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學(xué)生感恩作文400字

時(shí)間:2021-10-13 19:30:35 感恩 我要投稿

精選學(xué)生感恩作文400字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生感恩作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)生感恩作文400字10篇

學(xué)生感恩作文400字 篇1

  歐陽(yáng)菲菲的專輯《烈火》中有一首歌《感恩的心》這么唱到——“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

  ——題記

  這個(gè)世界是充滿感謝的,但人們都不善于表達(dá)自己的謝意,因此會(huì)有感恩節(jié);我們接受的愛(ài)實(shí)在是太多了,所以有了對(duì)我們付出愛(ài)的人,說(shuō)一聲“謝謝”的機(jī)會(huì)——那就是父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)……

  從我哇哇墜地的那一刻開(kāi)始,我要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出愛(ài)的所有人。

  對(duì)于家人。我們要感謝他們一路走來(lái)的扶持;無(wú)知的時(shí)候,是他們教會(huì)我說(shuō)第一個(gè)字,教會(huì)我們邁出人生的第一步;遇到挫折,困難的時(shí)候,是他們給予了我安慰;長(zhǎng)大后,他們?nèi)砸宦贩龀种蚁蚯皧^進(jìn)!

  對(duì)于朋友,我們要感謝他們一路陪伴,穿過(guò)那跌跌撞撞的年華。幼稚的時(shí)候,是他們和我一起玩耍;遇到挫折,困難的時(shí)候,是他們和我一起流淚;長(zhǎng)大后,是他們?nèi)耘惆槲乙恢毕蚯疤剿鳎?/p>

  對(duì)于老師,我要感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的的教育。無(wú)知的時(shí)候,是他們教會(huì)我人生中第一本書(shū);遇到挫折,困難的時(shí)候,是他們對(duì)我們諄諄教導(dǎo);長(zhǎng)大后,他們教會(huì)我的一切,都將受益終生!

  正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

  感恩,是一種近乎虔誠(chéng)的心境。心懷感恩,讓我們更有理由感到生活的幸福,讓我們更有理由相信世界的美好。

  如今,我只想對(duì)他們說(shuō)一句話——“Thank you!”

學(xué)生感恩作文400字 篇2

  5月12日下午2點(diǎn)28分,是個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人都難以忘記的時(shí)刻。在汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大災(zāi)難,一場(chǎng)震級(jí)高達(dá)8、0級(jí)的大災(zāi)難降臨了這個(gè)城市上。而就是這場(chǎng)災(zāi)難,鑄造了一個(gè)個(gè)傳頌的感人的故事,其中最令我感動(dòng)的就是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)!褪潜贝ㄖ袑W(xué)的老師—李桂萍!

  北川中學(xué)的李佳萍是這樣一位老師。地震發(fā)生時(shí),她正在給學(xué)生上政治課,伴隨著“轟隆隆……”的聲音,教室劇烈搖晃,學(xué)生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學(xué)們,可能發(fā)生地震了,快跑!”她一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口,奮力拉開(kāi)教室門(mén),并拼盡全力把學(xué)生一個(gè)一個(gè)往門(mén)外推。在李佳萍老師的引導(dǎo)下,36名學(xué)生很快沖出了教室。但當(dāng)學(xué)生們剛跑出教學(xué)樓,就聽(tīng)見(jiàn)了樓房倒塌的巨響,李老師和最后4名學(xué)生被壓在廢墟中。當(dāng)被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)還有幾名學(xué)生還活著時(shí),她不顧自己的傷痛,開(kāi)始教學(xué)生自救,帶領(lǐng)學(xué)生在廢墟中堅(jiān)持了三十多個(gè)小時(shí)后,李老師的聲音越來(lái)越弱,她用盡自己的最后一點(diǎn)氣力艱難的鼓勵(lì)學(xué)生:“孩子,千萬(wàn)別睡!老師陪著你們……一定要……堅(jiān)持……!”這之后,李佳萍老師就再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。

  這個(gè)畫(huà)面雖然已經(jīng)過(guò)去了一周年,但是李佳萍老師為了救學(xué)生不顧自己的生命,這種精神讓我深深地感動(dòng),其實(shí)我們的老師也在用各種方式保護(hù)著我們,不管轟轟烈烈,還是平談無(wú)奇,都向我們傳遞了一種強(qiáng)烈的情感,那就是——感恩師愛(ài)。

  在中華神州大地上,處處涌現(xiàn)著可歌可泣的人和事,他們鑄就了中華不屈的靈魂!祖國(guó)!你永遠(yuǎn)在我們心里!

學(xué)生感恩作文400字 篇3

  三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著她的陽(yáng)光雨露。她的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。

  老師,我們最親切的稱呼。

  老師,我們最最值得尊敬的人!

