會(huì)泯滅，他那高大的形象永遠(yuǎn)活在人民心中。
古人并未遠(yuǎn)去，他們是用自己的身軀為下一代的人搭建了一座前進(jìn)的橋，那是一座永不放棄、凝聚著愛(ài)國(guó)之情的橋。那應(yīng)該是每個(gè)人一生的必經(jīng)之路。
初中讓我感動(dòng)的人作文 2
是誰(shuí)把我?guī)肓酥R(shí)的陸地？是誰(shuí)培育我茁壯的成長(zhǎng)？是誰(shuí)在默默的培養(yǎng)著祖邦的花朵凋謝？該然是我敬仰的語(yǔ)文老師。
記得有一次，我有一路題百念不得奇結(jié)，我就跑從前答老師，老師耐煩地為我講授了這講題，老師又讓我寫(xiě)了佳幾遍，；訓(xùn)練了許多很多題，我全體都作對(duì)了，老師溫順的把我鳴到跟前，說(shuō)：“下次碰到這種題的時(shí)候不要再干錯(cuò)了�！蔽腋吲d的.說(shuō)我下一次再也不會(huì)錯(cuò)了。老師聽(tīng)了以后高興的啼了，我也很高興。
記得還有一次，我不完成老師安排的作業(yè)，組長(zhǎng)告知了老師，過(guò)后我很懼怕，認(rèn)為老師會(huì)說(shuō)我，我躡手躡足地來(lái)到了老師跟前，心里就似乎壓了一塊很繁重的石頭似的。老師親熱的對(duì)我說(shuō)，連你也不實(shí)現(xiàn)我布置的功課了。后來(lái)，我的心里有點(diǎn)說(shuō)不沒(méi)來(lái)的感到，老師又嚴(yán)格的對(duì)我說(shuō)：獎(jiǎng)抄“10”遍，我?guī)缀醪桓倚湃卫蠋煏?huì)叫我抄“10”遍。我慢悠悠的拿著標(biāo)子歸到了本人的座位上，我的眼淚也不由自主的淌了出來(lái)。起初我又忽然想到，老師讓我抄“10”遍都是為了我賴，望來(lái)老師對(duì)我真是居心良苦。
記得還有一次，我期中測(cè)驗(yàn)考了93分，后點(diǎn)簡(jiǎn)直每一次皆考了93分老師對(duì)我說(shuō)，你不能夠始終停在93分上吧你最少也得要考95分呀。我聽(tīng)了老師的這多少句簡(jiǎn)欠的話我的心里充斥了信念。爾末于在一次測(cè)試舒中考了94分，就是果替息文減往了3分，我口面很愉快，由于我的測(cè)試成就終于比這幾回多了一分。固然比老師說(shuō)的多了一分，然而這對(duì)我去說(shuō)未經(jīng)很不錯(cuò)了，我是如許感激老師對(duì)我的一片甜心呀！
我實(shí)為我有一位這樣惡的老師而自豪、驕傲，老師我一定要興奮的愛(ài)慕您，你給了我母親般的關(guān)心取暖和；您給了我大陸般的常識(shí)，給了我美妙的盼望，您在我心綱中像母疏一樣慈愛(ài)、巨大。老師等我長(zhǎng)大了當(dāng)前，我必定給您購(gòu)良多養(yǎng)分品去探訪您的，老師，我要虔誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，我愛(ài)您�！�
初中讓我感動(dòng)的人作文 3
在我的記憶中，一直有一個(gè)令我十分感動(dòng)的人。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我卻一直都還記得那個(gè)讓我們十分感動(dòng)的陌生人。
還記得當(dāng)時(shí)是盛夏時(shí)節(jié)，我正覺(jué)得無(wú)聊，大舅媽邀我去她家做客，于是，我決定去她家住上幾天。
清晨，爸爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時(shí)的車站死一般的寂靜，連鳥(niǎo)兒的鳴叫聲都聽(tīng)得一清二楚，我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣，還時(shí)不時(shí)地張望著四周。不過(guò)一刻鐘，隨著幾聲呼嘯，前方揚(yáng)起一陣塵土，有車來(lái)了。我定睛一看，是到淡竹塢的，路過(guò)長(zhǎng)塘，我馬上上車。車廂里還算整潔，我選擇了一個(gè)靠窗的位置，坐車時(shí)我最喜歡把窗打開(kāi)，讓涼爽的.風(fēng)愜意地吹著我，然后靠在椅子上，看駕駛員怎么開(kāi)車。
售票員向我走來(lái)了，我一手遞給她身上所有的錢，一邊說(shuō)到長(zhǎng)塘，我本以為還會(huì)多出幾角錢，誰(shuí)知竟然不夠。天！錢怎么會(huì)不夠呢？這情況可是我第一次遇到。漲價(jià)了！我該怎么辦？當(dāng)時(shí)的我面紅耳赤，恨不得有一個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉，下車吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的一瞬間，一位戴著眼鏡的青年站了起來(lái)，替我付給售票員五角錢。我想對(duì)他說(shuō)“謝謝”，但嗓子不知道是因?yàn)榧?dòng)還是其他原因，第一時(shí)間里沒(méi)能及時(shí)向他表達(dá)我的感謝，一顆心像兔子亂跳個(gè)不停。