【推薦】感恩的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
今天是教師節(jié)，一大早起床，就想著如何問候我的老師呢？我想來想去，還是自己做賀卡給老師吧，寫上我的心里話。
從我上學(xué)到現(xiàn)在，我們一直擁有老師們的關(guān)心和照顧，老師您是園丁，天天培育著祖國的花朵；老師您是蠟炬，點(diǎn)燃自己，照亮別人；老師您是鋪路石，把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂。誰能說老師不偉大？
老師，您慷慨地給予了我們知識(shí)；為了我們的成長，您兩鬢的白發(fā)多了。每當(dāng)我們在玩時(shí)，您還在批改作業(yè)；每當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您還在備課；每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您像慈母一樣教育我們。在我心里，老師，您是天使，您是大樹，您是我們快樂的源泉。
借此機(jī)會(huì)，我要感謝一直在我身邊照顧我的老師，特別是我們的班主任周老師；雖然我們只相處了一個(gè)星期多，可您對我的照顧無微不至，在我心里打上了深深地烙印，您為了我們，愿意犧牲自己的休息時(shí)間來幫助補(bǔ)課；您為了我們，深夜還要看我們睡得好不好……您為我們奉獻(xiàn)了許多，而您不求回報(bào)，只求我們能夠成才，成人。
老師，今天是您的節(jié)日——教師節(jié)，我鄭重地向您說：“謝謝您，老師！”我祝愿：“老師您有一個(gè)好身體，您的桃李滿天下！”
感恩的作文 篇2
論是生活還是生命，都應(yīng)該去感恩。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。面對養(yǎng)了自己十幾年的父母，我們有沒有想過去感恩呢?
曾聽過這樣一個(gè)真實(shí)的事：一個(gè)青年人在自己三歲的時(shí)候父親因病去世，只流下他和他母親兩個(gè)人生活。他的母親為了養(yǎng)活他，就沒日沒夜的工作來賺錢給孩子讀書。可有一天，母親工作的廠子倒閉了，她就只好去擦皮鞋維持生活。好多年以后，孩子長大了，長成了一個(gè)英俊帥氣的小伙子，并結(jié)識(shí)一個(gè)富家女。很快，他們結(jié)婚了，但那富家女看不上這年輕人的母親。就這樣過了幾年，年輕人和富家女離婚了，而此時(shí)年輕人手里已有了好幾十萬的財(cái)產(chǎn)。他又想起了那個(gè)窮山村，可他哪知道，他的母親早已離去，就在那個(gè)年輕人結(jié)婚的那一年……
是的啊，子欲養(yǎng)而親不待!兒子總以為母親給予自己的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，他也想著母親永遠(yuǎn)都安在，可當(dāng)那年輕人醒悟過來時(shí)，已經(jīng)遲了……
花點(diǎn)世界去感恩，為那個(gè)含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人的她，為那個(gè)為了你的成長起早貪黑的她。否則，這將會(huì)是你一生的遺憾!
還有的人，以為人類是地球的統(tǒng)治者，就為所欲為，放肆地摧毀大自然的一切，包括花，草，樹……可他們有可曾想過，是誰給予了他們生命?又是誰給予了他們那一分一秒都離不開的氧氣和生存的價(jià)值?可以這樣說，我們甚至應(yīng)該對陽光，空氣，土壤感恩，只是我們絕大多數(shù)人都沒意識(shí)到而已。
幸福的路上，誰還在繼續(xù)尋找?我已經(jīng)找到，做一個(gè)幸福的記號，一顆感恩的心，這一刻我祈禱……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落我一樣會(huì)珍惜……用我們感恩的心/去完美生命/紛紛擾擾的事迷糊心靈/用我們感恩的心/去凈化生命/恩恩怨怨糾纏沒有輸贏/我的主啊我追隨你/我感恩的心”
感恩的作文 篇3
像往常一樣，我的身影匆匆穿梭在通往學(xué)校的路上。太陽才剛剛占據(jù)了天空的一隅，驅(qū)趕走黎明前寂靜的黑暗，就連清晨的露水都還未消失。一天又開始了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一張紅底白字的橫幅分外的醒目，上面寫著“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)”。橫幅上隨風(fēng)跳動(dòng)的字符好像是在提醒人們不能忘了這個(gè)神圣的節(jié)日，當(dāng)然，也沒有人會(huì)忘記。
邁進(jìn)教室，氣氛仍是那樣熱鬧，仿佛這就是我們的天性。只不過今天的空氣中似乎多了一些花香，不是濃烈的嬌艷，而是淡淡的溫柔，那自然是送給老師的。
今天的課堂格外安靜，同學(xué)們也格外的專注。我笑了，因?yàn)檫@是我們心中共同的愿望，讓老師們過一個(gè)難忘的教師節(jié)。下了課，小心地將班長用班費(fèi)給老師們買來的'鮮花和賀卡捧在手中，生怕會(huì)有所損失，給今天帶來遺憾。懷里的花散發(fā)出的清香充斥著教室，我不由得打量了它們幾眼。那是一束康乃馨，剛剛綻放的花朵還帶著泥土的芬芳。依稀記得康乃馨的花語是偉大、神圣、慈祥的母親，呵，老師不也就是我們的母親嗎？