  回憶四年來(lái)的小學(xué)生活,王老師,您給了我多少慈母般的愛(ài)。曾記得,有多少個(gè)清晨,和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國(guó)旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日,在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚,在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上,您是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有愛(ài);在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心!

  那一次,學(xué)校開(kāi)展練字課,您就擔(dān)起了指導(dǎo)我們寫(xiě)字的重?fù)?dān)。從那以后,每天看見(jiàn)的都是您那忙碌的身影。那時(shí)我也在練字,可不同的是我心中有一千個(gè)不愿意一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是沒(méi)辦法,師命難違!于是,我在練字的時(shí)候心不在焉的,還時(shí)不時(shí)打擾您講課,在背后悄悄地憶論您的不是……后來(lái),您知道了,在眾目睽睽之下把我批評(píng)了一頓,我聽(tīng)了以后,也生氣了,把頭扭到一邊,生著悶氣。第二天,您把我叫到辦公室,和我道了歉,還耐心地給我講道理,告訴我練字的好處。我聽(tīng)著聽(tīng)著,心中有如千萬(wàn)根針扎著那么難受,那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái),我愧疚地對(duì)您道了歉,您聽(tīng)了,摸了摸我的頭,笑了笑……從那以后,我才真正打心眼里喜歡上了練字!

學(xué)生感恩作文400字 篇4

  親情,一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`兩個(gè)字,包含了多少內(nèi)容?感恩親情,感恩在這一生中溫暖的依靠。

  奶奶的囑咐

  “考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西,別喝生水,別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。奶奶,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛(ài),孫女會(huì)成功的。

  爸爸的電話

  “菲子,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的成績(jī),爸相信你,支持你,多買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品,別怕花錢(qián),爸有的是力氣,女兒花錢(qián),我高興,多喝點(diǎn)牛奶……”爸在電話里邊說(shuō)邊笑著。但我知道,其實(shí)他也很擔(dān)心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢(qián)的,但卻給我寄那么多錢(qián),我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫(xiě)到這我的眼淚快流下來(lái)啦。

  姐姐的忠告

  “小妹,考試時(shí),多注意,能得的分,千萬(wàn)別讓它失掉,細(xì)心點(diǎn)!……”由于要進(jìn)考場(chǎng),姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見(jiàn)我含著淚的眼睛。

  朋友,珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我們要感恩——親情,感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人!

學(xué)生感恩作文400字 篇5

  打開(kāi)記憶的匣門(mén),總有一件令人感動(dòng)的事,深深的印在我的心頭。

  那是我們學(xué)校第一次舉辦“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,是魏老師給我們?nèi)I狭艘惶酶卸鞯恼n在魏老師的講解我們都失聲痛哭起來(lái)。他講了一個(gè)感恩的心這首歌背后的故事他講的是:

  一個(gè)小姑娘從小就是去了父親,她和媽媽相依為命。媽媽在一家廠子里工作。媽媽每天傍晚回來(lái)的時(shí)候,是小姑娘最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)閶寢屆刻旎貋?lái)的時(shí)候都會(huì)給小姑娘帶來(lái)一塊她最愛(ài)吃的小小的年糕,每天的這個(gè)時(shí)候,她都很高興。有一天傍晚,下起了暴風(fēng)雨,到了吃完飯的時(shí)候媽媽還沒(méi)回來(lái),小姑娘等不及了就出去找媽媽,走著走著,忽然她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影躺在地上,他趕緊跑過(guò)去,一看是媽媽,媽媽醒了。她對(duì)小姑娘說(shuō):“孩子,媽媽知道你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你的下半生媽媽不能陪你走下去了,你一定要活下去?茨阕類(ài)吃的年糕,快吃了吧,媽媽不行了!!說(shuō)完媽媽就躺在小姑娘的懷里“睡著了”。小姑娘趴在媽媽的身上抽噎著。許多年過(guò)去了,小姑娘長(zhǎng)大了,她就寫(xiě)了這首歌感恩的心……

  我是含著淚水聽(tīng)完了故事,也是含著淚水寫(xiě)下的作文。

學(xué)生感恩作文400字 篇6

  老師沒(méi)有華麗的外表,只有對(duì)我默默無(wú)聞的愛(ài)。感恩師愛(ài),如同一塊未經(jīng)雕琢過(guò)的璞玉,一旦雕琢,將成為令人驚嘆的無(wú)價(jià)之寶,我在感恩師愛(ài)中,深切的感到:感恩師愛(ài)無(wú)痕。

  感恩師愛(ài)就如龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;”又如李商隱在《無(wú)題》中所說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兌际窃诟卸鲙煇(ài)下面學(xué)習(xí)的,可是,又有多少人會(huì)惦記著默默奉獻(xiàn)的老師;又有多少人知道在他們刻苦學(xué)習(xí)的背后還有一個(gè)關(guān)心他們,鼓勵(lì)他們的老師。

