感恩節(jié)的作文900字錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文900字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文900字 篇1
感恩節(jié)即是西方的感恩節(jié)，定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四，是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會(huì)好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué)，更是深深體會(huì)到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的 印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著；當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽總是遷就我，對(duì)我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí)，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會(huì)好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴(yán)厲的，即便他們?cè)谛牡咨钌類壑覀�，我的爸爸也是如此。他不�?huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時(shí)候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個(gè) 世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印�；氐郊遥吹轿⑽⒇䞍E，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生 打架，下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的 老師對(duì)幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現(xiàn)在回想起來對(duì)那個(gè)老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒�，F(xiàn)在讀 大學(xué) 了，爸爸還經(jīng)常詢問我的學(xué)習(xí) 情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了！在輕聲淺笑的同時(shí)，心里熱乎乎的：爸爸是深愛著我的！
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識(shí)。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識(shí)，督促我修身立志。學(xué)無止境，在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時(shí)，我應(yīng)該不斷腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔(dān)憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時(shí)，師兄師姐更是如長輩般指導(dǎo)我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來臨的時(shí)刻，在我的一生中，我想真誠地對(duì)身邊的人說：謝謝你們！我已經(jīng) 長大 ，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福！
感恩節(jié)的作文900字 篇2
感恩同志：
您好。說心里話，我十分想念您。在以前，您是一直在我身邊的，我無時(shí)無刻不感到您的存在。您教會(huì)我了書本上學(xué)不到的東西：學(xué)會(huì)感激他人。向別人借鋼筆，借橡皮，或哪怕再小的事情，您都會(huì)讓我說一聲“謝謝”。有時(shí)即使別人向我借東西還給我時(shí)，不經(jīng)意時(shí)也會(huì)說聲謝謝。因此會(huì)有人認(rèn)為我有問題，可我認(rèn)為是值得說的：他還記得我的存在，感激他認(rèn)同我的存在，這點(diǎn)小事還記得。您教會(huì)我的感恩的心，我收益非淺――同學(xué)的幫助，老師的信任，家長的關(guān)懷……難道這些還不值得去感恩嗎？
在我看來，感恩是項(xiàng)作為人，不，是動(dòng)物的最基本的情感之一。我們都應(yīng)由您的教導(dǎo)來處事。感學(xué)會(huì)恩，和學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)賞識(shí)一樣，都是十分重要的情感。沒了這些情感，沒有了感恩，就是和沒有了情感，沒有了情感，那不是比動(dòng)物還差勁，和死了沒太大區(qū)別。還好您的曾經(jīng)教導(dǎo)，讓我成為了真正的有血有肉的有思想的人……原來我們的不快樂并不在于擁有些什么，而在于對(duì)擁有的東西的態(tài)度，在于是否有一顆感恩的心。
