感動作文

時間：2022-04-19 11:09:21 感動我要投稿

【精選】感動作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感動作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】感動作文合集9篇

感動作文篇1

　　我的家中養(yǎng)著很多綠色植物，其中，我的摯愛是那一朵朵小巧玲瓏的白色小花———茉莉花。

　　如期而至的那一陣陣淡香蔓延在家中每個角落，我尋著那清香跑到窗臺前，溫潤的陽光浸透了那一朵朵白色的鮮嫩欲滴的小花，一股股花香悄悄地從鼻尖劃過�！皨寢專≤岳蜷_花了！”我興奮地大喊，不由得再一次湊到茉莉花前深深地吸了口氣。

　　“冰肌玉骨披青衣”，每年的夏日，家中窗臺上的那盆茉莉就會開出一朵朵美麗的白花。那嫩綠色的枝葉上已結(jié)出幾個花骨朵，淡淡的粉與亮亮的白融在一起，附在花苞上，她們雖沒有玫瑰那么嫵媚，也沒有牡丹那么高貴。但是在她們那白得像雪的顏色里，透出一股清純之美。而在柔柔的陽光下，顯得格外嬌小，花苞下的兩片葉子在兩邊保護著它們的“公主”。待花苞完全綻放后，從嫩綠的花蕊中散發(fā)的第一縷清香會隨著太陽的升起飄進我的心中。再看那剛剛綻開的花朵，那五六片白色的小花瓣都各自向四周努力舒展，使自己彎曲已久的身體舒服些。那潔白無瑕，超凡脫俗的花朵，使我時時感動。

　　“蘊秀輕盈馥韻濃”，一朵朵茉莉接連開放，家里的花香越發(fā)濃郁。坐在沙發(fā)上，泡一杯茶水，再抿上一小口，伴隨著花香，流進全身每個部位，每當(dāng)這時總是要慢慢閉上眼睛，細細品味這些“白色花仙子”撒下的“香甜花粉”，然后緩緩走到那一大盆盛開的茉莉花前，小心翼翼地摘下一朵，仔細地端詳著，輕嗅著，不住的發(fā)出聲聲贊嘆，又再一次感受到了一陣清爽的淡香。睡覺前，我總愛摘兩三朵小小的茉莉放在枕邊陪著我，伴著縷縷清香進入夢間。那淡淡清爽的茉莉花香，讓我刻刻感動。

感動作文篇2

　　感動，并不需要太多的言語，不需要太多的淚水，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體會。

　　那一天，是媽媽生日的前一天，媽媽得了小感冒，頭重腳輕的，走路都不穩(wěn)當(dāng)，媽媽好不容易把我哄睡了，才走回床前。我當(dāng)時很擔(dān)心媽媽的身體，但是，困意向我襲來，我便睡著了。半夜，我正準(zhǔn)備上廁所，猛地看見一絲燈光，一個瘦弱的身影坐在桌前，是媽媽！媽媽一手拿著筆，一手翻著我?guī)滋烨白龅木毩?xí)題，在不停地批啊，改啊，我悄悄地往前看了看，不僅有我的練習(xí)題，電腦還在開著，媽媽的工作還沒有做完。望著媽媽那瘦弱的身影，我的鼻子一酸，眼淚便落在床上了。第二天是媽媽的生日，我偷偷地在四點鐘起了床，自已親自畫了一幅畫，畫著媽媽在為我批改卷子，我一邊畫，一邊想：媽媽，您辛苦了！

　　后來，我將這幅畫送去參加了一次比賽，得了二等獎，媽媽望著我，臉上露出了欣慰的笑容！

感動作文篇3

　　生命中，時常有一種不知名的情感沖擊著我的內(nèi)心，令我震撼，催我自省。這就是感動，是心靈的呼喚，是愛的無私奉獻！當(dāng)自己認真地完成一件事，別人的一聲贊美令我感動；當(dāng)我攙扶老人過馬路后，老人的一聲微笑著的謝謝令我感動；拳王泰森在狂躁中咬下對手的耳朵后痛心疾首的謝罪也令我感動。平凡生活中的每一點每一滴都令我感動。我就是這樣一個熱愛生活，善于發(fā)掘生活的孩子。

