（優(yōu)選）這樣的人讓我感動作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的這樣的人讓我感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣的人讓我感動作文1

　　我懵懵懂懂走向中學(xué)，直到遇到了生命中彌足珍貴的他……

　　初遇

　　那是個(gè)雨天吧，我拖著繁重的行李來到學(xué)校。雨幕中，我踩著水花匆匆奔向教學(xué)樓。我看到他，高大的身材，戴著一副黑框眼鏡，透過鏡片，我看到他炯炯有神的眼睛，閃著和藹的能夠觸動人心扉的.光。十根手指長而纖細(xì)，寫得一手好字。這一初遇，緣定三年。他，就是我的班主任，魏老師。

　　理解

　　剛進(jìn)入學(xué)校，我對他的態(tài)度是敬畏以至于躲避。當(dāng)時(shí)自己也處于磨合期，總把他當(dāng)作一個(gè)管理員。到后來，開始正常學(xué)習(xí)了，與他接觸多了，才真正理解到他的不易。我時(shí)�？吹剿�辦公桌上貼著許多便簽，手機(jī)上也有一個(gè)備忘錄，記錄著瑣碎的事務(wù)，還要管理我們，加上教學(xué)任務(wù)，不知他是否也有心力交瘁的時(shí)候？我無能為力，但看到他極其自然地處理好所有事情，不由得佩服起他的這種“神力”來。

　　關(guān)愛

　　對我們，他給予了無微不至的照顧。我常是丟三落四的人，丟掉了校服，是他輾轉(zhuǎn)給我補(bǔ)來一件；那幾天流感高發(fā)期，他帶同學(xué)去醫(yī)院，深夜下樓碰壞了眼鏡；他經(jīng)常抽出時(shí)間來為學(xué)生排憂解難……給我印象最深的還是那次我發(fā)燒，因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門，我到辦公室去，他那里有一點(diǎn)備用的藥。在吃藥的過程中，我和老師攀談著。我漸漸愿意在老師面前吐露自己的心聲，老師逐漸變得那么平易近人，好像一位朋友，知我心中所想，一股暖流涌入我的心窩，發(fā)熱也不再那么嚴(yán)重，我不禁想：一段談話有如此的療效？

　　幽默

　　當(dāng)假期他不在面前時(shí)，也總能在網(wǎng)絡(luò)上看到他的身影。當(dāng)談到一件事情尷尬時(shí)，他總會發(fā)來一些“表情包”，調(diào)皮得像個(gè)小孩子。我們自然也最喜愛他這一面，他卻總是不盡展露給我們，更多的是一種引領(lǐng)。

　　他就像一個(gè)引路人，帶我們走向一個(gè)正確的方向。他教會我的，是理性處事，有條不紊；是用愛待人，溫暖他人；是學(xué)會幽默，快樂處事。我們的路，這才剛剛開始……

這樣的人讓我感動作文2

　　那天，櫻桃熟了，一抹斜陽映襯下，顯得美輪美奐......

　　小區(qū)里，拐角處，有一棵櫻桃樹。每年夏天，它總會準(zhǔn)時(shí)結(jié)果。它的果實(shí)紅得鮮艷，好似黃昏的一抹斜陽里，掛在樹上的一顆顆珍珠，閃現(xiàn)著金燦燦的光芒。

　　春末夏初，仍有春風(fēng)拂面的清爽，偶有烈日高照的溫?zé)�。我想，櫻桃樹也快結(jié)果了吧。每天放學(xué)回家，我總會繞去看看櫻桃樹。那果實(shí)，漸漸由青綠色變成深紅色，我喜歡看它越來越美的模樣。

　　夏日黃昏，晚霞如畫。一天放學(xué)，我再去看望櫻桃樹，樹下的情景，卻有些慘不睹：三個(gè)男孩子在樹下摘果實(shí)，地上放著書包。他們個(gè)子不高，蹦著跳起來，都夠不著。不一會兒，較高男孩子奮力一跳，抓住了長滿櫻桃的枝條，興奮地說：“嘿，我抓住了！我抓住了！”接著，他一用力拽，把櫻桃樹的樹枝拽了下來。我仿佛感受到櫻桃樹的身體一陣鉆心的.痛，它掙扎著，卻無濟(jì)于事。

　　男孩們把樹枝上的櫻桃摘了放進(jìn)書包，還變本加厲地把摘完櫻桃的樹枝扔到了一邊。我真有些生氣，摘幾顆櫻桃嘗嘗可以理解，為什么要欺負(fù)櫻桃樹，要把樹枝都拆斷。我真想沖上去教訓(xùn)他們一頓，可他們?nèi)齻�(gè)男子，我一個(gè)女孩......

　　“喂！你們太過分了！摘櫻桃可以，但是你們不可以欺負(fù)它！”正在我猶豫的時(shí)候，只見一個(gè)扎著雙馬尾，穿著小花裙，眼睛水靈的小女孩站在他們面前，沖三個(gè)小男孩大聲地說。

　　小妹妹真勇敢，不怕那三個(gè)哥哥欺負(fù)你嗎？

　　“你誰啊？來管我們？這又不是你家的！”那個(gè)較高的男孩與其他兩人相視一笑，輕蔑地說�！澳銈儼褭烟覙浯輾埑蛇@樣，它不會再給你們好吃的果子了！櫻桃樹也是有生命的，你們就那么漠視生命嗎！”小女孩為櫻桃樹打抱不平。

　　一位男孩站出來推開了那位小女孩，說：“關(guān)你什么事？我們還要摘。”男孩們不再理會她，繼續(xù)摧殘櫻桃樹：用腳踹的，用手拽的，在地上撿櫻桃的，全然不顧小女孩！

　　我本以為小女孩面對三個(gè)男孩的強(qiáng)勢，會退縮，會放棄�？尚∨�孩依然毫不畏懼，沖上前去，護(hù)在櫻桃樹前，很努力地保護(hù)著櫻桃樹......

