六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您1
縱使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰,我們要懂得感謝;因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠有笑顏,我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不是簡(jiǎn)單的一句"謝謝",而是在心底鐫刻一段故事,用愛(ài)與信念,接受與傳承。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種真切,為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。
曾有華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)們把賣廢品的錢捐給一所希望小學(xué)。不久,小李罹病。希望小學(xué)的師生為她捐款,一個(gè)小女生在回答別人的疑問(wèn)時(shí)說(shuō):"李姐姐說(shuō):’記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人!"
這句話讓每一個(gè)聆聽(tīng)者久久不能平靜。在施與同接受的過(guò)程中,感恩如愛(ài)的火炬在蕓蕓眾生中隨愛(ài)心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透,更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻開。因?yàn)閹椭粌H是幫助,也是愛(ài)的接力,于是在人們感恩的心里,這場(chǎng)接力賽便勝利了。
而感恩折射出的,是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多:"雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題,您做了很多傷害我的事,可我依然感謝您,謝謝您教我音樂(lè),也謝謝您最終把女兒嫁給我。"是的,感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩,既為感恩本身,也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。
我們生活在這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的塵世中,越來(lái)越多堅(jiān)守的美麗將被遺忘,于是感恩的心才彌足珍貴。感恩同關(guān)懷一樣是一種天性,一旦失去,靈魂便輕如絨絮讓人扼腕嘆息了。
著名歌手叢飛節(jié)衣縮食資助178名貧困學(xué)生,然而在他病危住院,經(jīng)濟(jì)困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人竟無(wú)一人來(lái)看望他,此事被媒體披露后有一個(gè)受助者還埋怨這讓他很沒(méi)面子。誠(chéng)然,真正的施援者是不求回報(bào)不計(jì)結(jié)果的,可是這難道意味著他的奉獻(xiàn)不該獲得認(rèn)可嗎雖然叢飛說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但他的心中必定也同大眾一起有了冰涼的感覺(jué)。
接受幫助的人最可悲的不是讓別人看到自己落魄的境遇,而是被別人知道自己缺失一顆懂得感恩、善良如是的心。這個(gè)被叢飛幫助過(guò)的人必然是不懂感恩的意義的,所以才會(huì)忽略接受關(guān)愛(ài)應(yīng)珍視的幸福和應(yīng)給予的肯定。
感恩的心如水。如水般清澈明凈,流過(guò)平野,越過(guò)大川,盤桓于天地間,靈動(dòng)在每個(gè)人內(nèi)心最溫軟的位置。
感恩的心如詩(shī)。如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng),吟過(guò)黎明,誦過(guò)黃昏,氤氳在人生淡定的暮靄中,傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。
不要吝惜你的感謝,因?yàn)楦卸魇菍?duì)人間真情的肯定;不要吝惜你的感謝,因?yàn)楦卸饕彩菍?duì)自己的肯定。
如果路過(guò)人生的一隅,請(qǐng)采摘一顆感恩的心,說(shuō)一句:"感謝有你。"
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您2
感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)關(guān),它能使幼苗茁壯成長(zhǎng)。
感恩,是一眼甘甜的清泉,它能使久旱的心田滋潤(rùn)肥沃。
感恩,是黑暗中夜行迷路的旅人渴望的一盞心靈之燈。
生命中獲得的太多的恩賜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴便匯聚成汪洋大海,一股股熱血在心中沸騰,那顆感恩的心永不停息地跳動(dòng)著,它將伴隨我度過(guò)一生。
我懷著一顆對(duì)父母的感恩之心。
父母賦予我們生命,從呱呱墜地的那一刻起,我們就要懷著感恩的心情,我不敢想像失去他們的生活會(huì)變得怎樣。母親給了我機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)大千世界,并無(wú)微不至地照顧我,小時(shí)候的我頑皮到讓人頭疼,經(jīng)常會(huì)弄得青一塊,紫一塊的,母親便會(huì)心疼地給我敷藥,但母親從不嬌慣我,小時(shí)候就讓我做家務(wù),我犯錯(cuò)誤時(shí)她就會(huì)不留情的罵我打我,和別人鬧矛盾,她總是責(zé)備我……我委屈極了,哭著嚷著問(wèn)我到底是不是她親生孩子,母親沉默不語(yǔ),我看見(jiàn)她眼圈紅了,母親對(duì)我的疼愛(ài)鄰居是看在眼里,我?jiàn)Z走了本應(yīng)屬于哥的母愛(ài),于是哥當(dāng)兵時(shí)在臨走前還埋怨母親太偏心,不疼他,我覺(jué)得是我對(duì)不起哥,更不應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)那一番話。
母親為我付出了太多太多,因?yàn)槲,她把身體累垮了;因?yàn)槲,皺紋已肆虐地爬上了她的眼角;因?yàn)槲,白發(fā)已無(wú)情地長(zhǎng)在了兩鬢;因?yàn)槲,她已告別的年輕的歲月;為了掙錢給我上學(xué),她在酷暑時(shí)到田里耕地,給別人栽稻;她花錢給我買東西,卻不舍得給自己添一身新衣,而是將節(jié)省下來(lái)的錢給我買營(yíng)養(yǎng)品,每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜,當(dāng)我讓她吃的時(shí)候,她總是說(shuō)自己不愛(ài)吃,可我知道,她是省給我的啊……我真恨自己只是個(gè)索取者,從父母那索取了愛(ài),索取了幸福,索取了金錢……我會(huì)抱怨父母為什么不關(guān)心我的學(xué)習(xí),為什么不多給我鼓勵(lì),為什么不能考慮我的感受?而我卻不能自問(wèn)我為什么不能多關(guān)心父母、、多理解父母?而我是多么恨自己,
我已漸漸長(zhǎng)大,但母親卻漸漸老去,我終于發(fā)現(xiàn)母親真的需要我去照顧去關(guān)心,我懷著一顆感恩的心,我要張開雙臂將母親摟在懷里,我要盡力去保護(hù)她,去孝順?biāo)∧赣H,現(xiàn)在我能做的就是用成績(jī)來(lái)回報(bào)你,請(qǐng)相信女兒!
一路走來(lái),對(duì)父母懷揣一顆感恩的心,對(duì)生活我也始懷一顆感恩之心。
每天早晨醒來(lái),呼吸著新鮮的空氣,看著太陽(yáng)升起,擁有健康的身體,這是多么幸福!