　　從七歲開始，從我的腳步邁進校園、從我的雙手拿起書本的那一刻起，校園的一草一木，點點滴滴都成為了我生活的一部分。每年的教師節(jié)，我總會恭恭敬敬地道一聲：“謝謝老師”遞上一張賀卡，寫上幾句簡潔的祝福語，作為我對老師諄諄教導(dǎo)的回報。我相信，我這幾句再普通不過的祝福語，將令老師保持一天的好心情。在校園，教室便是我第二個家。每天與同學(xué)們共同努力，共同完善并充實自己。在學(xué)習(xí)上，我很重視知識的鞏固，一步一個腳印，每天，都如饑似渴地吸收著知識的甘霖，因為我知道，“負重才不會跌倒”的快樂。在圖書館，我總會小心地翻看書本，珍惜每一本書，因為我了解，任何一本書，都凝聚著作者和工人叔叔們的心血。而在有限的時間里，我們更應(yīng)該抓住無限的機會，探索更多的奧秘。廣泛的閱讀令我積累了豐富的課外知識，讓我的思維更為敏捷，更為活躍，習(xí)作自然也成為了我的樂趣。我總是向老師索要難題、更難的題，挑戰(zhàn)自己，試圖超越自己，并且，我的習(xí)作也常常成為同學(xué)效仿的榜樣。

　　春天，新生命的誕生令我興奮；夏天，炎炎的烈日，令我體會到“熱”字的分量；秋天，金黃的稻穗令我感到充實；寒冬，那頂著冰雪盛開的梅花更令我深深感動。

　　我為生活的點點滴滴感動，老師的一聲鼓勵，同學(xué)們的吶喊助威，令我無比自信，成為我強大的后盾。因為我學(xué)會了感動，所以我的內(nèi)心依舊飽滿、充實。

感動作文篇4

　　我的媽媽勤勞、美麗，而且還拾金不昧呢！

　　事情發(fā)生在本學(xué)期。10月份的一天，陽光明媚，我們?nèi)熒パ统乔镉巍Ｕf來也巧，快到中午時，媽媽在淹城兒童樂園門口撿到了一只手機，當(dāng)時，媽媽就想到丟失手機的人肯定很著急，說不定已經(jīng)在到處找了呢。于是，媽媽跟幾個小朋友一起站在原地，手里舉著手機等人來認領(lǐng)。可是，人山人海的廣場上就是看不出有誰在找手機，更沒有人來認領(lǐng)。媽媽試圖撥打手機，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不會使用。眼看著有的班級學(xué)生都已經(jīng)吃好中飯了，媽媽想：得先安排學(xué)生吃中飯，找失主的事就暫且等一會兒再說吧。

　　回到學(xué)校后，一放學(xué)，媽媽就迫不及待地掏出手機，想：這么長時間了，失主肯定更著急了，我得趕快想辦法聯(lián)系失主。這時，正巧彭老師來了，她的手機和這只差不多，彭老師教媽媽打開了通訊錄，隨便找了一個電話號碼開始撥打。“喂，你是……”對方問�！拔�，你好！我撿到了這只手機，”媽媽說，“請問，你知道這只手機的主人是誰嗎？”對方恍然大悟地說：“哦！原來是這樣，真謝謝，這是我孩子的手機�！眿寢屌掠腥嗣邦I(lǐng)，就開始仔細盤問：“我是南校區(qū)的老師，你孩子叫什么？幾班的？哪個學(xué)校的？……”對方對答如流。此時，媽媽終于確認了失主，原來這只手機是北校區(qū)一名六年級學(xué)生丟的`，而且對方也的確是那孩子的家長。于是，媽媽說：“這樣吧，我把手機放在南校區(qū)的門衛(wèi)上，麻煩你下了班過來拿一趟吧！”對方欣然同意，并再次感謝了媽媽。這時，媽媽才總算放下了這樁心事，同時，也為找到失主而感到高興。

