感恩的心初中作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感恩的心初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的心初中作文1
落葉跌進(jìn)了小河里，它隨著流水已遠(yuǎn)去，雖然我永不知曉它到底要去向何處，但我始終相信，只要它不離開(kāi)河水，那么河水會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著它，與它一同走下去都說(shuō)母愛(ài)如水，是呀!母親給我們的愛(ài)就好像那滔滔的江水，渾厚而慈祥，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
風(fēng)兒呼呼地吹著，樹(shù)葉嘩嘩地響著，去學(xué)校參加母親節(jié)活動(dòng)，媽媽卻一直沉默著，陪伴我走到學(xué)校。到了學(xué)校，媽媽才輕聲地說(shuō)道：你去教室吧，我在這兒等你。我飛快地跑進(jìn)教室，跟大家一起學(xué)唱《感恩的心》。一開(kāi)始，我并未感受到這首歌所流露出來(lái)的情感，多聽(tīng)?zhēng)妆楹笪业男暮盟票粵_洗過(guò)一樣，漸漸地感悟到了很多
隨著老師的指令，我們排著整齊的隊(duì)列來(lái)到了操場(chǎng)上。在櫻花樹(shù)下，很多母親都站在那兒，其中，也有我的媽媽。櫻花樹(shù)枝繁葉茂，一派蓊郁的景象，而樹(shù)下的媽媽則顯得有些蒼老，仿佛日漸干枯的樹(shù)枝，顯得那么的不入景。我的眼角突然變得癢癢的，開(kāi)始有些濕潤(rùn)起來(lái)。
主持人的聲音響起來(lái)了，開(kāi)始了豐富的表演，這些表演雖然都很精彩，但是令我感觸最深的還是校長(zhǎng)的演講。從他的話語(yǔ)中，讓人感到字字句句都是發(fā)自肺腑，使得在場(chǎng)的很多人聽(tīng)了演講，兩行熱淚不禁滾滾而下。
時(shí)間可真淘氣，在我的淚花中它便不知不覺(jué)溜走了，我竭力地想挽留住它，希望讓我與媽媽擁抱的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在那一瞬間，讓我與媽媽永遠(yuǎn)沉浸并共享這幸福的時(shí)刻，可是，現(xiàn)實(shí)總是太殘酷，時(shí)間還是無(wú)情的溜走了。
啊，母親，多么親切、多么熟悉的一個(gè)字眼呀!母親，你給予我們的愛(ài)無(wú)以回報(bào)，因?yàn)樗珴饬�，讓我們沒(méi)法將它變得更平淡!媽媽?zhuān)m然您沒(méi)有顯赫的家世，可你有一顆珍貴的心，對(duì)我影響深遠(yuǎn)!媽媽?zhuān)m然您沒(méi)有美麗的容顏，可您有一份無(wú)私的愛(ài)，為我撒下光輝!
活動(dòng)完畢，當(dāng)我再一次與媽媽一起回家時(shí)，清風(fēng)吹拂著我們的衣襟，令人感覺(jué)無(wú)比怡人。仿佛為了祝福我的媽媽?zhuān)放缘幕▋壕`開(kāi)了最迷人的花瓣，小草舞動(dòng)著最動(dòng)人的身姿，看著媽媽臉上那甜蜜的笑容，我也不禁笑了起來(lái)。
感恩的心初中作文2
走在路上，我聽(tīng)到旁邊公園里在舉辦活動(dòng)，有個(gè)孩子在唱一首我無(wú)比熟悉的歌——《感恩的心》，回想起來(lái)，我曾經(jīng)受過(guò)兩次的傷害,但是這些傷害卻也讓我領(lǐng)悟到了更多的東西。
第一次，那是一個(gè)午后，我和外公外婆，一起去公園去玩。到公園以后，外公和下象棋的棋友一起下棋，我和外婆一起去公園散步。沒(méi)多久，外婆叫我去問(wèn)外公多久走。我飛快的跑過(guò)公園上的小路，想去問(wèn)外公。我跑得太急，這時(shí)，迎面而來(lái)一輛自行車(chē)，自行車(chē)的主人應(yīng)該也是沒(méi)想到我突然會(huì)沖出來(lái)，急忙拐彎，可是我就被刮到了，這時(shí)奶奶見(jiàn)到了，急忙跑過(guò)來(lái)，不過(guò)幸好沒(méi)出大事，只是破了一點(diǎn)皮而已。我感謝這位騎行車(chē)的人，是他教會(huì)我遇到事，不要太急躁，過(guò)馬路時(shí)，要注意看有沒(méi)有車(chē)，更要遵守交通規(guī)則，要想好好活在世上，就要遵守各種社會(huì)和自然規(guī)則，要珍愛(ài)生命。
第二次，一天傍晚，我和哥哥一起去廣場(chǎng)玩。我玩滑板，哥哥跟他的同學(xué)玩，不久我想去廁所了，于是我叫哥哥幫我看著滑板。我剛走，有一個(gè)小朋友玩我的滑板，哥哥說(shuō)：“這不是我的，是我弟弟的，借你玩會(huì)吧”等我上完廁所回來(lái)，看到我的滑板在別人手里，我見(jiàn)了后立即跑回去把滑板搶了回來(lái)。那個(gè)人說(shuō)：“借我玩一下，一會(huì)兒再給你�！蔽艺f(shuō)：“不借。”于是他就把我按在草地上。這時(shí)哥哥連忙把我們拉開(kāi)，并和我們講道理，最后我還是和小朋友分享了自己的滑板。我感謝這個(gè)小朋友，是他教會(huì)了我要懂得一起分享，不應(yīng)該自己獨(dú)占樂(lè)趣，一起分享，才會(huì)更加快樂(lè)，也能收獲友誼。
別人傷害過(guò)我，但是正是這樣，我從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得了許多道理，我也從中成長(zhǎng)了，因此我感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人。
感恩的心初中作文3
“感恩的心感謝有你！伴我一生讓?zhuān)矣杏職庾鑫易约骸?/p>
懂得感恩，是我們每一個(gè)人的義務(wù)。還有懂得感恩，才能擁有一顆感恩的心。
感恩父母