　　我被她天真而又勇敢的舉止觸動了，忍不住跑過去擋在小女孩的面前對他們喝斥道：“你們摧毀櫻桃樹就不說了，還欺負(fù)小女孩，櫻桃樹也是一條生命，請你們善待它！再這樣我就讓張阿姨把你們父母叫過來！”

　　也許我抬出小區(qū)物業(yè)管理員張阿姨把他們鎮(zhèn)住了，或許是被我的怒吼嚇到了，他們看了我一眼，識趣地跑開了。

　　此時(shí)，一只白嫩的小手拉住了我，我低頭一看，是那個(gè)女孩。她手捧一顆紅櫻桃，天真無邪地笑了笑，開心地說：“姐姐，這是他們剛才掉落在地上的，你是個(gè)好人！獎(jiǎng)勵(lì)你一顆櫻桃！”

　　“謝謝妹妹，你也是好人，一個(gè)比我勇敢的人哦！”我也笑了，只感覺一股暖流涌入了我的心間。

　　那日黃昏，晚霞正濃。那位捧著櫻桃沖我笑的小女孩，成為了那個(gè)黃昏一抹斜陽里最美的風(fēng)景。她用弱小的身軀保護(hù)那棵櫻桃樹，絲毫不畏懼。這樣的人，看在眼里，感動在心間。她，真的讓我感動！

這樣的人讓我感動作文3

　　在我的生活中，有這樣一個(gè)人，他眉目清秀，透著靈氣與溫暖。他有一顆赤誠善良的心，有一種積極樂觀的心態(tài)，他這樣的人讓我感動。

　　在一個(gè)初夏的午后，熾熱的陽光照著一方天空。藍(lán)天下，運(yùn)動場上，起跑處，是幾個(gè)正意氣風(fēng)發(fā)準(zhǔn)備長跑的男孩。他也是其中一個(gè)，穿著淺綠色的運(yùn)動裝，幾乎與塑膠跑道融為一體。他遙望終點(diǎn)，神態(tài)鎮(zhèn)定平和。當(dāng)槍響起的一剎那，他似乎是用盡了積攢許久的'力量，全力以赴地向前跑著、跑著……

　　然而，像是遇到了什么羈絆，他頻頻被超越，但是他沒有放棄，還在全力追趕著。此刻的他，如同排除萬難一心向前的冒險(xiǎn)者，不再有任何障礙，不再有任何對手，他想要超過的，只是他自己而已，那個(gè)還未完全擺脫束縛的自己。

　　競爭總是殘酷的，他戰(zhàn)勝了他自己，卻輸給了更強(qiáng)的人。

　　但他微微而笑，一直在笑著。在他的笑容里，有對成功者的贊揚(yáng)，對失意者的安撫，對同伴的真誠，對運(yùn)動精神的崇敬……在他的笑容里，更多的是世間珍貴難求的稚氣與純潔，這是一種高尚的境界。

　　眼前的美好使我潸然淚下，我深深為之感動。比賽前，他堅(jiān)持練習(xí);比賽時(shí)，他奮力拼搏，義無反顧;比賽后，他莞爾一笑，難掩失意。他很努力，將時(shí)間獻(xiàn)于運(yùn)動，將尊重給予他人，將失落留給自己。

　　有的人，加倍付出后沒有收獲或許會哭泣，會自責(zé)，會郁郁寡歡，而他不會，他依舊快樂如初，單純?nèi)绻�。他的品質(zhì)使我深受感動。他能夠在復(fù)雜的世界里，無奈的現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)持做一個(gè)為快樂而活，不慕名利，不甘凡俗的智者，這是多么的難能可貴。

　　再憶及那干凈純粹的微笑，慢慢體會那雙眸間的清澈，我心生起對未來美好的憧憬。他，這樣的人讓我感動。

這樣的人讓我感動作文4

　　從古至今，每一位母親都在用不同的方式愛著她的孩子，我的母親也不例外，她對我的愛就是保護(hù)。小到吃飯睡覺，大到學(xué)習(xí)生活。

　　小時(shí)候，記得有一次在母親工廠的門口，我和朋友們一起玩耍，感到太熱就把外套脫了下來，回頭一看，只見母親向我走過來，拿起外套拉著我的手，讓我穿上了，我也許是因?yàn)閯偛磐胬哿耍�便到廠里隨便找了兩張紙板，躺在上面睡著了。

　　醒來后到廠門口才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了，這時(shí)母親過來了，把我抱在懷里，眼圈紅紅的。后來我才知道，母親當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見后，就到處找我，四處尋找無果后，還報(bào)了警。

　　等到我該上初中時(shí)，由于要住校，所以，快開學(xué)那幾天一直在收拾行李。其實(shí)要帶的東西并不是很多，但母親一直在嘮叨：“這個(gè)藥別忘帶了，注意身體，這個(gè)毛巾也別忘拿了，還有這個(gè)……”

　　我心想：我是去讀書，又不是去旅游，所以，當(dāng)時(shí)我拿走的東西很少。結(jié)果到了學(xué)校水杯沒拿，是母親送過來的'，生病了，是母親帶著我去醫(yī)院的。但母親卻從來沒有罵過我。