世界是五彩繽紛的,我們的生活也是豐富多彩的,不必去抱怨命運(yùn)的不公,有這樣的時(shí)間不如到圖書館里靜靜地看書,生活的樂(lè)趣無(wú)處不在,只要我們?nèi)ふ遥?/p>
困難是生命中不可缺少的部分,每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,困難磨練了我們的意志,練就了我們的本領(lǐng),使我們更加強(qiáng)大,古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!
我們所擁有的一切都是生命的恩賜,沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的,我們要懷著感恩之心,在感恩中成長(zhǎng)。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您3
我是聾人,我耳邊沒(méi)有聲音,可是我的身邊包圍著愛(ài)——父母之愛(ài)、老師之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、朋友之愛(ài)……它們默默陪伴著伴我,因此我滿懷感恩。
幼時(shí),父母要上班,奶奶便照顧我家。她抄得一手好菜,一到吃飯時(shí),她總是對(duì)貪吃的我說(shuō):“小偉,記得要和你爸爸媽媽一起吃飯,不要自己先吃飯。爸爸媽媽真的辛苦!庇字傻奈宜贫嵌。有一天,當(dāng)我知道自己是聾人的時(shí)候,我才明白,我的童年本來(lái)是無(wú)聲單調(diào)的,但是他們的愛(ài)使我無(wú)憂無(wú)慮度過(guò)無(wú)聲而充滿色彩的童年,心里便萌生感恩。他們總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)生活。我前進(jìn)的道路因?yàn)槎兊闷教埂?/p>
我記得,讀母校的時(shí)候每周五回家,下車時(shí)要走一段路,對(duì)我來(lái)說(shuō)走那段路是漫長(zhǎng)而害怕的。但是每次我走在這條路上,總是會(huì)有熟悉或陌生的人,看到我,便道:“來(lái),上我的車,我送你回家!”好!我興奮地上他(她)的車,我會(huì)感到我仿佛乘著清風(fēng),一瞬間便到了我家門前。我總是會(huì)把今天的事告訴爸爸,他總是道:“孩子,得到別人的幫助,記得要說(shuō)‘謝謝!’”
上高中后,我離家住校。我還記得,我第一次到南京以后,第一次自己回家。當(dāng)時(shí)天已是黑了,中巴車很久沒(méi)來(lái)。我心里焦急萬(wàn)分(當(dāng)時(shí)我沒(méi)有手機(jī)),便走進(jìn)一家煙酒專賣店。售貨員知道我是聾人以后,便熱心幫我打電話,然后叫我坐一會(huì)兒,還送我一杯熱水。過(guò)了一段時(shí)間后,我的媽媽乘著面包車回來(lái),握著我的手,滿懷感恩地向她致謝,還讓我叫:“阿姨,謝謝你。”
每次從南京回到老家,看到父母的烏發(fā)之間增多一根根銀絲,不禁流下眼淚。而他們,飽經(jīng)滄桑的臉上,卻掛著幸福的笑容。我不禁地喊:“爸,媽!表(xiàng)想起他們的愛(ài)和 辛苦,我的學(xué)習(xí)更加勤奮!
我很幸福,因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài),我的自卑感消逝。感恩,像種子,落到心底,生根,發(fā)芽,開花……感恩,像陽(yáng)光,滿懷感恩,就是讓心中充滿陽(yáng)光。感恩,像清泉,滿懷感恩,便是擁有清澈如水的心。我雖是聾人,但是我從未感到生活的單調(diào)和孤獨(dú),而是感到生活處處美好,處處快樂(lè)。當(dāng)售貨員為我做禮物的時(shí)候,當(dāng)行人讓我上他(她)的車的時(shí)候,當(dāng)某人指示我路線的時(shí)候,當(dāng)我生病在床上,同學(xué)為我送來(lái)熱飯菜的時(shí)候,我總會(huì)滿懷感恩地道:“謝謝!”我感謝他們向我傳遞溫暖的愛(ài),我感謝社會(huì)對(duì)像我一樣的人無(wú)微不至,我也感謝生活對(duì)這個(gè)殘疾的我永遠(yuǎn)疼愛(ài)。贈(zèng)人鮮花,手余花香。我愿意將我僅有的力量和愛(ài)如花似的獻(xiàn)給身邊的人,獻(xiàn)給需要幫助的人。因?yàn)闈M懷感恩,我的笑是朗朗的。是的,生活中總會(huì)有許多使人不快樂(lè)的事,但是我想,只要人人滿懷感恩,誠(chéng)實(shí)待人,樂(lè)于助人,無(wú)論是健康人還是殘疾人,那我們的生活永遠(yuǎn)響著笑聲,因而人間更加美好。不是嗎?
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這是《感恩的心》的歌詞,直到經(jīng)歷過(guò)那件事以后,我才真正明白了這首歌中表達(dá)的含義。
那是媽媽下崗以后,就四處找工作。最后,在我姑父的公司中,媽媽找到了一份廚師兼管理員的工作。那天晚上,我們?nèi)胰硕继貏e高興。第二天,媽媽拖著疲憊的身體回到家就睡著了?墒牵搅说谌,腰酸背痛的媽媽連起來(lái)都得吃力,爸爸勸媽媽別去了,可媽媽執(zhí)意不肯休息。她說(shuō):“我找份工作不容易呀!如果不去,還得罰錢!”當(dāng)時(shí)我想:媽媽怎么鉆到錢眼里去了,我真不理解。
今年寒假,我到媽媽的公司去。當(dāng)我到媽媽公司時(shí),正趕上媽媽在做飯,我不敢打擾她,就在門口看著,只見(jiàn),媽媽一會(huì)兒從倉(cāng)庫(kù)里拖出一百多斤的白菜,然后又將它們一棵一棵切成絲,接著,媽媽又拖出一百多斤的土豆,也開始切了起來(lái)。不料,媽媽一不留神,把自己的手指割破了,頓時(shí)鮮血直流,可媽媽卻若無(wú)其事,只是用涼水沖了沖傷口,便接著干活了。轉(zhuǎn)眼間,到了該開飯的時(shí)間了,將近三百多人拿著餐盤,把一樓的食堂擠得水泄不通,我從一條縫隙中看見(jiàn),雖然這天是寒風(fēng)凜凜,但是,媽媽的頭上已經(jīng)布滿了豆大般的汗珠。我終于忍不住了,一腳將門踢開,擠過(guò)人群,大聲地對(duì)媽媽喊道:“媽,這活兒太苦,你受不了,咱不干了!”媽媽用力從我手中掙脫,微笑著說(shuō)道:“孩子,只要你好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)兒苦又算得了什么?”就在那一刻,我心潮起伏,一種對(duì)母親的感激之情油然而生。此時(shí)此刻,母親在我心中的形象,似乎越來(lái)越高大了。
通過(guò)這件事,使我明白了母愛(ài)的無(wú)私與偉大,如果有人問(wèn)我:“人世間,什么東西給你的力量最大?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是母愛(ài)。”媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)大,不辭勞苦地為我操勞,夜以繼日地關(guān)心我、照顧我,不管多苦多累,她總是毫無(wú)怨言,如今,無(wú)情的歲月已使她的臉上出現(xiàn)了一道道溝壑,頭上也增添了幾根銀絲,但她對(duì)我的愛(ài)卻依然不減。
當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝惜地為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽會(huì)為我打足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。媽媽為我付出那么多,我連一句感恩的話都沒(méi)有,甚至有時(shí)還惹她生氣,真是太不應(yīng)該,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。今后我會(huì)更好地孝敬父母。
父母的恩情比山高,比海深。父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。讓我們都有一顆感恩的心,理解父母,感謝父母,在父母的關(guān)愛(ài)中茁壯、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您5
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近,心里不禁有種說(shuō)不出的傷感。每天清晨,走進(jìn)這座再熟悉不過(guò)的校園,看著那一棵棵陪伴我成長(zhǎng)的樹,默默注視著我敬愛(ài)的老師和同學(xué),就會(huì)不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。
回顧這六年時(shí)光,我感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師。最最讓我感謝的,是我們班主任鄔琴華老師。四年級(jí)剛開學(xué),您做了我們的班主任,您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡(jiǎn)單地在腦后扎了個(gè)馬尾,不加絲毫涂抹的臉龐,整潔端莊的衣著,給我一股親切感。于是您悄悄走進(jìn)我的心田。我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),但卻不十分冒尖,原因是作文得分不高,漸漸我對(duì)作文有了畏懼感,每個(gè)星期天都有作文作業(yè),我都要折騰一個(gè)上午弄作文,苦思冥想,困難極了。剛開學(xué)沒(méi)有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認(rèn)真地指導(dǎo)作文,我硬著頭皮傾聽(tīng)著,希望盡自己最大的努力寫一篇優(yōu)作,給您留下好印象。幾天后,我到辦公室找袁老師問(wèn)數(shù)學(xué)題,您正在批閱作文,見(jiàn)我,您停下手中的筆,微笑著說(shuō):“張意彬,寫得作文不錯(cuò)哦!”什么,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?老師表?yè)P(yáng)我了,頓時(shí)我感到精神百倍,邁開幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。