從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護(hù)自己的時(shí)候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的長(zhǎng)大嗎？是他們?cè)谖覀兝щy的時(shí)候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候幫助我們，讓我們戰(zhàn)勝挫折。是他們?cè)谖覀儌牧鳒I的時(shí)候。鼓勵(lì)，安慰我們，你們知道嗎？在我們痛苦的時(shí)候他們比我們更要痛苦，在我們開(kāi)心的時(shí)候他們心中也為我們高興。他們是誰(shuí)呢？他們就是我們的父母讓?zhuān)屛覀円黄鸶卸鞲改赴桑?/p>
感恩老師
老話說(shuō)的好，老師是我們的園丁，用自己的心血澆灌我們。老師是一個(gè)蠟燭，燃燒自己照亮我們。沒(méi)有老師就沒(méi)有我今天的成就。即使你沒(méi)有成就，你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我們。把所有知識(shí)教會(huì)我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們，因?yàn)樗麄儾幌胛覀冋`入歧途。老師愛(ài)我們，一日為師，終身為父，老師就像我們的父母關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。我們難道不感恩老師嗎？沒(méi)有老師？你可能什么都不是，我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。
感恩社會(huì)
沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)我們，沒(méi)有的社會(huì)給我們的中多幫助，我們現(xiàn)在還可能生活貧困。社會(huì)給予我們法律的保護(hù)和道德保護(hù)。保護(hù)我們社會(huì)，關(guān)愛(ài)，我們沒(méi)有了社會(huì)，我們就少了一個(gè)保障社會(huì)，我們是電腦，那么社會(huì)是我們的防火墻。我們離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)也離不開(kāi)我們，我們要感恩社會(huì)。
感恩的心，我感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)！你呢？
感恩的心初中作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號(hào)的第24個(gè)教師節(jié)。
我不禁回憶起：每天中午，各科老師都放棄自己的午休時(shí)間，來(lái)為我們講評(píng)作業(yè)，雖然很累，卻常常是不亦樂(lè)乎。那時(shí)，天氣悶熱，我們?cè)跊鏊娘L(fēng)下聽(tīng)著老師講課，而老師卻已經(jīng)滿頭大汗，淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰，老師也顧不上擦汗。
還有一次，我在看書(shū)的過(guò)程中，遇到一個(gè)不會(huì)讀的字，又沒(méi)帶字典，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)又不會(huì)。于是，在語(yǔ)文課下課后，我便跑去問(wèn)吳老師：“吳老師，“喀”這個(gè)字怎么讀��？”吳老師說(shuō)：“好象是讀“ka”吧，我也不太清楚。”我本以為吳老師就這么算了，沒(méi)想到吳老師又說(shuō)：“你到我辦公室來(lái)查一下�！蔽蚁仁且汇�，隨后，快步跟著吳老師去了辦公室，一查，果然是讀“ka”，是擬聲詞，組詞為“喀嚓”，查好后，吳老師臉上露出欣慰的笑容。
在此，我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話就是：“老師節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！”我把這句話寫(xiě)在了賀卡上。
晚上，我做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，仿佛看見(jiàn)老師正欣慰地望著我，耳邊響起《感恩的心》……
第二天早上，我唱著《感恩的心》歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校，“節(jié)日快樂(lè)”之類(lèi)的話常掛在嘴邊。一到教室門(mén)口，就聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，我知道，這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書(shū)包，交好作業(yè)后，也加入他們的行列中。這時(shí)，老師近來(lái)了，見(jiàn)到了這樣好的氛圍，也露出了開(kāi)心的笑容。
“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句��！贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工、默默無(wú)聞的精神嗎？我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報(bào)答老師呢？
感恩的心初中作文5
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩感恩的人從一滴水中可以看出一泓清泉，一道流瀑，一望無(wú)際的大海。感恩是一縷陽(yáng)光，照亮心田的'每一個(gè)角落；感恩是一絲和風(fēng)，吹散眉宇間聚集的陰云；感恩是一盞明燈，在電亮自己愛(ài)心之火的同時(shí)也為他人照亮了前進(jìn)的路。
十丈軟塵眾皆苦，暗香浮動(dòng)感恩心。