　　在我每一次認(rèn)為自己長大了，可以獨(dú)立了時(shí)，生活中卻總是困難重重，在每一次遇到困難時(shí)，都是母親在保護(hù)我，她一直在默默付出，卻毫無怨言。所以，我希望自己可以快快長大，可以讓自己也像母親照顧我那樣去照顧她。

這樣的人讓我感動作文5

　　在我的生命中有一個(gè)非常愛我的人，他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報(bào)，只愿我健健康康地成長。

　　有一首歌唱到：“在你的皺紋里，漂流著全家人的安寧；在你的肩膀上，承載著沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個(gè)人對我的`愛。

　　我不知道這個(gè)人愛吃什么。因?yàn)槊慨?dāng)我愛吃瘦肉的時(shí)候，他就愛吃肥肉；當(dāng)我喜歡吃蛋清的時(shí)候，他就喜歡吃蛋黃�？晌抑�道，其實(shí)我喜歡的，他一定也喜歡，但他每次都會騙我說不喜歡。每次吃飯時(shí)，他都會把我的碗里堆得高高的，而自己碗里的菜卻寥寥無幾。

　　我不知道這個(gè)人的生日是什么時(shí)候，但每當(dāng)我過生日的時(shí)候，等到下班，他都會拖著疲憊的身體，為我做一頓豐盛的大餐，還不忘用他那沙啞的聲音為我唱一首生日歌。

　　我不知道這個(gè)人是否懼怕過什么。但每當(dāng)我半夜被噩夢驚醒時(shí)，他都會用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，他還讓我有了無視風(fēng)雨的勇氣�？晌覅s不知他是否懼怕過什么。我不知道他在生病受傷時(shí)有沒有人陪。但每當(dāng)我生病受傷時(shí)，他就是第一個(gè)沖到我身邊給我買藥，還會為我端茶倒水的人，他就像是一個(gè)守護(hù)神一樣，一直在我身邊�？墒窃谒�生病受傷時(shí)我卻不在他的身邊陪著他，守護(hù)著他。

　　說到這里，不爭氣的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，父親，我最親愛的父親。

這樣的人讓我感動作文6

　　平凡的生活，平凡的你帶給我感動�！�—題記

　　令我感動的人是媽媽，兒時(shí)頑皮與任性是我的天賦，往往給媽媽帶來不少擔(dān)心和麻煩，媽媽這樣的無私與耐心令我感動一生。

　　那一天雨一直在不停的下，正如我的心也在不停的哭泣一樣。奶奶這時(shí)走過來說了幾句話打破了這冰冷的氣氛。我一直在一旁不做聲，這時(shí)您走過來對我說：“你跟不跟我走一起去北京玩？”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，你這時(shí)笑了，說：“那我們明天一起走�！蹦棠陶f：“讓她在家里吧！他很頑皮，不服管教，會有許多麻煩的，況且他的弟弟還小，你還是把她留在家里吧！”

　　明天天很早，雨仍在不停的下著，您從睡夢中把我叫醒，帶著行李，我們踏上了去北京的火車，我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟沒有在車上，此時(shí)我哭了……

　　中考人生的`第一步轉(zhuǎn)機(jī)失敗與我相伴。

　　不知不覺中，我也到了初三而此時(shí)的我并不知道前面的路要怎么走。你為我做出了選擇。

　　6月1日班主任開了一場家長會，你去了。班主任找到了你并與你交談了許久。你向我走過來為我：“想不想上大學(xué)？”我說：“想�！蹦阈α恕�…

　　第二天，您中午突然間來到我的家中，我問你為什么不上班？你說：“和我一起去上學(xué)。”我笑了……

　　當(dāng)我與你再次坐上回家的火車時(shí)，我明白了，你是為了更好的照顧我而辭去了那份工作。

　　我問你為什么這樣做。您說你有一個(gè)遺憾，那就是沒有上大學(xué)，所以這次你與我一起去上學(xué)我哭了……

　　我又踏上了這條求學(xué)之路。

　　雖然你與我很努力，但現(xiàn)實(shí)還是殘酷的。中考分?jǐn)?shù)為339分。我當(dāng)時(shí)沒有哭泣，但我知道你會很傷心。于是我莫不做聲……

　　當(dāng)高中學(xué)校報(bào)名時(shí)，你說：“我找了一所高中，不過離家很遠(yuǎn)，但那里你應(yīng)該會很快適應(yīng)，你去試一試吧！”我沒有做聲。

　　你又說：“我知道你想上學(xué)，又怕最后考不上大學(xué)，這次中考讓你受到了打擊，但有機(jī)會我們就要爭取。這個(gè)機(jī)會，我給你提供，至于以后能不能改變你的命運(yùn)你自己決定！”

　　“我對你一直抱有希望，我不認(rèn)輸我相信你！”我再一次哭了……

　　我無語，于是我重拾信心來到了這里。

　　你很平凡，但平凡的生活中你帶給了我太多的感動。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜”

　　謝謝您讓我感動一生。

這樣的人讓我感動作文7

　　標(biāo)題中“這樣的人”實(shí)在讓我一開始無從下筆，“這樣的人”，是一個(gè)人還是一群人？我開始漫無目的地尋找，直到爸爸的敲門聲傳來。

　　我知道了，這樣的人就是父親，我的父親，設(shè)計(jì)師，中等身材，以及家中的頂梁柱。

　　五音不全的他把對音樂的憧憬放到了我的身上。就這樣，五歲我就開始了學(xué)琴。隨著曲目的由簡到難，爸爸歲數(shù)的增大，還有我的逐漸成熟，學(xué)琴讓我們父女之間發(fā)生了不少矛盾。