沒(méi)想到就是您一句不經(jīng)意的贊美,竟帶給了我寫好作文的自信。從那以后我寫的作文您幾乎都在全班朗讀,有幾次還讓其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。作文里閃亮的地方我會(huì)繼續(xù)保持,有缺點(diǎn)的地方在下次習(xí)作中我盡量改正,于是我的作文水平日漸提高,現(xiàn)在我再?zèng)]有為寫作文發(fā)過(guò)愁,肯定半小時(shí)內(nèi)搞定。
我學(xué)奧數(shù)好幾年了,是鄔老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)讓我取得成績(jī)不驕傲,失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽,我臨場(chǎng)發(fā)揮失常,沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。我知道成績(jī)后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學(xué)校,想著老師一定要狠狠地批評(píng)我,心里難過(guò)極了。誰(shuí)知道老師走到我跟前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“好孩子,咱們有實(shí)力,不怕的,雖然這次失利了,不代表你不優(yōu)秀,繼續(xù)努力,你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生!”我頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶,悄悄地告訴自己:意彬,一定要努力,下次一定取得好成績(jī),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每門課!來(lái)匯報(bào)我親愛(ài)的老師。
忘不了的一幕一幕,鄔老師,我真的感謝您!在即將告別母校的時(shí)刻,我想唱首歌送給您,我親愛(ài)的鄔老師!拔襾(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道,我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有您……”
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您6
懂得感謝,學(xué)會(huì)感恩,是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)具備的一種素質(zhì),更是一種道德的情操。鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷稛o(wú)私地、默默地滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它有自由自在大翱翔的地方;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮啬茏屗呗栐铺。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向地面。蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書的海洋呢?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季呢?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?答案是成千上萬(wàn)的老師。
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁這個(gè)崇高的稱號(hào),包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水?流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!币粋(gè)個(gè)老師如一片照射在冬日里的陽(yáng)光,在我們無(wú)助時(shí)感到了人間的溫暖;老師如一泓沙漠里的泉水,在失意時(shí)讓我們重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,在我們孤寂時(shí)讓每一個(gè)人獲得心靈的慰藉。老師如蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師如園丁,辛苦了自己,培養(yǎng)了花朵;老師如春蠶,縛束了自己,溫暖了世人……當(dāng)我遇到難題時(shí),第一個(gè)想到的就是向老師請(qǐng)教,而您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題的思路,而且一遍又一遍,不厭其煩的指導(dǎo)。我在您的講解下,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。這就是我們的老師,只是默默無(wú)私的奉獻(xiàn)不求任何的回報(bào)。
是啊,成千上萬(wàn)的老師如父母。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),就一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?啊,是一個(gè)個(gè)老師對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,看著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!边@就是成千上萬(wàn)的老師,他們不但孜孜不倦地教我們讀書,而且體貼入微的關(guān)心我們的生活。歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,你年復(fù)一年。剎那間,六年了,在這六年里,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理了。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福我的老師!
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您7
“讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋……”每次讀起汪國(guó)真老師的這首詩(shī),總有一種感動(dòng)涌在心頭,是怎樣的一種情才能做到“無(wú)怨無(wú)悔”,是怎樣一種愛(ài),才能做到“只愿你好”?這——就是母愛(ài)!如果世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;如果世界上有一種無(wú)法償還的恩情,那便是母親的深情。
“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤!薄对(shī)經(jīng)》中的這句話流傳千古,告誡著每位后人,要時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心。
我感恩母親,是她給了我新鮮的生命,給了我幸福溫馨的家,給了我嘗遍這世上酸甜苦辣的機(jī)會(huì)。她在辛勤與汗水中撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,陪我度過(guò)每一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)光。這其中,當(dāng)然也有很多令我感動(dòng)的故事……
記得剛上三年級(jí)時(shí),我很喜歡英語(yǔ),一心想把英語(yǔ)學(xué)好。于是,上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)地做筆記,晚上回家一絲不茍地完成作業(yè),可英語(yǔ)成績(jī)依然不是特別好。
我向母親提出建議:“媽,既然我自學(xué)不好英語(yǔ),那么以后你就來(lái)輔導(dǎo)一下我的英語(yǔ)吧!”母親見(jiàn)我對(duì)英語(yǔ)有這樣的熱情,立即滿口答應(yīng)下來(lái)。
而幼小的我卻不知,母親從小生活在山區(qū),那里的英語(yǔ)老師教的英語(yǔ)很不規(guī)范,母親的英語(yǔ)并沒(méi)有很牢的基礎(chǔ)。而現(xiàn)在的小學(xué)英語(yǔ)的難度可謂大大提高,讓母親來(lái)輔導(dǎo)我的英語(yǔ),簡(jiǎn)直是她的一大難關(guān)!