說到您這位慈善家，讓我想到了一位坐在輪椅上的偉人DD史蒂芬.霍金。在中國講學(xué)時(shí)，一位中學(xué)生問他：你的身體到了這樣的地步，不覺得難過嗎？許多人都在心里責(zé)怪這個(gè)中學(xué)生的無禮，霍金輕輕敲動(dòng)鍵盤，傳來了電腦合成的聲音：我的一個(gè)手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考，我有愛我的親人和事業(yè)……稍微停頓之后，霍金又補(bǔ)充上一句：我還有一顆感恩的心。
確實(shí)，我們擁有的不都是財(cái)富、美貌，而可能是挫折、傷病，它們?nèi)缤h利的石頭，讓我們受到傷害，但只要我們有一顆感恩的心、堅(jiān)忍的心，所有的苦難最終都會(huì)打磨成熠熠發(fā)光的寶石正是因?yàn)閭�，才使蚌孕育出了珍珠！同霍金一樣的不幸者卻往往是幸福者，因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心，也只有他們最了解生命的真諦，像渴望擁有三天光明的海倫凱勒，像如同劉和珍君一樣始終微笑著的和藹的桑蘭，像患了腦癌仍渴望生存、熱愛生命的好萊塢影星里夫……他們無法延長生命的長度，于是盡最大的限度去擴(kuò)展生命的寬度。在他們面前，我們是否成了生命的.茍活者？
可是自從那一天――月考后的失落后，您一聲不出地離開了我，我也不曾察覺，只是感謝他人的話少了。開始沒注意，后來我才發(fā)現(xiàn)我不是那么客氣了――問完高老師題沒說謝謝；媽媽做飯還挑毛�。焕习謥斫o我水也把他趕走了……他們的好全忽略了，只剩下對(duì)他們的不滿，對(duì)世界的抱怨。您離開我達(dá)半個(gè)月左右，但影響我卻好似十年之久啊。
感恩同志，對(duì)于我，快樂，充實(shí)，幸福，特點(diǎn)等全離我而去，也只有幼稚和您陪伴我，對(duì)我不離不棄的。難道在這關(guān)鍵時(shí)刻，您也不要我了嗎？我真的很想您那。我知道，天下沒有不散的宴席。他們遲早要離開我的。但是，有些東西是不容許失去的――包括您，感恩先生。
希望我的這封信能夠到達(dá)您的手中，望速歸！
感恩節(jié)的作文900字 篇3
當(dāng)我把短信11發(fā)出，隨著手機(jī)的1聲聲震動(dòng)，我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛�！叭司拖穹孔优笥丫褪谴白印４白釉蕉喾孔釉矫髁�。我愿是你最大的那扇向陽窗：春送花香，秋送氣爽，夏送涼風(fēng)，冬送暖陽�！卑�，有這樣的朋友，這樣的愛，他們是生活里多么好的慰藉啊!
今天是感恩節(jié)，我感謝生命里所有遇到的好朋友，因?yàn)橛心悴艜?huì)讓我如此幸福!每個(gè)朋友都是我人生中獨(dú)1無2的財(cái)富，在此獻(xiàn)上我最真誠的祝�！�
“今天是感恩節(jié)，向幫助過我的朋友和我所愛的朋友們說聲感謝!謝謝你走金我的生命，讓我的生命完整而有意義，我愿以我的有生時(shí)光帶給你無限的快樂。
去年朋友發(fā)來的感恩節(jié)短信還留在手機(jī)里，今年的感恩節(jié)又到了。
中國人含蓄的傳統(tǒng)，讓我們輕易不太表達(dá)自己，雖然生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng)，但是總是藏在心里，無以回報(bào)。今天，借助西方的節(jié)日，讓我向珍愛我的人深深道1聲“感謝”!
當(dāng)我把短信11發(fā)出，隨著手機(jī)的1聲聲震動(dòng)，我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽窗：春送花香，秋送氣爽，夏送涼風(fēng)，冬送暖陽�！卑。羞@樣的朋友，這樣的愛，他們是生活里多么好的慰藉啊!
讀著朋友發(fā)來的1個(gè)個(gè)短信，心中忽然越來越明朗起來，很多的煩惱，在朋友的話語中變得煙消云散，如果世界上每個(gè)人都是朋友，那么即使沒有太陽，沒有春天，我相信世界依然是美麗的。這個(gè)感覺，在今天聽了1個(gè)客戶朋友的故事后更加得到了驗(yàn)證。因?yàn)檠矍暗慕鹑谖C(jī)，談話間總是牽涉到對(duì)明年的預(yù)期和擔(dān)心，于是這個(gè)客戶朋友便講述她那1段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，生在國企的我，聽得驚心動(dòng)魄，心生佩服，而最后讓她支撐下去最終柳暗花明的居然是她的朋友的1句鼓勵(lì)。原來很多人的的奮斗，都不是1帆風(fēng)順的，很多人選擇奮斗的時(shí)候，并沒有設(shè)計(jì)好人生所有的路，而最重要的并不是財(cái)富、關(guān)系或者1條鋪好的路，人生最重要的其實(shí)是健康的身體、自信和堅(jiān)持的信念、家人的親情和朋友的鼓勵(lì)。
這么多年來，除了多年的同學(xué)和朋友，新增了兩類朋友，1類是工作以后結(jié)識(shí)的，他們是在工作上相互合作的同行和客戶，長期的合作中成了死纏爛打的知心朋友，還有1類就是有了朵兒之后，因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識(shí)的朵兒同學(xué)的家長和關(guān)愛朵兒的人們。人與人之間的緣分真的很神奇，細(xì)細(xì)想來，我真的很幸運(yùn)，我的那些無以回報(bào)的朋友，有的只有匆匆見過1面，但是卻1直默默關(guān)愛著我，讓困惑迷茫的我總有依靠的感覺。而因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識(shí)的朋友更是豐富了我和朵兒的生活，有他們的愛，讓我在朵兒的成長中也成長了自己。
前段日子的我還為生活里種種不如意而郁悶難過，此刻靜下心來，讀著朋友的信，走近自己的心靈，我忽然知道，我是如此幸運(yùn)，有健康的身體，愛我的家人和朋友，真好!