　　后來有一次，我們真正地吵起來了。我們野性大發(fā)，摔東西，說狠話，家里狼籍一片。當(dāng)時(shí)，我甚至隱約產(chǎn)生過離家出走的想法。

　　后來，互相寫信又讓我們重歸于好——我們家曾有這個(gè)習(xí)慣，還是爸爸提出來的——學(xué)琴讓我們之間短暫“分離”了三天，寫信又讓我們重組在一起。我也想過，當(dāng)時(shí)爸爸提出這個(gè)習(xí)慣時(shí)，或許就是為了以防萬一？

　　我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)和爸爸吵完架后再想他，我會變得有些多愁善感，也不知道為何，或許是腦海中那一幅幅我小時(shí)候和他玩耍的畫面：

　　還記得，小時(shí)候我和他在公園玩捉迷藏，他找不到我時(shí)的快要哭出來的神情，和我突然蹦到他面前時(shí)他臉上的驚喜；還記得，小時(shí)候我陪他一起釣魚，釣到大魚時(shí)我們倆的興奮；還記得他在我的幼兒園畢業(yè)典禮上和我一起流淚……

　　現(xiàn)在，我也不得不承認(rèn)，我流淚的大多數(shù)原因，都是因?yàn)槟切┤匀荒軌蛴涀〉�，小時(shí)候的，和父親在一起的剪影。

　　爸爸曾經(jīng)對我說：“我可是個(gè)隱藏富翁，晚上你們都睡著了的時(shí)候，我就出去開出租車，厲害吧。”后來，在我偷偷地熬過夜之后，才知道那是個(gè)謊言。

　　是的.，父親都是這樣。他們是世界上最不堪卻勇敢的戰(zhàn)士。

　　他們羞于自己的不堪，但更羞于讓孩子知道自己的不堪。所以他每天都小心翼翼地隱藏住自己不堪的奮斗，給我創(chuàng)造不必考慮尷尬問題的條件。他得努力工作，每天把胡須刮得干干凈凈，穿著整齊的衣服，讓我覺得父親其實(shí)很瀟灑很厲害，不甘人后，不輸于人，且成竹在胸。他不想讓我看出他的不堪。

　　長大了，我和媽媽在一起的時(shí)候多了起來，和爸爸生疏了。和爸爸在一起，我的心里話總是說不出口。我想，爸爸也知道，在我心里他一直是我的英雄。

　　爸爸，是世界上最不堪的勇士，但他永遠(yuǎn)令我尊敬和感動。

這樣的人讓我感動作文8

　　醋，大家并不陌生。這是家中必備的調(diào)味品。吃醋，這兩個(gè)字，大家肯定十分熟悉。許多人聽到這個(gè)詞會發(fā)笑，而我卻笑不起來，不是因?yàn)閯e的是因?yàn)樗�打動我�?nèi)心的他。

　　他是一個(gè)賣醋人。用山西方言俗稱老醯兒。他常常頭上裹著一條白毛巾穿著樣式老土，仿佛是上世紀(jì)90年代的大衣，腳下踏著一雙手工布鞋，上面沾滿了泥巴和土話，最最特別的是他嘴上還叼著一個(gè)，現(xiàn)在不常見的煙斗，他的臉早已布滿了歲月的痕跡。，大約70歲的樣子，是一個(gè)平凡的老百姓。

　　"叮當(dāng)，叮當(dāng)�！蹦憧�，他又帶著他的騾子來賣醋了，不，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是他的騾子又把他拉來了。對他就是用騾子拉著平車，來賣醋的。他的騾子的眼睛，明亮的好像兩個(gè)夜明珠，細(xì)長的眼睫毛毛茸茸的耳朵飄逸的鬃毛，還有健壯的長腿，簡直就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的牲口。由于好奇，他每次來的時(shí)候我都要好好觀察它一下。

　　也許是年少輕狂，也許是太任性，也許是潔癖的作用吧！每一次那個(gè)老醯兒和我寒暄我都不理睬，用不屑的眼神瞅他一眼，直到有一次。（中國散文網(wǎng)）。

　　那是一個(gè)夏天，外面下著淅淅瀝瀝的小雨。家里沒醋了，天氣也比較涼，商店也關(guān)門了，正好，又聽到了騾子的鈴聲來了。我便拿著醋壺去打醋了。走到跟前，我漫不經(jīng)心的瞟了他一眼，他好像沒有太在意我。于是，我就干硬地說：“老頭，打一斤醋�！彼�笑瞇瞇地應(yīng)了一聲。由于，打出的人還不少，所以，我只好在旁邊等待，觀察那頭騾子。那天確實(shí)有點(diǎn)涼，騾子在的'時(shí)候鼻孔里冒著白氣。這時(shí)候我瞟了他一眼。他從容不迫的打開醋壺子，邊打醋邊吸煙，他用那粗糙的手指，打開煙袋。捏了少許煙草，放進(jìn)煙斗。天漸漸暗了下來，我有些不耐煩了。

　　過了一會兒，終于到我了。他對我像其他顧客那樣，把一小桶醋提起來，把漏斗放在我的醋壺的壺口上，便到倒開醋出來。醋倒好了，我付了錢，急忙走回家。天已經(jīng)完全黑了，又下著小雨，路滑。沒看見前面路，一下子，就滑倒了。我強(qiáng)忍著，怕那老頭，看我笑話。沒想到，他竟急忙來扶我。