出師表中孔明事無(wú)巨細(xì)，反復(fù)叮嚀，鞠躬盡瘁，死而后己。“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”，獨(dú)自一人支撐著蜀漢的事業(yè)。由意氣風(fēng)發(fā)的少年成為垂暮的老人，把一生的歲月交給一個(gè)承諾。他曾后悔過(guò)嗎？不，他是在用一生報(bào)答一個(gè)知遇之恩。
抖落亙古的積塵，悠揚(yáng)的琴聲票縈而至。世人卻再也無(wú)法聽(tīng)到如此仙樂(lè)�！拔∥『酰舾呱�。蕩蕩乎，若江河�！庇姓l(shuí)可以想象愈伯牙當(dāng)時(shí)的心情？我懂，那時(shí)一種對(duì)上天的感恩，感激上蒼賜給他知音！山水依舊伯牙，卻只為知己者奏。靈動(dòng)的十指在古琴上歌唱，正是感恩之情賦予了那把古琴飄渺曠遠(yuǎn)的生機(jī)。知音雖逝，琴韻長(zhǎng)存。
一顆種子，投入大地的懷抱。大地對(duì)它精心呵護(hù)，辛勤哺育。它在大地的懷抱里生根發(fā)芽，然后破土而出。
它軟嫩的葉片，接受陽(yáng)光的撫慰。它纖細(xì)的根系，接受夜雨的恩惠。它小巧的身軀，接受春風(fēng)的沐浴。它明白，它一生接受了萬(wàn)物的恩惠。它是用它一生的綠色來(lái)感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們又如何？從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，抑或冷熱脹痛，我們牽動(dòng)的感情該有多濃多重？父母的含辛茹苦，老師的辛勤培養(yǎng)，朋友的牽腸掛肚，我們又怎能不知感恩。
朋友們，讓我們一起高聲呤唱一首感恩的心，來(lái)釋放出心靈最深處噴涌的激情。讓我們一起對(duì)這個(gè)博愛(ài)的世界唱出我們最真誠(chéng)的呼喚。
謝謝！
感恩的心初中作文6
看到這個(gè)題目，可能會(huì)有人想要問(wèn)：你是誰(shuí)？是什么物品？但，它既不是人也不是物品，它是一顆感恩之心。
記得小學(xué)六年級(jí)臨近期末考之時(shí)，那時(shí)候的我還是每天沉浸在手機(jī)里，媽媽為此不知道說(shuō)了我多少次，有一次她終于爆發(fā)了。
我吃完飯以后拿紙抹了下嘴，便隨意地躺在了床上，開(kāi)始百般無(wú)賴(lài)地玩起手機(jī)，媽媽無(wú)奈地看了一眼我，生氣道：“你就不能不玩手機(jī)了？”我淡然地應(yīng)了一句：“哦。”便繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。
媽媽沖了過(guò)了一把奪去我手上的時(shí)間，作勢(shì)就要望地上摔去。我怒氣沖沖地站了起來(lái)：“你干什么！我不就是玩手機(jī)放松一下怎么了？”媽媽將手中的手機(jī)放下，對(duì)著我吼道：“你這叫放松！你就是在玩手機(jī)還不承認(rèn)！”我看了媽媽一眼，便哭著沖了出去，一邊侯道：“我再也不回來(lái)了！”我“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上了。
外面的天空很美，幾顆小星星零零散散地掛在夜幕中，卻顯得孤零零的。我嘆了一口氣，胡亂的走著。走了有一會(huì)兒了，我感覺(jué)到兩只腿都有些酸痛了，我一邊捶捶腿，一邊仔細(xì)看看四周然而我卻慌了神，這，這里是哪？我看著四周一片無(wú)盡的黑陷入了恐慌之中，要是有壞人來(lái)了怎么辦？要是這附近恰好有什么壞人在干壞事看到我把我殺了滅口怎么辦？
就在我害怕不已的時(shí)候，我準(zhǔn)備順著路燈走出去，總好比往黑暗一直走去要好的多。
我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看到了轉(zhuǎn)角處的母親！我頓時(shí)眼淚溢滿了眼眶，媽媽居然不但沒(méi)有生我氣還出來(lái)找我！我輕輕地叫了一聲媽?zhuān)瑡寢岊D住了，我趕緊走前去跟在媽媽后面，一路上就這么走著，到了家門(mén)口，路燈的照射下，我看著媽媽的背影，不知道何時(shí)媽媽的身高已經(jīng)和我接近了。我淚眼朦朧，喊了一媽?zhuān)瑢?duì)不起。媽媽停住了，我知道媽媽這是原諒了我，讓我跟上去。
在昏黃的路燈下，媽媽的縷縷白發(fā)都刺激著我這顆心，再看看媽媽臉上的皺紋，我感到了濃濃的愧疚之情。
從此以后，我會(huì)帶著你，帶著這顆感恩之心向前，在不斷前行之中，用這顆感恩之心讓他人感到溫暖。
感恩的心初中作文7
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？
哈月淺，哈燈深，有誰(shuí)在月下為你變成桂樹(shù)？無(wú)法逃脫夜的思念，沒(méi)錯(cuò)－－就是母親。
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？
你細(xì)心凝視過(guò)母親嗎？你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎？還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃，你吃的時(shí)候想過(guò)母親沒(méi)？
曾幾何時(shí)，我目睹過(guò)這樣一件事：在電信局繳費(fèi)窗口，一位老太太探了探身子，對(duì)著營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話號(hào)碼，營(yíng)業(yè)員在鍵盤(pán)上敲了幾下，問(wèn)到：這是XX的嗎？老太太忙擺擺手：不是，這是我兒子家的電話號(hào)碼。想了一會(huì)又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼。
是XX的嗎？
不，這個(gè)是我女兒家的。
您家電話號(hào)碼到底是多少��？營(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問(wèn)道。
老太太想了半天，低著頭半自言自語(yǔ)半道歉的說(shuō)：人老了，自家電話號(hào)碼都記不清楚了，倒是把兒女們的電話給記著了。