感恩節(jié)的作文900字 篇4
它是昏黑中為你守望的光源，它是彷徨中為你指示的路標(biāo)，它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣，它是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉，時(shí)刻為你滋潤著生命的繁花。
在這條人流熙動(dòng)的大道上，三個(gè)人沉默地對(duì)望著，仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才，這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子，可那母親卻不由分說地拎起孩子的手，一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去，就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅�？删驮谶@時(shí)，那孩子卻天使般的笑了，大聲地喊出了“謝謝你！”，于是，我驚訝地看著那乞丐干枯無神的眼里再次充滿了光芒，滿滿地地仿佛要溢出來。
那母子快速地離開了，那乞丐也搖搖晃晃地走了，而我卻仍立在那兒，品味著那甘美的感恩，感恩于陌生人，即使他們衣著舉止不盡人意，但我相信這份感恩的泉水會(huì)滋潤他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距，沒有隱藏的心機(jī)，有的只是那甜甜的笑容。
在一個(gè)空氣中彌漫著清甜的午后，一樹丁香燦燦爛爛地紛揚(yáng)著，香氣氤氳飄散著。無數(shù)的人在樹下走走停停，幾個(gè)孩子定定地站在樹下，貪婪地吮吸著美妙的清香；一位婦人走來，面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣；接著又有幾個(gè)學(xué)生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……
樹仿佛安靜地沉睡著，又安靜地接納著這些人。沒有人采摘，沒有人心存雜念，人們只是在心中感恩，在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩于天地，人用恬靜的配合來感恩于樹的美麗與香氣，就如泉水無聲地流過，一切感恩都是那么渾然天成。
上善若水，清如明鏡；感恩似泉，清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無數(shù)感恩的故事，使得我們的世界繽紛多彩�；厥讱v史，感恩于朋友，就有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真意；感恩于自然，就有陸游“從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門”的欣悅。俯察現(xiàn)今，感恩于親人，就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話；感恩于社會(huì)，就有比爾．蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉，……這樣的感恩方式還會(huì)永遠(yuǎn)傳承不息。
感恩似泉，你對(duì)別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)；感恩似泉，投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無形地把兩人的距離縮近；感恩似泉，在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來越多的人匯聚起來，用一份份善良讓感恩匯聚成江河，最終匯集成一片汪洋。
讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧，就像生命離不開水的滋養(yǎng)，我們也離不開感恩的相伴。上善若水，感恩更當(dāng)如泉，就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧！
感恩節(jié)的作文900字 篇5
在下午第三節(jié)課時(shí)，老師先發(fā)下了一張紙，然后開始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”
“沒錯(cuò)!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字“學(xué)會(huì)感恩”，老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問題：“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又映入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號(hào)：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。