　　我站起來后，一看，醋全灑了，我的心如這淅淅瀝瀝的小雨，涼透了。嗯那老醯兒嘆了口氣，說：“我再給你免費(fèi)打一壺吧�！彼�不一會兒便給我打好了。

　　我謝過他，眼眶已經(jīng)濕潤了，我已經(jīng)無法辨別出雨和淚了，我仍強(qiáng)忍著，奔回了家。

這樣的人讓我感動作文9

　　一元錢能感動乞丐，一杯水能感動客人，一寸陽光能感動小草，一片云朵能感動天空，一份愛能感動全世界。這份愛，就是母愛。

　　古稀歲月，祖父和祖母靠著藤椅，聽著古老的收音機(jī)里激昂清亮的京劇。夕陽下，他們的聲音那么單薄、瘦弱，我在一旁玩耍，母親在一旁勞作，一切仿佛皆是如此的安詳……記得深秋的晚菊，散發(fā)著陣陣清香，早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，晶瑩的水珠滑落，濺起小小的漣漪，泥土的芳香混著菊花的芬芳撲面而來。

　　也就是在那時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)中，她抱著我，讓我幼小的心靈中充滿了對她愛的感恩。夜，被黑暗所籠罩著，路邊的街燈照著我們前行的路，她依然抱著我，慢慢走向遠(yuǎn)處的小巷，在她溫暖的懷抱中悄悄地睡了，還夢到天上的月亮……

　　吃飯時(shí)，我碗里的菜總是最多的，而她總是面帶微笑地看著我狼吞虎咽的樣子。吃完飯，她便趕緊去洗碗了�？粗�她忙碌的背影，我知道她很累，但她卻從來沒說過苦、說過累。我走去幫她的忙，她只是笑笑，說：“別玩了，這是大人做的事，趕緊去睡覺�！笨赡芪以谒�心中，永遠(yuǎn)只是個(gè)不懂事的孩子，但在我的心中，母親高大的`身影，永遠(yuǎn)佇立著。

　　雨傘下，她還是把我抱著，雨打濕她的后背，而我卻滴水未沾，在她的懷里只有溫暖，寒冷早已被驅(qū)散，在小小的雨傘下，躲藏了一份對愛的感恩……

　　“慈母手中線，游子身上衣�！痹谟洃浀拈L河中，成長的道路上，她牽著我的手，一步一個(gè)腳印，驀然回首，走過坎坷，走過挫折，一路走來，全世界最值得感恩的人，無疑是我的母親。這樣的人讓我感動。

這樣的人讓我感動作文10

　　有人說，友誼如一縷陽光，讓饑寒交迫的人感到希望�！�—題記

　　初次見面的一點(diǎn)溫暖

　　從開始上學(xué)的第一天。我就認(rèn)識了這樣一位女孩。圓圓胖胖的臉，大大的眼睛紅紅的，櫻桃大嘴光滑，白亮的皮膚如一塊光滑的鵝卵石。但我坐到位置上之后，我看向她，她對我笑了笑那一個(gè)微笑是我在這個(gè)陌生學(xué)校的第一次關(guān)懷之后我們便成了親密無間的好朋友。

　　點(diǎn)滴溫暖

　　有一次悲傷的經(jīng)歷。我的作業(yè)沒有完成，所以放學(xué)之后老師就堅(jiān)持將我留下補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，心里有說不出的傷感。因?yàn)樵缭谠S多天以前我就于小英立下誓言。在今天放學(xué)時(shí)有一起回家。先難過，又歉意的看向小英。告訴他，我不能與你一起回家了，這是我的遺憾�？晌胰f萬沒有想到的，是小英她居然對我說。我陪你，我們一起回去。當(dāng)時(shí)我很震驚。但當(dāng)然了，更多的是感動是信任。我感覺就像小多天，終于看見了天空中的彩虹。傍晚我們一起回家半個(gè)夕陽，說笑她看著我上公交車……自從這件事情發(fā)生之后，我們便更加依賴對方了，我覺得這小小的經(jīng)歷對我來說就很幸福。

　　傷心時(shí)的陪伴與安慰

　　有一次數(shù)學(xué)考得很不理想。小英和我在學(xué)校走廊里散步，那個(gè)季節(jié)很冷，我突然間說起的成績說著說著就哭了。小英溫柔的安慰我鼓勵(lì)我在我印象中，那次他有一個(gè)動作讓我特別的感動，在我哭泣時(shí)，我們倆臉朝欄桿，風(fēng)吹向我們的'臉龐。她自己的身子將我擋住。為的是不讓其他同學(xué)看見我脆弱的一面，我其實(shí)是一個(gè)比較膽小的人，有時(shí)看起來開朗是因?yàn)樾∮⒁徊揭徊焦膭?lì)我。

　　曾經(jīng)看到過一句話。你不只是天天陪你買東西喝飲料的人。真正的閨蜜，除了能做到這一點(diǎn)之外，她會在你成功時(shí)靜靜的看著你，當(dāng)你遇到困難時(shí)，她會是第一個(gè)站在你身旁陪伴你的人。