我不敢回過(guò)頭望他。就在他要下車的那一刻，我終于鼓足勇氣向他說(shuō)出了“謝謝”兩字，不過(guò)這聲音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。望著青年遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思，而內(nèi)心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在車站接我，他與我談話，可我依然沉浸在剛才的溫暖中，舅舅問(wèn)我為什么不說(shuō)話，我沒(méi)告訴他車上的事，我在心里默默地念著：以后要像那個(gè)青年一樣樂(lè)于助人！
這就是最讓我感動(dòng)的一個(gè)人，雖然我們互不相識(shí)，但是他傳達(dá)給我的精神，讓我們?yōu)橹磁搴蛯W(xué)習(xí)，將來(lái)的我，一定要成為一個(gè)向他那樣的人！
初中讓我感動(dòng)的人作文 4
在一本作本文中，我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)到現(xiàn)在的故事。
在一場(chǎng)在地震中，一個(gè)母親手中懷抱著她的孩子，她們兩雙雙被埋在廢墟之下已經(jīng)幾天幾夜了，當(dāng)她們的孩子卻依然活著。這讓救援的人很不解，他們還發(fā)現(xiàn)孩子母親十根手指都破了，經(jīng)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，她們?cè)趶U墟之下時(shí)，母親由于幾天幾侂沒(méi)吃東西，已經(jīng)分泌不出乳汁了，她就咬破自己的手指用血來(lái)喂自己的寶寶，當(dāng)她們被救出來(lái)的時(shí)候，母親這緊緊地抱著嬰兒，保持著用身體擋住廢墟的姿式，手指還在嬰兒的口中。
母愛(ài)是無(wú)私的，母親懷胎十月把我們生下來(lái)，含幸如苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)我和我的媽媽為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵的時(shí)候，即使是我的'錯(cuò)誤，我也從來(lái)不道歉，而我媽媽也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么。我認(rèn)為我不道歉是應(yīng)該，直到我看到那個(gè)故事為止，我才認(rèn)識(shí)到那是媽媽在包容我的錯(cuò)誤。一個(gè)令我感動(dòng)的事400字
每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，她都會(huì)很開(kāi)心，很高興，而當(dāng)我考試沒(méi)考好或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都會(huì)鼓勵(lì)我，故事中的母親是偉大的，她用自己的死亡來(lái)詮釋了偉大的母愛(ài)。每一位母親都是偉大的，我相信如果我和我的媽媽處在相同的情況下，我的媽媽也會(huì)這么做的，可我覺(jué)得我不值得媽媽對(duì)我這么好，因?yàn)槲覐膩?lái)也不有為她做過(guò)一丁點(diǎn)事，哪怕是當(dāng)?shù)交丶抑�，幫她做一點(diǎn)家務(wù)這件微不足道的小事也沒(méi)有。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是包容。如果說(shuō)母親對(duì)我們的愛(ài)是遼闊的大海，那我們對(duì)母親的就是一條微不足道的小溪。
初中讓我感動(dòng)的人作文 5
生命最可貴，生命在人的一生中只有一次，但生命在不同的環(huán)境下，在不同的場(chǎng)景里擁有的更是不同的感到畫(huà)面。
我記得有著這樣的一個(gè)美國(guó)總理，曾經(jīng)兩屆當(dāng)上了美國(guó)的總理，這個(gè)人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生，演繹出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日，他到密爾沃基地演講，就在他登上臺(tái)準(zhǔn)備演講的時(shí)候。赤客施蘭克從人群中沖出，朝著他開(kāi)了一槍，只聽(tīng)見(jiàn)槍聲砰的一聲，穿過(guò)了羅斯福的演講稿，擊中了他的胸部，他驚異的搖晃了幾下，馬上恢復(fù)了鎮(zhèn)定。兇手很快被抓住了，民眾憤怒的要痛打他，可是羅斯福卻一邊捂著胸口，一邊勸大家要冷靜。