【實(shí)用】感恩的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感恩的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
在世界上有許多要感謝的人，但我覺(jué)得最應(yīng)該感謝的是我的爸爸媽媽。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們生下我這個(gè)小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了，感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育。你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。
記得那是一個(gè)寒冷周末的夜晚，還有一個(gè)星期就要期末考了，但我這個(gè)“不爭(zhēng)氣”的身體卻生起病來(lái)。我不停地咳嗽，媽媽趕快把體溫表夾在我的腋下�！鞍⊙剑〔缓�，發(fā)燒了，快送醫(yī)院。”爸爸馬上把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)背著我下了樓，開(kāi)著車(chē)直奔醫(yī)院。我打了一晚上的吊針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天，他們都請(qǐng)了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對(duì)我真好。
媽媽帶我坐公交車(chē)，有一個(gè)老奶奶上來(lái)了，媽媽就讓我把座位讓給老奶奶，我不想讓給奶奶坐，媽媽非要我讓?zhuān)?dāng)時(shí)我就覺(jué)得媽媽不喜歡我，喜歡人家老奶奶�，F(xiàn)在我才明白，讓我讓座位，是教育我要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然一道難題卡住了我，我想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)，我煩躁極了。爸爸仿佛看穿了我的心，輕輕地走過(guò)來(lái)，耐心的教我，直到我弄明白，爸爸是多么的關(guān)心我呀，我多么需要爸爸的幫助！爸爸媽媽在我軟弱時(shí)，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，在我遇到困難時(shí)，同我一起打敗困難。
感恩的作文 篇2
烏鴉反哺羊跪乳，落葉歸根樹(shù)低頭，這些是對(duì)感恩最好的詮釋。
——題記
時(shí)光匆匆，韶華囈語(yǔ)，歲月的大海無(wú)情的沖刷著人生的灘涂，一圈圈印記鐫刻著青春最寶貴的東西——
學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩罷，人生幾何，轉(zhuǎn)瞬即逝，風(fēng)景一般的年歲流星劃過(guò)天空，是否——為學(xué)習(xí)為工作，卻忘了向父母道一聲保重；是否——為事業(yè)為家庭，卻忘了讓自己稍作停歇；是否——為金錢(qián)為名聲，卻忘了留心身邊的一事一物，道一聲感恩？
感恩吧，——感恩父母，是他們將你帶到了這個(gè)世上，開(kāi)始一段奇異之旅，是他們十月懷胎，含辛茹苦將你哺乳成人，看不見(jiàn)——父母雙鬢的白發(fā)是為盼你回家而白；看不見(jiàn)——雙親眼角的皺紋是為憂(yōu)你生活而深；聽(tīng)不見(jiàn)——聲聲嘆息盼兒歸，漣漣濁淚望兒還的父母是如何在夜深人靜之時(shí)，遙寄思念！
學(xué)會(huì)感恩，將工作拋下，解下沉重的枷鎖，將名利丟下，當(dāng)做浮云遮眼，向父母敬一杯茶，聊一次天，捶一次背……金錢(qián)，那是什么？千金難博雙親一笑！名聲，那算何物？高名難求雙親一喚！我們不懂珍惜，忽略太多，暮然回首，你旅途的行囊里還剩著什么！朋友，學(xué)會(huì)感恩，將親情、友情裝進(jìn)背包，讓愛(ài)伴你前進(jìn)，讓感恩與你同在！
朋友，學(xué)會(huì)感恩吧！
朔朔大漠中，感恩是前行的航標(biāo)；
皎皎明月中，感恩是輕拂的微風(fēng)；
隱隱雷聲中，感恩是華彩的煙云；