　　友誼是人與人之間溝通的橋梁。還是需要彼此之間的坦誠相待和珍惜。最真誠的友誼會永遠(yuǎn)維持下去。

這樣的人讓我感動作文11

　　“我真是個(gè)令人討厭的人�！�

　　“說真的，我真的很奇怪�！彼�再次站在我旁邊，一臉嚴(yán)肅地對我說到。

　　他總是做這種迷惑的行為，不僅自己奇奇怪怪，還經(jīng)常把別人變得跟他一樣奇奇怪怪。

　　就像有一次，上完課間操，我正在走回教室，他突然跑到我旁邊，拉住我的胳膊甩來甩去，并用悲傷的語氣對我說：“我真是世界上最奇怪的人”。當(dāng)我半開玩笑地回答他；“不，我才是世界上最奇怪的人�！彼麉s嚴(yán)肅地對我說：“我說真的，我是世界上最奇怪的人�！�

　　我看向他的臉，他的`臉上沒有一絲開玩笑的神情，仿佛在說一件至關(guān)重要的事情。他是那么認(rèn)真，讓人不禁感嘆：“對，你就是世界上最奇怪的人�！�

　　雖然他在平常的聊天中已經(jīng)是那么奇奇怪怪，但他在課堂上的表現(xiàn)更加值得“贊美”。

　　每次上課時(shí)，總能看到他高舉的手。那只手像一盞燈一樣，散發(fā)著閃爍的光芒，吸引著老師與同學(xué)的注意力。他總是能從“另一個(gè)角度分析問題”，他的答案又總是那么與眾不同——問與答大多獨(dú)特卻沒有意義。

　　正因如此，他每次舉手都會令我無奈，因?yàn)槲也恢�道他會不會又提出無意義的觀點(diǎn)或問題來浪費(fèi)時(shí)間。

　　但他在我心中的地位卻從未因此下降，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)是令人感動的熱心少年。

　　一次我摔傷了，他剛好看見，就像一匹脫韁的野馬沖了過來，用溫和卻急切的語氣對我說：“沒事吧？怎么樣？”

　　我對他說：“沒事沒事，不要急。”

　　他卻對我說：“不行，要趕快去清洗傷口�！�

　　一次我摔傷了，他剛好看見，就像一匹脫韁的野馬沖了過來，用溫和卻急切的語氣對我說：“沒事吧？怎么樣？”

　　我對他說：“沒事沒事，不要急�！�

　　他卻對我說：“不行，要趕快去清洗傷口�！�

　　然后，他就一步步將我扶去醫(yī)務(wù)室。

　　也許是當(dāng)時(shí)處于痛苦之中沒有發(fā)現(xiàn)，事后回憶起來，才發(fā)覺那個(gè)頂著大太陽攙扶他人的少年，是那么帥氣。

這樣的人讓我感動作文12

　　記不清她叫什么了，只記得她跟我一樣姓陸，她是我的第一位老師，也就是啟蒙老師。

　　媽媽說我剛上幼兒園的時(shí)候，哭個(gè)不停，死活都不肯進(jìn)去。最后，是陸老師幫了媽媽一把，才使我跨入了教室。我性格內(nèi)向，不太愛說話，因此當(dāng)時(shí)就沒有朋友。爸爸說，我小時(shí)候，很笨，鉛筆豎豎的畫下來都不知道是“1”。老師教我跳舞，我怎么也學(xué)不會，我成了一個(gè)不惹眼的旁觀者，因此，我沒少讓老師操心。

　　我龜縮在角落里，陽光不來安慰我，雨露不來鼓勵(lì)我，風(fēng)兒不為我扇涼，連小甲蟲都不來與我作伴。陸老師卻沒有放棄過我，她耐心的.教導(dǎo)我。倘若，我是小草，陸老師就是園丁，仔細(xì)的培育我這棵幼苗。

　　老師想盡方法把我移植到同學(xué)們的“大家族”中，可是我是一棵倔強(qiáng)的小草，并且還對老師不理不睬，想讓他們不要來煩我。

　　可是，老師下定了決心，就算我是一塊巖石，她也要把我焐暖了；就算我是一塊堅(jiān)冰，她也要把我焐化了。

　　終于，我順從了，有了一些改變，雖然只是一些微不足道的改變，但卻對我的將來，起著深遠(yuǎn)的影響。

　　我上了小學(xué)后，幼兒園也變成了商店，已經(jīng)很久沒有見到陸老師了。聽弟弟說，陸老師在她上幼兒園的時(shí)候也教過他。

　　有一天，我又見到她了，我的啟蒙老師。她的臉上寫滿了歲月的滄桑，她烏黑油亮的頭發(fā)被歲月染成了滿頭白發(fā)，風(fēng)一吹，那絲絲銀發(fā)便隨風(fēng)飛揚(yáng)……

　　現(xiàn)在回憶起來，都快要從我的腦海里消失了，印象最最深刻的是大家圍在教室前吃西瓜，吃完后，我滿臉、滿手都是西瓜汁，臉上還沾了幾個(gè)西瓜籽，全班同學(xué)看見我這副狼狽樣，都在笑，我不知道他們在笑什么，但覺得自己應(yīng)該跟他們一起笑，就笑了，全班便大笑。是陸老師一顆一顆把西瓜籽給我拿下來，幫我洗干凈了手臉的。

　　轉(zhuǎn)眼間，歡樂童年已經(jīng)過去，我們正在一步步走向大人的世界。倘若老師看到現(xiàn)在的我，應(yīng)該會感到很欣慰吧。

這樣的人讓我感動作文13

　　生活中我們會遇到形形色色的人：有人像牡丹一樣高貴優(yōu)雅，有人想蓮花一樣冰清玉潔，而有的人雖像小花小草，默默無聞，毫不起眼，但卻自帶一縷清香，令人賞心悅目。