老太太轉(zhuǎn)過(guò)身去，忽然又回過(guò)頭問(wèn)：那他們的電話繳費(fèi)了嗎？
沒(méi)有繳。
那我替他們繳了吧！省的讓他們?cè)倥芤惶恕?/p>
我聽(tīng)著愣了一下，過(guò)了一會(huì)我想起了一首歌：你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛／你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花／這個(gè)人就是娘／這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家／不管你走多遠(yuǎn)／不論你在干啥／不管你多富／不管你官有多大／到什么時(shí)候也不離開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助，可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)嗎？
它是充滿溫馨的永恒美景。
感恩的心初中作文8
“感恩的心，感謝有你……”感恩不僅像一股明澈透亮的清泉，感恩還是一首煥發(fā)向上的贊歌。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的必修課。
在“感恩節(jié)”這個(gè)溫馨的日子里，我真誠(chéng)感恩我的家人，我的老師和同學(xué)，我為每一位我認(rèn)識(shí)的人真心送上美好的祝福。我為辛勞了一天家務(wù)的外婆揉揉肩、捶捶背，主動(dòng)搶著洗碗，讓外婆坐下來(lái)歇息。我為陪伴了我一天的媽媽倒上了一杯熱騰騰的糖水，甜甜的糖水是我對(duì)媽媽的感恩。我感恩爸爸如山的父愛(ài)！爸爸常說(shuō)洗澡后背總是洗不到，我就為爸爸搓后背、抓抓癢，講故事給爸爸聽(tīng)，爸爸高興得開(kāi)懷大笑……我給姐姐打電話，親親地說(shuō)：“姐姐，我愛(ài)你！放假回來(lái)再教我畫(huà)畫(huà)做手工�！蔽矣米约旱姆绞礁卸魃磉叺挠H人們。感恩，不單是行動(dòng)上的表達(dá)，那從心底里自然流露出來(lái)的愛(ài)的感恩才是最珍貴的。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我，關(guān)心我。我愛(ài)我的媽媽也愛(ài)我的爸爸！媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，盡自己最大的能力加油！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，心里充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的。我的生活、學(xué)習(xí)中必不可少媽媽的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)信心滿滿。爸爸是我驕傲?xí)r的警示牌，這次期中考我英語(yǔ)取得年段第一名的好成績(jī)，MISS陳在班上“狠狠地”表?yè)P(yáng)了我。回家我把這件喜事沾沾自喜地告訴了爸爸，爸爸卻平淡嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力�！蔽抑肋@是爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)，我牢牢地記住了爸爸的話，戒驕戒躁，努力用心學(xué)習(xí)。
爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)絲絲縷縷，綿綿不絕。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要永懷感恩的心，不懈地努力，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答你們！
“感恩的心，感謝有你……”
感恩的心初中作文9
看著光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來(lái)不及把握，哪一級(jí)的沒(méi)，那些澡浮在青春天空下的云彩，漸漸遠(yuǎn)去……
翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè)，循著熟悉的自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜聆聽(tīng)歲月的足音在心里回蕩，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾，憂傷的影子偏偏而至，穿行其間。讀著，讀著，眼里煙霧騰起，潸然淚下。
感恩，一個(gè)誰(shuí)都懂，卻不知要怎么去做的詞。在過(guò)去的日志里，且忘記了這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞“感恩”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無(wú)數(shù)人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鳥(niǎo)兒，感恩萬(wàn)物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會(huì)暗淡無(wú)光，生命從此不在迷惘。古有《詩(shī)經(jīng)》，今有“感恩”，都是叫人們事實(shí)不能忘本，要有所得，有所失。不因別人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩，所有是你堅(jiān)定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來(lái)和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長(zhǎng)!