這時(shí)，門外傳來的敲門聲引起了大家的注意。我望向窗外，原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快�，F(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思。
古詩學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩，也讀完了弟子規(guī)，接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩，將來要報(bào)答父母對(duì)我們的付出，當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文900字 篇6
世界上最大的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場(chǎng)、商場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗......而是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
學(xué)會(huì)感恩吧，無論他對(duì)我們是否有恩，也別管恩大恩小，更不求能否回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩吧，不要總是抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，物質(zhì)不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。也許真的并不是我們得到的太少，而是我們心越來越不滿足了。只要我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂地生活在真情的陽光里。
讓我們感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓你健康成長，肯一次次牽扶，讓你在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想；讓我們感謝師長，因?yàn)樗麄兘o了你教誨，讓你拋棄愚昧，懂得思考，在工作的歷程中實(shí)現(xiàn)自我；讓我們感謝兄弟姐妹，因?yàn)樗麄冏屇阍谑篱g不再孤單，讓你知道有人可以和你血脈相連；讓我們感謝朋友，因?yàn)樗麄兘o了你友愛，讓你在孤寂無助時(shí)可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
讓我們感謝幫助過你的人，因?yàn)樗麄冇门男臒糇屇泱w會(huì)真情的美麗和珍貴；讓我們感謝肯接受你幫助的人，因?yàn)樗麄冇玫臒o奈讓你可以把這份善良續(xù)延。
讓我們感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感謝欺騙了你的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧；讓我們感謝蔑視你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的自尊；讓我們感謝遺棄了你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
讓我們感謝世間萬物一切美好的事物，花草樹木，陽光雨露，藍(lán)天白云，青山綠水，萬物生靈。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。
感恩節(jié)的作文900字 篇7
昨天是感恩節(jié)，對(duì)于泊來的節(jié)日我不怎么重視，所以也就沒怎么在意。
早晨上班的路上，收到女兒的短信：今天是感恩節(jié)，媽媽我愛你！帶著溫暖來到了辦公室，人還沒坐下，桌子上的兩張疊的立體的留言紙一下子吸引了我，我拿起來端看：兩個(gè)未能及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生給我的道歉和感謝語，我分明聽到了感恩的聲音。
帶著暖意坐下來，打開電腦，來到空間，在首頁留言：感恩大地滋養(yǎng)萬物，感恩父母賜予生命，感恩朋友無私幫助。感恩的話，源于孩子們給我的感謝之情，真的應(yīng)該說聲謝謝�。�
打開孩子們的作文，在上面寫下自己的評(píng)語，用感恩的筆寫下我的真誠。
要上課了， 來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在課前自查，很是欣慰！很多孩子丟三落四，上課經(jīng)常忘帶書本，很影響上課學(xué)習(xí)。為此，我開始培養(yǎng)孩子們課前自查的習(xí)慣，今天已經(jīng)是第三天了，看著眼前擺放好書本的孩子，竟然有些激動(dòng)，孩子們?nèi)缤Y物一樣讓我驚喜！我暗暗地說：好孩子的確是教出來的！這節(jié)課孩子們聽得特別好，我還特別表揚(yáng)了兩個(gè)給我留言的孩子，看得出他們兩個(gè)很得意呢！
下課了，我收拾東西的時(shí)候，一個(gè)不愛說話的女生，來到我身邊，怯怯的樣子。她給了我一個(gè)的心形的留言紙，上面寫著對(duì)我的感恩和喜愛，我微笑著俯身對(duì)她說：“真好看！謝謝你啊！”她有些羞澀又舒心地笑著，那表情流淌的全是幸福。幸福是可以傳遞的，我的拿著留言紙的手陡然升溫，我的心房里涌動(dòng)著幸福。