但是,年幼的我哪知那么多呢。見(jiàn)母親答應(yīng)下來(lái),立刻蹦跳著走了。
晚上,我正在床上迷迷糊糊地睡著,忽然聽(tīng)見(jiàn)我的英語(yǔ)磁帶的聲音。我嚇壞了,以為家里進(jìn)了鬼。于是,我偷偷摸摸地起來(lái),向客廳望去。眼前的情景令我不敢相信:昏黃的燈光下,母親竟然拿著我的英語(yǔ)書,聽(tīng)著磁帶里的錄音,正刻苦地學(xué)英語(yǔ)!為了不打擾我睡覺(jué),她把磁帶的聲音調(diào)到最小,右臉幾乎貼在了錄音機(jī)上……媽媽為了輔導(dǎo)我更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),居然熬夜在客廳里學(xué)習(xí)!我的眼前漸漸模糊了,我告訴自己一定要努力,為了自己,也為了母親點(diǎn)點(diǎn)的深情。正因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我的英語(yǔ)的輔導(dǎo),我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌嘁恢笔沁b遙領(lǐng)先。
感謝媽媽對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿著無(wú)限的熱情。
這世上,總有一些情,沒(méi)有緣由的走入生命,沒(méi)有時(shí)間的預(yù)約,沒(méi)有固定的格式,它簡(jiǎn)單,但很飽滿。學(xué)會(huì)感恩——因?yàn)檫@世上于我來(lái)說(shuō),該去感謝的人太多太多,那在我生命中烙上不朽印痕的難道僅僅是父母的叮嚀,老師的教誨,同學(xué)的細(xì)語(yǔ)嗎?陌生旅途的一盞路燈,陌生之人的一點(diǎn)幫助,那些真實(shí),微小,卻真切的感受不也是該去感恩的嗎?感恩他人,就是善待自己。懷有感恩之心,方可包容全世界。
感恩是一種美德,感恩是一則誓言,感恩是一種幸福,感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
生活總會(huì)有無(wú)盡的麻煩,或讓你焦慮,或讓你無(wú)奈,請(qǐng)不要彷徨,不要悲傷。因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,我們還在。所以,請(qǐng)你懷著一顆感恩的心,盡情欣賞生命路途中的每一段醉人的風(fēng)景。
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……感恩,是我們生活中永恒的話題,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到的快樂(lè)。
感恩母愛(ài)是誰(shuí)給了我們寶貴的生命,是誰(shuí)把我們從跌倒的路上扶起,又是誰(shuí)在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖——是媽媽!
每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女,自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛(ài)嗎?
這種母愛(ài)雖然平凡,但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人,它如絢麗的火焰,燃燒自己,點(diǎn)亮別人,它猶如蔚藍(lán)的天,異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛(ài)的個(gè)性,母愛(ài)在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。
母愛(ài)如活潑歡樂(lè)的小溪,伴隨著我從無(wú)知到懂事,帶我走進(jìn)了金色的童年,又帶我從童年走到今天。
感恩老師
是誰(shuí)給了我們寶貴的知識(shí)——老師,老師是我們成長(zhǎng)道路的引路者,老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的
時(shí)候,老師為什么指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲的時(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……我們的成長(zhǎng)離不開老師的引導(dǎo)和幫助。
老師沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,他們只是千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教師中的一部分,而正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教師,培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人,老師們年復(fù)一年,日復(fù)一日教育我們?cè)鯓幼鋈,教我們知識(shí),你就像是一根根蠟燭,默默的燃燒著自己,照亮別人,你們就像一個(gè)個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)又怎么能表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)戴之情呢?
感恩祖國(guó)
看,五星紅旗是我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗。當(dāng)我們抬起頭看見(jiàn)那雄偉的五星紅旗時(shí),我們是多么的驕傲呀!因?yàn)檫@一面紅旗它就象征我們的祖國(guó)——中國(guó)。
我們的祖國(guó)在40多年前時(shí),是一個(gè)被外國(guó)國(guó)家侵略的國(guó)家,但是這些重重困難都沒(méi)有打到我們中國(guó)人,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有自尊心,才建立了我們的中國(guó)。
我們的祖國(guó)從一個(gè)弱國(guó)變成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件,當(dāng)我看見(jiàn)祖國(guó)把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí).我看見(jiàn)了學(xué)生那感恩的淚水。
祖國(guó)啊! 我把你追尋。
懂得感恩,才懂得付出,才懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心.有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩,親情變得愈加溫暖,懂得感恩,友情變得更加緊密,有了感恩,社會(huì)變得美好的人間。恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您9
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)――這是禽鳥的感恩。
投桃報(bào)李,一飯千金――這是人類的感恩。
感恩情懷往往產(chǎn)生巨大的力量!
我小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)不好,經(jīng)常被老師批評(píng),發(fā)音練習(xí)頻頻出錯(cuò),而且與標(biāo)準(zhǔn)讀音相差甚遠(yuǎn),錯(cuò)得很離譜,英語(yǔ)作業(yè)也經(jīng)常要重寫,別人是坐在座位上寫,而我只能趴在講臺(tái)上寫,因此,我是最需要輔導(dǎo)的那一個(gè)學(xué)生。老師上的課,我總是覺(jué)得很枯燥無(wú)味,總不愿意聽(tīng),分?jǐn)?shù)自然很低,就連老師也曾對(duì)我失去了信心。他說(shuō):“你的英語(yǔ)無(wú)可救藥了,除非鐵樹開花!”
如果說(shuō)我的英語(yǔ)天生就是一顆干癟的種子,但我心里卻依然期待著它破土而出的那一天!