感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩事對(duì)恩賜的領(lǐng)略;感恩事對(duì)現(xiàn)在擁有的在乎;感恩事對(duì)有限生命的珍惜;感恩是用一個(gè)純潔的心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個(gè)感恩的心靈去面對(duì)
生命返航把握了方向，是對(duì)別人的關(guān)心，體驗(yàn)別人的不易。讓我們學(xué)習(xí)感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉，伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤(pán)旋，似乎在寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那些跳動(dòng)的音符事葉對(duì)大地滋養(yǎng)的諾言，仰頭愿望天空，是那么的透徹明亮，白云在湛藍(lán)的天空中任意屁啊飄蕩，載著人們的理想，裝乘這鳥(niǎo)兒們的愿望，恰如描繪著一幅感動(dòng)天地的畫(huà)面，不曾有半點(diǎn)雕飾，那事白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……
別一樣“感恩”一次，讓這顆感恩的心，永遠(yuǎn)醒著。
感恩的心初中作文10
孟郊就要遠(yuǎn)赴京城考試了。這一刻他是多么期待��！因?yàn)樗麨榭荚嚫冻隽颂嗟呐托羷诰椭慌斡谐蝗漳芙鸢耦}名，名揚(yáng)天下！
臨行的前一夜，他顧不得休息，仍像往日一樣在燈下苦讀。夜深了，窗外一片漆黑，到處都靜悄悄，只有偶爾從那遠(yuǎn)處傳來(lái)的更鼓聲告訴他現(xiàn)在已近天明，仿佛在催促他說(shuō)：“你太累了，休息一會(huì)兒吧�！泵辖家�(jiàn)已過(guò)五更，便起身熄燈去休息。
就當(dāng)他路過(guò)母親的房間時(shí)，他驚呆了：油燈下，白發(fā)蒼蒼的母親正趁著微弱的燈光為他縫制第二天要穿的衣服。母親的臉上皺紋密布，緊鎖的眉頭下是一雙老淚縱橫的眼睛。孟郊知道他一定是在擔(dān)心自己明天的遠(yuǎn)行。常言道“兒行千里母擔(dān)憂啊�！彼隙ㄅ聝鹤釉谕獬钥嗍芾�，肯定也在擔(dān)心兒子這一去久久不回來(lái)……孟郊站在母親的門(mén)外悄悄地哭了，他知道母親這一夜都不會(huì)睡了，所以他決定就在門(mén)外陪陪母親，因?yàn)樗ε履赣H看見(jiàn)兒子牽掛他舍不得他而流下的淚水，他不想讓母親難過(guò)。就這樣，孟郊站在門(mén)外悄悄地細(xì)細(xì)地看著母親，看他花白的頭發(fā)，蒼老憔悴的面龐，還有母親那握著針線的粗糙的雙手；也默默地感受著母親那偉大而又平凡的愛(ài)子之心。
天亮了，孟郊背起行囊告別母親走出家門(mén)。母親把他送了一程又一程。孟郊在山口和母親告別的那一刻，他忽然回頭望望風(fēng)中佇立的母親，他覺(jué)得自己這么多年來(lái)就像是一顆小草，母親就好比是那溫暖的太陽(yáng)辛勤地?fù)嵊约撼砷L(zhǎng)。他默默地問(wèn)自己：“母親那份偉大的愛(ài)，你將能不能回報(bào)，又拿什么回報(bào)��？”
在母親淚眼的注視中，離家的游子孟郊帶著用功成名就來(lái)回報(bào)母親的愿望遠(yuǎn)行了。
……
我不知道我所幻想的這個(gè)故事曾經(jīng)是不是發(fā)生過(guò)，但我卻一點(diǎn)也不懷疑天下那深深的母愛(ài)，我也理解天下兒女們那“報(bào)春暉”的切切心情因?yàn)槲曳路鹁褪悄怯巫用辖迹?/p>
感恩的心初中作文11
“感恩”這個(gè)詞也有許多人至今還不明白它的含義，但是不管怎么樣，即使你不懂它的含義，你也要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心。