才要轉(zhuǎn)身，一個(gè)胖乎乎的男生拉住了我，我一看是班里考試最低分的孩子 。他手里攥著一張小的紙條，憨憨地笑著：“老師，給你的�！蔽液闷娴慕舆^來：非長感謝您，老師我很喜歡你！我真的沒有想到，一個(gè)最容易被忽視的孩子竟然有這樣的心思！雖然他把經(jīng)常的“�！�，寫成了長短的“長”，我還是如視珍寶一樣的把紙條疊好像對(duì)待愛物一般放進(jìn)了書袋里。
這是一個(gè)懂得感恩的孩子，雖然成績不理想，但在我眼里，這顆感恩的心要?jiǎng)龠^幾個(gè)第一名！
我慶幸自己有一顆容納成績差的學(xué)生的心，因?yàn)闆]有歧視，這個(gè)孩子才敢于走近我啊。老師的角色，絕不僅僅是老師，更多的時(shí)候應(yīng)該像父母��！
我一直微笑著看著這個(gè)男孩子，他忽然仰起頭問我：“老師，我能考上博士后嗎？” 我毫不猶豫而且認(rèn)真地點(diǎn)著頭：“當(dāng)然能！我相信，只要你努力就一定能！”我知道，他未必知道博士后意味著什么，但是因?yàn)槲夜膭?lì)的眼神，他平添了一份自信，這自信會(huì)讓落后的他創(chuàng)造奇跡的，這不正是現(xiàn)在很多孩子最需要的嗎？
晚上，我的手機(jī)和空間收到了很多孩子的感恩留言，一句句感恩的話語感動(dòng)著我，讓我覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人！
感恩節(jié)，是要用行動(dòng)感謝幫助你的人！不知孩子們對(duì)自己的父母有了行動(dòng)沒有？感恩節(jié)我聽到了孩子們成長的聲音，這是我得到的最好的禮物！孩子們給了我無與倫比的幸福和快樂！
在感恩節(jié)里，可愛的孩子們，老師也要說一聲謝謝！感恩你們送給老師的禮物！
感恩節(jié)的作文900字 篇8
今天是11月25日，也是20xx年的感恩節(jié)，不知道怎么了，突然有很多感受想寫下來。
在工作上，不能說自己是個(gè)女強(qiáng)人，但也還算是認(rèn)真。前幾天在公司為了工作上的一點(diǎn)小事和同事吵紅了臉，當(dāng)時(shí)氣憤的真是恨她，我恨她把我和其他人一個(gè)月的努力都忽略，就因?yàn)樗粋�(gè)人的原因耽誤工作了還找一大堆理由，她工作的態(tài)度和她的人品我都很看不好。但是我和她吵架后我并不是很生氣，依我的性格，這并不是我的作風(fēng)，后來仔細(xì)想了下，明白了，就是因?yàn)樗皇俏以诤醯娜�，不是我的朋友，不是我的男朋友，所以我不是那么生氣，可能過段時(shí)間我離開公司或是她離開了再見面我根本不記得她是誰了。而恰相反的，若是我在乎的人，可能他的哪句話都會(huì)引起我的好奇心或是嫉妒心又或者是猜忌心，更甚是傷心。本來我們戀愛一年多了，雖然沒什么錢但是日子也是過得很安穩(wěn)，很快樂。但是一般幸福不是會(huì)這么一直下去的，今年過年他回來提出了分手，原因是因?yàn)樗乩霞野l(fā)展，回到家人身邊，這意味著什么？意味著我們要結(jié)束了，這是電視劇經(jīng)常上演的戲碼，真的沒想到有一天也會(huì)發(fā)生在我的身上，就這樣，我們分開了，我收拾了自己已經(jīng)碎的拼不到一顆心搬離我們一起建立的小家。
五個(gè)月后……
不知道為什么會(huì)發(fā)生這些事就說是緣分未盡，上天安排如此吧，我又回到他的身邊了，這五個(gè)月我們沒有徹底斷了聯(lián)系，這樣斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系，沒讓我們的感情變淡，不能說是和以前一樣，和以前有區(qū)別的可能是彼此給對(duì)方留了一點(diǎn)空間吧。后來發(fā)生了一些事情，這里我不想仔細(xì)描述，這樣我們又在一起了。分而復(fù)合后的我們更珍惜彼此了，其實(shí)我覺得自己也很傻，一直相信自己能留住他，盡管他一直沒說要為我留下來。就這樣日子這么過著，我要是忘了他要走這個(gè)事情，我覺得我們就這樣一起努力總有一天會(huì)熬出頭的，功夫不負(fù)有心人。但是每當(dāng)想起他說的今年過年要回家再不回來，我就很失落很傷心，自己哭的次數(shù)了，但是表面上還要裝作若無其事，很大方大度的樣子，我知道感情的事不能勉強(qiáng)，如果我們緣分真的未到，再怎么努力可能真的是白費(fèi)的，如果我們有緣分，可能他就是我老公。我們現(xiàn)在比以前更恩愛，起碼我是感覺到了，但是今天我看到她姐姐和他聊天說是還要讓他回家，我的心又像是被人戳了一道的難受。日子就這么繼續(xù)著，我不知道將來等待我的會(huì)是什么，或許過年后他就離開我了，或許他不會(huì)再老想著回家了，安心的和我一起在這塊土地共同努力奮斗創(chuàng)造屬于我們的家。
不管怎么樣，我都會(huì)懷著感恩的心看事情，看到別人的好，那樣我就會(huì)好受點(diǎn)，相信對(duì)他也是。
感恩節(jié)的作文900字 篇9
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我從來沒在感恩節(jié)寫過信，沒在感恩節(jié)對(duì)你們說過一句謝謝!今天，在這感恩的節(jié)日里，我要對(duì)你們說一句“爸爸媽媽，我愛您們，謝謝您們十三年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩!”
