感恩母校_500字
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母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷；那里有無憂無慮的生活；那里有同學(xué)溫馨的友愛；那里充滿了成長的喜悅；那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長的搖籃。
當(dāng)我第一次走入校門是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個不懂事的娃娃成長為一名三年級的小學(xué)生。課堂上，老師總是啟發(fā)鼓勵我們積極發(fā)言，遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開導(dǎo)我們，她用期待的眼光看著我們，鼓勵我們認(rèn)真思考。當(dāng)我回答好問題時，老師贊揚我答得對，答得好叫全班同學(xué)為我鼓掌，我心里樂滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫我的成績不斷提高，我從內(nèi)心感激老師，我想對老師說：“老師您辛苦了，我永遠(yuǎn)不會忘記您！”
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了幾道題，梅老師來到我桌前嚴(yán)肅而溫和的對我說：“這幾題怎么做錯了？”我看到老師那帶著責(zé)備的目光不敢抬頭，這時老師用手撫摸著我的頭，用和藹的語氣看著我說：“以后要認(rèn)真寫作業(yè)，不能粗心大意呀！”從那以后我每次寫完作業(yè)總是認(rèn)真檢查一遍。
早晨，當(dāng)我走進(jìn)校園的時候看到我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了，由于老師教法得當(dāng)，因材施教我們數(shù)學(xué)成績提高很快。我很自豪有這樣的好老師。
我在母校已經(jīng)讀書三年了，老師們的音容笑貌，學(xué)校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂。我忘不了您——我的母校！
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時光易逝，流水無情，那美好的小學(xué)時光已一去不復(fù)返。似水流年六載，我們從幼小無知的兒童變成了風(fēng)華正茂的青少年。
在古流小學(xué)的六年，那些印記自然十分新鮮—有人留下了光彩；而有人留下了污斑；有人留下了辛勤的成果，留下了前進(jìn)的腳印，留下了攀登的指痕；而有人留下了幾聲無聊的笑語，幾聲懶散的呵欠和刺耳的飽呃……
在古流小學(xué)的六年，余昭丹，林格，黎豐全，林一峰，林曉瑜等十余位恩師的教誨使我謹(jǐn)記心頭，使我終身受益，也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。
在古流小學(xué)的六年，一次次成功令我對學(xué)習(xí)增添了不少興趣。我不負(fù)老師，父母對我的期望，每次成績在年級名列前茅。
今時今日，我離開這個溫馨的大家庭，離開教誨的老師，離開朝夕相處的同學(xué)們，心中戀戀不舍。現(xiàn)在所要面對的是一張張陌生的面孔，一個陌生的校園。但我知道，昔日那個溫馨的大家庭已從眼前掠過。初中生活應(yīng)該肩負(fù)起更重的學(xué)習(xí)責(zé)任。昨天，書聲瑯瑯、歌聲飛揚；昨天，朝氣蓬勃、龍騰虎躍；昨天，辛勤的汗水、勝利的呼喚，今天顯得格外迷人。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的。誰也不要辜負(fù)這灑滿陽光的日子；今日，我們要有所進(jìn)步，有所作為，有所登攀；今后，我們應(yīng)該努力奮斗，為母校爭光！
專家點評:
這篇文章作者通過選取“母校的老師”、“母校的同學(xué)”、“母校的風(fēng)景”等，表現(xiàn)了作者在即將離別母校的時候心中的依依不舍之情。通時，文中通過對明天的展望，也表達(dá)了作者為母校爭光的信心。
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六年前，我們懷著無限憧憬來到校園，如今六年以過，我們將面臨著離開這個美麗的校園，心中滿是不舍。以前美好的日子再也回不來了，這幾年我最感謝的就是我的母校。母校，是您教會了我做人的道理，使您在一步一步的指引我走向成功，使我一步一步走向懂事明理。您是成功人士的真正導(dǎo)師，是構(gòu)建我們知識大廈的建筑師，是奏響我們心靈樂曲的音樂家，我們感謝你母校。小學(xué)是人生起步的第一站，是自身成長的新起點。
其實我發(fā)現(xiàn)自己是一個很矛盾的人，既想享受童年的幸福時光，又想沖向中學(xué)的大門，可惜是時光不會為我一個人而倒流，歲月不會因我一個人在回，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。母校是我生活了六年的地方，可回頭一想就要馬上離開了，心中很是不舍。母校就像我們的另一個家一樣，但這個家馬上就要散了誰會不難過呢?母校就像一根燃燒的紅燭，燃燒了自己照亮了我們。母校就像一棵參天大樹，保護(hù)著樹枝下那行嫩綠的小草，母校就像一片藍(lán)天，讓我們這些小鳥在這片藍(lán)天中盡情遨翔!母校已經(jīng)成為我們健康成長的樂園，成為老師們就業(yè)的搖籃，成為傳播文明鑄就未來的精神殿堂!校園一個大家庭，一個美麗的幸福之家!感謝母校，是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游，是您讓我們在成長的道路上盡情展示!時間為何走得那樣匆匆，母校為何不留我多住些日子!