籬笆修筑豎三柱，暖流涌動(dòng)感心房。我們心中的感恩從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故就存在的。我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得過(guò)——父母的愛(ài)，朋友之間的情誼，師長(zhǎng)對(duì)我們的教導(dǎo)……我們應(yīng)該用自己身上的智慧，去品味這多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。
感恩圖報(bào)，也許在心靈接受愛(ài)的訊息時(shí)，心中只產(chǎn)生幾分謝意，那么，何不把這心中的謝意轉(zhuǎn)化成行動(dòng)呢？比如說(shuō)，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)……感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩于他人，武子岳父結(jié)草銜環(huán)；感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬(wàn)次的想象都不及行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。其實(shí)，感恩是心頭上的一枚郵票，惟有用行動(dòng)，惟有用心去認(rèn)真地傳遞，才是真實(shí)的，才是美麗的。
你知道嗎？盲目的感恩也許會(huì)在你為他給予一點(diǎn)兒幫助的時(shí)候，反而卻起到相反的效果。我們可不能盲目的去感恩，雖然本意是好，
而結(jié)果卻是壞的。盲目的感恩就好像你想別人遮擋陽(yáng)光時(shí)，卻遮住了他的視線。我們應(yīng)當(dāng)明白，錦上添花固然很好，但是雪中送炭更為重要。我們應(yīng)該將這顆感恩他人的心化為燦爛的陽(yáng)光，在別人失落時(shí)，給予他一片燦爛的陽(yáng)光，使他走出黑暗。真正的感恩是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘的，我們應(yīng)當(dāng)像諸葛亮那樣，將他人對(duì)他的恩情時(shí)時(shí)刻刻銘記于心，當(dāng)日子在指尖悄悄滑落過(guò)，依然感懷于心。
父母對(duì)我的愛(ài)，我們需要感恩；朋友對(duì)我們的幫助，我們需要感恩；老師.長(zhǎng)輩對(duì)我們的教導(dǎo)，我們需要感恩。不管是誰(shuí)，只要幫助過(guò)我們，我們就要感恩。
感恩是真實(shí)的，感恩的心是美麗的，而擁有了一顆感恩的心，就等于擁有了那心中最美麗的彩虹!
讓我們擁有一顆感恩的心吧！
感恩的心初中作文12
小時(shí)候，因?yàn)槿ゾ毘�，所以沒(méi)有去上幼兒園，讓我的童年雖然有疲累的身影，卻有快樂(lè)的回憶，但這樣的美好記憶，已經(jīng)慢慢離我遠(yuǎn)去了！所以，我把不開(kāi)心的情緒，全都把別人當(dāng)我的出氣筒，把家人、老師、同學(xué)和志同道合朋友關(guān)心，都覺(jué)得理所當(dāng)然，因?yàn)槲揖拖癫徽鄄豢鄣男」�，所以我把任何人給的東西，都毫不猶豫的接受！
直到四年級(jí)的時(shí)候，我的老師給我們看“一根鉛筆芯”的故事，我才恍然大悟！故事是這樣的：在一個(gè)偏遠(yuǎn)地方，住的幾乎都是窮人家，從家里到學(xué)校有好幾公里遠(yuǎn)，既使刮大風(fēng)、下大雨，也都步行到校；最值得贊嘆的是，在學(xué)校里，鉛筆的芯，就剩那一點(diǎn)點(diǎn)，連支撐的木頭都沒(méi)有，也不敢開(kāi)口向家人要錢(qián)買(mǎi)，把握著僅存的一小根筆芯！此時(shí)大家淚流滿面，我也不例外，因?yàn)槲液尬易约含F(xiàn)在才驚覺(jué)以前的種種錯(cuò)誤，不知道這樣的錯(cuò)誤已經(jīng)造成多少傷害？