輕輕打開那張小巧精致的賀卡，手中拿著筆，心里卻在猶豫不決。既想用華麗的語言寫出詩一般美麗的祝福，又想用最樸素的文字表達(dá)出我們對老師的感激。最終，筆尖還是觸在了賀卡上，輕輕滑動(dòng)。并沒有十分注意寫下的到底是什么，只知道一筆一畫都包含著我們最真摯的感情。署名：全班同學(xué)。
走在通往辦公室的路上，我心中也突然有了些不好意思的感覺，不敢面對面地對老師說出心中的感激�？墒牵�(dāng)我看到老師眼中的欣喜時(shí)，竟迫不及待地說出了“老師，節(jié)日快樂”這幾個(gè)字，也許老師那微微揚(yáng)起地嘴角和明亮、溫暖的雙眸會(huì)讓我永遠(yuǎn)保持在心底。
人人都把老師喻為紅燭、園丁，而我卻更愿把老師比作稻田里的守望者。他們?nèi)杖找挂故睾蛟谔镆袄铮刈o(hù)著承載著希望的稻谷，直到稻谷由翠綠變成明黃，才結(jié)束了這平淡而光榮的任務(wù)。
如果說我今天學(xué)到了什么，那就是感恩。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得奉獻(xiàn)。
我似乎看到了這樣一幅畫面“太陽從地平線緩緩升起，田野里已是一片金黃……
感恩的作文 篇4
春天把勃勃的生機(jī)獻(xiàn)給大地；大地用豐收的果實(shí)來回報(bào)。太陽把溫暖獻(xiàn)給大家；大家用勤勞的工作來回報(bào)。爸爸媽媽把無限的愛獻(xiàn)給了我，我又應(yīng)該怎樣感恩呢？
爸爸媽媽為了我，付出的是多少的辛勞啊!當(dāng)我從一個(gè)不懂事的小嬰兒哇哇落地的那一刻起，他們就開始為我操勞，現(xiàn)在，十多年過去了，我都已經(jīng)讀五年級了，也該學(xué)會(huì)感恩了吧!
學(xué)校要舉行孝敬月的感恩活動(dòng)了，我不就正好可以借此機(jī)會(huì)好好感恩感恩吧！
在未來的兩個(gè)星期里，我想幫爸爸媽媽干多些家務(wù)活，讓操勞一整天的他們減少一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān)。在星期六、日的時(shí)候，我會(huì)在陽臺(tái)、客廳、房間好好打掃一下。我還想做一份神秘的禮物，悄悄地放到媽媽的房間里。當(dāng)然，在學(xué)校里，我更加要做好，上課必須認(rèn)認(rèn)真真地聽講，否則，就會(huì)讓父母擔(dān)心，就是不尊重老師的行為。所以，我得學(xué)會(huì)感恩。
感恩行動(dòng)從我做起，我就是這樣感恩。
感恩的作文 篇5
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長的角度來看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突，沒有憤怒，沒有戰(zhàn)爭，沒有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí)，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫感恩日記，感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會(huì)變得更加美麗。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對他們是報(bào)以怨恨。其實(shí)，對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應(yīng)該記得：正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情，更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。
感恩的作文 篇6
我們是10指連著心的姐妹弟兄，1起面對生命中襲來的雨和風(fēng)。
····· ---題記
地球載著無數(shù)生靈在空間里飛速旋轉(zhuǎn)著，在20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分反規(guī)律地抖動(dòng)了1下，于是，1種恐懼無聲無息地朝4川汶川靠攏---地鎮(zhèn)了。
這1震，驚天動(dòng)地，這1震，震痛了中國千千萬萬同胞的心，。城市突然倒塌，善良的人們突然變成殘缺的肢體，溫暖的家園1瞬間變成了1片廢墟……無數(shù)生靈頃刻被無息地掩埋。生命是渺小的，脆弱的，看1條條鮮活的生命在眼前慢慢消逝，心被扯成無數(shù)碎片�？墒牵瑸�(zāi)難無情人有情，大災(zāi)更顯大愛。在這樣的大災(zāi)面前，人性中最真誠、最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)、最無私的1面支持著他們，讓他們無所畏懼，也讓死神為之震撼！千千萬萬的同胞，攜手1心，眾志成城，共同抗災(zāi)，是愛，是愛譜寫了人生中最激昂的音符。
