【精華】懂得感恩的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的懂得感恩的作文6篇,歡迎大家分享。
懂得感恩的作文 篇1
看到母親日日夜夜的為我操勞,我感動(dòng)過(guò);看到老師不辭辛苦的為我們備課,我感動(dòng)過(guò);接過(guò)陌生人竭盡全力的幫助,我感動(dòng)過(guò)……就是在這一次次的感動(dòng)中,我懂得了感恩。
——題記
第一次月考的成績(jī)終于公布了。我急切的等待著卷子發(fā)到我的手中,可等來(lái)的卻是一個(gè)鮮紅的“79”,那帶著一個(gè)個(gè)叉號(hào)的卷子。看著那少得可憐的分?jǐn)?shù),我不禁流下了淚,也很后悔:考試時(shí)為什么不認(rèn)真做呢?可現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不能改變,我只好止住哭泣,忐忑不安地走會(huì)了家,把卷子呈給了媽媽。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,我倒是一句話都沒(méi)說(shuō),就哭了起來(lái)。那天晚上,我很感謝媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥我。
第二天,我起床之后,像往常一樣去拿眼鏡,卻發(fā)現(xiàn)眼鏡下壓了張紙:“媽媽相信你有耐心并且有毅力,改掉馬虎不認(rèn)真的毛病,我們一起提高,好嗎?”看完紙上的內(nèi)容,我已是淚流滿面。我看著那清秀的字跡,心中油然而生出一種感動(dòng),一種感激。媽媽為我做了許多,也忍受了許多,而我卻不知回報(bào)。我不禁又哭了起來(lái)。
“昨天是感恩節(jié)!”11月28號(hào)早上,我剛踏出家門(mén),便想起了這一重大事件;叵肫鸬谝淮卧驴己螅瑡寢尀榱俗屛腋牡舨徽J(rèn)真的毛病,想盡辦法,幫助我的情景時(shí),我決定給媽媽一個(gè)驚喜。
晚上,我一到家就鉆進(jìn)了臥室。
我精心挑選了一張圖畫(huà),虔誠(chéng)地畫(huà)在了卡片上,又仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)下了對(duì)媽媽的祝福:“媽媽,您還記得第一次月考后,您所做的嗎?也許您不會(huì)在意,可女兒要永遠(yuǎn)銘記在心上,那是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。媽媽,謝謝您!感恩節(jié)快樂(lè)!”我寫(xiě)完后,悄悄潛進(jìn)了媽媽的臥室,把它放在了桌子上,又沖了一杯媽媽最喜歡的菊花茶,放在了卡片旁邊。
吃過(guò)飯,我把媽媽“騙”到了臥室里。媽媽端起茶杯,正準(zhǔn)備喝,發(fā)現(xiàn)了卡片,打開(kāi)讀了起來(lái)。我躲在門(mén)外,一直在看著媽媽。媽媽轉(zhuǎn)身,看到正在“偷窺”的我,欣慰地笑了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),但我知道,媽媽的開(kāi)心、快樂(lè)早已定格在了四目相視的那一瞬間。
感恩節(jié)遲到了,但祝福永遠(yuǎn)不遲到。
懂得感恩的作文 篇2
教師,是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才:科學(xué)家,文學(xué)家,作家,博士……他們這樣不求回報(bào)地付出,的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁,我們就有一個(gè)我敬佩的語(yǔ)文老師。她是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師。有一次,我有一道題想了好久還是不會(huì)寫(xiě)。然后,裴老師看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我有一道題想了好久還是不會(huì)寫(xiě)”。裴老師就走過(guò)來(lái)吧這道題的結(jié)題過(guò)程講了一遍,可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽(tīng)懂。裴老師真是一個(gè)非常好的老師。
裴老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑,每當(dāng)那時(shí),我們的教室里就會(huì)笑聲不斷,笑聲一直"飛"出窗外,消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!裴老師,是一位出色的靈魂工程師,沒(méi)有辜負(fù)人名的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);像園丁,。不辭勞累,培育了小花。老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里,我要說(shuō)一聲:"裴老師,謝謝你!"