“知過(guò)能改，善莫大焉！”我決心洗心革面，一步一腳印的改變大家對(duì)我的看法。過(guò)了好幾天，媽媽終于跟我說(shuō)：“人不可能十全十美，畢竟人非圣賢，你知錯(cuò)能改，就像‘亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚’繼續(xù)加油吧！”這句話，彷佛金玉良言，讓我的人生又多了一條道路，也讓我知道我擁有的比任何人還多，還知道，助人為快樂(lè)之本！那一刻起，我不再是個(gè)驕縱的孩子，我決心要當(dāng)個(gè)善解人意的小孩，懂得關(guān)心別人，懂得為別人付出，不再只是一味的求自我的物質(zhì)需求。
到了五年級(jí)，我才真正知道所謂的“快樂(lè)”，其實(shí)快樂(lè)和幸福一樣簡(jiǎn)單，只是用不同的看法對(duì)待而已！我覺(jué)得只要好好的擁有、珍惜身旁任何人、事、物，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們都是珍貴的，這些就是一大享受。不要太鉆牛角尖，轉(zhuǎn)個(gè)彎，換個(gè)角度和想法，會(huì)發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。現(xiàn)在，不管發(fā)生什么事，我相信，認(rèn)真看待身旁的一切，一定可以發(fā)現(xiàn)，我們自己真的擁有太多太多，這才是懂得享受快樂(lè)、幸福的人！
感恩的心初中作文13
“感恩”不但是一種美好的情感，而且是具體的行動(dòng)。俗話說(shuō)“烏鴉有反哺之德”，咱們?nèi)艘膊荒苈浜�。那么就�?lái)聽(tīng)聽(tīng)我這件事吧。
在六.一兒童節(jié)那天，我剛從俱樂(lè)部看完表演回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”兩聲“巨響”，把我嚇了一跳，還以為是地震了呢。就在我睜開(kāi)眼時(shí)，爸爸叫到：“兒子，快來(lái)看看我和你媽媽給你買(mǎi)了什么！”我睜開(kāi)眼，原來(lái)那兩聲“巨響”是兩個(gè)小禮花炮筒發(fā)出來(lái)的。我急忙跑到客廳，看到在桌子上放著被禮花包著的我最喜歡的95式突擊步槍?zhuān)∥乙槐娜吒�，連忙對(duì)著爸爸說(shuō)了一聲：“老爹萬(wàn)歲！”
到了父親節(jié)，我又想起了這件事，我覺(jué)得應(yīng)該感謝父親，為他準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。可是我心里的另一個(gè)聲音卻在說(shuō)：“父親給自己買(mǎi)禮物是應(yīng)該的，何況買(mǎi)一個(gè)禮物還要花我那么多錢(qián)�！苯�(jīng)過(guò)一番激烈的“斗爭(zhēng)”后，我還是決定送爸爸一件禮物。但是現(xiàn)在面對(duì)的問(wèn)題是我沒(méi)有那么多的錢(qián)去給爸爸買(mǎi)禮物呀，更何況現(xiàn)在物件飛漲，買(mǎi)個(gè)水杯也要十幾塊�？墒�，沒(méi)有問(wèn)題能難倒我李慕白的。我苦思冥想，終于一個(gè)方案新鮮出爐了，那就是——自己做一個(gè)禮物送給父親。
我先把自己的零花錢(qián)集中起來(lái)，共有五塊錢(qián)，我買(mǎi)了四張卡紙和一卷膠帶�；氐郊�，我上網(wǎng)查了一下，由于我的材料有限，就只能做一張賀卡了。
我把卡紙剪成同樣大小的長(zhǎng)方形，在每一面上都畫(huà)上精美的圖案，然后寫(xiě)上祝福的話，把每一張的邊緣用膠帶粘在一起，再折疊起來(lái)就好了，既美觀又好做，真是集兩種優(yōu)點(diǎn)于一身啊。
我高興的把賀卡送到父親手里，父親很掃興，說(shuō)：“我還以為你在那里做什么好東西呢，原來(lái)就是一張破賀卡��！”雖然這張“破賀卡”沒(méi)有得到父親的滿意，但是從父親的眼里我看出了喜悅......