　　天空下起了傾盆大雨，伴隨著雷雨聲，我心情沉重地走出了校門，今天又被留校了。走到公交站臺，看了看手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了！我心里一驚：爸媽又該擔(dān)心了。

　　天像被撕破了一般，雨噼里啪啦的打在窗戶上、街道上，發(fā)出很大的聲響，風(fēng)猛烈地刮著，連街道邊的樹都被刮得東倒西歪。

　　等啊等，盼啊盼，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長，我要坐的公交車終于來了，我迫不及待地?cái)D上了車。車上稍微有些擁擠，而且車窗禁閉，所以顯得非常悶熱，剛上車的我就開始冒汗了。突然，一個(gè)女聲在車外響起：“哎！哎！等一下！誰的書掉了？誰的……”公交車并沒有停下，汽車的鳴笛聲蓋過了那個(gè)女高音。

　　公交車緩緩地行駛，突然，一個(gè)急剎車，車內(nèi)的人都往前一撲，我沒有抓穩(wěn)扶手，直接撲在前面那個(gè)人身上，還沒反應(yīng)過來，身后突然傳來“啪啦”的聲響，隨即我的腳后跟像是被什么打中了，回頭一看，我的書七零八落地?cái)傇诘厣�，原來的書包拉鏈沒拉好。我蹲下來胡亂地把書塞進(jìn)書包，順便清點(diǎn)了一下，猛然發(fā)現(xiàn)：我的練習(xí)冊不見了！我努力地回憶著……耳邊猛地響起剛剛那個(gè)女聲：“誰的書掉了？”我瞬間明白了�？墒�，下這么大的雨，她還會拿著書等我嗎？最終，我還是下了車，趕忙往回跑。

　　雨勢一點(diǎn)兒也沒有減小，我沒有帶傘，只好用書包在頭頂擋雨，小心翼翼地跑到街道旁的門面屋檐下，也算是擋點(diǎn)雨。我小心地跑著，但還是在被雨水打濕的瓷磚上滑了一跤，直接滑出兩三米遠(yuǎn)，顧不上這尷尬，也來不及檢查傷勢，我遍爬起來繼續(xù)奔跑，希望有一個(gè)人，拿著書在前面等我。

　　到了半路，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)中年婦女手上拿著什么，目光熱切，像是在找尋著學(xué)生模樣的人。她中等身高，體型微胖，急急地向每一個(gè)向她走去的學(xué)生詢問著什么。走近一看，只看見她的頭發(fā)濕濕的貼在額頭上。雖然拿著傘，但她的褲子已明顯被打濕，頭發(fā)絲兒時(shí)不時(shí)會滴下幾滴水，分不清是雨水還是汗水。

　　她看我走過來，滿眼期待地問我：“這是你的'書嗎？”我連忙拿在手里仔細(xì)一看，果真是我的書！書的角已經(jīng)被雨水浸濕，卷了起來，但其它地方完好無損。我一連對她說了好幾個(gè)人謝謝，正準(zhǔn)備再鞠躬致謝，她卻趕忙拉住我，像是送了一口氣，說：“沒關(guān)系的，下次注意一點(diǎn)，再見�！笨粗�她的背影，一轉(zhuǎn)眼就融入到人群中，像浪花融入到大海中，轉(zhuǎn)瞬即逝。這個(gè)阿姨姓甚名誰，我始終都不知道，就這樣匆匆地與我相遇又告別。她卻像無名小花一樣，默默無聞，毫不起眼，卻又帶一縷清香，濡染到陌生的我。

　　也許每天的生活都很平凡，我們也只是像小花小草，默默無聞，毫不起眼，但我愿意像這位阿姨一樣，自帶一縷清香，令人賞心悅目。

這樣的人讓我感動作文14

　　每個(gè)人的一生就像一輛列車，生命就在列車開動的時(shí)候開始計(jì)算，到達(dá)終點(diǎn)后時(shí)結(jié)束。在這之間上車下車的人很多，他們都是你生命中的一部分，有的只是過客，有的卻讓你感觸匪淺。

　　別人的令他們感謝的人，無非是那些父母老師，但我最感謝的人是我的朋友。

　　她可能在別人眼中不是很好，包括我以前也這么認(rèn)為，脾氣暴躁、性格剛烈、暴力甚至有點(diǎn)兒"神經(jīng)病"，但如果你了解的話真的會很喜歡她。

　　她可以在別人遇到困難的`時(shí)候給予幫助，可能談不上樂于助人，但她愿意幫助別人。上次，我的校園卡遺失了，我焦急灼萬分，正愁沒有錢吃飯的時(shí)候，她突然從后面用手搭著我的肩膀，笑著對我說："卡不見了？我借你刷吧！在你沒有找到卡之前，我的身體先借你的靈魂住幾天，不過，可是要給租金的哦！"看著她那自信的笑容，和她那開玩笑似的語氣，我被他感動了，可能在別人看來借一下卡沒有什么大不了的，但我真的很感動。站在接近冰點(diǎn)的溫度下，我卻一點(diǎn)兒也不冷，仿佛有無數(shù)縷陽光照進(jìn)我的心田，我很溫暖。

　　她是一個(gè)十分正直的人，因?yàn)樗�是課代表需要統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成及書寫情況，那時(shí)，她和我們班a同學(xué)關(guān)系不太好，但是登記的時(shí)候，她大可以不表揚(yáng)a同學(xué)的書寫好，而她沒有這么做，而是十分正直的記上了a同學(xué)的表揚(yáng)，她不會因?yàn)樽约旱乃饺饲闆r而借公濟(jì)私，她那正直、幫理不幫親的性格讓我佩服，我也學(xué)習(xí)她那認(rèn)真的態(tài)度，我感謝她！

