實(shí)用的幸福感恩的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的幸福感恩的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福感恩的作文 篇1
幸福是什么?怎樣才能讓自己幸福,這是我思考了7年的問(wèn)題。
大學(xué)開始,我覺得有錢是幸福的。源于父母支付我高額的學(xué)費(fèi)的艱難。
我很喜歡賺錢,因?yàn)殄X可以供自己上學(xué),可以給爸媽買衣服,可以給爸媽爭(zhēng)面子,可以買好吃的犒勞自己,可以買漂亮的衣服偽裝自己。最重要的是,有錢可以買房子甚至買別墅,可以帶著我的寶貝狗樂樂一起生活。
所以,我覺得人活著就該努力賺錢,因?yàn)橛绣X能使鬼推磨。
前段時(shí)間,生病了。小時(shí)候生病,只要有媽媽在身旁就會(huì)覺得什么都不怕。而結(jié)婚之后發(fā)現(xiàn)自己好可愛,老公不在身邊,自己會(huì)覺得世界末日。人住院的時(shí)候,大概總是覺得生命格外的脆弱吧。
在手術(shù)房里一個(gè)人面對(duì)冰冷的手術(shù)室和強(qiáng)烈的燈光的時(shí)候、在住院部虛弱的身體連動(dòng)都不能動(dòng)的時(shí)候、在出院走幾步都會(huì)汗流浹背的時(shí)候、在恢復(fù)期連胃口的愛好都要放棄的時(shí)候,忽然覺得,人生更多的不是賺錢,而是生活!
人生,人生,首先得是生的,得活著,再者是人為主觀性的,要會(huì)活,要活得漂亮,要活的精彩。
此刻,再讓我理解我想要的幸福,我想,是細(xì)水長(zhǎng)流的平淡吧。
在經(jīng)歷了拼命賺錢而生活中的有些細(xì)節(jié)漸漸讓自己挫敗之后,我開始喜歡安靜而平淡的生活。喜歡過(guò)小日子,不吵不鬧,不洶涌澎湃,也不跌入谷底。
剛結(jié)婚的時(shí)候,老公很疼我。我總是在半夜患得患失的驚醒,以為那么好的日子不切實(shí)際,總害怕隨時(shí)會(huì)丟失。
其實(shí),是自己太沒有安全感,更多的是,可能我找到了我想要的幸福吧。好多時(shí)候不是自己真的幸福到了全世界的極點(diǎn),而是某個(gè)時(shí)刻你遇見了你要的幸福,你追到了你一直找尋的感覺,你滿足了。但是由于沒有安全感,或者幸福來(lái)之不易,或者你認(rèn)識(shí)自己幸福的路有點(diǎn)漫長(zhǎng),你又會(huì)患得患失,害怕幸福會(huì)隨時(shí)失去。
其實(shí),要幸福,要學(xué)會(huì)愛。
要愛,要學(xué)會(huì)放在心底,那樣才不會(huì)害怕失去,更不會(huì)失去,因?yàn)橐恢痹谀阈牡住U业綈,還要會(huì)守住愛。細(xì)水長(zhǎng)流!
幸福感恩的作文 篇2
感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸!
感恩生命,珍惜擁有的幸福
感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福。
感恩生命,感恩父母。伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷鄣暮Q罄镥塾;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。
感恩生命,感恩老師。作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師,需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識(shí),珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
幸福感恩的作文 篇3
是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?……
懂得感恩的人是幸福的人
第一次聽到那首<感恩的心>是在一個(gè)同學(xué)的家中,在那動(dòng)人的歌詞,優(yōu)美的旋律面前,我不由得掉下了淚光--“我來(lái)自偶然,像一個(gè)顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路路卻難走,我看遍這人間坎坷幸苦,我還有多少愛?我還有多少淚?要蒼天知到我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命遠(yuǎn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!辈恢綖槭裁矗姨貏e喜歡這首歌,它好似點(diǎn)破了我的心,在不期而遇面前,我感觸極深。
我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué),許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振,不自覺的進(jìn)入失敗的深淵。可她卻不一樣,她有著與平常人一樣的心態(tài),平常人能做的事,她也可以做到,而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò):“我雖然有著與平常人不一樣的身軀,但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公,我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里,但是,它卻給了我一顆感恩的心,正是因?yàn)楦卸,讓我得到了幸福,一個(gè)人不知到感恩,那他活著還有價(jià)值嗎?”