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母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“北郊小學(xué)”四個字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！
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歲月像一只頑皮的小鹿，在生活的樹林中輕盈地跳躍著，霎時間，它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。而我的六年小學(xué)時光也像這只小鹿一樣，即將離我遠(yuǎn)去了……
我忘不了親愛的老師。他們是精心照顧我們的園丁；是無私奉獻(xiàn)的春蠶；是燃燒自我的蠟燭……
我卻做過很多對不起老師的事情。在一次課堂上，老師辛苦地給我們講課，我卻在下面偷偷玩，老師發(fā)現(xiàn)我沒有認(rèn)真聽講，說：“少壯不努力，老大徒傷悲��！”聽了老師的批評，我面紅耳赤，趕緊坐端正了。老師也會心地笑了。
我也忘不了我們同學(xué)之間純潔的友誼。友誼，像冰山上潔白的雪蓮那樣純潔，像蜜糖那樣甜蜜，像巍峨峻拔的高山那樣堅定不移……記得一次，輪到我打掃衛(wèi)生了，我的好朋友胡雨萱本來可以早些回家，但她聽說我要打掃衛(wèi)生時，就熱情地拉著我的手說：“我們一起掃吧，這樣會快許多呢！”“那怎么好意思呢，還是我自己掃吧�！蔽覍λf。“沒事，誰叫我倆是好朋友呢！”說罷，她拉著我一起打掃衛(wèi)生了。掃著，掃著，我們不但一點也不累，還在一起開懷大笑呢。
六年時光，母校給予了我最好的老師，最好的伙伴，這樣美好的回憶怎能忘卻？馬上我就要離開親愛的母校了，再見，敬愛的老師！再見，可愛的同學(xué)！再見，親愛的母校！
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母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。
讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。
上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級里認(rèn)識了第一個好朋友。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長!
我愛母校!
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在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對我的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤我們美的情操。在這六年的幸福時光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧與做人的道理。
二年級時，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便與好朋友竊竊私語，說各自的秘密。上四年級了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。
五年級時，我來到一個新學(xué)校，加入到新的班級。剛開始，我只能與周圍認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個好朋友，她與我很要好，就這樣，我在這個大家庭中認(rèn)識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我已經(jīng)不再是那個天真、無知的小孩了，我已經(jīng)是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長！
我愛母校！
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光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年即將過去，我已經(jīng)從一個不懂事的小孩成了一個懂事的少年兒童。那都要感恩母校六年來給我營造了一個不朽的學(xué)習(xí)天地。
感恩母校，是她聚集了所有的老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師，您是否記得，您對我的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時，是您告訴我：“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆，抖起威風(fēng)。認(rèn)真思考，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備對待下一場考試。果然，第二次考試我獲得了成功。在我成績提高并開始驕傲的時候，是您告訴我：“沒有最好，只有更好，千萬不要驕傲，虛心向?qū)W才會值得別人尊敬�！编�!老師說得對。老師，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了!”
感恩母校，是她召集了所有的同學(xué)!讓我們互幫互助，大家和睦相處。遇到難題，大家匯集在一起，像是發(fā)現(xiàn)了什么大寶貝。同學(xué)們的友誼也是十分堅固。假如有一個同學(xué)病了或許嘔吐了，同學(xué)們都熱情慰問。也非常團(tuán)結(jié)，在一次接力比賽，同學(xué)們都積極參加。因為大家的團(tuán)結(jié)，我們贏得了比賽!同學(xué)是我最好的伙伴。
母校，是您匯集了老師和同學(xué)們。母校，是您培養(yǎng)了許多的國家棟梁和人才。即將小學(xué)畢業(yè)，我無論如何都不會忘記您對我的恩惠。謝謝母校，我會永遠(yuǎn)記得您那美麗的笑容，活躍的面貌!