臺(tái)下的這才注意到獻(xiàn)血流滿了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫(yī)院，羅斯福感覺(jué)自己的傷口還不至于危急生命，沒(méi)有去，依然站在臺(tái)上演講，而這正是展現(xiàn)硬漢的一個(gè)大好的`機(jī)會(huì)，羅斯福的演講用了就十分鐘的時(shí)間，之后才去了醫(yī)院，到了醫(yī)院之后，醫(yī)生說(shuō)，子彈陷入他胸口3英寸處，取出來(lái)危機(jī)生命，醫(yī)生建議保留，此后羅斯福以為能當(dāng)選為總理呢，沒(méi)有想到的是群眾們認(rèn)為，連自己生命都不放在眼里的人，怎么能當(dāng)好一名好的總理，這樣的舉動(dòng)雖然沒(méi)有當(dāng)上總理，但在我的心目中這樣的一個(gè)人是值得表?yè)P(yáng)的人，是值得擁護(hù)的人。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，這個(gè)故事影響了我，這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)硬漢，雖然沒(méi)有成功，但形象深深的扎入我的心中。
初中讓我感動(dòng)的人作文 6
每當(dāng)我聽(tīng)到《太陽(yáng)》這首歌，我就想起我的班主任，她就是那個(gè)能夠用溫暖的話語(yǔ)和行動(dòng)安慰我的人。
記得在我初一的一次數(shù)學(xué)考試中，我因?yàn)榧?dòng)忘記了涂考號(hào)，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后她生氣地讓我補(bǔ)涂考號(hào)。我很擔(dān)心，怕班主任會(huì)得知這件事，但是事實(shí)證明，我多慮了。當(dāng)我回到班里時(shí)，班主任沒(méi)有責(zé)備我，而是給我鼓勵(lì)和支持。她說(shuō)她自己也曾在考試中犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，讓我放心、不要緊張，并要我一定要注意細(xì)節(jié)。這一席寬慰，讓我感到十分窩心，即使在深夜，我也不禁淚流滿面。
在期末考試中，我的數(shù)學(xué)試卷沒(méi)有寫(xiě)完。雖然身邊的同學(xué)們?cè)谂d高采烈地談?wù)擃}目的簡(jiǎn)單程度，但我沮喪得低著頭。這時(shí)，班主任看到了我的情況，問(wèn)了問(wèn)我的'情況，并安慰我道：這只是單篇題目，也不算特別重要，下一次還會(huì)有更適合我的科目。她的話語(yǔ)讓我再次感到很感動(dòng)，盡管我明白它們的道理，但我的眼淚還是止不住地流了下來(lái)。我要再次回到考場(chǎng)，但班主任并沒(méi)有像往常一樣讓我徒步到教學(xué)樓，而是在辦公室給了我一顆糖與一些紙巾，安慰我說(shuō)需要給自己甜頭，并擦了擦我的淚痕。
這些小小的關(guān)照和溫暖，讓我感到受到關(guān)心和照顧。即使是在寒風(fēng)凜冽的冬天，即使我的心情再沮喪，我都可以看到曙光。班主任如同一盞燈塔，照亮我的人生之路。這兩件事情永遠(yuǎn)留存在我心中，而她的善良和關(guān)懷則化為了太陽(yáng)，照亮我的生命。
初中讓我感動(dòng)的人作文 7
如果說(shuō)歷史上的那些偉人可以讓人尊敬，那么，她那樣的人就足以讓我感動(dòng)了。
那是一個(gè)傍晚，天氣異常的炎熱，我匆匆忙忙的騎著自行車進(jìn)了小區(qū)，心想：壞了壞了，說(shuō)好的六點(diǎn)半到家，這都超過(guò)十分鐘了還沒(méi)到，都怪堵車!微風(fēng)輕輕吹過(guò)碎發(fā)，可這帶著熱氣的微風(fēng)讓我更加煩躁了，回家又避免不了一頓罵!
到了單元樓里，按過(guò)電梯，看著電梯一層一層的下來(lái)，我更不耐煩了。和我一起等電梯的還有一位阿姨，看起來(lái)她是剛下班回來(lái)，我正猶豫著，等一下是讓她先乘電梯回家，還是我先乘電梯呢?因?yàn)槲覀兌家衍囎油频綐巧先�，電梯里只能放一個(gè)車子�？吹剿^上密密麻麻的汗珠和領(lǐng)導(dǎo)不停的電話，我決定讓她先回家吧!
可是讓我意外的一幕發(fā)生了，她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你是學(xué)生，回家還有一堆功課，你先上樓吧!我等一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的�！蔽覄傁腴_(kāi)口，卻被她打住了：“誰(shuí)不是從這個(gè)年齡段過(guò)來(lái)的?況且我也有孩子，明白你們寫(xiě)那么多作業(yè)有多累，所以孩子，你先上吧!”我沖她笑了笑：“謝謝阿姨!”
在電梯門將要關(guān)上的那一刻，我看清了她的容顏，她長(zhǎng)得很面善，她讓我焦躁不安的心安靜下來(lái)，讓我感受到了一絲溫暖，讓我感嘆這世間給予他人的理解是多么令人感動(dòng)!
我知道，生活中這樣的人還有很多，但是我親身經(jīng)歷的'、讓我印象最深的，也就非她莫屬了吧!
那個(gè)夏天，那縷帶著熱氣的微風(fēng)，那位熱情和善的阿姨，讓我自始至終都難以忘懷，這樣的人，怎能不讓人感動(dòng)呢?