  我剛上初一的時(shí)候,對(duì)學(xué)校環(huán)境還不是太適應(yīng),當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)笑哈哈的在操場(chǎng)上玩耍,我就一個(gè)人躲在墻角邊落淚,久而久之,我的語(yǔ)文老師知道了我的煩惱,下課以后,她把我叫到了她的面前,問(wèn)我為什么不和同學(xué)們玩?我默默地低下了頭,一聲不吭。當(dāng)時(shí)我臉上泛起了紅暈,還有一些發(fā)燙。我原以為老師要批評(píng)我,沒(méi)想到老師不但不批評(píng)我,還給我講了一些道理,她說(shuō),我如果不與同學(xué)交流,那么我的成績(jī)就會(huì)下降,不利于自身成長(zhǎng),也不利于我的語(yǔ)言交流能力…

  聽(tīng)了老師的講解以后,我在生活中有了很大的改變。例如:我以前不喜歡與同學(xué)交往,溝通,自己總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,F(xiàn)在,我喜歡與同學(xué)交往,溝通,自己不在是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而且還有許多的朋友。

  在學(xué)習(xí)的道路上,必定會(huì)有許多的坎坷和挫折,我們要多與老師交流,溝通,把老師看做成是我們的朋友。我們的老師或許沒(méi)有張麗莉老師那么的偉大,但她是我們心中獨(dú)一無(wú)二的老師,我們要多體諒老師,關(guān)心老師,和老師成為好朋友。

學(xué)生感恩作文400字 篇7

  親愛(ài)的爸爸媽媽: 你們好!每當(dāng)電視上唱起了“……感恩的心,感謝有你……”我就想起了你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。媽媽,是您讓我來(lái)到了這個(gè)美麗而又神奇的世界上,您哺育了我,讓我從一個(gè)剛剛出生的嬰兒變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩,您用自己無(wú)私的愛(ài)讓我在這個(gè)溫暖的家幸福而又快樂(lè)地生活了10年。我記得那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)刺骨,因?yàn)樘鞖馓湮野l(fā)高燒了,是您不顧一切困難,毫不猶豫地背起我到了醫(yī)院,您脫下了自己的衣服披在我身上,我看見(jiàn)您在角落邊顫抖,哆嗦,那一刻,我哭了。媽媽,是您讓我的童年變得五彩繽紛,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,謝謝您!”爸爸,是您用寬大的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。爸爸,無(wú)論刮風(fēng)下雨您都到學(xué)校來(lái)接我回家;您總帶我去旅游,讓我了解祖國(guó)的名勝古跡,開(kāi)闊視野;每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,您總說(shuō)笑話給我聽(tīng),讓我快樂(lè)起來(lái);每當(dāng)我失敗的時(shí)候,您總告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?”我立刻就自信起來(lái)了……您教育我要做一個(gè)有用的人,您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!爸爸媽媽謝謝你們,讓我這么快樂(lè),俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄銈冏屛疑钌畹乩斫饬诉@句話的真正涵義,長(zhǎng)大了我一定會(huì)好好報(bào)答你們的,讓你們也過(guò)上幸福的生活!祝你們永遠(yuǎn)年輕,身體健康,天天開(kāi)心!您的女兒:唐鑫

學(xué)生感恩作文400字 篇8

  感恩,感恩,有一首歌:“感恩的心”。里面的每一句話是那么的動(dòng)聽(tīng)啊,其中有:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”多好聽(tīng)的歌!我們生活中也要感恩他人,感恩身邊幫助過(guò)你的人,比如父母,老師和朋友等……

  我的第一聲啼哭,就撕痛了這個(gè)世界,慢慢的張開(kāi)眼睛,就濕潤(rùn)了這個(gè)季節(jié),手舞足蹈的語(yǔ)言,只有父母才能讀懂我所表達(dá)出來(lái)的意思,無(wú)數(shù)次的夜晚,都是我美妙的歌聲,喚醒了無(wú)數(shù)次的黎明。父母的鼓勵(lì)是支持我一直向前走去的路,父母是我未來(lái)行駛的航燈,我懷著感恩,真誠(chéng)的心多謝父母,感謝你們讓我哭出最響亮的一聲哭,換來(lái)你們的微笑,感謝你們給予我一切的一切,感恩你們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持和忍讓。

  當(dāng)我最無(wú)助,孤獨(dú)的時(shí)候,是你,是朋友給我溫暖的力量,讓我不要輕言放棄。當(dāng)我傷心,痛苦的時(shí)候,是你,是朋友給了安慰和信心,感謝你像陽(yáng)光一樣給予我燦爛的光輝。感謝你像鮮花一樣帶給我芬芳。感謝你像雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田,你是我心情有了訴說(shuō)的歸宿,讓我們用共同的腳步,懷著一個(gè)感恩的心,大步向未來(lái)走去。