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新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。
雖然我是三年級轉(zhuǎn)來的，但在三年級之前時的在那湯溪小學(xué)的事我一點兒也記不得了。而三年級只后在母校卻記憶猶心。因為在以前的學(xué)校，我都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開始為自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。
母校，母校是我與同學(xué)的相會點。沒有母校，也許我就不會認(rèn)識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不會也他們相距，更不輝碰到黃老師、唐老師。然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果，在期末考試考完，見到家最后一眼的時候，我會記下電話號碼，并深情地望大家一眼，說：“我們一定會再相見。“并再瀏覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。
謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著三角形有鑰匙的母校大門，我便會想在母校過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨，一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的`事使我快樂無比。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大的。
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寫下這個題目，我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛，我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開始接受老師的呵護(hù)�？傊谖覀兊某砷L道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水�。±蠋�，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
俗話說：“一日為師，終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感恩老師�！笨戳四撛趺醋鼍筒挥梦艺f了吧！
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感恩母校令我留戀的母校：學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們在知識、書本里遨游，能讓我們開拓眼界，它是一個能讓我們開心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開它，心中的不舍開始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點一滴的畫面讓我心里有說不出的“酸！”我要感謝母校！早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽的照耀下，它是多么的紅，是那樣的紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢？”那位哥哥問。
我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒有一個，我頓時心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“今天你沒帶紅領(lǐng)巾，怎么辦？”沒等我發(fā)話，哥哥又說了：“你可知道你是少先隊員？少先隊員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢？記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾��！好了你去上課吧�！蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰恕＞褪沁@一天，我懂得了怎樣才算少先隊員，明白了紅領(lǐng)巾的意義！我要感謝母校！
下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概�。【褪沁@幾年，我與男同學(xué)的“長征路程”一直未結(jié)束。下午放了學(xué)，我們幾個順路的好朋友一起回家。就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！
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時光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進(jìn)高中的大門。
回望過去，當(dāng)我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果�；叵肫鹪谌械娜杖找挂�，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習(xí)，一個個錯題給我們分析，讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟；還有英語龐老師對我們的嚴(yán)格管教，語文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo)，以及其他任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧靜。我和同學(xué)們在這里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌！
在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，感恩遇見的每位老師，我愛你們！
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時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初�；仡櫸以谀感Ｉ畹娜兆樱袣g笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大；是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深；是老師，使我感受到數(shù)字的奧妙；也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯。可是，當(dāng)我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎么，總是說不出話來。老師溫與地說：“別急，慢慢說。”我低頭，吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長！
事后，我偷偷地對老師說，老師，謝謝您的那一番教導(dǎo)，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就想，我一定會更加努力，以優(yōu)異的成績來回報老師，辛勤的園丁��！我不會辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校；謝謝您，老師！
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昨天，我們還在課堂里聆聽;昨天，我們還在操場上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚帆遠(yuǎn)航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過去的點點滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。
留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個角落，我相信，我們撥響的，永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點對未來的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點。我們畫下了一個大大的冒號，因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。六年中，我們留下了一個省略號，它是我們走過來的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當(dāng)時間又寫下了一個圓滿的句號，驀然回首，六年就這樣飛逝而過，但我們卻走出童話的天真，邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍(lán)中遨游，若沒有指航燈，我們怎會追上海燕的腳步，趕超夕陽的足跡啊，老師!
老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點點滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進(jìn)取的心音。您是長空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識，融合成祝福的小詩，送給您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。
母校，每當(dāng)夜深人靜之際，這思念的海濤，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心……就讓這美麗的孤獨和甜蜜的惆悵留在我們的心中，到分別之后，我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍(lán)色的記憶，一份綠色的思念……
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六年的風(fēng)雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了！不知不自覺中，我已經(jīng)到了和您--親愛的母校到別的時候了。
記得一年級的時候，我剛剛踏進(jìn)“城南小學(xué)”當(dāng)時，我感到十分陌生，十分無助。突然，媽媽牽起我的手說：“孩子，這就是你今后學(xué)習(xí)的地方了。”六年級過去了，我對母校慢慢地熟悉起來�？墒�，我對母校離別的日子即將到來了。
雖然我沒為母校做出巨大的貢獻(xiàn)，可是在母校里永遠(yuǎn)刻著我們的腳印；刻著我們的回憶，刻著我們每一個同學(xué)的名字！六年了，我從一個幼稚的兒童，成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：從一個無知的孩兒，成為一名懂事的畢業(yè)生；從一的膽小的兒童，成為一個勇敢的小少年！這個母校給了我許許多多的知識；給了我無數(shù)個慈祥的老師；給了我上千個同學(xué)！
母校，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時時刻刻培育著我們。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友們，我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學(xué)們毫不留情的給我指正；在我成績下降時，我得到的是溫暖、無私的幫助。
母校，我親愛的母校--再見了。
專家點評:
母校，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時時刻刻培育著我們�？粗跇湎伦分疰音[的小朋友們，我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手。
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