是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?
我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上,是父母教會(huì)了我們寫字,說(shuō)話,從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容,理解,善良。我們正是在父母的愛下長(zhǎng)大的,正是由于父母用愛哺育著我們,才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助過(guò)你的人時(shí),你就擁有了幸福,并讓愛你的人感到幸福;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)成為受歡迎的人,“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手:懂得感恩你就有勇氣做你的自己,你的生命之樹就會(huì)結(jié)果。
愿你和我一樣能愛上這首>感恩的心>,不管是陰是睛,讓我們一起輕輕地唱:“......感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!
幸福感恩的作文 篇4
“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。諸葛亮用自己畢生的精力向我們?cè)忈屃烁卸鞯恼嬷B。
真正的感恩是受恩者發(fā)自內(nèi)心地對(duì)施恩者的感謝,我們才能收獲真摯的友情與親情,因?yàn)槎酶卸,世界才?huì)如此溫暖美麗,感恩之花,開滿幸福之路,這種幸福才是有溫度而真實(shí)的。
一飯千金的故事家喻戶曉,韓信建功立業(yè)后,千金贈(zèng)漂母報(bào)其一飯之恩,正是因?yàn)轫n信的知恩圖報(bào),懂得感恩,才讓其手下信任他,眾兄弟為他出生入死。最終成就了他“兵仙”的美譽(yù),倘若韓信不懂感恩,又怎能成就這段千古美談呢?無(wú)獨(dú)有偶,一說(shuō)到漢文帝劉恒,人們都會(huì)稱贊其有孝心。他的母親長(zhǎng)年臥病在床,他總是親自照顧,為母親親自煎藥試藥,這是劉恒對(duì)母親回報(bào)養(yǎng)育之恩。他們用感恩溫暖了自己,也溫暖了他人,體現(xiàn)出來(lái)的友情和親情的幸福感是溫暖的。由此可見古人是多么重視感恩。
反觀如今的人們,被囚禁于鋼筋水泥做的籠子里,被奴役在權(quán)益的寶劍下,人與人之間的交往是否摻雜了虛偽與冷漠,人們心中的感恩是否也是淡化了呢?
江歌案中的江歌,為保護(hù)自己的閨蜜,卻被閨蜜男友殘忍殺害,作為閨蜜的劉鑫與江歌僅隔一墻之隔,卻沒有給他打開生存的大門,并且事后江歌的媽媽請(qǐng)求她出來(lái)指認(rèn)兇手,她卻選擇躲閃含糊,她的自私與冷漠踐踏了江歌與她的善良與恩情,她將帶著良心譴責(zé)與眾人的批判生活下去。
面對(duì)這樣令人悲痛的事實(shí),我們是不是需要反思呢?不懂感恩的人,他的幸福之路將在何方?