好不容易,我熬到了初中,進(jìn)入了華藝中小學(xué)部原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班,在老師的啟發(fā)下,我頓悟了,——不行,如果我英語(yǔ)再這樣下去是不會(huì)考上理想的高中的,我必須好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),不能再這樣下去了。
到了初中之后,環(huán)境變了,同學(xué)變了,老師變了,我也慢慢地變了。
剛進(jìn)初中的時(shí)候,我的英語(yǔ)因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好,所以成績(jī)依然沒(méi)有起色,我十分苦惱。但是張老師并沒(méi)有責(zé)怪我,更沒(méi)有放棄我。在我煩悶急躁,甚至想放棄時(shí),張老師總是說(shuō)“慢慢來(lái),沒(méi)關(guān)系”;給我輔導(dǎo)時(shí),她總是說(shuō)“來(lái),我們共同探討這幾道題”;講解結(jié)束,我有些收獲時(shí),老師總是說(shuō)“你真棒,你一定能學(xué)好英語(yǔ)”。老師如春風(fēng)般的話語(yǔ),猶如甘甜的泉水流淌在我干涸已久的心田,讓我心中那干枯的種子得到滋潤(rùn)。
第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我的英語(yǔ)是全班倒數(shù)第三名。我心中十分失落,不禁想到:張老師也許要放棄我了。但老師并沒(méi)有責(zé)備我,還不停地安慰鼓勵(lì)我。放學(xué)之后張老師把我叫到了辦公室,一個(gè)單詞一個(gè)單詞為我做發(fā)音示范,還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)明白了沒(méi)有。老師親切的話語(yǔ),細(xì)心的指導(dǎo),這讓我對(duì)英語(yǔ)更感興趣,也更堅(jiān)定了我把英語(yǔ)學(xué)好的信念。
果真,第二次,我英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了,雖然進(jìn)步不大,但是,張老師見(jiàn)到我總滿面含笑,使我受到了莫大的鼓舞。直到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)還是一直在持續(xù)進(jìn)步,因?yàn)槔蠋熃o予了我那堅(jiān)如磐石的決心。已等待六年的種子,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下終于悄然發(fā)芽。
我的初中老師,不僅教會(huì)我掌握知識(shí),而且他們讓我明白了一個(gè)道理——只要你有堅(jiān)不可摧的決心,只要你向你立下的目標(biāo)矢志不渝地向前奮進(jìn),你就能經(jīng)得住任何失敗的洗禮。
我的英語(yǔ)老師,我內(nèi)心對(duì)您充滿無(wú)限感激!我的英語(yǔ)是顆柔弱干癟的種子,上了初中后,有了您的培育,就一直植根于感恩的土壤里,張老師不斷用心血澆灌,它開始重現(xiàn)生機(jī),現(xiàn)在已生根發(fā)芽,靜待枝繁葉茂花兒綻放了!
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甘肅臨澤縣沙河中學(xué)九(3)班汪慧美這些日子一直順應(yīng)著自己的感覺(jué)在過(guò),做該做的事,閑的時(shí)候便呆在房間。不知為什么,近段已很難有讓自己感動(dòng)的東西出現(xiàn)。諸如人、諸如事,也許是因?yàn)橛刑嗵啵覠o(wú)法去顧及,還是我自己早已變得麻木。我懷疑真的麻木了,以至失去了去感知事物的能力。周六、周日可以破天荒的睡到早上十點(diǎn),而我卻總把這些歸咎于天氣,冬天了人總可以找些事情來(lái)感概的。在這樣的季節(jié)里,才算真正品嘗到冷的滋味、寒的徹骨。想在那極寒的表層下,去找尋可以爆發(fā)的欲望,我卻尋求不來(lái)。因?yàn)樘炖淞,人極其渴望溫暖,不管是外界和內(nèi)心都需要,而剛才說(shuō)了,內(nèi)心已近乎麻木,所以只有依賴外界,依賴于可以帶來(lái)溫暖的地方,溫暖的被窩,溫暖的房間。刻意把沙發(fā)上也放了被子,在夜里一個(gè)人拿著書一邊聽(tīng)著音樂(lè),衣服都忘了脫,就這樣睡著,再醒已是黎明了,黎明過(guò)后的清晨又得接受周而復(fù)始的生活。當(dāng)你還來(lái)不及逃避的時(shí)候,白天已經(jīng)占住了你的全部。早幾天見(jiàn)到父親,我說(shuō)不清那是怎樣的一種感覺(jué)了。盡管我們才兩周沒(méi)見(jiàn)面,但父親微笑,讓我感覺(jué)好久違了。他見(jiàn)到精神爽朗的我,我不知否是從前的我未感知到這微笑背后的魅力,還是因?yàn)橹坏浇裉煳也耪嬲酶赣H微笑背后所承載的東西,這么多年以后,才諦結(jié)而成的。同時(shí)見(jiàn)到父親的幾個(gè)朋友,看到他們善意的微笑,同時(shí)對(duì)爸講:“你女兒看起來(lái)真是不錯(cuò)”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么,我想父親聽(tīng)來(lái)心里定然會(huì)很開心,當(dāng)然我也笑了。以前從沒(méi)注意過(guò)長(zhǎng)輩的這種情緒,今天才覺(jué)得親情在我生命里顯得如此的重要。跟父親走了一段路,便離開了。父親有他要處理的事情,我也有。而且我更想讓這種和諧且真摯的感覺(jué)殘留在心底。女兒大了,翅膀硬了……終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡在父母眼里,我終究是個(gè)孩子。