【實(shí)用】初中感恩作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感恩作文 篇1
花朵輕敲春天的窗欞，帶來生命的希望；感恩推開生活的門楣，奏響和諧的樂章。用心聆聽花開的聲音，用愛感受生活的美好，用一顆感恩之心擁抱生命中的一切。學(xué)會(huì)感恩，讓愛的種子在心底萌芽，讓感恩之情播撒神州大地。
學(xué)會(huì)感恩，讓生育我們的人感受心靈的溫暖。生命來之不易，從受精卵的結(jié)合到呱呱落地，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語，從懵懂無知到青春年少，成長的過程離不開父母的精心哺育，成長的足跡因他們增添了一抹溫馨的色彩。忽而想起網(wǎng)上流行的一句話：“你父母給你發(fā)了一千塊的紅包，你未曾對父母說一句謝謝，卻去感恩轉(zhuǎn)發(fā)的那條錦鯉，你腦子瓦特掉了？”云淡風(fēng)輕并略帶詼諧的一句話卻道出了多少現(xiàn)實(shí)，受網(wǎng)絡(luò)等因素的沖擊，當(dāng)代家庭面對的問題不盡相同，親情的淡泊、人心的冷漠，你也許因網(wǎng)友的一句簡單的問候而感動(dòng)，卻忽略了這世上最質(zhì)樸的那份愛，那一聲聲嘮叨過成百上千的話語亦是他們對我們的愛。請感恩賜予我們生命的父母吧，也許你一句親切的回應(yīng)便會(huì)讓他們的心底涌入一絲絲溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，讓教育我們的人感受滿滿的驕傲。三尺講臺(tái)是他們?nèi)松奈枧_(tái)，桃李滿天下是他們一生的成就。師者，傳道授業(yè)解惑也，從小學(xué)到初中，從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知到如今的飽讀詩書，均離不開老師的辛勤教導(dǎo)，無論是酷暑還是嚴(yán)寒，他們用汗水與心血將知識播撒入我們的腦海，面對我們的疑惑，總是一遍遍的解答從不厭煩，也許這便是師者魅力吧。感恩，有時(shí)不需要過于華麗的詞藻，將這份感恩之情珍藏于心，將這顆感恩之心獻(xiàn)給我們的老師，讓他們增添一絲絲欣慰，并為之驕傲。
學(xué)會(huì)感恩，讓藐視我們的人感受心靈的沖擊。他們的評價(jià)，無論是好是壞，均是生活的一面鏡子，映射出我們存在的不足。當(dāng)受到他人的質(zhì)疑與藐視時(shí)，我們不可萎靡不振，失去生活的.信心，而應(yīng)心存感激，是他們發(fā)現(xiàn)了我們的不足、激勵(lì)了我們的斗志、喚醒了我們的自尊，成為更完美的自己。若沒有當(dāng)年的胯下之辱，韓信又怎能成就屬于自己的千秋偉業(yè)？四季更迭，經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒才會(huì)迎來溫暖的春天。人生路漫漫，只有經(jīng)歷他人的藐視才會(huì)磨煉意志成就更加完善的自我。
人生無痕，感恩無限。何為感恩，正所謂有感才有恩，讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中偶爾放慢腳步，一切的感恩都緣于心念，感恩就在我們身邊。用心感受生命中需要感恩的一切，用愛感受感恩的魅力與生活的美好。
初中感恩作文 篇2
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”中國綿延幾千年的古老詩句，告訴我們的只是要——感恩。
學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。
父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上；給了我們一個(gè)溫馨的家，讓我們不再害怕。在陌生的城市里中，教我們說話、走路，含辛茹苦的把我們教育成一個(gè)道德人士。
在我們收獲成功時(shí)，父母會(huì)為你驕傲；在我們沮喪失望時(shí)，父母會(huì)幫我們打開心靈之窗，用陽光般溫暖的愛撫慰你的心房；在我們遇到挫折時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)你重新站起來，繼續(xù)大步向前……父母為我們付出了太多太多，我們卻時(shí)常表現(xiàn)的年幼無知，讓父母為我們操心。一句簡單的話語，一次簡單的問候，一份簡單的禮物…。。都會(huì)讓父母的臉上重拾久違的笑容，更重要的，是�；丶铱纯础＝裉�，請你學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，并給父母帶去幸福與快樂。