然而,不是一切真情都流失于人心的荒漠,一曲膾炙人口的《酒干倘賣無(wú)》唱出了多少擁有感恩之心的子女,唱出了多少孩子對(duì)父母的深情,我們無(wú)不為之感動(dòng)。
感恩一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀(jì)的青少年更應(yīng)傳承華夏民族的美德,懷抱一顆感恩之心,這個(gè)世界將因感恩而溫暖美麗,也許只需要在父母下班后為他們捶捶背或者一個(gè)溫暖的擁抱,也許只需要把每一次作業(yè)當(dāng)作考試對(duì)待,也許只需要在每次升旗儀式時(shí)對(duì)國(guó)旗的凝視與國(guó)歌的高唱……
生命誠(chéng)可貴,感恩價(jià)更高,讓感恩之花開滿幸福之路,讓幸福之路因感恩而充滿陽(yáng)光。
幸福感恩的作文 篇5
每個(gè)人,只要能擁有一顆真誠(chéng)的心,和一顆感恩的心,那么每天的生活都會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說(shuō)是她自己做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天
那天早飯之后,我夾著一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹皮。聽了這話,我頓時(shí)明白,父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩,感恩我的老師。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的老師好,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見,這些都是對(duì)老師的感恩。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
幸福感恩的作文 篇6
成長(zhǎng)的路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心存感恩,那種感覺。
——題記
“媽媽,洗腳!”這是央視的一則公益廣告,這句話你是否覺得它很熟悉?你會(huì)不會(huì)再想起小男孩,端著水盆的天真笑容?它會(huì)不會(huì)勾起你埋藏在心底的那一份感覺?時(shí)至今日,不知多少人為之落淚,為之感染。它源自我們內(nèi)心對(duì)母親的感恩。
很小的時(shí)候,不懂感恩,在我的思想里,感恩其實(shí)只是與外人之間的客套罷了。父母對(duì)我的呵護(hù)都是天經(jīng)地義的,別人對(duì)我的關(guān)心都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),直到有一天我?/p>
走丟了
那是我幼兒園時(shí)一段刻骨銘心的'回憶,那天傍晚,我寫完作業(yè),和媽媽去逛街,進(jìn)了一家童裝店,媽媽給我看了一件衣服,就在媽媽和店員討價(jià)還價(jià)時(shí),我出了店門,旁邊有一個(gè)黑巷子,巷子口有幾個(gè)小柱子,我出于好奇,在上面玩,但沒有注意到媽媽,等我想起時(shí),急忙跑到店里找媽媽,可已經(jīng)不見媽媽人影了,“我媽媽呢?”我拉著哭腔,阿姨說(shuō):“你跑到哪兒去了?你媽著急找你去了,”。我沖出門外,環(huán)顧了一周沒有見媽媽,我便害怕的哭了起來(lái),我邊哭邊想,“往家里跑”我拼命的往家的方向跑(那時(shí)我還從沒有一個(gè)人單獨(dú)回去過(guò)),一路上,淚水模糊了眼睛,我就使勁跑,內(nèi)心充滿了恐懼,我跑著,聽到身后隱約傳來(lái)了急促的叫聲“彤彤,彤彤。”我回頭,呀!媽媽,我頓時(shí)淚流滿面,興奮不已,“媽媽,媽媽!”我一下子撲入了她的懷里,嚎啕大哭起來(lái),媽媽說(shuō):“可找著你了,害怕嗎?”后來(lái)媽媽問(wèn)我,你當(dāng)時(shí)怎樣想,我說(shuō)我只有一個(gè)信念“回家”。