　　回家后，媽媽把這件事告訴了我和爸爸，當(dāng)時我就想：媽媽真是了不起呀！現(xiàn)在社會上這種拾金不昧的事太少了，有一些人撿到了手機就想占為己有，所以趕快關(guān)機，生怕失主找來。再回想我媽媽的所作所為，她真不愧是人類靈魂的工程師啊！我更愛我的媽媽了！

感動作文篇5

　　今天我和大家分享一個真實的故事。這個故事就發(fā)生在不久前的一個星期六，就發(fā)生在我身邊。

　　那天，天氣特別冷。西北風(fēng)呼呼地吹著，小貓小狗都躲起來了，就連平日里歡蹦亂跳的麻雀也不見了蹤影。整個世界似乎成了一個巨大的冰柜，連空氣也仿佛仿佛要凝固了�？墒沁@一切并不能阻擋我們輕快的步伐。我們一家早早起床，匆匆洗漱完畢，便迫不及待地出了家門。你一定會問，我們這是要去哪里？告訴你吧，那天對我家來說，可是個特殊的日子——是我外婆的生日。

　　忙完了一天，夜幕悄悄地降臨了，我們與外婆道了別，把姨媽送回家后，便由老爸駕車向家的方向返回。老爸把我們送到了居住的小區(qū)，就把汽車轉(zhuǎn)了個方向駛往單位——他還要去上夜班。也許是由于太累，也許是由于太興奮，當(dāng)我們抵達家門口時，才意識到隨身攜帶的錢包不見了（錢包里裝著手機，家里的鑰匙和一些錢）。我們首先想到的是錢包落在了外婆家，于是也沒來得及多想就轉(zhuǎn)身向爸爸的單位趕去。好在爸爸的單位距我家不遠，我們很快就找到了爸爸。我們請求他帶我們?nèi)ネ馄偶艺�，爸爸不了解詳細情況就答應(yīng)了我們。到了姥姥家，姥姥和舅舅陪著我們把屋里屋外找了個遍，可連個錢包的影子也沒找著。舅舅又撥打了媽媽的手機，可我們費了老大勁兒也沒聽到手機鈴聲。在姥姥家沒有找到，我們只好以失敗告終。雙手空空地回到家，我不免有些失落的情緒。錢不太多可以丟，鑰匙丟了可以換門鎖，可是媽媽的手機里存著許多信息，手機一旦落到犯罪分子手中，這些信息就很可能被盜取，后果將不堪設(shè)想；通訊錄里有許多親朋好友和認識的人的電話，手機丟了，將與這些人失去聯(lián)系，況且，犯罪分子若是得到這些人的電話號碼，還可能對他們實施詐騙……想到這里，我的心中不禁充滿焦慮與恐慌。

　　正在我們開始失望的時候，爸爸提出最后再撥一撥丟失的手機試試看。盡管知道找回的希望不大，我們還是表示贊同。我在心中默默祈禱：希望手機能盡快找到。于是，爸爸用他的手機，撥通了媽媽丟失的手機號碼，并打開了揚聲器�！岸＿省笔煜ざ吧囊褤芡娫挼奶崾疽魪陌职值氖謾C響起，并迅速擴散到房間的每一個角落，我不禁緊張起來，甚至有點心跳加快的感覺。當(dāng)電話響到第三聲時，我期盼的事情終于發(fā)生了——手機被接通了。電話那頭響起了一位陌生人的聲音。原來，他在我們居住的小區(qū)門口撿到了我們的錢包，撿到的時間就在我們將其丟失后幾分鐘。我們請他在小區(qū)附近的公交汽車站旁等候，然后匆忙到附近便民店購買了些東西作為感謝對方的禮物。