兒時(shí)的.記憶隱現(xiàn),父親總跟我聊起他年輕時(shí)候的歲月。為了我們家也能過(guò)上小康的生活,父親起早貪黑的工作,而如今生活是好了,但父親也因他的付出,而日漸的蒼老。這是怎樣的一種情感,我下輩子都無(wú)法還清的。再看看如今的我,過(guò)著不愁吃不愁穿的生活。雖然這當(dāng)中會(huì)有太多太多的困惑,但比起曾經(jīng)父親那一代人所經(jīng)過(guò)的歲月,我如今所要去承受的又算得了什么呢……在聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!安⒉欢卯(dāng)時(shí)歐陽(yáng)菲菲想要詮釋的感情,但對(duì)于此刻的我來(lái)講……需要這顆感恩的心……珍惜,我的親人,我一樣會(huì)珍惜,我依然會(huì)珍惜……指導(dǎo)老師:豆玉華
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您11
“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉之報(bào)”對(duì)于曾經(jīng)幫助自己的人,你應(yīng)該感謝他,對(duì)于對(duì)你有恩的人,你應(yīng)該回報(bào)他,對(duì)于感激你的人,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)感恩,對(duì)真心愛(ài)你的人,也向他付出一份真心的愛(ài)。
愛(ài)情是一把火,至于它是溫暖你還是燒毀你,沒(méi)有人知道,只有你自己心里最清楚。徘徊在婚姻的軌道里,我們常常會(huì)感到疲憊,乏味,甚至是冷漠,其實(shí)在愛(ài)情的字典里,愛(ài)的反面不是恨而是冷漠。
每天早晨老公都會(huì)幸福的對(duì)我說(shuō):“老婆,我真的真的走了”?粗酪啦簧岬臉幼,我就大聲的告訴他:“你別走呀,你回來(lái)吧!彼麜(huì)笑著說(shuō):“我要掙錢養(yǎng)家的,你就好好享受吧!庇浀糜幸淮挝覇(wèn)老公:“這么多年了,你為什么一如既往的愛(ài)我疼我!彼χf(shuō):“記住你的好,忘記你的錯(cuò)!笔茄,記住你的好,忘記你的錯(cuò),這就是一個(gè)男人最直白的回答。
為了這句話,為了這一句深深感動(dòng)我的話,我一直努力的改變自己,我一直努力的為這個(gè)家的幸福而辛苦的奔波著,雖然很累,但甜蜜的心情卻一直伴隨著我,讓我感到了生活的快樂(lè),生命的意義。
生活中,常常會(huì)為一句感動(dòng)的話流淚,也常常會(huì)為一件感動(dòng)的事痛哭流涕,我承認(rèn)我的脆弱,我也承認(rèn)我的善良,但我更懂得珍惜自己。生命中,常常會(huì)忘記別人的錯(cuò),也常常會(huì)記住別人的好,所以心里一直裝這感恩和真誠(chéng)這兩個(gè)詞。
感恩的心,讓我懂得了愛(ài)別人,感恩的心,讓我知道了理解別人,感恩的心,讓明白了感激別人,感恩的心,讓我學(xué)會(huì)了尊重別人,感恩的心,讓我記住了你的好。真誠(chéng)的心,讓我有了真心的朋友,真誠(chéng)的心,讓我有了自己的事業(yè),真誠(chéng)的心,讓我有了自己的快樂(lè),真誠(chéng)的心,讓我有了自己的幸福,真誠(chéng)的心,讓我學(xué)會(huì)了珍惜自己,真誠(chéng)的心,讓我忘記了你的錯(cuò)。
一個(gè)人活在世上,會(huì)有很多的錯(cuò)與對(duì),有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)會(huì)想起一個(gè)人的錯(cuò)與對(duì),錯(cuò)了就怨恨,對(duì)了就感恩,我不贊成這樣的生活態(tài)度。每個(gè)人都有自己的人生觀,如果只記住一個(gè)人的錯(cuò),那么在你的生命中,會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有最真心的朋友和最愛(ài)的親人。人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤,但只要改了,就是好同志。
感情也一樣,對(duì)親人,記住他的好,他會(huì)更愛(ài)你,對(duì)朋友,記住他的好,他會(huì)更懂你,對(duì)孩子,記住他的好,他會(huì)更努力,對(duì)愛(ài)人,記住他的好,他會(huì)用生命去呵護(hù)你。
如果你愛(ài)一個(gè)人,就忘記他的錯(cuò),記住他的好吧。如果你想忘記他的錯(cuò),記住他的好,就學(xué)會(huì)感恩和真誠(chéng)吧。
記住他的好,忘記他的錯(cuò),你的生活會(huì)更快樂(lè),
記住他的好,忘記他的錯(cuò),你的生命會(huì)更燦爛,
記住他的好,忘記他的錯(cuò),你的事業(yè)會(huì)更上一層樓,
記住他的好,忘記他的錯(cuò),你永遠(yuǎn)是自信的,
記住他的好,忘記他的錯(cuò),你永遠(yuǎn)是幸福的。
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您12
在兩千年的時(shí)候,清華同方電腦公司駐長(zhǎng)分公司向吉林省的十位殘疾人每人捐贈(zèng)一臺(tái)電腦,這里面就有我一個(gè)。在捐贈(zèng)儀式上,我與其他九位殘疾朋友相識(shí)了。后來(lái),我給其中的一位朋友打電話,接電話的是她媽媽。這位朋友的媽媽在電話里就對(duì)我說(shuō),“這是什么破電腦,只是個(gè)386的。我找人看過(guò)說(shuō)不值錢,丟在馬路上都沒(méi)人要的東西,同方公司還拿來(lái)送人,不就是為了要個(gè)榮譽(yù)嗎?”