學(xué)會(huì)感恩，感恩同學(xué)。
古有十年寒窗苦讀，現(xiàn)有百人齊頭并進(jìn)。同學(xué)，一個(gè)不起眼的字眼，卻足以讓你懷念一生；同學(xué)，一個(gè)不陌生的字眼，卻能夠改變你的一切。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是值得留念的美好回憶…。。。
生活中，你有苦惱，可以向同學(xué)傾訴，他將會(huì)是你最好的聽眾；學(xué)習(xí)上，你有疑問，可以向同學(xué)請教，他將是你最好的老師；長大后，你有困難，可以選擇向同學(xué)求助，他將是你最好的朋友……同學(xué)，抬頭不見低頭見，與我們朝夕相伴。我們一起上課，一起嬉戲；我們一起歡笑，一起流淚。同學(xué)，是在你傷心時(shí)，第一個(gè)安慰你的；同學(xué)，是在你無助是，第一個(gè)幫助你的；同學(xué)，是在你憂愁時(shí)，第一個(gè)開導(dǎo)你的。。。。。。不知不覺中，同學(xué)，已經(jīng)成為了我們生命中最重要的一部分，成為了我們必不可少的親密伙伴。我們相親相愛，好比溫馨的一家人。曾有人說過：“友誼天長地久�！爆F(xiàn)在我才明白，友誼，是歲月磨礪不掉的；是時(shí)光擦拭不了的；是我們無法忘懷的。請你珍惜這來之不易的純純友誼，因?yàn)�，它是最寶貴的。
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。
老師是根蠟燭，燃燒了自己，把光亮留給了我們；老師是盞明燈，指引了我們前進(jìn)的方向，讓我們不再迷茫；老師是個(gè)園丁，辛辛苦苦地培育了我們這些不懂事的花朵……
不管在什么時(shí)候，老師始終考慮著我們，不顧及自己的安危。老師在我眼中，是一片無邊的海洋，海上有幾只海鷗在展翅翱翔，前面一片遼闊。我只有行駛在海中，乘風(fēng)破浪，不斷吸取海洋教給我的各種知識，來豐富自己的思想，才能不負(fù)重望，到達(dá)海的彼岸，開始新的旅程。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望，長大后成為國家的棟梁。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。哪怕只是一個(gè)萍水相逢的人給予的一點(diǎn)一滴的幫助，也要將他銘記在心。而我們身邊的人，無時(shí)無刻地愛著我們，我們有何理由不感謝他們呢？
學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)多收獲一份成功；學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)多收獲一份喜悅；學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)多收獲一個(gè)知己……
感恩，其實(shí)很簡單。只要你愿意伸出雙手，去感受你周圍的陽光所散發(fā)的溫暖，你就一定會(huì)不顧一切，毫無保留地付出，而只是為了得到更多溫暖的陽光而已……
初中感恩作文 篇3
時(shí)間如浮云個(gè)別疾馳，歲月像降葉那般飄逝，彈指之間我的中學(xué)生活行將繪上美滿的句號。三年的時(shí)間如同源水，向前奔淌不息未曾稍有停歇留下了快活，也留下了哀傷，更留下了很多永恒的難以磨滅的回想。
亨害?阿達(dá)姆斯說功：“己畢生有一個(gè)朋友足矣，二個(gè)太多，三個(gè)就會(huì)惹來麻煩�！币饽钍桥笥巡恍杼�，只有有一個(gè)是知心的就腳夠了。朋友，這是一個(gè)如許熟習(xí)而可惡的字眼，是你在我每一次須要他人安慰的時(shí)候，第一個(gè)撫慰我；是你在我每一次失去信念，發(fā)愁懊喪的時(shí)候，第一個(gè)發(fā)明并激勵(lì)我；是你在我每一次生病的時(shí)候，第一個(gè)來探訪我�，F(xiàn)在想想假如不你的關(guān)懷，我可能到現(xiàn)在依然猶豫不決，不會(huì)像現(xiàn)在這么剛強(qiáng)。
