勞動節(jié)感恩老師作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的勞動節(jié)感恩老師作文500字,希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)感恩老師作文500字1
空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出七色的彩虹,七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴,孕育了祖國的桃李,啊!那是最終的果實!可是誰又有做到飲水思源呢?許多人認為:老師,是蠟燭,但蠟燭卻會在默默奉獻的過程中哭泣,而老師只有在自己的學生有了自己的輝煌成就,在社會那堅硬的道路上才出痕跡的時候,激動得流下甘甜的淚滴,宇宙間沒有任何一樣東西能代替老師這至高無上的的地位!
有誰曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師,在迷茫的夜里,我們不再迷路,您是指揮方向的星光;只因有了老師,在被失敗的苦澀月光包圍時,物在哭泣,在這經驗向前奔走,您是指明燈。我總忘不了老師那春風化雨的笑容,細密牽掛的叮嚀。在我們進步是您露出了春風化雨的笑容,考試前,您用充滿期待的語腔道出細密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細雨,愛如柔風。
在我的眼里,世上的一切都是變幻莫測的,但是老師讓我明白其中真正蘊含的道理,假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,在陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會到來。
老師,一杯熱騰騰的奶茶,讓我們這些尚未結果的淘氣包們在寒夜里飲您的溫暖;一朵花,讓我們看見一縷希望的陽光;一道彩虹,引領我們走向成功的殿堂;一盞燈,照亮前方的道路。
老師,甘做梯子,用智慧為我們插上翅膀,領悟人生的真理,將在我們送到文學的殿堂那最頂端最高尚的地方,而您卻只在下邊眺望。我愛老師,我只說這句最單純,最簡單的話來表達我的心聲,因為感恩不需要任何修飾。
勞動節(jié)感恩老師作文500字2
九月金秋,這是一個耕耘與收獲的季節(jié),9月10號更是一個令人尊敬的節(jié)日—教師節(jié)。今年的教師節(jié)尤為隆重,南京市棲霞區(qū)為感恩教師的辛勤工作及弘揚教師職業(yè)的光榮,將我們學校(中電頤和家園小學)選為第34個教師節(jié)主題晚會的舉辦地。
懷著無比期待的心情,我和家人早早來到了學校。按順序入座后,由于離演出正式開始還有一段時間,趁此間隙,我和同學到操場上一起踢起了足球,等待著演出的正式開始。
哇……演出正式開始了,首先有四條龍“飛”上了舞臺,進行舞龍表演,只見臺上四條龍生龍活虎、栩栩如生,表演的實在是太棒了!緊接著,有幾個拿著中國結的活力女孩跟飛龍一起舞動著,場面蔚為壯觀。這不就是象征著中國蓬勃發(fā)展,象征著中國的博大精深嘛!
擊劍,我們頤小的特色,在接下來的演出中,舞臺上的同學身著擊劍服裝,在兩位老師表演擊劍比賽的帶領下,跟著音樂的節(jié)奏隨之舞動。姿勢標準,動作整齊而規(guī)范,場面無比震撼。
最后,足球運動員上場了,幾個同學帶著足球,在場上表演了顛球,停球等足球運動。之后,他們四人一小組,在舞臺上做起了傳球表演。
今年的教師節(jié)晚會終于在全校老師們的大合唱中落下帷幕了,欣賞了令人震撼的演出,同時也真正感受到教師職業(yè)的偉大,真誠的道一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
勞動節(jié)感恩老師作文500字3
黎明的曙光揭去了夜幕的輕紗,吐出了燦爛的朝霞,美好的一天又拉開了帷幕。這一切都是那么的美好,這是特殊的一天!由于教師節(jié)在星期六,9月9日這天,同學們歡聚一堂,一起為老師慶祝這美好的時光。
數(shù)學老師來了,帶著一臉的笑容,同學們紛紛把禮物送給了老師,有茶杯、筆記本、賀卡等,禮品一件件包裝得精致,老師欣慰極了,臉上的笑容更加燦爛。第二節(jié)課,語文老師來了,我們也一樣送上禮物。在這節(jié)課里,老師沒有上語文,與我們一起共度教師節(jié)。老師給我們講了很多有關人生哲理,再次帶我們進入了知識的`海洋,我們都聽得入神了!教室里不時傳出掌聲和笑聲。我們心靈得到一次洗禮,懂得了很多很多,似乎長大了許多許多。
如果說,我們是花朵,那老師就是精心培育我們的園丁;如果說,我們是遠航的船只,那老師就是揚起船只的風帆。老師如太陽,照亮我們的心靈;老師如清泉,沖洗我們心中的痛與苦;老師如白云,趕走我們心中的陰霾。老師的愛比天還高,比海還深!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不就是老師們無私奉獻、默默耕耘的生動寫照嗎?老師,您沒有簇擁的鮮花,沒有華麗的舞臺,三尺講臺就是您揮灑人生的天地。你教會我們用激情點燃生命的火花,教會了我們用靈魂與世界共舞,這個世界因為有了愛而一切變得更美好。
在教師節(jié)到來之際,我們真心地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!
勞動節(jié)感恩老師作文500字4
您還記得那天嗎?親愛的李老師。
那是一個多風多雨的下午。有一大批同學沒帶雨衣,大家心里很著急,都紛紛議論著。有的說:“這可怎么辦呢?”,有的說:“咱倆披一件吧。”還有的說:“我沒有雨衣咱倆打一把傘吧。”
這時,您說:“安靜!帶雨具的同學出來站排!苯又终f道:“咱們分兩批走,在班里的同學等我回來,我先把他們送走再來接你們。”這下我們沒帶雨具的同學可放心了。
不久,您就拿著一大堆的雨衣和雨傘回來了。原來您是把其他同學雨具拿回來了。他們都和家長打一把傘回家了。可是沒帶雨具同學太多了,這些雨具還是不夠用,沒辦法,我們只好兩三個人用一把傘,頂一個雨衣。這時我看到您的衣服已經濕了,您還得和我、郭佳欣打著一把傘走,您一大半的身體都露在外邊,為了不澆到我們您還得在外邊淋雨。我聽到您咳了一聲,我知道您為了我們著涼了。不知道您會不會感冒,我很擔心她。那時已經五點多了,全校的師生都走了,我們班還有五個人沒人接,這時媽媽把我接走了。我聽到有人問:“李老師你還不走嗎?”您說:“我得等最后一個孩子走了我才走,要不我不放心。”聽了您的話,我的眼淚已經在眼眶里打轉了。我想:李老師呀!您還穿著濕衣服呢您都咳嗽了,要是著涼了,晚上發(fā)燒怎么辦呀?
您的話使我永遠都忘不了,已經深深地刻在我的心里。我要對您說:“老師您辛苦了!”我會努力學習,報答您的深恩!
勞動節(jié)感恩老師作文500字5
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。
中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光!蔽覈F(xiàn)代文學家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對學生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。
桃李滿天下!我還要說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!