初中讓我感動(dòng)的人作文 8
他，高高的，瘦瘦的，在茫茫人海中，他只是一個(gè)普普通通，平平凡凡的人�？伤�，卻給我留下了深深地印象。
因?yàn)殡p腿有殘疾，因?yàn)檎f(shuō)話不利索，因?yàn)榧依锔F，他不得不輟學(xué)�？刹恍业氖虑橛殖霈F(xiàn)了：他爸爸在送水的路上生病了。這點(diǎn)錢怎能維持他們現(xiàn)在的生活呢？沒(méi)辦法，他只好自己送水。他慢吞吞地，慢吞吞的到達(dá)了目的地。當(dāng)別人給他工錢的'時(shí)候，當(dāng)他高興時(shí)，我們是否想過(guò)，在這個(gè)時(shí)候別人可能都是在緊張考試！要是他不輟學(xué)，他也許會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè)，他也與會(huì)把賺來(lái)的錢來(lái)給爸爸治��！也許就不會(huì)這樣了，可是，沒(méi)辦法……
有一次，爸爸帶著我們?nèi)ネ馄偶�，路過(guò)的時(shí)候，我又看見(jiàn)他，他騎著破舊的三輪車，后面裝著很多水，他騎得很慢。我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是到龍華村送水去啦，可從鞠家村到龍華村要好幾個(gè)小時(shí)呢！雖然開(kāi)車只需要半個(gè)小時(shí)，但如果騎車呢？他騎的還是三輪車啊可能是一二個(gè)小時(shí)，也可能是三四個(gè)小時(shí)啊！他是多么勞累��！可是，沒(méi)辦法……
每次看到他那掛滿汗水的微笑時(shí)，我總想跟他說(shuō)一聲：“歇一會(huì)兒吧，不會(huì)遲的！”
初中讓我感動(dòng)的人作文 9
每個(gè)人，都會(huì)有許許多多的朋友，是數(shù)不可數(shù)的，而對(duì)待自己，是否真心，是否真正把你當(dāng)做朋友的，是否令你感動(dòng)的，卻寥寥無(wú)幾。
在我身邊，就有許多的朋友，但是，令我感動(dòng)，對(duì)我真心的卻很少，在我經(jīng)歷過(guò)許多事情后，我覺(jué)得，她是我的好朋友，而且把我感動(dòng)了。
記得我在三四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話，所以許多人都不太跟我玩，隨著我越來(lái)越大，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，但是，孤獨(dú)的日子，幾天后就結(jié)束了，因?yàn)樗业腵同桌。
那天，老師安排我和她同桌，她那陌生的臉龐，坐在我身邊，她也不太愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)過(guò)幾天的相處，我把它當(dāng)做自己的好朋友，我們一起玩，有說(shuō)有笑，快樂(lè)極了。
經(jīng)歷過(guò)那件事情后，我覺(jué)得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，我收拾好書(shū)包后，就上課了，下了課后，我要去廁所，但下著傾盆大雨，我沒(méi)有傘，是她——我的同桌，寧愿給我她的雨傘，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，用完后，我還給了她，她才去的，那時(shí)，我感受到了友誼的力量。
雖然那件雨中借傘的事過(guò)去了，但，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏覀児餐幕貞洠�，那是最令我感�?dòng)的人。
初中讓我感動(dòng)的人作文 10
早上起來(lái)，陽(yáng)光很明媚。透過(guò)窗戶，落在我潔白的被褥上。
我洗漱完之后，天空突然陰了，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。吃完了飯，我站在窗外看雨中的景色，雨珠像珍珠似的拉起了簾子。馬路上，有許許多多的小學(xué)生撐著五顏六色的傘，在雨中朦朦朧朧的，好像朵朵花瓣在雨中流淌。對(duì)面，來(lái)了一位拉著蘋(píng)果的婦女，她急忙地趕著車子。也許是路面太滑，急轉(zhuǎn)彎，突然一車的'蘋(píng)果甩掉了一些。鮮紅的蘋(píng)果活了似的滾了很遠(yuǎn)。馬路立刻沸騰起來(lái)，婦女停了下來(lái)，準(zhǔn)備撿蘋(píng)果。但“花瓣”們四處散開(kāi)，撿甩落的蘋(píng)果。婦女急了：要是他們拿走了怎么辦？
只見(jiàn)“花瓣”們迅速地把蘋(píng)果送到了婦女的車?yán)�。婦女的臉微微紅了，在雨里像兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣�！盎ò辍眰円吡耍瑡D女似乎要喊什么，可是“花瓣”們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著“花瓣”們遠(yuǎn)去的身影，婦女會(huì)心地笑了。馬路上平靜下來(lái)，一切又像以前一樣了。
雨中，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情，使我明白了許多東西，使我懂得了：要多多幫助他人，別人快樂(lè)你也會(huì)快樂(lè)。
漸漸地，整個(gè)城市又充滿了活力，可是“花瓣”們的身影總是在我眼前始終不散 ……
初中讓我感動(dòng)的人作文 11