好家伙,聽(tīng)這口氣好像是同方公司把一臺(tái)假冒偽劣的電腦賣給了他家似的。可她就沒(méi)想想,不管怎樣同方公司捐給她殘疾孩子一臺(tái)電腦,那是出于一片愛(ài)心,是想要幫助她孩子學(xué)會(huì)一樣技能,因?yàn)檫@臺(tái)電腦功能雖少,但用來(lái)打字還是沒(méi)有問(wèn)題的,而且有這臺(tái)電腦,總比沒(méi)有強(qiáng)得多。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前連電腦是什么,我都不知道,而自從有這臺(tái)386以后,我懂得了dos和windows的區(qū)別,知道了什么是軟盤和硬盤。更主要的是我學(xué)會(huì)了用打字,再也不用用盡全身力氣一分鐘也寫不了四,五個(gè)字,寫上一個(gè)小時(shí)胳膊就又酸又痛了。自從有了這臺(tái)電腦,我才開始練習(xí)寫作,一篇又一篇文稿寫出來(lái)了,越寫越愿意寫,越寫越熟練,到現(xiàn)在為止已寫了七十多篇了,其中有幾篇見(jiàn)諸于報(bào)紙之上?梢允沁@臺(tái)電腦使我改變了寫字速度,引導(dǎo)我走上寫作之路。我想其他九位殘疾朋友有這臺(tái)386,對(duì)他們來(lái)說(shuō)也會(huì)有一定的作用。在捐贈(zèng)儀式上就有人計(jì)劃用這臺(tái)電腦先練習(xí)打字,等以后有機(jī)會(huì)開一家打字社,這也是一條生活出路。
對(duì)于別人的愛(ài)心,有人認(rèn)為這是應(yīng)該的,因?yàn)樗肴思沂菫榱嗣u(yù)才這樣做的,可讓他做善事,他卻未必愿意去做,你看啊,人家捐贈(zèng)給他還嫌不好,這說(shuō)明此人有點(diǎn)自私。自私的人總是認(rèn)為一切對(duì)他都是不公平,怨天怨地又怨人,仿佛他是這世界上最不合適的人?伤脒^(guò)沒(méi)有他為這個(gè)世界做過(guò)什么。我媽有個(gè)同志看到別人在工作期間摔傷是按工傷處理的,不上班還照常拿工資和資金,就說(shuō)這人太合適了。可他就沒(méi)想到那個(gè)受傷的同志所承受的痛苦。而他自己雖然在工作崗位辛勤工作,卻不受病痛的折磨。
電視連續(xù)劇《(還珠格格)II》的結(jié)尾曲有句歌詞“感謝天,感謝地……”,這是劇中主人公所唱出的心聲,他們雖歷經(jīng)種種磨難,但最后他們畢竟都得到自己所要的幸福。因?yàn)檎菤v經(jīng)了種種磨難得來(lái)的幸福才尤為可貴呢。我有如此殘缺的身體,但我依然感激上蒼付于我生命,讓我看到了大千世界,體驗(yàn)到世間冷暖。而且身體的殘缺是我的不幸,可也是我的一筆財(cái)富,它激勵(lì)我努力奮斗,有了能夠戰(zhàn)勝一切困難的準(zhǔn)備。古今中外有多少名人是順境成功的?不都是逆境奮起抗?fàn)幍膯?而今走紅的笑星趙本山就多次談到自己苦難的童年,他說(shuō)當(dāng)時(shí)失去一點(diǎn)自尊心也許就要了飯了。我愿象他們一樣永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者。
用一種感恩的心去對(duì)待生活,就會(huì)有一種滿足感,就會(huì)覺(jué)得自己生活在一種公平之中,也就沒(méi)有那么多的不平衡,其實(shí)生活對(duì)于每一個(gè)人都是很公平的。
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您13
“感恩的心,感謝有你……”伴著這首歌曲,使我想起了那次的活動(dòng)。
就在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練”。
那天,準(zhǔn)備選舉領(lǐng)袖,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手,最終,兩個(gè)領(lǐng)袖是:李林楓和任詩(shī)瑤。我們按照總教官說(shuō)出的口令,做了許多動(dòng)作。剛開始是實(shí)習(xí),后來(lái)就正式開始了。有很多同學(xué)都以為是在開玩笑,都不認(rèn)真做。當(dāng)他們知道了活動(dòng)規(guī)則,都深深地為自己感到羞愧。規(guī)則是:只要某一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),就要說(shuō)一聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。領(lǐng)袖就要跑一圈。我們見(jiàn)他們一圈一圈的為我們而奔跑,心里無(wú)地自容,雖然我一點(diǎn)細(xì)節(jié)都沒(méi)有做錯(cuò)過(guò),但我為領(lǐng)袖感到傷心。有些領(lǐng)袖甚至在流淚,都已經(jīng)分不清他們臉上哪些是汗水,哪些是淚水。雖然就是一個(gè)錯(cuò)的動(dòng)作,“對(duì)不起,我錯(cuò)了”六個(gè)字,但領(lǐng)袖們就要跑一圈。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“對(duì)不起,我錯(cuò)了”的聲音此起彼伏,領(lǐng)袖邁著沉重的步伐,一圈一圈的奔跑。雖然他們跑得那么辛苦,但他們?nèi)匀缓敛辉敢馊思規(guī)退謸?dān)。他們跑得那么艱難,腳步那么沉重,可是他們沒(méi)有放棄,繼續(xù)艱難的跑著。我們見(jiàn)了,眼淚像斷了線的珠子流到臉上,手上,地上……為什么他們那么堅(jiān)強(qiáng),毫不氣餒呢?對(duì),因?yàn)槲覀兪且患胰,一個(gè)集體,既然有人做錯(cuò),就要有人承擔(dān),這是理所當(dāng)然的事情。我們每個(gè)人的心里都感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。
又有哪些人向他們一樣,無(wú)私為我們奉獻(xiàn)而有無(wú)半句怨言呢?是爸爸媽媽、老師、爺爺奶奶、姥姥姥爺……他們無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)精力、錢財(cái),而又不顧慮自己。每當(dāng)他們進(jìn)家門之前的那一刻,總會(huì)把自己在外面受了多大的氣都隱藏著,進(jìn)家門時(shí)都是微笑著,又有誰(shuí)能理解他們的苦心呢?老師們雖然為我們感到煩惱,但當(dāng)她走進(jìn)教室的那一步,她的臉上卻充滿了微笑。他們這么掩飾著自己內(nèi)心的痛苦,這是為了什么?他們本來(lái)可以隨心所欲做自己想做的事,可他們控制住了自己,而又沒(méi)做,這又是為了什么?
如果媽媽要給我倒上一杯水,我會(huì)說(shuō):“媽媽,我自己來(lái)倒水!比绻职忠o我端上一盆洗腳水,我會(huì)說(shuō):“爸爸,我自己來(lái)端洗腳水。”如果爺爺給我端來(lái)藥,我會(huì)說(shuō):“爺爺,我自己來(lái)端藥!比绻绻麐寢尷哿,我會(huì)為媽媽捶背。如果爸爸餓了,我會(huì)為爸爸煮面條。如果老師渴了,我會(huì)為老師倒上一杯茶。如果……我們生日的時(shí)候,我們不會(huì)再有什么禮物了,不會(huì)要開生日聚會(huì)了,因?yàn)槲仪宄诋?dāng)我生日的那一天,正是我出生的那一天,是您的受難日。你忍著痛,艱難的把我生下來(lái)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不再是“小皇帝”、“小公主”了,不再過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活了。我也要學(xué)會(huì)像魯賓孫一樣要堅(jiān)強(qiáng),要樂(lè)觀,不能輕易就被困難嚇倒,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自理。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了當(dāng)父母的艱難。通過(guò)這次活動(dòng),我不再是大人眼中的小孩子了。通過(guò)這次活動(dòng),我……爸爸媽媽們,我的長(zhǎng)輩們:我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
感恩的心,感謝有你,讓我一生……“
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您14
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心作文。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”感恩是一種美德,也是一種對(duì)人生的感悟,我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心。
《孝經(jīng)》中曾道:“身體發(fā)膚,受之父母。”父母給了我們生命,又為我們?nèi)找共賱冢芍^恩重如山。當(dāng)我們感恩一切時(shí),首先應(yīng)先感謝父母。對(duì)此,我深有感觸。
十歲那年,天氣異常的冷,我得了重感冒,連續(xù)幾天高燒不退。父母焦急萬(wàn)分,他們衣不解帶,輪流守護(hù)在我病床前。由于高燒,我唇焦舌燥,難受無(wú)比,突然,我想吃冰冷的西瓜,父親二話不說(shuō),立馬奔出去買西瓜。時(shí)間在慢慢地流淌,我不斷地發(fā)牢騷,“怎么還不來(lái),”媽媽在一旁不斷地安慰我“快回來(lái)了,你再等一會(huì)兒就有西瓜吃了!比缓髬寢尣煌5卮虬职质謾C(jī)催促,只聽(tīng)媽媽對(duì)著手機(jī)重復(fù)說(shuō)著“沒(méi)有嗎?那趕緊換一個(gè)地方!睍r(shí)間在一分一秒地過(guò)去,當(dāng)爸爸大汗淋漓捧著一個(gè)西瓜站在我面前時(shí),我才猛然覺(jué)醒,對(duì)了,現(xiàn)在可是嚴(yán)冬時(shí)節(jié),西瓜是何等的難買!可憐天下父母心,我將西瓜緊緊地貼在胸口,仿佛感受到了父母對(duì)我的那種無(wú)私的愛(ài)。
在我們成長(zhǎng)的歷程中,父母灑下了無(wú)數(shù)的心血,他們既是我們生命的給予者,又是我們的啟蒙人,更是一個(gè)安全的港灣,感恩作文《感恩的心作文》。母愛(ài)似水,父愛(ài)似山,我們應(yīng)該由衷地說(shuō)一聲“爸爸,媽媽,你們辛苦了!