朋友，來(lái)吧，人生路上，何以解憂(yōu)，唯有感恩！荒涼的古樂(lè)詮釋靈魂的落差，立滄滄大海邊，聽(tīng)花與黑暗唱盡繁華，唱盡夢(mèng)幻，諦聽(tīng)驚濤拍案的啟迪，攜著感恩，只顧前方，何畏風(fēng)雨兼程！
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”莫讓今日的忙碌在來(lái)日化為悔恨，在這僅有的韶華中，朋友——學(xué)會(huì)感恩！
感恩的作文 篇3
折轉(zhuǎn)迂回在夢(mèng)里，曾是你多次牽引。在那風(fēng)夕年間山的另一邊，一次次將涌動(dòng)于記憶中若影若現(xiàn)曇花與那川冰，開(kāi)吶在了心中。
任憑時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，也易都從未其融化過(guò)哪怕一滴。君，千里始于足下。夢(mèng)里，煙雨樓臺(tái)依舊是滄海茫茫，望著黑色的幽靜，晝夜雨卻已又開(kāi)始了不停洗刷著這座，連續(xù)陰雨綿綿不斷落下的江南。
如同落下的噼里啪啦聲一樣一直持續(xù)著這無(wú)聲卻又似有影，無(wú)言卻又是有應(yīng)的文本中編輯著。前行一點(diǎn)滴，在埋沒(méi)一絲絲，一字字，一句句。
不變的仍是那千年的呢喃�；蛟S，一切都只因那陣，有行走在輪回迷津里的那陣風(fēng)吧！是它在最不經(jīng)意間，搖擺推動(dòng)起了你那向上向陽(yáng)又向心的手掌。
才會(huì)令你不停意間隨搖擺蠕動(dòng)起指天的玉指，在被心情濺濕了的一碧氍毹上，趁今夜，浩然隨心選擇所欲勾畫(huà)出，如同采摘了一顆又一顆前世夜空的星星。指尖嘀嗒的敲擊聲，那便是最美的抒懷。
最長(zhǎng)夜夢(mèng)輕山那另一邊的你，也亦是如此風(fēng)和季雨清透徹嗎。又是否因?yàn)槲业奈淖�，因�(yàn)槟愕母杪�，因�(yàn)樵谶b遠(yuǎn)的水域，還沉睡著我糾纏了幾生幾世的圖騰？
可你曾有沒(méi)知曉過(guò)你是那月光水湄惑我的妖，你是那翠蓋叢中靈慧的影，你是我心頭輪轉(zhuǎn)的日月，你一直是我凝眸遙望的晨星，你是老天種植在我眼中的一道美麗雋永的風(fēng)景。
就像世人是很容易被眼前所佇立、已知的種種地界給迷惑，在無(wú)知與不懂的.世界中，有過(guò)苦苦尋找著一處光明的突破。或慰藉、或釋?xiě)�，或思維情感上的“靈魂拯救”。
流經(jīng)這不饒人的歲月，刻苦銘心了那些過(guò)往的曾經(jīng)，也都好比作從前的人只知道用面去認(rèn)知時(shí)代、后來(lái)的人卻學(xué)會(huì)了用眼去觀世界、如今的人們也，都懂得了用心而已！而人之所以時(shí)而能知趣，知曉那真正的樂(lè)趣，就是因?yàn)槟茉诓粩嗟那靶行袕街邪l(fā)現(xiàn)發(fā)掘到“人生之樂(lè)趣”，陽(yáng)光便也就由此而來(lái)透過(guò)未來(lái)心靈心扉因而執(zhí)夢(mèng)。
歸零狀態(tài)能重新出發(fā)，從心出發(fā)再次付出青春。不，傷春、悲夏、涼秋、與寒冬。
而真正的夢(mèng)想是什么？青春又是什么。而，真正的執(zhí)念者，在人們心中，又能占據(jù)多么重要的地位。曾經(jīng)我可以不遠(yuǎn)千里，只為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己心中的理想，翻山越嶺、跋山涉水，如同一位虔誠(chéng)的朝頌者，攜帶了一顆真摯善良的心，無(wú)畏艱難、不辭辛勞，一直在勇往直前。
然等回到了現(xiàn)實(shí)的身邊；卻是我們自己，個(gè)人，包括集體告知了這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)代真正的道德是什么！思想是什么？你的心靈是什么！真誠(chéng)又是什么！是非黑白曲折中，又將都是一些什么！心德，我愿馳騁在疆野里、去締造出真正永無(wú)止境的藝術(shù)，在我有限的青春與歲月中。
“無(wú)所畏懼地艱難付出”，就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想”。且只屬于這個(gè)時(shí)代。就像佛教中的領(lǐng)域一直都是我“信善者誠(chéng)”“心誠(chéng)則靈”不敢去過(guò)多造次及輕蔑的地界。