在我們身邊，總有一些小人物用他們的精神感染著我們，從他們身上我們能看到許多的閃光點(diǎn)，也能學(xué)到許多的優(yōu)秀品質(zhì)。
“完了完了，睡過(guò)頭了，今天肯定要遲到了！”我一看鬧鐘距離補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間，只剩10分鐘了，我急忙穿上衣服，簡(jiǎn)單洗漱一下下樓嘍，騎上自行車急速駛向補(bǔ)習(xí)班上課的地點(diǎn)。
剛騎車到小區(qū)旁的一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，由于我騎地太快了，路面幼滑撲通一聲人和車一起摔，在馬路邊頓時(shí)一陣摩擦甚至破裂的刺痛感遍布全身。
我緩緩地站起身，只見(jiàn)一個(gè)旗艦動(dòng)車的阿姨立馬停下車幫我把倒在地上的'自行車扶了，起來(lái)拍了拍我身上的灰關(guān)心地問(wèn)沒(méi)事吧，小姑娘哪里摔倒了，要不要去醫(yī)院�。�
他這一連串的問(wèn)題時(shí)，我不由得楞了一下回過(guò)神來(lái)后，我定睛一看這個(gè)阿姨看上去也不年輕扎著低低的馬尾穿著一條藍(lán)綠色的連衣裙雙眼關(guān)切的望著我。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了，他并對(duì)他表示感謝，但他依舊很關(guān)心，我的傷勢(shì)好像是自己的女兒摔傷了，當(dāng)我扒開(kāi)褲腿看見(jiàn)腿上流著鮮血，我的眼淚差點(diǎn)奪眶而出，他看到此情此景想拉我去醫(yī)院，我連忙說(shuō)不用不用。
他肯定也有什么急事一再?gòu)?qiáng)調(diào)我回去一定要盡快處理，傷口后便坐上電動(dòng)車，準(zhǔn)備離開(kāi)我，連忙拉住，他一個(gè)勁兒地說(shuō)謝謝眼淚這時(shí)不由自主地流了下來(lái)阿姨笑了笑說(shuō)小事而已，不必道謝行善是人之本性嗎？說(shuō)完便騎車離開(kāi)了看著他的背影一點(diǎn)點(diǎn)消失在遠(yuǎn)方，我不禁后悔沒(méi)有問(wèn)他的姓名與電話這一別說(shuō)不定就再也不會(huì)相見(jiàn)了。
世界很大與一個(gè)人相遇的概率非常小，能遇見(jiàn)一個(gè)讓你為之感動(dòng)的也是一件非常幸運(yùn)的事，所以我遇見(jiàn)了那位阿姨是他讓我真正懂得了善良是發(fā)自內(nèi)心的助人為樂(lè)是一種高尚的品質(zhì)，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，以她為榜樣。
初中讓我感動(dòng)的人作文 12
秋天，一如既往地來(lái)了。路旁的楓樹(shù)，高大挺拔，楓葉紅艷�！皽厍椤笔菞魅~的含義。他就如這楓葉一般。
他是個(gè)修自行車的，他的攤子，就在我家樓下的馬路對(duì)面。那里的楓樹(shù)已經(jīng)成熟，鮮紅的楓葉襯托著，像涂了胭脂，極其唯美。純潔的，只屬于楓的顏色。他就在那些楓樹(shù)底下修自行車。他的技術(shù)極高，車子壞了，拿給他三下五除二就修好了。但是我害怕他的樣貌：蒼老的面容上上有一條疤，看上去有些兇惡。有人說(shuō)說(shuō)那是之前和人打架的時(shí)候才弄的。
那次，我不小心從車子上摔下來(lái)，結(jié)果車子也壞了，我也被摔了。前面的兩個(gè)腳踏都掉了，實(shí)在沒(méi)有辦法騎了。附近只有他的`修車攤子，可是我又不愿去。想起他那張兇惡的臉，我就渾身發(fā)抖。無(wú)奈之下，我推著自行車到他那里，由于跑的太快，我的臉漲得通紅，汗水順著兩頰流下。他立馬起身把車子接了過(guò)去。拿出他的小型工具箱，拿出一個(gè)扳手，手來(lái)回扭動(dòng)，像一陣波浪接著一陣。他的動(dòng)作很嫻熟。我偷偷打量起他來(lái)，只見(jiàn)他的額頭上布滿了細(xì)密的汗珠�！翱�！咯！”的聲音，加上旁邊這些楓樹(shù)們，這里真的是美得像一副畫(huà)。畫(huà)中有我，亦有他。終于，他修好了，我接過(guò)手中的自行車連忙道謝，這才注意到他手上的老繭是多么的厚。
我想：這個(gè)人并不是如他的外貌一般兇惡，他有一顆火紅而炙熱的心，就像這楓葉一般。
可是過(guò)了一陣時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在這里。聽(tīng)人說(shuō)去了另一個(gè)城市。我有時(shí)還是會(huì)想起他，感謝那天他幫助了我。
又是一個(gè)秋天，望著火紅的楓葉，我再次想起了那個(gè)修車人帶給我的感動(dòng)！
初中讓我感動(dòng)的人作文 13
塵封了許久的事，當(dāng)它再次赤裸在炙熱的陽(yáng)光下，心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感動(dòng)的事400字
又是煙塵紛飛，人車爭(zhēng)道的混亂場(chǎng)面，心情糟透了的我愈加煩燥，坐上車，一鼓作氣，向?qū)W校奔去，我見(jiàn)路就鉆，毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素，一不小心碰一了欄桿，控制剎車的那個(gè)東東就因此撞了個(gè)癱瘓，嘴里不停地嘟嚷著：“真是倒霉到家了，唉！”