如果父母是我們的啟蒙者, 那么 老師就是我們的領(lǐng)航人。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,幫我們撐起理想的風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們 在知識(shí)的海洋中遨游。當(dāng)我們徘徊在人生的路口時(shí),是老師在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火,引導(dǎo)我們走向正確的道路。
老師的教誨像春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田。老師在作業(yè)本上溫馨的話語(yǔ),早已成為我們最值得留戀的東西,大家相互傳閱著那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng),正是那一句句諄諄教導(dǎo),鼓勵(lì)我們勇敢地向知識(shí)之峰攀登。我們從內(nèi)心呼喊“謝謝您,老師!
當(dāng)你遇到挫折時(shí),是誰(shuí)幫助你、安慰你、鼓勵(lì)你、陪你一起共度難關(guān)?是朋友。朋友伴我走過(guò)了生活中許多坎坎坷坷,坎坷讓我看到了朋友間相互攙扶的身影,失敗讓我體會(huì)到朋友間真誠(chéng)的鼓勵(lì),不幸讓我品嘗到朋友間情濃意深的溫暖,朋友是一粒維他命,在你需要的時(shí)候是能幫助你,在你不需要時(shí),它是一顆彩色的小糖,對(duì)你無(wú)害的,感謝朋友讓我體會(huì)到友情的溫暖和生活的香甜,更讓我體會(huì)到世界的美好。
感謝生活,它讓我多姿多彩,感謝陽(yáng)光,它給了萬(wàn)物生命,感謝雨露,它滋潤(rùn)了生物,使得它們得以健康成長(zhǎng),感謝黑夜,他的寧?kù)o與安詳使人能夠香甜入夢(mèng)。感謝……。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心,這樣,我們也就有了一顆從容淡定的心。用感恩的心看世界,體會(huì)生活的美好與豐富。
一生如斯。
六年級(jí)作文1000字_感恩的心,感謝有您15
每當(dāng)日夜交錯(cuò)的時(shí)候,我總是看見(jiàn)我家門口樹上的鳥窩里鳥兒在喂它的雛鳥,這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事:我家里以前養(yǎng)了許多雞,在母雞俘蛋時(shí),十分辛苦它基本上不吃東西,你喂它,它一天只離開蛋一小會(huì),出來(lái)一次,吃幾口水,幾粒米,立刻回到俘蛋的箱子里,一個(gè)月左右,小雞破殼,老母雞由原來(lái)的三斤多只存下八兩左右,小雞出殼,母雞更是一步一小心,保護(hù)著它們,教它們吃食,防止其它的動(dòng)物或公雞來(lái)欺侮它們直到它們長(zhǎng)大。
多么偉大的母愛(ài)啊,不過(guò)我不必羨慕雛鳥和小雞因?yàn)槲覔碛形腋改傅膼?ài)。
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格,我的媽媽對(duì)我十分溺愛(ài)。我還記得我小時(shí)候,我和爸爸媽媽去吃火鍋,吃火鍋時(shí)我總是讓媽媽給挑我菜,媽媽看我胖胖的很可愛(ài)總是個(gè)我挑很多的菜,媽媽對(duì)我就像蔣士銓寫的《歲暮到家》一樣,可謂是愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈。低徊愧人子,不敢嘆風(fēng)塵。可是爸爸總是讓我自己挑,挑不起來(lái)就用漏勺,所以我對(duì)他十分不滿。田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛,喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。這首詩(shī)歌是唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《插秧歌》這里的父親在田里干活,不辭幸苦。我的爸爸和這首詩(shī)里的父親一樣。他們都十分要強(qiáng),還總是最苦最累的活都攬下。還記的那一次,我中午放學(xué)回來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)媽媽,我想吃沒(méi)有皮的青蝦媽媽連聲說(shuō)好好等到我下午放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)桌上香噴噴的炒蝦而且還沒(méi)有皮,這時(shí)爸爸出來(lái)了我看見(jiàn)他手上有一個(gè)創(chuàng)可貼,我問(wèn)爸爸爸爸你的手怎么了爸爸說(shuō)工作上不小心弄的媽媽聽(tīng)了,急忙插話什么工作?你爸爸是為了幫你剝青蝦弄的,他手受了傷貼上創(chuàng)可貼后還堅(jiān)持為你剝青蝦聽(tīng)到這我真的好像給爸爸一擁抱,可是又不好意思,現(xiàn)在想起是時(shí)好后悔,F(xiàn)在我不竟不對(duì)他不滿,還敢受到了爸爸對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài)。
總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易。每次離開總是,裝做輕松的樣子。微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底。多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我。這些筷子兄弟《父親》里的歌詞正是我想對(duì)你們說(shuō)的。,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。但我對(duì)感恩的定義是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我遇到困難不后退的一定要戰(zhàn)勝困難的耐力,是我永不言敗的毅力!在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。我會(huì)一直保留這顆感恩的心面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。
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