懂得感恩的作文 篇3
在學(xué)校的組織下,我們觀看了一部碟片《讓生命充滿愛(ài)》,其實(shí)那也是一部教育片,讓同學(xué)們懂得愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)老師。而現(xiàn)在的學(xué)生卻恰恰相反,是因?yàn)槲覀兊男闹腥鄙倭艘粯訓(xùn)|西——感恩。
一個(gè)人的命運(yùn)與民族的命運(yùn)息息相關(guān)。正是因?yàn)樽鎳?guó)的繁榮,才有了人民的安康,我們才能在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。作為一個(gè)有良知的中國(guó)人,就要懂得感恩自己的祖國(guó),當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),請(qǐng)大家昂首站立。
給了我們生命,卻不企求任何回報(bào),愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己,這是誰(shuí)?每個(gè)人都會(huì)回答:父母!父母對(duì)我們恩重如山,作為兒女,我們就要懂得感恩自己的父母,當(dāng)厭煩他們的嘮叨時(shí),請(qǐng)?bào)w諒他們的良苦用心。
離開(kāi)了家庭的臂膀,來(lái)到學(xué)校,來(lái)到了和藹的老師身邊。他們教我們做人,教我們學(xué)習(xí),教我們?cè)鯓痈兄鐣?huì)。作為新世紀(jì)的棟梁,就要懂得感恩那些建設(shè)者,辛勤的老師,不要埋怨他們對(duì)自己的嚴(yán)厲。
聽(tīng)到過(guò)這樣一件事,一個(gè)在校學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),被老師說(shuō)了兩句,就經(jīng)不起這樣的“羞辱”,跳樓自殺了?梢(jiàn),他并不懂得感恩,他并不知道,自己這一死,造成了老師的遺憾,家庭的悲痛甚至社會(huì)的反思,這樣的輕視生命,更是對(duì)自己的不尊重。
抗戰(zhàn)時(shí)期,有不少賣國(guó)賊,如果沒(méi)有他們,解放軍趕出日寇也不會(huì)那樣艱苦,國(guó)家庇護(hù)這他們,而他們卻有負(fù)于國(guó)家。
這些都是負(fù)面的,當(dāng)然,人性本善,也有不少這樣的.人……
山中有許多窮苦人家,人們都說(shuō):窮人的孩子早當(dāng)家,有一戶人家的孩子便是這樣。她父親早早去世了,只留下她和一位癱瘓的母親,十幾年來(lái),她照顧著媽媽,在剩余時(shí)間里,她識(shí)了不少字,會(huì)給媽媽講故事。她很愛(ài)自己的母親,也從未埋怨過(guò)家庭的貧困,她說(shuō):“有媽媽陪伴,我很知足了!币?yàn)樗酶卸鳌?/p>
現(xiàn)在的大學(xué)生出國(guó)留學(xué)的越來(lái)越多,而有一個(gè)留學(xué)日本的大學(xué)生在看到日本的歷史書(shū)上有意抹去了南京大屠殺的事實(shí),就勇敢地站起來(lái),指責(zé)出版社。他知道,祖國(guó)母親的榮譽(yù)不容任何人損害。
世界上因?yàn)橛辛藧?ài),才精彩萬(wàn)分;因?yàn)橛辛藧?ài),才和諧安康;因?yàn)橛辛藧?ài),才會(huì)美好幸福。
感恩自己,感恩父母,感恩老師,感恩祖國(guó)……懂得感恩才會(huì)讓世界充滿愛(ài)!
懂得感恩的作文 篇4
初二了,我踏上寬闊的臺(tái)階,推開(kāi)宗廟之門(mén),看見(jiàn)兩棵金合歡和旁邊的老者——我的媽媽。那樹(shù),靠近我的一棵和靠近媽媽的那一棵,在陽(yáng)光最多的地方。影子,猶如兒子牽著駝背的媽媽,在陽(yáng)光下奔跑。想起童年,我所度過(guò)最溫暖的日子。
“佛祖保佑,我兒能平平安安!边@是母親念叨最多的一句。
童年的我是多病的。為了治病,媽媽不顧家人反對(duì),不愿接受他人的施舍;ǖ糇约核胸(cái)產(chǎn),把兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,換來(lái)如今健康的我。
童年最多的印象,是迷迷糊糊的時(shí)候,從勉強(qiáng)睜開(kāi)的眼睛縫中,看到那在燈光下,堅(jiān)守著的媽媽;一次,一次地更換著,用來(lái)敷頭的毛巾。那時(shí)媽媽的樣子是模糊而清晰的,因?yàn)槲铱偸悄芸吹,媽媽?yōu)雅的白綢圍巾;總是能聞到那軟軟的,紫色的圍巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“走!我們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)孫猴子!眿寢尶倳(huì)在我自然醒之后說(shuō)出軟軟的紫色芬芳。
“奇山異水,天下獨(dú)絕!蔽蚁?yún)蔷ㄊ莵?lái)過(guò)這鄉(xiāng)間阡陌,來(lái)過(guò)去看孫猴子的路上。不然,他光靠想,怎能寫(xiě)出如此、貼切、真實(shí)、夢(mèng)幻的詩(shī)句呢?
青竹林是目的地的大門(mén),媽媽背著我,走在林間小道上,走向雨霧中的佛寺,她每走一大段臺(tái)階,就會(huì)跪拜“佛祖保佑,我兒能平平安安!蹦菚r(shí)可不理解,那可是最美麗,最神圣的跪拜?上菚r(shí)只能在幼小的心靈里,濺起一顆小水!斑@是干啥子?”成了以后模仿游戲中的樂(lè)趣。
媽媽牽著我走向?qū)掗煹呐_(tái)階。推開(kāi)宗廟之門(mén),看見(jiàn)兩棵金合歡,一棵金合歡和一顆金合歡,跑去只為看兩棵金合歡中間的石猴,剛開(kāi)始并不知是金合歡,只是因?yàn),石猴肚子處有塊牌子,上面寫(xiě)有介紹罷了;總愛(ài)在石猴旁模仿齊天大圣的動(dòng)作,逗得媽媽直笑,我也拍手大笑。我聞到了那軟軟的,紫色的圍巾中的味道,充滿笑意。
媽媽拜佛總要很長(zhǎng)時(shí)間,跪著,真疼啊!