我伸出左手看著手表，還有9分鐘就遲到了，我又一次迅速地坐上車座，這才是真正噩夢(mèng)開(kāi)始。手掌大的路口被各種交通工具占據(jù)了，左邊小汽車，右邊行人，中間大多是自行車族，我仍舊持著我行我素的心態(tài)，不管三七二一，沖吧，突然來(lái)了個(gè)不明飛行物，由于慣性，我一躲，車子一斜，對(duì)面的叔叔為了避免與我相撞，向左一個(gè)不小心刮花了一輛頗具風(fēng)度的豐田跑車，隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓：哪個(gè)王八蛋刮花我的車，我佇足在原地，心驚膽顫地，那位叔叔瞟了我一眼，我緊繃著心愈加沉重，認(rèn)為會(huì)怪到我頭上，便撒腿就跑，在喧嚷嘈雜聲中，我依稀聽(tīng)到那位大叔誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，真對(duì)不起，都怪我太粗心，這是我始料未及的道�！�
他的一聲聲道歉，聲聲印入我的`腦海，像芒刺一般刺痛我的心靈，當(dāng)我鎮(zhèn)靜下來(lái)后轉(zhuǎn)頭回到那個(gè)令人遺憾的地方，一切，像流星一般過(guò)去了，早已恢復(fù)平靜，轉(zhuǎn)并沒(méi)有，猛然發(fā)現(xiàn)站在身后的大叔，我驚呆了，俯頭沉默著，等著他給我上政治課�！澳闶菍W(xué)生吧，都遲到了，趕緊上課去，下次騎車小心點(diǎn)�！彼鎺θ菡f(shuō)，看到他揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，對(duì)不起始終沒(méi)有脫出口。
他，最后感動(dòng)了我。
初中讓我感動(dòng)的人作文 14
那年大雪紛飛，家家戶戶關(guān)門閉窗，享受著溫暖的爐火，欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂(lè)祥和的氣氛�？山稚希瑓s游蕩著一個(gè)孩子。
孩子家里空無(wú)一人，她的家人，都因她的`祖奶奶去世而全都離開(kāi)了家，只剩孩子一人。孩子本想出去尋找，誰(shuí)知?jiǎng)傔~出家門，一陣狂風(fēng)“砰”的一聲，幫她關(guān)上了大門。
就當(dāng)孩子游蕩到一幢小房子前時(shí)，從里面?zhèn)鞒鲆魂嚾玢y鈴般的聲音：“姐姐，你進(jìn)來(lái)吧�！�
那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進(jìn)去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的燒著。
“快進(jìn)來(lái)啊，孩子。”屋里走出一個(gè)女人，牽著孩子的手進(jìn)了屋。那雙手不大，卻十分溫暖。
進(jìn)了屋子才發(fā)現(xiàn)，這是一家三口�！敖憬悖靵�(lái)啊！你陪我玩游戲吧�！币粋�(gè)小女孩，約莫六七歲，小鳥(niǎo)似的從電視前飛到孩子身旁，“總是看電視真沒(méi)意思，你陪我玩游戲吧！”
爐火融化了孩子身上的雪水，同時(shí)也溫暖了孩子的心。不一會(huì)兒，二人便開(kāi)心的玩到了一起。
也不知過(guò)了多久，外面?zhèn)鱽?lái)了喊聲：“出來(lái)吃飯嘍！”
不大的餐桌上擺了幾盤(pán)餃子。孩子和小女孩一家坐在一起，其樂(lè)融融，活像一家人。
吃到一半，孩子的家人便找到了這兒，要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩，最終還是跟著人們離去了。
故事到這里就結(jié)束了。許多人會(huì)問(wèn)我，如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。
故事里的主人公就是我。
在當(dāng)今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間，無(wú)形中形成了一道道壕溝，一道道使人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的壕溝，一道道難以逾越的壕溝。但是，總會(huì)有一些人，帶著善良，帶著愛(ài)，跨越這道壕溝，來(lái)溫暖你的心靈……
初中讓我感動(dòng)的人作文 15
記憶仿佛是一扇大門，打開(kāi)這扇大門時(shí)，許多往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前……有的讓人高興，有的讓人心酸。每當(dāng)我想起那件事，一種莫名的感動(dòng)便涌上心頭。 那天，下了一陣雨，雨停后，空氣十分清新，我一個(gè)人在街上溜達(dá)起來(lái)。剛走了不久，忽然，一個(gè)十七八歲的姐姐騎著自行車沖著我就過(guò)來(lái)了，只聽(tīng)“嘩”的'一聲幾滴污水濺在了我的衣服褲子上。我十分生氣，緊皺著眉頭對(duì)那個(gè)姐姐嚷道“你怎么搞的？沒(méi)看見(jiàn)我站在這里嘛！真煩人！”只見(jiàn)那個(gè)姐姐不好意思地低下頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“真對(duì)不起��！小妹妹，都是我不好，沒(méi)有注意到你。來(lái)，我給你擦擦。”“用不著！你知不知道，這可是我的新衣服啊！”我更加生氣了，使勁跺著腳。突然，只聽(tīng)“撲通”一聲，地上的污水被我跺得濺到了姐姐的身上，姐姐的白褲子上立刻布滿了黑點(diǎn)。我有些緊張了，心跳速度也加快了，心想：怎么辦？剛才我那樣對(duì)她，姐姐非要罵死我不可！沒(méi)想到，姐姐不但沒(méi)有指責(zé)我，反而微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家頂多洗個(gè)衣服就是了。小妹妹，你不用擔(dān)心了。要不，我也幫你洗洗吧！”聽(tīng)了這話，我的臉一下子紅到了脖子根。
