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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2022-09-15 11:01:29 感恩 我要投稿

小學(xué)感恩的作文匯編五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)感恩的作文匯編五篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  我是一名普普通通的五年級(jí)小學(xué)生,也明白了什么叫感恩,今天,我在這里,要感謝的就是——社會(huì)。

  社會(huì),漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì)在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會(huì)是共同生活的人們通過(guò)各種各樣社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合,其中形成社會(huì)最主要的社會(huì)關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀上,社會(huì)強(qiáng)調(diào)同伴的意味,并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上,社會(huì)就是由長(zhǎng)期合作的社會(huì)成員通過(guò)發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體,并形成了機(jī)構(gòu)、國(guó)家等組織形式。

  我感謝社會(huì),沒(méi)有社會(huì),我們將一字不識(shí),沒(méi)有社會(huì),我們就沒(méi)有今天,那天,我看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)老師因?yàn)榻o我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?就憑這幾點(diǎn),我就要發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答社會(huì)!

  同學(xué)們,我想,你們應(yīng)該都懂什么叫感恩吧,那么,就讓我們一起來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答社會(huì)工作者,報(bào)答我們美麗的祖國(guó),好嗎?

小學(xué)感恩的作文 篇2

  人間處處有真情,人間處處有真愛(ài),我們生活的每一天都在別人的關(guān)愛(ài)中度過(guò),我印象最深的,就是我生病那天。

  那天早上,我很早就起床了,穿好衣服,可是一直在咳嗽,“咳,咳,咳”。這時(shí),“咚,咚,咚”。一陣敲門(mén)聲響了起來(lái),媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“月月,你沒(méi)事兒吧!薄翱墒牵瑡寢?zhuān)业暮韲道锓路鹩幸粔K大石頭,腦袋好像短路了一樣!蔽铱迒手樥f(shuō)。媽媽皺著眉頭說(shuō):“月月,你的哮喘又犯了,要么你在家里,我去給你買(mǎi)點(diǎn)吃的!薄昂冒,好!”我興奮地說(shuō)!翱,咳,咳!蔽覈@了一口氣,十分無(wú)奈地說(shuō):“可是哮喘還是治不了。 

  這時(shí),傳來(lái)一陣“叮咚,叮咚”的門(mén)鈴聲,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我歡天喜地地跑了過(guò)去,打開(kāi)了門(mén)。“啊,好香。 蔽也唤潎@道。原來(lái)是一塊蛋糕呀。媽媽笑著說(shuō):“呵呵,快點(diǎn)吃吧!”聽(tīng)了這話,我拿起勺子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,我這頭“大餓狼”都快要撐死了!翱瓤取,我干咳了幾聲。媽媽臉馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,“多云轉(zhuǎn)陰”。我不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺蠢玻 眿寢屨f(shuō):“我看到你難受的樣子,我也很難受!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我很好!蔽铱纯磱寢?zhuān)瑡寢尶纯次,都開(kāi)心地笑了。

  一個(gè)上午過(guò)去了,我的病有好轉(zhuǎn),媽媽十分開(kāi)心,下午,我和媽媽一起去公園騎自行車(chē),公園里的空氣真新鮮啊,我大口大口地呼吸著;公園里的魚(yú)兒真多啊,一條,二條,三條;公園里的植物真綠啊,一片片綠葉好像無(wú)瑕的翡翠。真是一個(gè)“天然氧吧”!

  運(yùn)動(dòng)過(guò)后,我十分輕松,開(kāi)玩笑地說(shuō):“運(yùn)動(dòng)后,腰也不疼了,哮喘也好了!”媽媽和我哈哈大笑,整個(gè)公園都彌漫著“哈哈哈”的笑聲。

  “感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我有勇氣做我自己!”感謝一生當(dāng)中幫助過(guò)我的那些人……

小學(xué)感恩的作文 篇3

  多數(shù)人渴慕擁有天方夜譚中的阿拉丁神燈,要什么就有什么,輕輕一撫燈身愿望就能實(shí)現(xiàn)。但是,人的欲壑難填,很難達(dá)到隨心所欲知境,因此,快樂(lè)也就愈來(lái)愈遠(yuǎn)……