那時(shí),我還不能深切的理解什么是感恩,但是我感覺到被父母愛是一種幸福,任何危難的時(shí)候,家就是我的“避風(fēng)港”,我能回報(bào)父母的只有愛他們,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直伴我成長(zhǎng),日子一天天地過(guò)去,我在父母的關(guān)愛下幸福的成長(zhǎng)。一天我發(fā)現(xiàn)了。
白頭發(fā)
媽媽在我心中是近乎完美的,尤其是一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā),一次偶然,我在做作業(yè)時(shí),媽媽照例給我端了一杯蜂蜜水“彤彤,喝杯水,一會(huì)涼了!薄芭叮 蔽译S口答道,像例行公事一樣,每天都是這樣,嘴里喝著甜甜的蜂蜜水,心里想媽媽一天真是不嫌麻煩,聽著媽媽在客廳里面又開始拖地了!皨寢專@道題不會(huì)。”我大聲喊到,“來(lái)啦!”媽媽很快就進(jìn)來(lái),“哪道題?”我指給媽媽看,媽媽思考了一會(huì),低頭拿起筆在紙上算起來(lái),我兩手托腮,仔細(xì)地端詳媽媽,“咦?”頭上有幾根頭發(fā)顯得“與眾不同”,我情不自禁地伸手去拔,媽媽顯然覺察到了我的異樣,說(shuō)“怎么啦?”,“你有白頭發(fā)啦!”媽媽說(shuō):“沒什么,很正常呀!”不必大驚小怪的。但是,我的內(nèi)心深處的某根弦仿佛被人揪了一下,我覺得自己一直都認(rèn)為,媽媽為我做什么都理所應(yīng)當(dāng),我心安理得的接受,可是從來(lái)沒有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)一聲“謝謝!”我的眼睛前面水霧頓起,情不自禁地說(shuō):“謝謝你,媽媽!”媽媽莫明其妙地看著我,旋即明白了,一句話也沒說(shuō),拍了拍我的頭,我感覺到了媽媽的欣慰,一句“謝謝”都能使父母滿足,讓父母感到幸福,這就是感恩,感謝父母的恩情。
是啊,生活的路上需要一顆感恩的心,感恩是我們對(duì)父母的牽掛,是讓我們?nèi)ンw察和珍惜身邊的人,是讓我們?cè)谄降娜兆永锇l(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉?lái)是如此的富有。我們能為父母做什么?我們的父母是如此地愛我!我要在母親生日那天,為母親送上一份。
驚喜
明天就是媽媽生日了,我早都想好了,而且還問(wèn)了我們數(shù)學(xué)老師,12月27日早上一起來(lái),我給媽媽一個(gè)禮品盒,媽媽,打開看看!媽媽很是納悶,“生日快樂!”我高興地說(shuō)。媽媽一拍頭,“唉!忘了,年年都忘,還好這下有人替我記著了!蔽颐黠@地看到媽媽眼睛閃動(dòng)著亮晶晶地東西,媽媽笑著打開,“看看我們家彤彤送我什么?‘發(fā)卡’”?媽媽嘴張了一個(gè)大大的“O”型,“謝謝了!媽媽都‘老’了,戴上怪不怪?”我說(shuō):“不怪!媽媽,我們學(xué)校好多老師都戴呢!我問(wèn)了數(shù)學(xué)老師在哪兒買的,而且重要的不是發(fā)卡,我想送你的是一份感恩,聽說(shuō)買這種發(fā)卡,可以終身享受免費(fèi)梳頭,不如我今天就和你去體驗(yàn)一下,換個(gè)發(fā)型,換個(gè)心情。走吧!”我俏皮地沖媽媽眨了眨眼,看著媽媽換了個(gè)發(fā)型,人也精神了許多,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福感、滿足感。
父母對(duì)于兒女從來(lái)都不求回報(bào),然而兒女對(duì)父母的感恩只是一句“謝謝”,一個(gè)“微笑”,一聲“問(wèn)候”。就令父母心滿意足。
我成長(zhǎng)的路上,因感恩而充實(shí),因感恩而美麗,因感恩而幸福,因感恩而學(xué)會(huì)做人,成長(zhǎng)的路上心存感恩,那種感覺——幸福!
幸福感恩的作文 篇7
親愛的同學(xué):
你好!