陽(yáng)光俏俏地拍了拍我的肩膀,又爬到我頭上?諝饫飶洕M著淡淡的香火味與那軟軟的、紫色的芬芳的味道,以為是媽媽來(lái)了,起來(lái)環(huán)顧一周,無(wú)人!原來(lái),這些都是金合歡的味道。她竟盜用了媽媽的芬芳。
如今,千萬(wàn)事物俱往矣。何時(shí)才能回報(bào)金合歡旁的老者;何時(shí)才能尋回心中的金合歡;才能告訴媽媽,金合歡在記憶里曾盜用過(guò)她的芬芳。
我過(guò)去,扶起媽媽,一步一步地走出寺廟,關(guān)上宗廟之門(mén),走下寬闊的臺(tái)階。
懂得感恩的作文 篇5
唉~六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,仿佛彈指瞬間,告別了親愛(ài)的母校,我走向了新的初中校園。
今天的我路過(guò)了校園,還是原來(lái)的樣子,可卻讓我留戀不已。門(mén)前雕像中的學(xué)生還在向老師請(qǐng)教問(wèn)題,從中我仿佛看到了現(xiàn)實(shí)中的影子。在風(fēng)中草坪變得枯黃,蒼老的松樹(shù)在訴說(shuō)著校園的變化。枝葉繁茂的海棠啊!你寄托著我多少的思念之情啊!
校園中的老師,您們是不是還在辛勤的工作著?可別累壞了身體。感激您們六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),我的每一次成功都離不開(kāi)您們的栽培和辛勤的汗水。謝謝您,老師。
母校,母校,您給了我人生中最難忘的六年,也謝謝您,我親愛(ài)的母校。
懂得感恩的作文 篇6
如火的烈日在頭頂噴射著毒焰,空氣中彌漫著燥熱的氣息,偶爾吹來(lái)的微風(fēng)里,也裹挾著陣陣洶涌的熱浪,讓人煩悶不已,早操跑步的一圈下來(lái),汗水早已順著脖頸躺下,沾濕了前襟,突然注意到,走在身旁的她,似乎有些不對(duì)勁,沒(méi)了往日的嬉笑打鬧,悶頭不響,兩頰泛上氤氳的潮紅,緊鎖著眉頭,似乎有些不適!澳阍趺戳?”“我......”話音未落,我拽起她的手,向醫(yī)務(wù)室走去。
穿白大褂的校醫(yī)露出和善的笑容,略略問(wèn)過(guò)了癥狀,長(zhǎng)出一口氣,“沒(méi)事兒,是中暑了,多喝點(diǎn)水!鞭D(zhuǎn)身在醫(yī)藥箱內(nèi)翻找著什么,回頭對(duì)我說(shuō):“去幫她接點(diǎn)水。”我點(diǎn)頭答應(yīng),接過(guò)她遞來(lái)的杯子,小跑著去接好水,“叮鈴鈴——”刺耳的上課鈴聲劃破了耳畔靜謐的空氣,也擊碎了心中的安逸,使我陡然一驚,猛的想起接下來(lái)的物理課,額角滲出冷汗,端著水的手也開(kāi)始微微搖晃起來(lái),那一瞬,我想拋下她,自己先飛奔回班上課,看著她虛弱的背影,腦海中卻浮現(xiàn)出另一件事......
那次,我因?yàn)樯。e(cuò)失了與同學(xué)們一起測(cè)試800米的機(jī)會(huì),只能自己獨(dú)自補(bǔ)考,記得那是個(gè)同樣似火的夏日,紅色的塑膠跑道被燙壞了般在眼前扭曲翻滾,此刻,它卻成了我一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),一圈,兩圈......漸漸地,我已感到力不從心,汗水迷蒙了雙眼,兩腿像灌了鉛般再難移動(dòng),被浸透的發(fā)絲緊貼在臉上,又增加了幾分煩悶與燥熱,就在難以支撐的時(shí)候,身后不知何時(shí)跟上了“嗒嗒”的腳步聲,艱難地轉(zhuǎn)頭看時(shí),卻是她,她快跑兩步緊貼在我身旁,我從神情中讀懂了她的意思,眼眶里一陣發(fā)熱,胸口的沉悶一掃而空,腳步也堅(jiān)定起來(lái)......
神思飄忽,此刻的心底再無(wú)雜念,只余感恩與感動(dòng)。看著她喝完水后臉色漸漸好轉(zhuǎn),再細(xì)心攙扶著她回到班中,已近下課時(shí)分,可我并不后悔,失去的知識(shí)可以補(bǔ)救,但讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人,這樣的經(jīng)歷,或許更加彌足珍貴,至少,它告訴我,有些事,珍藏在回憶里,很久很久都忘不掉。
做個(gè)懂得感恩的人,在珍惜與回報(bào)中成長(zhǎng)。那一束光,伴著感恩與感動(dòng),指引我走向希望!
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