  那天下午,我拿著滿分的成績(jī)單,像朝貢的臣子,自信滿滿的向媽媽交換條件-讓我擁有最新的iphone5s。我想像著自己戴著耳機(jī),聽(tīng)著“五月天”的.歌,同學(xué)稱(chēng)羨、忌妒的眼神繞著我的新手機(jī)打轉(zhuǎn)……“不行!”出乎我意料之外,媽媽無(wú)情的拒絕我,我像個(gè)可憐的小貓繞著媽媽一再苦苦哀求,但是,媽媽依然不動(dòng)如山。憤怒、挫敗、哀傷的漩渦將我深深的捲入谷底!拔乙欢ú皇悄阌H生的!”我大聲吶喊,“砰!”一聲,奪門(mén)而出。

  天空陰陰暗暗,我踢著路上的小石子,漫無(wú)目的地走著!翱靵(lái)買(mǎi)喔!好吃的鳳梨!”,一個(gè)稚嫩的叫賣(mài)聲,引起我的注意——一個(gè)身材矮小,皮膚黝黑的小男孩正大聲吆喝,幫媽媽招攬生意,雖然額頭上一顆顆汗珠滴在他泛黃的運(yùn)動(dòng)衫上,但是,每當(dāng)顧客上門(mén),她的嘴角即漾起一絲滿足、快樂(lè)的笑容。頓時(shí),這個(gè)畫(huà)面如一根棍棒,電光火石朝我當(dāng)頭棒喝,敲醒我那無(wú)知的任性,敲醒我那莫名的虛榮和那無(wú)止盡的欲望。我快步反身奔回家,只見(jiàn)媽媽已在巷口焦急的探望,我怯怯的迎向前。“走!我們回家吃飯!”,天空被夕陽(yáng)染成一片橘,媽媽的手暖暖的,我的心也暖暖的。

  “快樂(lè)不是在于擁有的多,而是在于計(jì)較的少!边@位賣(mài)鳳梨的小男孩對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一記當(dāng)頭棒喝,點(diǎn)醒我:物質(zhì)上的快樂(lè),不能取代親情、心靈上的滿足,也一棒敲醒我,不能再有無(wú)知的任性、莫名的虛榮和無(wú)止盡的欲望,更讓我懂得要知足、感恩和惜福,快樂(lè)即在眼前。

小學(xué)感恩的作文 篇4

  我的地位很小很小。 大地給了我所有的需要, 所以我生活得很美好。 為了感謝大地, 我愿意把自己的一切奉獻(xiàn)出去, 只為它的需要。 我是一株小草, 我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打。 但我決不低頭,決不害怕。 顯示出一點(diǎn)兒綠色, 在天地間閃耀。 我是一株小草, 雖然我的身子很小, 但到處都有我的兄弟姐妹。 讓我們把大海扮成綠色的海洋。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  是誰(shuí),給了我們生命?是誰(shuí),在你委屈難過(guò)的時(shí)候撫摸你受傷的心靈?又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?是的,這個(gè)人就是母親。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了好半天也沒(méi)想出來(lái),急的我都不行了,當(dāng)我向你求助時(shí),你只好放下手中的事情,來(lái)到我的學(xué)習(xí)桌前,仔細(xì)地讀了一遍又一遍的題,耐心的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這道題并不難,你再換個(gè)思路想一想,說(shuō)不定就能想起來(lái)呢,要相信自己!甭(tīng)到媽媽的這句話,讓我又重新獲得了自信。我趕緊換了個(gè)思路重新想,終于解出了答案。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,我每天只能吃小飯桌,每?dāng)下午回到家時(shí),媽媽總是為我準(zhǔn)備好可口的飯菜與各式各樣的水果,生怕我在外面吃不好會(huì)上火、生病。每當(dāng)這時(shí)我的心里的都是暖暖的。

  母親的愛(ài),在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。世界上并不缺少愛(ài),而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

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