多少年來，你們?cè)跓o時(shí)無刻地關(guān)愛著我，在我傷心時(shí)，你們細(xì)心地為我開導(dǎo)，讓我露出豁然開朗的笑容，在我生病時(shí)，你們無微不至地照顧我，讓我以最快的速度恢復(fù)健康，在我成績不好的時(shí)候，你們總是耐心地分析我的錯(cuò)誤原因，使我對(duì)下一單元一定會(huì)考好增添了信心。。。
爸爸媽媽你們給予我太多太多的愛了，要讓我一點(diǎn)一點(diǎn)都寫出來，記下來，那真是用一張200G的U盤也存不下啊……
13年來，在你們充滿關(guān)愛的呵護(hù)下，我由一個(gè)不懂事又害羞的小女孩逐漸成長為一個(gè)懂事又大方的大姑娘了，在這13年里，你們不但是我的父母，還是我最好的朋友，那天老師問我們這群青春期的孩子和爸媽有沒有代溝，我很開心地說沒有，因?yàn)榘謰尶偸呛苣涡牡芈犖抑v學(xué)校里的生活，媽媽您總說我回家像只喳喳叫不停的小喜鵲。謝謝爸爸媽媽朋友式的傾聽。
爸爸媽媽，你們總是對(duì)我說要懂的珍惜友情，讓我很開心得是小伙伴或同學(xué)來家里時(shí)，你們從不擺著大人的樣子總是很熱情的對(duì)待我的同學(xué)們，還和我們開玩笑，記的小學(xué)六年中，同學(xué)們最愛來咱家了，你們還說現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生女，家家都住單元樓，太沒有玩伴了，說我們現(xiàn)在的孩子太少和別人溝通了。記得放假時(shí)，你們總會(huì)帶上我們幾個(gè)同齡的伙伴、小學(xué)同學(xué)去河邊燒烤，和我們一起做游戲，象個(gè)孩子王，別提我們有多開心了，在玩耍中我們相互交流學(xué)校、班級(jí)里的趣事和學(xué)習(xí)情況，也讓我們這群孩子收獲了珍貴的友誼。
雖然我沒像許多孩子一樣從小練鋼琴、學(xué)舞蹈、但是我卻學(xué)會(huì)了很多生活的技能，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。你們工作都很忙，也常出差，記得小時(shí)候媽媽要出差時(shí)我總是哭得全小區(qū)的人都可以聽到，還追得老遠(yuǎn)抱著媽媽的腿不讓她走，后來媽媽總是告訴我說，我是學(xué)生，任務(wù)就是學(xué)習(xí)，爸媽是成年人了，是單位的員工，任務(wù)就是要干好工作，而且爸媽也要有自己的工作目標(biāo)、自己的時(shí)間、不能為了我就啥都放棄了，讓我要懂得獨(dú)立�，F(xiàn)在我可以在你們都出差時(shí)自己一個(gè)人在家。讓我很自豪的是，我會(huì)做好多好吃的，象我拿手的青紅土豆、黃瓜豆腐、炒肉絲、煎面餅……記得你們每一次吃我做的飯菜夸獎(jiǎng)我時(shí)，我真的好開心啊，謝謝爸爸媽媽讓我懂得了勞動(dòng)的樂趣!
