精選感動(dòng)事的作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感動(dòng)事的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)事的作文 篇1
時(shí)間如流水一般，匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，而有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上傘好”我抬頭望了望天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
但是，當(dāng)下午放學(xué)時(shí)忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下，帶了雨傘的同學(xué)回家了，其他人也一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走了，爸爸在外地打工，從不回家，剛好媽媽這幾天發(fā)燒，打著點(diǎn)滴。我想肯定不會(huì)有人來(lái)接我了，一個(gè)人呆呆的坐在教室里。
這時(shí)大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒(méi)了一般，媽媽艱難的向我走來(lái)
“快過(guò)來(lái)，穿好雨衣”媽媽說(shuō)著說(shuō)著就脫下身上的雨衣披在了我的身上，這時(shí)雨越下越大，我望著媽媽駝著背幾分疲勞的身軀，還有拿扶著把手，但因?yàn)闆](méi)戴手套，而凍得通紅的雙手；被雨淋濕的頭發(fā)緊緊地貼在臉上，雙眼緊緊的注視著前方，不敢有一絲差錯(cuò)。我不由得潸然淚下……
走到半路，媽媽問(wèn)：“家里的天然氣壞了，要不然在路上買點(diǎn)回去吃？”“好呀，就以前那家小炒菜我都挺喜歡吃的，我們就去那里買吧”母親點(diǎn)頭應(yīng)著，怕分心，就沒(méi)有看我。
到了之后我順便用我攢了很久的錢，買了一副手套，母親疑惑地問(wèn)“你是冷嗎？而且這個(gè)手套比你的'手大呀，你買這干嘛？”看著她疑惑而不解的臉龐，我不由得笑了笑，“當(dāng)然是給你呀，你的手都凍紅了，再不保暖就會(huì)裂開(kāi)，很痛的”我把手套遞給了他，我們倆會(huì)心一笑。
一把傘撐起一片天，事情雖然過(guò)了許久，但它時(shí)刻感動(dòng)著我。
感動(dòng)事的作文 篇2
天上的星星，總會(huì)有一顆最亮的，海底的珍珠，總會(huì)有一顆最大的，人生也總會(huì)有最感動(dòng)的一刻，在我的生活中令我感動(dòng)的事有很多，不過(guò)，那最感動(dòng)的還是這件事。
那是六年級(jí)上學(xué)期，老師在一節(jié)班會(huì)課上進(jìn)行了換桌，將他換到我旁邊�！耙院蠛煤霉芩�！”老師對(duì)我說(shuō)，可我的心里是一千個(gè)不情愿，因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)不好，行為習(xí)慣不好，而已喜歡給同學(xué)起外號(hào)，在同學(xué)們眼中就是個(gè)活脫脫的不良青年。
他坐我旁邊，立刻向我揮手打招呼，我卻連看都不想看，把頭扭向窗外。他也沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默把手伸了回去。我還是不放心，于是又在桌子上畫了條三八線，不許他越線，他還是沒(méi)有反駁，向旁邊移了移�！昂�，”我心想“可能被我嚇怕了，”同時(shí)又想“對(duì)他這樣好嗎？”最后還是決定就這樣對(duì)他，給他來(lái)個(gè)下馬威，讓他以后不敢欺負(fù)我。
下了課，他拿出作業(yè)本，推向我，“給我講個(gè)題唄！”他嬉皮笑臉的說(shuō)。“不講不講，煩死了，”我不耐煩的說(shuō)，“你也有不會(huì)的呀！哈哈！”他笑的聲音震耳欲聾，讓我對(duì)他又產(chǎn)生了煩感。
上課鈴響了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，我一翻書包，忘帶書了，“這下完了！”我急的滿頭大汗，同時(shí)老師又在講臺(tái)上說(shuō)：“沒(méi)帶書的`同學(xué)站起來(lái)！”我腦袋一片空白耳朵嗡嗡的響，正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，一本書被推向我的桌子，我剛要責(zé)怪他越線，可沒(méi)想到他卻站了起來(lái)，小聲對(duì)我說(shuō)：“用我的！”“可是……你”我對(duì)他說(shuō)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”“又是你！”語(yǔ)文老師高聲叫到“又是你不帶書，把你安排到那坐，你就沒(méi)有向人家學(xué)習(xí)一點(diǎn)嗎？”“你見(jiàn)過(guò)哪一次她不帶書，哪一次她不熱心幫助同學(xué)？”我的臉嘩的紅了，心里十分慚愧，看著他罰站，眼淚便如潮水一般涌了出來(lái)，從那一刻起，他那高大的罰站身影就定格在我的心中。淚水滴在桌子上，那條淺淺的三八線便慢慢消失，我和他也開(kāi)始交流，在我的幫助下，他的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
這件事也就是我心中最感動(dòng)的一件事。
感動(dòng)事的作文 篇3
生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事，那些往事如同天空中一朵朵各式各樣的云彩：有蘑菇云，有潔白無(wú)瑕的云朵，還有一些烏云……總有一些被夕陽(yáng)染得通紅的云，一直在我腦海中飄呀飄……最讓我難忘的便是那件事。
周六上午上完作文課，我像往常一樣，我一邊收拾書包，一邊思考著：今天該怎么回家呢？心里這么想著，我便跑到教室門口觀察觀察。唉，走廊上空空如也，其他教室都還沒(méi)有下課呢，看來(lái)我又要等好久了。我一邊嘀咕，一邊提著書包來(lái)到前臺(tái)，等待老師下課送我。
就在這時(shí)，快餐店的老板送來(lái)了香噴噴的中飯。我不由的被這香味吸引著，心也早已飛回遙遠(yuǎn)的家中，這時(shí)肚子也不自覺(jué)的“咕咕咕…”直叫。伴隨著時(shí)間的`流逝，我開(kāi)始坐立不安了，回家的心更加急切了。當(dāng)我再次望向前臺(tái)那一盒一盒的便當(dāng)時(shí)，我的心又開(kāi)始忐忑不安了：“老師會(huì)不會(huì)先吃完飯?jiān)偎臀一厝ツ�，如果真的這樣那怎么辦……”
正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，教室的門打開(kāi)了，老師快步走了出來(lái)，用急切的目光掃視著四周，隨后又將目光停留在我的身上，然后又沖我笑了笑，說(shuō)：“走吧，我送你去上車！”我提著的心這才放下來(lái)。我緊跟著老師的腳步，來(lái)到候車站。望著老師焦急等待的背影，我有些疑惑：他為什么不先吃飯呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久好久。
終于，車來(lái)了。臨上車前，老師還不忘囑托我，“路上注意安全，到了就要回家！”坐在車上，望著老師越來(lái)越小的身影，我終于明白了老師為什么寧愿餓著肚子，也要先把我送上車，再回去吃飯。那都是老師對(duì)我的關(guān)心�。�
我真想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
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