　　我隨著爸爸去認領(lǐng)錢包時的那一幕是最令我感動，震撼且永遠難以忘懷的。那位好心的陌生人不但堅決拒絕收下我們的禮物，還真誠地送給我們幾句簡短而耐人尋味的話：“物歸原主，這是應(yīng)該的，我怎么能要你們的東西呢？抱歉，我剛才在路上，沒有聽到你們的電話，沒能及時將失物送還給你們，讓你們久等了。建議你們以后保管好個人物品，盡量避免這樣的事情發(fā)生。我看到你們拔了好拔了好幾次電話，這么長時間一家人一定也很著急吧，回去以后告訴家里其他人一聲，錢包找到了。愿你們好，我就先回去了�！�

　　望看他遠去的背影，我心中涌起一股暖流。呼嘯的北風(fēng)似乎不冷了，柔和的月色輕輕柔柔地籠罩著大地。我們在皎潔月光的照耀下，手持裝滿愛心的天藍色皮包，歡快地往回返。剎那間，疲憊與焦慮，恐慌與不安，都被月色所融化，心中的遺留，是輕快與感動；邁開的腳步，平穩(wěn)而快捷。

感動作文篇6

　　打開記憶的閘門，成長的足跡像浪花一樣涌上了我的腦海，父之情，母之愛。。。。。。是那么清晰。然而，有一件事最令我感動著……

　　記得五歲那年的夏天，我和媽媽走在路上。烈日炎炎，媽媽都汗流浹背了，奇怪的是——我不熱。我百思不得其解，心里打著個“？”。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有個影子在默默地跟著我。于是，我做了個試驗：把手放在影子外——熱；把手收回——涼。我小小的腦袋不明白這個問題：影子為什么跟著我呢？

　　媽媽曾經(jīng)告訴我：“影子最喜歡跟黑黑的小朋友在一起�！焙�！這黑黑的小朋友不就是我嗎？想著想著，媽媽的身子似乎隨我擺動，我走到哪，媽媽的身子就跟到哪。我充滿好奇的小腦袋對這種現(xiàn)象似懂非懂，對媽媽的話半信半疑。我天天地想著：那個影子為什么跟著我？直到有一天我從書中找到了答案：

　　原來影子不是無緣無故地追隨我，也不是影子喜歡幫我擋著強烈的陽光，所有的一切都是媽媽運轉(zhuǎn)自如地操作著……遮擋陽光的是媽媽那高大的身軀，這包含著她對我比天還高，比海還深的愛。為了報答媽媽對我的愛，將來我要用自己的身軀為媽媽遮風(fēng)擋雨……

　　“可憐天下父母心”。在每個孩子成長的背后，都有父母溫馨的呵護。此時，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛您，謝謝您！”

　　這篇文章作者并沒有運用華麗的辭藻，而是語言簡潔地向我們描寫了烈日炎炎的夏天媽媽背自己過馬路的故事，突出表現(xiàn)了母親對自己的愛。文章結(jié)尾表達了對媽媽的愛。

感動作文篇7

　　留在最深的心里；讓第一縷威風(fēng)的清新，成為你最深的記憶；用所有夜晚的月光，給你迎來光明。感動就在身邊。

　　一天放學(xué)，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上邊騎車子邊不斷抱怨。當(dāng)我快到家的時候，我不經(jīng)意的瞥見了石縫間的一株小草，我以為是那個小孩子插進去的--就像我小時候那樣玩一樣�？僧�(dāng)我走過去的時候，我才知道那是石縫間本來就生長的一株草。而且這是一株小草，卻要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，就像一個流浪的孩童，在風(fēng)雨中生活，經(jīng)受了苦難卻依然能夠堅強的活下去。我深深被感動了，我不再抱怨什么了……

　　在家時，我仿佛只知道寫作業(yè)。父母嫌我太累，就讓我歇一會。特別是父親，喊我時聲大如雷，，我很不喜歡這種喊聲，可我明白這是父親對我的愛，這愛讓我感動；我看了一會電視后又鉆到房間學(xué)習(xí)，母親就端一杯糖水進來，她只看了看我正寫的作業(yè)，就出去了，我慢慢捧起杯子，可樂一大口，甜甜的糖水流入我的心田，讓我嘗到愛的味道，這愛的味道讓我感動。