接下來(lái)的交談中，我才知道：姐姐家里收入很少，她剛才騎車那樣快是去打工掙學(xué)費(fèi)。分手時(shí)，姐姐摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“剛才真的很對(duì)不起你��！天不早了，你快回家吧！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我向姐姐揮了揮手，笑著說(shuō)道。望著姐姐的身影，我慚愧地低下了頭，我被她的品質(zhì)深深打動(dòng)了，她有著一顆真摯善良的心，盡管家境貧寒，但她仍那么樂(lè)觀自信。
與姐姐的偶遇讓我明白了：我們對(duì)待他人要寬容，要真誠(chéng)。只有這樣，世界才會(huì)充滿和諧，充滿愛(ài)。這件事深深感動(dòng)了我，使我難以忘懷。
初中讓我感動(dòng)的人作文 16
看天邊云卷云舒，聽(tīng)海邊潮起潮落，賞庭前花開(kāi)花謝。藍(lán)天抹不去白云留下的痕跡，正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動(dòng)。
隨著時(shí)光的流逝，有些事如鵝卵石一般沉淀下來(lái)。放暑假時(shí)被學(xué)業(yè)壓久了的我猶如一匹脫了韁的野馬，到處狂奔。每天睡到日上三竿，生活除了吃、睡，就是玩了。
早晨，我窩在床上，實(shí)在不想起床，但被憋著的尿逼著起來(lái)。我朝窗外看了一眼，魚(yú)肚白的天幕上依稀還掛著幾顆零落的星星，天微亮。忽然，一個(gè)移動(dòng)著的人影映入眼簾，該不會(huì)是靈異事件吧？我被自己的想法嚇了一跳，躡手躡腳得湊到窗前，仔細(xì)看著哪個(gè)人影。
原來(lái)那是一個(gè)清潔工，他身穿綠色工作服，正在掃街道。我看了看鐘，才五點(diǎn)半，清潔工那么早就開(kāi)始工作，街上再找不到第二個(gè)人，空曠的大街讓人感到寂寞。
中午，臨近吃飯的時(shí)候，我才依依不舍地告別伙伴，一步三回頭地走回家。我又看見(jiàn)了早上的那個(gè)清潔工。他正在掏垃圾桶里的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門，堆在一起，散發(fā)一股惡臭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能嗅到。而此時(shí)那個(gè)清潔工沒(méi)有戴口罩和手套，輕裝上陣，手接觸著惡心的混合物，他額頭淌著汗，頭上戴著一頂廉價(jià)的草帽，臉上的神情浮現(xiàn)著“認(rèn)真”二字。傍晚，皓月當(dāng)空，把清冷的'光輝送到每家每戶，大多數(shù)人都休息了，然而清潔工卻仍然在工作，他仔細(xì)檢察每一個(gè)角落，不放過(guò)一丁點(diǎn)垃圾。一股叫感動(dòng)的暖流直奔心房，把小小的心房注滿。
清潔工，是城市里最不起眼的人，他們?cè)跓o(wú)聲處奉獻(xiàn)自己，無(wú)怨無(wú)悔。盡管歲月長(zhǎng)河沉淀時(shí)間的泥沙，時(shí)光荏苒催化記憶的蓬松，清潔工留給我的感動(dòng)卻永駐心中。
清潔工，讓我感動(dòng)。
初中讓我感動(dòng)的人作文 17
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴�！}記
打開(kāi)記憶的門閥，喚醒內(nèi)心深處的一件件事，我不禁想起那件今人感動(dòng)的事。
那天早上，我第一次去上鋼琴課，一無(wú)所知的我，被同學(xué)“看不起”，也不是說(shuō)看不起，就是覺(jué)得很難融入他們這個(gè)群體，這個(gè)老師卻是個(gè)例外，她溫柔，她寬容，她一絲不茍，她不那么偏心只是對(duì)于新來(lái)的我更加寬容，也許這是同學(xué)們無(wú)法接受我的理由吧。
“先彈這個(gè)鍵，再按這個(gè)……”老師給我一個(gè)解說(shuō)著�！翱梢試L試把它們連起來(lái)嗎？如果不行也可以大膽嘗試，老師不會(huì)笑你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，盡力抬起雙手讓它們放在正確的音鍵上，盡力讓自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前，成功了！我自己都感到不可思議，雖然只是入門級(jí)，但我卻能在一節(jié)課內(nèi)，把它大大小小差不多的音符彈出來(lái)，老師驚喜地大叫起來(lái)，可能是老師想讓我自己證明自己然后融入到同學(xué)們里去，于是叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)聽(tīng)我演奏，我緊張極了，坐在我面前的幾個(gè)學(xué)生嘰嘰喳喳的不知在討論什么。
“你可以開(kāi)始了，加油！”老師站在我身旁為我打氣。
我開(kāi)始彈奏了，突然一個(gè)同學(xué)沖我沖來(lái)，像是被抽掉了凳子。重心不穩(wěn)才往我這栽來(lái)，我恍惚了一下，鋼琴蓋狠狠地往下蓋來(lái)，我的手絲毫沒(méi)有躲閃的意思，依然在鋼琴上停留著，一眨眼的功夫過(guò)去，鋼琴蓋并沒(méi)有砸向我的'手，我抬頭一看，是老師幫我抬住了鋼琴蓋，我楞了一下，連忙把手縮了出來(lái)，看著老師吃力的面對(duì)鋼琴蓋的沖擊，那一刻，我被感動(dòng)了。