一張“破賀卡”表達(dá)了我的孝心，體現(xiàn)了我的感恩，對(duì)住了我的良心和95式突擊步槍......希望這不是最后一次。
感恩的心初中作文14
花兒之所以這樣紅，是因?yàn)橛芯G葉的陪襯；月光之所以這樣皎潔，是因?yàn)橛刑炷坏匿亯|；世界之所以這樣的明媚，是因?yàn)闀?huì)有陽(yáng)光的普照；我們的生活之所以這樣安逸，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)革命前輩的犧牲作的奠基。不妨回望這人生，哪一關(guān)不取決于人？一切的一切還不都是踏著歷史的事跡走來(lái)的？朋友們，現(xiàn)在的一切都是寶貴的，都是建立在別人的血肉之軀上的，也是奉獻(xiàn)的結(jié)晶，是優(yōu)價(jià)的積累，讓我們用一顆感恩的心來(lái)看待這個(gè)世界吧！
細(xì)細(xì)回想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)嬌媚的世界背后，還有一個(gè)更美麗的空間，那就是為了這個(gè)世界，而犧牲的無(wú)數(shù)的前輩。煤的形成是幾億年前，生物的軀體演化成的，我們用的淡水，是科技人員經(jīng)過(guò)一遍遍地過(guò)濾而來(lái)的……我們的“物質(zhì)基礎(chǔ)”實(shí)在包含了太多的眼淚和汗水了。
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，便開(kāi)始了在向世界無(wú)盡的爭(zhēng)取，哺養(yǎng)我們的是父母勞動(dòng)的結(jié)晶，教育我們的是無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，栽培我們的是那可敬可愛(ài)的祖國(guó)，他們用血汗建立了我們生活的支柱，他們用知識(shí)的海洋，開(kāi)啟了我們蒙眬的心，他們用一個(gè)個(gè)的恤民政策給了我們舒適的環(huán)境，沒(méi)有他們的付出與犧牲哪有我們今日的生龍活虎，沒(méi)有他們傾情與呵護(hù)，哪有我們今日的順利和可觀的未來(lái)，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有誰(shuí)不記得父母，導(dǎo)師和祖國(guó)的血肉之軀！
醒悟吧！開(kāi)啟你的感恩之心，去感謝生活吧！用我們結(jié)實(shí)的臂膀去幫助他們，用我們學(xué)習(xí)的成果，去回報(bào)他們夜以繼日的教導(dǎo)，用他們無(wú)盡的智慧，去回報(bào)他們的的政策吧！
讓我們共同努力吧！以感恩的心把我們的生活建設(shè)得更美好，以感恩的心撐起我們祖國(guó)的明天！
感恩的心初中作文15
各位同學(xué)，如今我們的生活可謂是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，被父母營(yíng)造得十分溫暖、舒適。所以我們應(yīng)該感恩每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。是的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)這種情懷、學(xué)會(huì)這種情操。
感恩是一種美德，感恩是一種回報(bào)。擁有感恩的心，就是對(duì)世間所有幫助過(guò)你的人表示感謝，對(duì)他們的幫助，銘記在心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一曲感恩的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它成長(zhǎng)的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪出一幅幅感人畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他成長(zhǎng)的藍(lán)天的感恩因?yàn)楦卸�，才�?huì)有多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)明白生命的真諦。
自我們出生吸進(jìn)一口空氣，發(fā)出第一聲啼哭，我們就要感謝父母，是他們給了我生命；自我們學(xué)會(huì)走路后邁出的第一步，學(xué)會(huì)說(shuō)話后說(shuō)出的第一句，我們就要感謝爺爺奶奶，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的孜孜不倦的教誨和對(duì)我們從未間斷過(guò)的鼓勵(lì)；自我們上學(xué)后寫(xiě)出的第一個(gè)漢字，拼出的第一個(gè)單詞，我們就要感謝老師，因?yàn)槲覀兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步無(wú)不凝結(jié)著老師的汗水與心血；自我們受到委屈后的第一聲安慰，第一聲鼓勵(lì)，我們就要感謝朋友，感謝他們給了我們真摯的友誼和依靠的肩膀
我們要感謝的人太多太多，我們要感謝所有為我們付出過(guò)的人。感謝父母的一路扶持，感謝朋友和我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的淳淳教誨。
懷著一顆感恩的心，去看待所有與你交觸過(guò)的人，感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們給了你自信；感恩教導(dǎo)你的人，是他們照亮了你人生的路；感謝生養(yǎng)你的人，是他們給了你生命。感恩所有與你接觸的人，是他們，給了你再生的希望，給了你生活的方向！
懷有感恩之心，放開(kāi)你的胸懷，讓綿綿春雨洗凈你心靈的污染，讓陽(yáng)光照亮你心靈的每個(gè)角落。學(xué)會(huì)感恩，讓我們?nèi)ジ卸魃畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴！
【感恩的心初中作文15篇】相關(guān)文章：
感恩的心初中作文集錦15篇12-29
感恩的心作文結(jié)尾01-26
感恩的心作文700字-感恩作文02-21
感恩的心 范文700字-感恩作文03-07
初中初三作文800字：感恩的心，感謝有你01-26
感恩的心初中三年級(jí)作文12-28
感恩的心 2500字作文01-21
感恩的心作文 (15篇)02-25
感恩的心作文5篇02-21