　　感恩的心，感謝有你。無論是羽毛般的小事，還是大山般的事，都是我們感動的對象。

　　感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。

　　那是一個炎熱的下午，我迫不及待地等著公交車。過了一會兒，一老爺爺一拐一拐地向車站走來。我奇怪地打量著他，他留著一頭非常短的短發(fā)，身上穿了一件已經(jīng)洗得有點縮水的白色背心，下身穿著一條褪了色的迷彩褲，看了忍不住讓人有些心酸。那位老爺爺見我奇怪地打量著他，便對我憨憨一笑，我看見了也對他笑了一下，可皮笑肉不笑，我馬上收斂了笑容。

　　上車的時候很擠可我還是搶到了座位，車上還有許多人站著，那位老爺爺也不例外，我的心里很猶豫是讓座還是不讓座，這時在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個年輕人和他的弟弟給老人讓座的畫面，那位年輕人讓他的弟弟給老人讓座，那個弟弟很乖，很快就跟老人讓了座，車上還有一位老爺爺沒座，弟弟的哥哥也給老爺爺讓了座，那時我感到很羞愧，那個男孩比我還小就懂得尊老愛幼，而我。

　　后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁澹嬖V了我一定要以實際行動去尊敬老人。

感動作文篇8

　　花朵綻放的那一刻，才能讓溫情的水紋微微蕩漾。

　　臺階前，正欲趕回家的人群突然停下了，兩撥人整齊地劃分在樓梯兩側(cè)，中間留足了兩個人的位置。我站在一旁，放慢了腳步。臺階上，一個男孩，嘴角流著口水，胳膊極不協(xié)調(diào)，手指團在一起，很用力的樣子，兩腳別在一起，勉強向前走著，身材瘦小，有著大病一場后的無力和瘦弱，有如一臺老掉牙的機器卻仍堅持運作。身旁的母親彎著腰，不時地在男孩困住時抬起他的腳，頭埋得很深，仿佛在躲避著什么，她用力抬著，想著快點離開。人群安靜了下來，男孩費力地說聲："謝謝”，母親直起腰來，看看周圍的人，瞪大了眼睛，又埋下頭，抬起男孩的腳。

　　只是尋常的避讓，卻讓一顆心靈得以安慰和鼓勵。

　　路燈亮起，夜幕降臨。一個正欲回家的人，一個在角落哭泣的女孩�！澳阍趺戳耍磕銒寢屇�？”只有女孩止不住的抽噎和閃亮的淚滴。“沒關(guān)系，老師陪你一起等�！苯稚系穆啡撕苌倭�，秋風(fēng)吹的人瑟瑟發(fā)抖。對面居民樓的燈已全部亮起，行人稀稀疏疏，裹緊衣裳趕回家，路燈下，女孩依偎在老師懷里，女孩眼睛紅腫，止不住的落淚。終于，一個焦急的女人闖進了畫面，奔向小女孩，“以后看好孩子，回家吧！”，母親道聲謝謝，牽著女孩走了，女孩回頭張望著，張望著……

　　只是尋常的陪伴，卻讓一個弱小不再恐慌孤獨。

　　秋天的氣息愈發(fā)濃重，校服已不足以抵擋秋天的力量，好冷！遠遠地看見一個熟悉的身影，身影在冷風(fēng)里來回晃動著，抬頭看見我，快步走了過來，伸出手，接過了包。不經(jīng)意間碰到她的手，手冰涼，甚至有些發(fā)紫。媽媽拍了下我“快走吧，天太冷了。”一陣風(fēng)吹來，臉涼涼的，心卻暖暖的。風(fēng)如同一把秋天的梳子，在樹枝間穿梭，梳理著枯黃的葉片，他等了一個季節(jié)，卻沒有等到他要的綠。

　　而這只是尋常的等候，卻讓一份母愛停駐兒女的心。

　　只是尋常的等待里，卻收獲著感動，收獲著愛。當(dāng)花朵盛開才明白所有等待的意義。