  忘不了,您的汗滴,讓我們擁有更多的知識(shí),忘不了,您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),忘不了,您的耐心講解,細(xì)心輔導(dǎo),忘不了,您在燈光下嘔心瀝血,辛苦耕耘,更忘不了三尺講臺(tái)前的您音容笑貌,喜怒哀樂(lè),您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈,您用真情喚起我們潛在的智慧,您是我們航船的指明燈,無(wú)怨無(wú)悔,默默地奉獻(xiàn);您也是人類靈魂的工程師,用生命詮釋人生的偉大內(nèi)涵。

  感謝生活給予我們一切,雖然并不全都是美滿和幸福,但是懷著感恩我們會(huì)讓生活越來(lái)越美滿,幸福的。

學(xué)生感恩作文400字 篇9

  老師的關(guān)愛(ài)如同初冬的太陽(yáng),讓我這個(gè)打小遠(yuǎn)離父母的孩子感到一種久別的溫暖。

  我們的班主任是一位三十歲左右的女教師。她白皙的皮膚,大大的眼睛,美麗的秀發(fā)總是規(guī)矩地束在腦后,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),臉上總帶著微笑,給人一種溫柔、端莊、和藹可親的感覺(jué)。

  清楚的記得那是一個(gè)星期三的早上,不知誰(shuí)惹老天爺生氣了,世間萬(wàn)物被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著,被雨使勁地敲打著,雷公電母時(shí)不時(shí)還來(lái)助上一陣威,就在這樣的天氣里,僅僅十歲的表哥相伴而行艱難地向?qū)W校走去。泥濘的小路上盡管我們互相攜持,但還是摔了很多跤,走到校園時(shí)已經(jīng)是滿身泥漿,渾身濕透。看到別人的孩子在父母的背上安然無(wú)恙,我的心就酸酸的難受極了。當(dāng)如此狼狽的我出現(xiàn)在教室門(mén)口時(shí),老師楞住了,隨即又開(kāi)口問(wèn)道:“王藝麟,你是一個(gè)人來(lái)的嗎?你的父母也太不負(fù)責(zé)任了!”我看見(jiàn)老師臉上的震怒,同時(shí)也看到老師眼里的無(wú)比關(guān)切!拔摇摇崩蠋煹脑儐(wèn)觸動(dòng)了我脆弱的堅(jiān)強(qiáng),眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn),聲音哽咽了。老師見(jiàn)狀快步走到我身邊,掏出面巾紙彎下腰輕輕地為我檫拭著泥漿,說(shuō):“別難過(guò),你能告訴我你家的電話號(hào)碼嗎?”老師的關(guān)切讓我的眼淚如決堤的洪水一下子涌了出來(lái)。我告訴老師我的父母在鄉(xiāng)下工作,我寄讀在舅舅家。老師聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),忙翻開(kāi)報(bào)告冊(cè)找到舅舅的電話號(hào)碼,立即叫舅舅為我送衣服。很快,我被換上了干凈的衣服,坐在那熟悉的課桌前聽(tīng)老師講課。一切都發(fā)生的那樣迅速,但一切都震撼著我那稚嫩的心靈。望著講臺(tái)上和藹可親的老師,在我內(nèi)心里已把她當(dāng)作了母親……

  老師的關(guān)愛(ài)總是使我刻骨銘心,讓我想忘都很難。

學(xué)生感恩作文400字 篇10

  人,是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí),在我們身邊,有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。

  比如,父母無(wú)微不至地關(guān)心你,你不應(yīng)該去感謝嗎?當(dāng)你找不到橡皮時(shí),同桌善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感謝嗎?生病是朋友一句關(guān)心的話語(yǔ),你不應(yīng)該去感謝嗎?可見(jiàn),身邊并不缺讓你去感謝的事,只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛!

  曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。

  既然需要?jiǎng)e人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū),你就做牛做馬來(lái)報(bào)答,只用一句誠(chéng)心誠(chéng)意的“謝謝”,或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單!

  所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,人們的情感的確已經(jīng)開(kāi)始麻木,但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴,去感謝所有值得我們感謝的人。

  有時(shí)候,正是人們?nèi)鄙俑卸鳎藗兊那楦胁砰_(kāi)始麻木。車(chē)上來(lái)了一位帶小孩的婦女,一位小學(xué)生給她們讓了座,而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”,下次這位小學(xué)生再碰到這種情況,可能就不會(huì)讓座了。所以,感恩可以影響到這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣,可見(jiàn)它是多么重要。

  朋友,讓我們懷一顆感恩之心,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國(guó)家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無(wú)私的幫助。

  所以,讓我們天天擁有感恩之心吧!

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