還記得上學(xué)期的期終測驗(yàn)成就給了我該頭棒喝，一連幾地情感高漲，有點(diǎn)找不到方向，甚至對將來有所迷茫，而你齊望在心面，在那幾個(gè)憂傷的日子里，給我迎來光亮，伴我一起悄悄地呆多少個(gè)小時(shí)，勸導(dǎo)我，對我說：“勝利成才的路全在自人的足下，不要讓艱苦所擊倒，哪里跌倒就從哪里爬訖來。供學(xué)之路不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的，總會(huì)有些磕磕絆絆，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝甜難，由于只有在順境中，人才會(huì)緩緩長大�！贝掖业兀易邲]了憂慮和煩惱。是你讓我意識到自己的分質(zhì)，瞅清從彼的名力，讓我知曉了生命是需要學(xué)習(xí)的，理解了青春會(huì)在學(xué)習(xí)中彰顯活氣；靈魂會(huì)在學(xué)習(xí)中得以污染；信心會(huì)在學(xué)習(xí)中漸漸升騰……
直至當(dāng)初你的話都在鼓勵(lì)著我，讓我每在得志之時(shí)皆能從新抖擻伏去，英勇點(diǎn)對生涯中的風(fēng)風(fēng)雨雨；讓我始終生活在對性命的感謝跟對生活的激動(dòng)之中，一直的空虛著大家，轉(zhuǎn)變著本人，教著往適應(yīng)各種挑釁各種挫折，成為一個(gè)棟梁之才，替這個(gè)時(shí)期增加一抹光榮。
敵人，是沙漠中的這一涌清泉，帶給你的不僅是結(jié)渴，更有那苦甜清涼；冤家是炎炎夏日的一絲涼風(fēng)，帶給你的是清新愜意；朋朋，是嚴(yán)寒冬夜的那一塊冰木，讓你感觸到一種透口的熱意；友人，是那一盞永恒的指路燈把你后退的路照明了，更指引的方向……友敵給爾留下了太多太多純粹的友情在此得到升華。
忽然，我領(lǐng)悟了，干人要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩老師的同時(shí)，更不要記了感恩朋友。學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中領(lǐng)現(xiàn)美妙，用微啼去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，看待朋友，對待難題。感恩之心足以濃縮我們心中的狹窄和野蠻，還能夠輔助咱們渡過最大的苦楚和災(zāi)害。友誼一路取我共言，朋友一路與我同在，一句簡略的感激不足表白我心坎深沉的情感，然而懂了感恩則是對朋友最大的歸報(bào)。未去路上，我必定會(huì)懷著感恩之心去對待！
初中感恩作文 篇4
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，這是花的感恩。
鳥鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸鳎麄儎?chuàng)下了世間溫馨的傳奇；因?yàn)槎酶卸�，這世界才會(huì)如此美麗；因?yàn)槎酶卸�，這美麗的世界才會(huì)強(qiáng)大；幸福之花開在感恩枝頭。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，”一首歌道出我們應(yīng)如何感恩他人，“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)"我們要感恩曾經(jīng)幫助過我們的每一個(gè)人，感恩父母，俗話說”苦不苦，看看父母背朝蒼天面朝土，累不累，想想爸媽走南闖北受的罪“父母是如此偉大，是他們生育我們，養(yǎng)育我們，他們真的很不容易，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，放下曾經(jīng)對父母積累的怨恨，好好學(xué)習(xí)，用我們優(yōu)異的成績來感恩他們的養(yǎng)育之恩，感恩老師，是誰在哪個(gè)寒冷的夜里，還遲遲不肯入睡，為我們批改著作業(yè)，是誰整天去引導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，對了，那是老師，想想老師為什么會(huì)這樣做，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兂刹牛幌Ｍ覀冊趯砩畹牟缓�，讓我們好好學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，來感恩老師的教育之恩，感恩朋友，是你們陪我走過了我此生的金色年華，讓誰在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，是誰在我們難過的時(shí)候陪伴我們，當(dāng)然，那，一定是朋友，讓我們用純潔的友誼來感恩朋友的陪伴之情。