生命的河流1下子深了，深了，靜了，仿佛到了心靈最深的深處。人們痛著，看著不幸的遇難的同胞們，看著1樣的華夏兒女，1樣的炎黃子孫，1樣血脈相連的姐妹弟兄的不幸遇難，中國103億人口舉行了為期3天的默哀儀式，記事作文《感恩之大愛無疆 。半旗的緩緩降落，沉重的頭沉沉的地低下，汽車，火車，飛機(jī)等的鳴笛聲，為死者默哀，為生還者祈禱。讓愛緩解我們的疼痛，讓奇跡在愛中誕生。
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，她雙膝跪地，雙手撐起，為了1生的諾言：親愛的寶貝，1定要記住我愛你;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，她張開雙臂，守護(hù)學(xué)子，為了1生的職責(zé)：教書育人，愛崗敬業(yè)；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，她火速抵達(dá)，親臨現(xiàn)場，為了鋼鐵的承諾：只要有1絲希望就決不輕言放棄;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，他們伸出援手，慷慨解囊，為了共同的希望：重建家園。愛，無處不在，它浸透了周圍的空氣，變成了呼吸的氧氣，支持著我們的生命。愛，因?yàn)閻郏驗(yàn)槲覀兪?0指連著心的姐妹弟兄。
林清玄說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某1層次上像極了我們的心�！倍鴲�，是我們心靈最純最美最明亮的底色。俄新社上說:1個(gè)總理能在兩小時(shí)就飛赴災(zāi)區(qū)的國家，1個(gè)能出動(dòng)10萬救援人員的國家，1個(gè)企業(yè)和私人捐款達(dá)到數(shù)百億的國家，1個(gè)因爭相獻(xiàn)血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國家……這樣1個(gè)充滿愛的國家，永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮。是的，這樣1個(gè)不拋棄、不放棄的國家，是永遠(yuǎn)強(qiáng)大的國家。
是愛，為饑寒的人們送去冬日的溫暖；是愛，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是愛，讓在黑夜來襲時(shí)孤苦無依的人有耐心等待天光；是愛，讓災(zāi)區(qū)的人們不再感到孤獨(dú)。正如冰心所說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播撒，隨時(shí)開花，將這1長途點(diǎn)綴得香花彌漫，時(shí)穿梭拂葉的人踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落葉不是悲傷�！�
因?yàn)閻郏瑒?chuàng)造了奇跡。我看到那么多雙手山1樣將他們擁起，房子倒下去了，而他們沒有……
感恩的作文 篇7
感動(dòng)與感激，處處存在愛的人間里。愛是一顆蜜糖；愛是一句問候；愛是一縷清風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著人們的心坎。
那天，寒風(fēng)呼嘯，狂風(fēng)亂舞，我渾身都豎起了雞皮疙瘩，牙齒也冷得打顫。我正在路旁準(zhǔn)備乘坐公共汽車去上學(xué)。也許是乘車的人太多了，公交車都人滿拒載。此時(shí)，我感到十分無助。
風(fēng)，越刮越大，路旁的大樹也隨之亂舞起來，一副搖搖欲墜的樣子，真是群魔亂舞。
仿佛是上天感應(yīng)到了我的心聲，公交車終于緩緩駛來了，我匆匆上了車，準(zhǔn)備投幣。我摸摸口袋，臉龐立馬成了一個(gè)紅彤彤的大蘋果。原來，我沒有零錢了，只有交學(xué)雜費(fèi)的兩百元整鈔。此時(shí)，我恨不得把這兩百元錢全扔進(jìn)投幣箱里�？墒牵抑荒懿缓靡馑嫉卣f：“對……對不起，我忘記……忘記帶零錢了，可不可以……”還沒等我說完，公交車司機(jī)接過話語：“可以，當(dāng)然可以，錢不是芝麻大點(diǎn)的事么，外面這么冷，快上車吧，小心凍壞了。”周圍的乘客對司機(jī)豎起了大拇指。我低下頭，用蚊蠅般得聲音說了聲：“謝謝您�！彼緳C(jī)不甚在意的笑了笑。
我坐在公交車座位上，望著窗外因寒風(fēng)凜冽而寥寥無幾個(gè)人的大街上，心中一股暖流涌動(dòng)，人間處處有真情，人間處處有真愛，這種愛，無處不在，感動(dòng)著你，我，他，這種愛不一定要很偉大，但藏匿在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：一個(gè)微笑，一句問候等……毫不起眼卻十分溫暖。
別人帶給你的溫暖你同樣也可以饋贈(zèng)給他人，把感動(dòng)延續(xù)在人的身上。
愛與被愛是幸福的，讓人感受到這種愛，并且傳遞給他人，這才是感恩真正的價(jià)值。
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