這樣的人我不得不感動(dòng)，發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
初中讓我感動(dòng)的人作文 18
我從小跟著姑姑長(zhǎng)大，所以姑姑是我身邊的唯一親人。她有一輛自行車，每天晚上五點(diǎn)多就騎著它去上夜班，到了凌晨一點(diǎn)多才回來(lái)。她就算再累也從不向人傾述。在她身上我懂得許多人生哲理。不管她工作多忙，總會(huì)抽出一些時(shí)間替我檢查作業(yè)，陪我談天說(shuō)地。
但最令我難忘的是——
那一個(gè)寒冷的冬夜，姑姑像往常一樣拖著疲憊的身體回到家，她沒(méi)有先去洗澡，而是上來(lái)看我睡了沒(méi)，我知道她怕我怕老鼠睡不著，所以上來(lái)看看我。姑姑覺(jué)得我不對(duì)勁，便摸了摸我的額頭，原來(lái)我發(fā)燒了，醫(yī)院離家又很遠(yuǎn)，就是坐車也要二十幾分鐘，可姑姑很淡定的從衣柜里拿出一件大衣讓我穿上，就急急忙忙的用她的自行車載著沉重的我走出家門。
這時(shí)候，家家戶戶的燈火早已熄滅。馬路想銀色的帶子似得伸向遠(yuǎn)方，路旁的大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，孤零零的路燈好像也怕冷似的發(fā)出昏暗的光，姑姑載著我，急促的單車聲劃破了午夜的寂靜。忽然天空下起了雨，姑姑并沒(méi)有停下，她使勁的騎呀騎，一邊還不忘騰出一只手扶著我。騎了一會(huì)，姑姑停下了，她看了看身后的我，把自己的圍巾摘下來(lái)，披在我的脖子上，看著姑姑單薄的衣服，我堅(jiān)決不要，姑姑不容分說(shuō)，命令似得讓我披上，姑姑堅(jiān)定地語(yǔ)氣迫使我披上圍巾，頃刻間，感覺(jué)暖和多了。姑姑繼續(xù)騎著，雨越下越大，望著姑姑的.汗水與雨水交織在一起，我竭力抑制住嗚咽，并時(shí)不時(shí)的伸出小手擦去姑姑那凍得冰紅冰紅的臉蛋上的水。不知不覺(jué)中，我昏睡過(guò)去了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一縷晨光照在我臉上，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的床上吊著針?biāo)�，姑姑那憔悴的身體正在休息，看著看著姑姑，我不知為何，留下了晶瑩般的淚水。那一刻，我終于知道姑姑有多愛(ài)我。
初中讓我感動(dòng)的人作文 19
小時(shí)候我去逛街的時(shí)候，爸爸總是帶我去看捐血的現(xiàn)場(chǎng)，每次也以身作則的去獻(xiàn)一次。爸爸總是跟我說(shuō)，在小時(shí)候還不能獻(xiàn)血，等長(zhǎng)大成年以后一定要多去獻(xiàn)血，這不僅能夠給自己帶來(lái)身體健康，還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因?yàn)槿绱耍覐男【陀辛诉@種觀念，慢慢的長(zhǎng)大以后，我也開(kāi)始準(zhǔn)備獻(xiàn)血，想要做爸爸這樣的人物。
這幾年來(lái)，爸爸無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)八次之多，累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右，對(duì)于獻(xiàn)血來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動(dòng)，也經(jīng)常出差，他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的，也有安徽發(fā)的，既有北京發(fā)的，也有上海發(fā)的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們?cè)谕醺浣�，走出商�?chǎng)，正準(zhǔn)備去吃午飯的時(shí)候，看見(jiàn)前面有一輛流動(dòng)獻(xiàn)血車，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見(jiàn)爸爸獻(xiàn)血。只見(jiàn)爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會(huì)兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管，頓時(shí)，爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個(gè)透明的'袋子里，這一次爸爸獻(xiàn)的是400毫升。
后來(lái)我們有一次去醫(yī)院查詢的時(shí)候，爸爸專門帶我去醫(yī)院查詢了他的血救治了多少人，后來(lái)醫(yī)生說(shuō)救治了3/4個(gè)人之后，爸爸還是覺(jué)得很開(kāi)心的。我也頓時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)榘职值呐e動(dòng)不僅帶動(dòng)了周圍的朋友一起去參加獻(xiàn)血，而且獻(xiàn)血也救治了別人。在我的世界里爸爸真的是一個(gè)讓我很感動(dòng)的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人，或許這就是以身作則的示范吧。
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