　　她也是一個(gè)很會安慰人、會傾聽的人。有人說過，"傾聽也是一門功課"，那么，她這門功課學(xué)的很好，她知道什么時(shí)候該聽，什么時(shí)候該說。有一次，我遇到一些委屈，心里不舒服，一次偶然的機(jī)會，在寢室里，我把我所有的不開心全部告訴了她，她也十分認(rèn)真地幫我分析我的對與錯(cuò)及做法，雖然最后沒有什么幫助，但我真的謝謝他能站在我的角度幫我想問題，看著他那深邃的眼睛、高挺的鼻梁，我真的很感動，謝謝！

　　她同樣是一個(gè)非常直率的人，我們經(jīng)常會互相找出對方的缺點(diǎn)，互相進(jìn)步。能夠指出你缺點(diǎn)的人，有時(shí)是真的朋友，感謝她！

　　我感謝她，她這樣的人真的值得感謝，謝謝你的樂于助人、正直、傾聽、直率。愿你能繼續(xù)保存這些優(yōu)點(diǎn)，美好如初！

這樣的人讓我感動作文15

　　星期五的放學(xué)時(shí)間，比平時(shí)要早，可就是這么一個(gè)令人激動的下午，我卻倒霉到了家。

　　石油家園里有很多減速帶，它提醒人們減速慢行，注意來車。不過它提醒我的方式，實(shí)在獨(dú)特。騎車經(jīng)過石油家園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了減速帶，可能是一時(shí)糊涂，我騎車的速度不但絲毫沒減，反而飛快地沖了過去。我仍然暗自得意自己沒有被震起來，盡管后面的書包飛了老高。突然，我感覺鏈條輕了起來，不過我沒管，繼續(xù)向前騎。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)不對勁了，我光從那兒蹬，可車子不往前走。我下了車子，向后一看，好家伙！車子鏈條掉了，而且我的“書包帶”卡進(jìn)了后齒輪中，三股繩子已經(jīng)被絞碎兩股，塞滿了齒輪的空隙，還有一股繩隨風(fēng)飄揚(yáng)。這可怎么辦呢？離家還有一公里，我總不能把車子搬回家吧。秋末，樹上的葉子已經(jīng)掉光，風(fēng)冷嗖嗖的，我感覺自己直冒冷汗。

　　這時(shí)，一位對面走來的叔叔看出了我的難處，問我：“小朋友，車子壞了？”還沒等我回答，叔叔已經(jīng)蹲了下來，仔細(xì)查看車子的狀況，并用手拽那些繩子。從叔叔笨拙的動作不難看出，他可能并不精通修車子，不一會兒，叔叔的額頭上就沁出了不少汗珠，可我無從下手幫忙，雖然如此，但我心里沒有那么害怕了。

　　齒輪冰冷且鋒利，一個(gè)不小心，叔叔被齒輪劃破了手指，一道殷紅的鮮血順著叔叔的手指滴落，可叔叔自己似乎并沒有察覺。我趕緊拿出了一張紙巾，讓叔叔擦擦血，叔叔卻用手一抹，搖搖頭說沒事，繼續(xù)低頭清理鏈條。叔叔的手很粗大，可齒輪之間的縫隙又那么小，而且書包帶卡的死死的，費(fèi)半天功夫，才能拽出一小點(diǎn)兒。我感覺很不好意思，于是我對叔叔說：“叔叔，耽誤您這么長時(shí)間，我自己弄吧�！笔迨蹇纯次遥�微笑著卻說：“你還小，弄不好，傷了手指，是很危險(xiǎn)的。”看著叔叔和藹的眼神，我感覺吹在臉上的風(fēng)也不那么冷了，我不知從哪兒來的那么大力氣，我?guī)褪迨灏衍囎臃隽似饋�，將近五十斤的車子，我扶了十多分鐘�?/p>

　　天色漸漸暗了下來，各家的廚房里開始飄出飯菜的香味，我有些著急了。叔叔見我有些焦急擔(dān)心，便把手機(jī)他遞給我，讓我給爸爸媽媽打個(gè)電話，并親自解釋了一番，讓他們不要擔(dān)心我。我不禁仔細(xì)地打量起叔叔的.樣子來：中等身材，慈祥的臉龐，略微花白的頭發(fā)，色調(diào)單一的外套，掉了色的運(yùn)動鞋——他平凡的樣貌，樸實(shí)的外表，讓我感覺心里特別踏實(shí)。又過了大約二十分鐘，車子修好了，我連聲謝謝都沒有說完，叔叔就囑咐我趕快回家去。

　　就在這時(shí)，爸爸趕到了，爸爸握著叔叔的手，再三表示感謝。叔叔連忙擺手，笑著說：“不用客氣，家家都有孩子，孩子有了困難，舉手之勞的幫助是應(yīng)該的。”叔叔的話語很樸實(shí)，很真誠，但在我的心里播下了一顆愛的種子，我暗暗下決心，也要像叔叔一樣做一個(gè)在他人需要時(shí)不求回報(bào)伸出援手的人。

　　這時(shí)，天色已經(jīng)完全黑了下來，風(fēng)更涼了，望著叔叔高大而漸漸模糊的背影，我的眼窩濕潤了，心也暖了。

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