“感恩父母,傳遞幸!,你有沒有做到感恩父母呢?感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩教導(dǎo)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣玫赖。我讓你傾聽我的事例,讓你明白父母對(duì)你的愛,怎樣感恩父母。
我在小時(shí)候,我不知道耳朵什么了,別人叫我,我都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。在那天中午,我把作業(yè)寫完了,和朋友出去玩。我們玩捉迷藏,我就藏到一個(gè)隱蔽的地方,別人叫我,我沒有聽到,把我急死了。我跑回去找爸爸媽媽,把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,媽媽也聽到了。他們把手上的事情放下,媽媽一把把我抱起來(lái),爸爸拿著手電筒給我看耳朵,說(shuō)是要到醫(yī)院去檢查。爸爸和媽媽把我?guī)先メt(yī)院檢查,醫(yī)生們通過(guò)開會(huì)研究,得出的結(jié)論是我得了感音神經(jīng)性耳聾。
現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了,在小學(xué)時(shí),我是付出盡量的努力,不讓父母?jìng),讓他們開心,更何況我有妹妹。上了初中,我由于不習(xí)慣學(xué)校的生活,周末回家聽了父母的耐心教導(dǎo),學(xué)校開了一次“感恩,我們要行動(dòng)”要想感恩自己的父母,你必須做到:父母回到家后,為他們端上一杯沏好的茶;為父母按摩,解除他們一天上班的辛苦。你做到了嗎?請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩父母,傳遞幸福。
祝你
學(xué)習(xí)成功萬(wàn)事順利
你的同學(xué):潘治紅
20xx年07月6日
幸福感恩的作文 篇8
美國(guó)作家梭羅說(shuō):“生命并不長(zhǎng),別再趕時(shí)間了”;
向內(nèi)走,尋找幸福人本主義心理學(xué)家馬斯洛說(shuō):“人如果不能時(shí)刻傾聽自己的心聲,就無(wú)法明智選擇人生的道路”;
“蘋果之父”喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上演講:“你的時(shí)間有限,不要讓別人意見的嘈雜聲淹沒你自己內(nèi)心的聲音,勇敢的去追隨自己的內(nèi)心和直覺,它們從來(lái)都知道你真正會(huì)成為什么人”。
在茫茫人海、漫漫生命長(zhǎng)路之中,我們一路走來(lái),為各種理由奔波、掙扎、奮斗,我們一路追求,為富裕的生活、為成功的事業(yè)、為美滿的家庭、為健康的身體……,在一路狂奔中有誰(shuí)曾經(jīng)停下腳步問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,聽聽心靈真正渴望的是什么?我們?nèi)绱隋浂簧,到底在追求什么?所有答案最終都指向同一個(gè)真理:我們都在追求的只不過(guò)是幸福。
幸福是什么?一個(gè)身無(wú)分文的窮人說(shuō):有錢就幸福;一個(gè)忙忙碌碌的富人說(shuō):有閑就幸福;一個(gè)寒窗苦讀的學(xué)子說(shuō):能放假就幸福;一個(gè)婚姻破碎的女人說(shuō):能被愛就幸福;一個(gè)雙腿截肢的殘者說(shuō):能走路就幸福;一個(gè)雙目失明的盲人說(shuō):能看見就幸福;……每個(gè)人對(duì)幸福的理解和感受都不一樣,積極心理學(xué)把這種理解和感受稱為“主觀幸福感”。不管你是通過(guò)追求什么到達(dá)幸福,所有人在這種主觀幸福感中都體驗(yàn)到了兩種共同的情緒:快樂和滿足,并且這種快樂和滿足不是稍縱即逝的,而是一種長(zhǎng)久保持的并且持續(xù)對(duì)生活施加正面和積極影響的。幸福就是一種主觀感受,是我們內(nèi)心深處油然升起的一種深深的喜悅感和滿足感。