父母的愛是世界上最偉大的愛。爸爸媽媽，我愛你們，我會(huì)在愛中成長，在愛中更加努力學(xué)習(xí)，將來定會(huì)讓你們過上幸福的生活，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的，因?yàn)槲覑勰銈?
祝
全家幸�？鞓访恳惶�!
愛你們的女兒：一凡
感恩節(jié)的作文900字 篇10
自古至今，世間仍流傳著一句老話：“醫(yī)者父母心�！庇行┤藢⒆晕胰康男难度氲缴钌罹鞈僦牟∪�，將自我一生的時(shí)間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè)，直到離開人世。
當(dāng)我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中，讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時(shí)，被深深的感動(dòng)了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后，走上了一條長達(dá)70年的漫長從醫(yī)路。70年來每一天堅(jiān)持堅(jiān)持出診，風(fēng)雨無阻，從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè)，是國內(nèi)年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚，在鮮花、掌聲和淚水中，胡佩蘭老人獲選了“感動(dòng)中國”年度人物，但她卻再也看不到這動(dòng)人的一幕，聽不到這人生中最大的褒獎(jiǎng)�！安∪丝赐炅�，回家吧……”這是老人留下的最后一句話。從開始到最后，我仿佛身臨其境，我的心一向被故事牽動(dòng)著，感動(dòng)著。
我想：“人活著，是為了自我，為了證明自我的價(jià)值。胡佩蘭老人將自我的一生，獻(xiàn)給了病人，這般不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)的精神，深深值得我們每一個(gè)人尊敬！學(xué)習(xí)！”就當(dāng)我沉醉于故事中時(shí)，有兩個(gè)字忽熱跳進(jìn)了腦海里——老師！啊！我恍然大悟，老師不也擁有著這種無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)嗎？如果沒有老師的悉心栽培，知識(shí)從何而來呀。當(dāng)我們進(jìn)入到恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，不正是老師還在臺(tái)燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎？當(dāng)我們遇到挫折，躊躇不前時(shí)，不正是老師給予我們肯定的目光嗎？當(dāng)我們與老師頂撞時(shí)，不正是老師無數(shù)次的包容嗎？當(dāng)我們不思進(jìn)取時(shí)，不也是老師苦口婆心的勸導(dǎo)嗎？是的，是老師。老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自我，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏。
這時(shí)，往事如潮水一般涌現(xiàn)出來……上課鈴聲響了，鬧哄哄的教室里，班干在講臺(tái)上努力的維持紀(jì)律，但是起不到一點(diǎn)效果�！傲_老師來了！”不知是哪位同學(xué)大喊一聲，原本像菜市場(chǎng)一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進(jìn)教室，眼神透露出了失望�！澳銈円呀�(jīng)是高年級(jí)的大哥哥大姐姐了，道理也就應(yīng)懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了，我聽到的就應(yīng)是書聲朗朗，而不是吵鬧聲，這像是高年級(jí)的樣貌嗎？我們那里是教室不是菜市場(chǎng)！那里是學(xué)習(xí)的地方！”羅老師說，班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課，我們不僅僅失去了知識(shí)，也失去了老師的信任。過后，我們依舊死性不改，完全將老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，可羅老師一向在寬容我們，為我們付出。
船沒了漿就劃不動(dòng)，花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治，就像我們沒了老師就沒有了知識(shí)，沒有父母，就沒有了家。
醫(yī)者為了病人獻(xiàn)出了一顆心的付出，老師為了學(xué)生也獻(xiàn)出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個(gè)愛我們的人為我們的付出，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào)，回報(bào)每一顆為我們付出的心。