無(wú)論是應(yīng)該持有的虔誠(chéng)或是本著一顆“勿忘初心”，那些個(gè)大道皆來(lái)自禪定。一直陪伴著你步步為營(yíng)一路也都，小心翼翼著。
就像諸多的不可思議一樣，當(dāng)好運(yùn)悄悄來(lái)臨之際降臨到你身邊時(shí)，很多突如其來(lái)的福報(bào)與之福分是在你這個(gè)年齡階段壓根不可能去想，也都不可能發(fā)生的一件事；我不敢去相信這兩天所發(fā)生的“佛門(mén)”戒律大師無(wú)語(yǔ)大師事件他既然是想收我為徒。不論是站在他個(gè)人書(shū)法界的造就還是他是佛教界，知名的禪宗大師以及修行大師都是我不敢去構(gòu)造的一個(gè)地域！
所以我感恩！感恩岳州集寶齋，感恩我?guī)煾的茏屛以�，這些個(gè)短短時(shí)日里能收獲如此頗多！感恩緣分，也感謝自己一路有過(guò)的付出！感恩這一路都在默默關(guān)懷及有幫助過(guò)我的朋友�。�
感恩的作文 篇4
人生在世，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著社會(huì)和自然的恩惠。感恩地生活，是一個(gè)品德高尚的人應(yīng)具備的起碼的修養(yǎng)。
百善孝為先。父母給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人，其恩情比天高，比海深。世界上難道還有比父母更值得我們用一生去感恩的嗎？我曾讀過(guò)一篇文章，文中說(shuō)“世上不可交的人有很多，但有一種人是最不可交的，那就是不孝之人�！蹦阆�，這種連父母尚不顧的人，又怎會(huì)真心地對(duì)待朋友？因此，感念父母之恩孝敬父母是做人的底線(xiàn)。
愛(ài)人也是感恩的對(duì)象。俗話(huà)說(shuō):”百年修得同船渡，千年修得共枕眠�！比澜缒敲炊嗳�，為什么你們兩個(gè)能結(jié)合？這與其說(shuō)是命運(yùn)的安排，不如說(shuō)是心靈的相約。想想看，你和愛(ài)人的結(jié)合，該是人間多么大的奇跡！即使不能白頭偕老，你也不能否認(rèn)你們之間的緣分，因?yàn)閻?ài)人在你的一生中曾經(jīng)給你的生活帶來(lái)了激情與歡樂(lè)。
俗話(huà)說(shuō)：“朋友是財(cái)富。”朋友給你提供了交流溝通的機(jī)會(huì)，使你在人生的旅途中充滿(mǎn)快樂(lè)和溫馨。成功的時(shí)候，他會(huì)給你以喝彩；失敗的時(shí)候，他會(huì)給你以安慰。只有經(jīng)常感念朋友之恩，朋友之情才會(huì)天長(zhǎng)地久。
感念朋友之恩，人之常情，天經(jīng)地義；感念對(duì)手之恩，則是另一種胸襟和情懷。是你的對(duì)手磨練了你的意志，鍛煉了你的才干，增長(zhǎng)了你的智慧。就像籃球被擊打才能奮起一樣，對(duì)手可以使你增強(qiáng)斗志。對(duì)手為了戰(zhàn)勝你，有時(shí)不和你短兵相接，而是采用詆毀的手段。為什么詆毀你呢？要么你確實(shí)有缺點(diǎn)，他的詆毀能刺激你自我警醒，自我反思，自我完善。也會(huì)使你提高警覺(jué)，少犯錯(cuò)誤。你想，這該是多么好的事情�。�
能否感恩社會(huì)，是衡量和檢驗(yàn)一個(gè)人心胸是否健康的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)給我們提供了廣闊的生存空間以及施展才華的平臺(tái)，提供了豐富的物質(zhì)生活。仔細(xì)地想一想，我們生活一切所需的物品，都是由許多我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人提供的，我們的生活是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人在為你提供服務(wù)，離開(kāi)了他們，我們又能做些什么呢？難道不應(yīng)當(dāng)對(duì)他們存有感恩之情嗎？
大自然，更是人類(lèi)應(yīng)當(dāng)懷著虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩的對(duì)象。大自然像一個(gè)魔術(shù)師，它把人類(lèi)想到和沒(méi)有想到的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們，作為人類(lèi)，難道我們還不感到幸福嗎？ 感恩的生活吧，幸福將像影子一樣伴隨左右。