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華，你若學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)擁有幸福，讓我們攜手共進(jìn)，共同感恩曾經(jīng)的每一個(gè)人吧，加油，加油，加油！
初中感恩作文 篇5
愛，是一個(gè)能發(fā)出璀璨耀眼光芒的字眼。愛，可以讓一個(gè)自信者更自信。愛，可以讓一個(gè)沮喪者具有沖的力量。愛，可以讓一個(gè)失敗者走向成功。愛，可以…愛的力量無法估量。世間有刻骨銘心的愛，有微不足道，讓人很難體會(huì)到的愛，有…總而言之一句話，愛，多而廣，愛，無處不在。
在日常生活中，我得到了很多愛，少不了的便是親情愛。當(dāng)你得到別人的關(guān)愛時(shí)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，我想著這應(yīng)該是對感恩最好的報(bào)答。我在媽媽哪兒得到了不少母愛，我感激媽媽對我十五年來含辛茹苦的養(yǎng)育。每當(dāng)我遇到麻煩事或困難事時(shí)，總會(huì)是你—母親出現(xiàn)在我面前，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法和帶有親切和藹的口吻帶給我安慰與鼓勵(lì)，還時(shí)常與我談心。
前幾天，我做工藝品風(fēng)鈴，我想您會(huì)煩我，我沒想到你竟會(huì)參與我的“工作”與我一起做它。那一刻，我得到了從未得到過的母愛親情感。那一刻好幸福，多想讓時(shí)間停留在那一刻。媽媽傾聽我的心聲∶我愛你。
初中感恩作文 篇6
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L;大雁感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我卻要感謝老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
記得有一次，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽，我考了99分，心想：數(shù)學(xué)老師一定會(huì)表揚(yáng)我的。我拿著卷子快步走向辦公室，興致勃勃地把卷子交給數(shù)學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒，就知道我考的不錯(cuò)。老師接過我手中的卷子看了起來，不一會(huì)兒，老師那燦爛的笑容立刻消失了，我迷惑不解，心想：考了這么高的分?jǐn)?shù)，老師怎么還生氣?“老師，怎么了?”“你自己看吧。”于是“拍”的一下把卷子扔在桌上，我急忙拿起卷子看了一下，小聲地說：“沒什么嘛。不就是錯(cuò)了個(gè)分?jǐn)?shù)單位，減了一分�！薄斑@么簡單的錯(cuò)誤你也犯，應(yīng)該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉，淚水奪眶而出。
過了一會(huì)兒，老師來了，摸著我的頭說：“不哭了，其實(shí)沒什么，關(guān)鍵是你錯(cuò)的應(yīng)不應(yīng)該，錯(cuò)的值不值，知道嗎?”“老師，我明白了�！蔽矣忠淮文闷鹆司碜樱J(rèn)真地看了起來，老師見我知錯(cuò)就改，會(huì)心地笑了。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開辦公室時(shí)，老師語重心長地說：“失敗不是成長道路上的絆腳石，而是成長中的里程碑，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能成功�！蔽倚χ鴮蠋熣f：“老師，我知道了，只有以恒心為良友，以謹(jǐn)慎為兄弟，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以希望為哨兵，才能成功�！薄澳阏媛斆鳌！�
從那以后，我漸漸懂得了，老師的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更溫暖，比友愛更純潔。老師為我們嘔心瀝血，您的愛是最偉大，最無私，最神圣的。
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