感恩的作文 篇5
彩虹的美麗是為了報(bào)答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報(bào)答土壤的滋養(yǎng)，鳥(niǎo)兒的歌唱是為了報(bào)答大樹(shù)的庇護(hù)，世界萬(wàn)物皆有感恩之情，付出的皆有回報(bào)，讓我們抱著感恩的心去看待周?chē)囊磺邪伞?/p>
我走在感恩的小路上，天空變得更藍(lán)了，水兒變得更清澈了，鳥(niǎo)兒的叫聲更愉悅，周?chē)囊磺凶兊酶懒恕?/p>
咦！那個(gè)扶著老奶奶的少年是誰(shuí)？哦，原來(lái)他是馬鵬飛，他是一個(gè)平凡的人，卻做了不平凡的事，15歲，當(dāng)我們?cè)诒M情地享受父母親人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)時(shí)，他用自己稚嫩的臂膀撐起了照顧奶奶的重任，九年如一日，他抱著一顆感恩的心，每日奔波在家與學(xué)校之間，不辭辛苦，這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
哎呀，那邊有個(gè)人摔倒了，一位叔叔把她扶了起來(lái)，幫她打掉了身上的雪，那個(gè)女孩兒剛要說(shuō)什么，那位叔叔已經(jīng)走了，我繼續(xù)往前走，這不是剛才那個(gè)女孩兒?jiǎn)�？這是她正在幫一個(gè)小妹妹打著身上的雪，這就是感恩的心，那個(gè)女孩兒懷著感恩的心溫暖了另一個(gè)人，她臉上的笑容仿佛雪天里的一株火苗，給人們帶來(lái)了溫暖。
我繼續(xù)走走著，感覺(jué)腳下一群晃動(dòng)，這是一幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前。是以為老師，他用自己的臂膀護(hù)住了四個(gè)學(xué)生，那是祖國(guó)的未來(lái)，是未開(kāi)放的花朵，他用自己的生命保護(hù)了祖國(guó)的未來(lái)。他這樣的行為不正是因?yàn)橛幸活w感恩的心嗎？
走在感恩的小路上，我回想著剛剛的一幕幕，有感動(dòng)的、有溫暖的、有震撼的。我望著這條小路，他沒(méi)有盡頭，我也將沿著這條感恩的小路一只走下去。
成長(zhǎng)中，我多了一份成熟。
感恩的作文 篇6
敬愛(ài)的老師：
您好，我們已經(jīng)相處二年的美好時(shí)光，在這里，可以找您熟悉身影，也可以找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎？在一天的上午您本來(lái)就要腿痛的病，平時(shí)都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課，可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續(xù)站了2節(jié)課，我們看了都很心痛，老師不知道怎么報(bào)答您。
還有一次，我們班出現(xiàn)打架事件，您沒(méi)有披頭蓋臉臭罵他們一頓，而是心平氣和地給他們講道理，讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語(yǔ)重心長(zhǎng)、和藹可親的好老師。
我們總覺(jué)得應(yīng)該，可是老師不喜歡我們花錢(qián)買(mǎi)的禮物如：教師節(jié)送給老師的音樂(lè)盒、平安夜送給老師的蘋(píng)果，圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我們不一定總用物質(zhì)上的東西來(lái)報(bào)老師，我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)老師，可以考出一個(gè)好成績(jī)、也可以幫老師分擔(dān)工作。
我們大家就這樣做著，發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。
老師，我愛(ài)你，你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師，祝您工作順利。
您的學(xué)生：**
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