很多人在達(dá)到了目標(biāo)后的確體驗(yàn)到了短暫的快樂和滿足,此時(shí)的他們認(rèn)為自己很幸福。但是好景不長(zhǎng),在這種感覺隨著時(shí)間漸漸逝去時(shí),又重新跌入了焦慮和空虛的深淵,于是便又開始設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),進(jìn)入新一輪的追逐。大部分人都是在這種情緒的起起伏伏中,通過(guò)不斷地追求一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)來(lái)尋找著幸福。在他們心里都有一個(gè)“如果”定律:如果我很有錢,如果我成功了,如果我找到一個(gè)愛我的人……那我便會(huì)很幸福。
幸福似乎只有依靠這些外在的東西才能夠生存,沒有了這些依靠,幸福便只是那鏡中花、水中月,遙望而不可及。于是,這部分人只有永遠(yuǎn)緊繃著神經(jīng)、絲毫不敢松懈,在危機(jī)感的驅(qū)使下向著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)不斷地疲于奔命,他們以為只有這樣才能牢牢地將這些外在事物、從而將幸福永遠(yuǎn)抓在手里。難道真是這樣的么?那持久的幸福到底在哪里?事實(shí)上,所有這些人都犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤:他們誤以為幸福只能通過(guò)追求外在的東西才能得到,他們搞錯(cuò)了幸福的方向。
幸福永遠(yuǎn)只存在于我們內(nèi)心最深處,只有向內(nèi)走,問(wèn)道于心靈,才能真正擁有幸福。好消息是:事實(shí)上,幸福是我們每個(gè)人的本來(lái)面目,真正的你便是那永遠(yuǎn)的愛、喜悅和和平,充滿著無(wú)限的智慧和無(wú)窮的創(chuàng)造力,人人生而就享有幸福,人人生而就擁有無(wú)限的潛能去創(chuàng)造自己的幸福,這些都不是別人賦予的,也不是別人能夠搶走的,上天在我們出生之前就平等把幸福賜予了每一個(gè)人。在追求幸福的道路上,我們所要做的只不過(guò)是盡量還原我們的本來(lái)面目而已。
既然幸福不是依靠這些外在事物而存在,那我們是不是就不需要奮斗了呢?當(dāng)然不是。追求幸福與追求成功并不矛盾,外在的成功往往是通往幸福生活的途經(jīng),或是幸福的表現(xiàn)形式。積極心理學(xué)研究表明:幸福和成功存在著強(qiáng)烈的相互關(guān)系。幸福的人群在生活的各個(gè)層面上都更容易獲得成功,包括健康、收入、婚姻、家庭、事業(yè)、友誼及其他社交關(guān)系等。
不管是追求幸福也好,追求外在的成功也好,共同之處都是不可能在忽略心靈的基礎(chǔ)上得到。人類的心靈就像一臺(tái)放映機(jī),外在世界只不過(guò)是它投射出來(lái)的影像,我們不可能在外在世界呈現(xiàn)出我們內(nèi)心沒有的東西。外在一切的關(guān)系(與健康、與金錢、與家人、與事業(yè)、與朋友……)都是我們內(nèi)在與自我的關(guān)系的投射,只有向內(nèi)理清了內(nèi)在關(guān)系,我們才能向外在外部世界顯化出這些關(guān)系的圓滿。所以如果你想要幸福,你必須首先在心里體驗(yàn)到幸福,才能在外在顯化出幸福;同理,你想要富裕的生活、成功的事業(yè)、幸福的家庭、健康的身體……你必須首先在心里真正擁有這些信念,并且體驗(yàn)到它,你才能在你的外在得到你想要的一切。每個(gè)人的心靈都儲(chǔ)藏著一切你能想象到的任何可能性,每個(gè)人的內(nèi)在都擁有著無(wú)限的潛能,只要你相信,并愿意為之付諸努力,你就一定能得到你真心渴望的一切,包括幸福。不論你在追求什么,正確并且唯一的途徑只能是由內(nèi)而外的自然呈現(xiàn)。幸福的心靈是人生之樹開花結(jié)果、枝繁葉茂的土壤,土壤肥沃,樹木才能茁壯成長(zhǎng),若土壤貧瘠了,樹木也無(wú)法壯大,并且最終將會(huì)慢慢枯萎。
既然幸福就在我們每個(gè)人的心里,那為什么還有那么多人找不到它?通往幸福的道路上到底是什么在阻礙了我們?答案只有一個(gè):那就是我們自己。我曾聽過(guò)一則小故事,非常耐人尋味:“一個(gè)早晨,一名牧師正在準(zhǔn)備第二天的講道詞。太太出去買東西了,小兒子約翰哭著嚷著要去迪斯尼樂園。為了轉(zhuǎn)移兒子的注意力,牧師將一幅色彩濱紛的世界地圖撕成許多小碎片,對(duì)兒子說(shuō):‘小約翰,你如果能把這張地圖拼起來(lái),我就帶你去迪斯尼樂園。’牧師以為這件事會(huì)使約翰花費(fèi)大半個(gè)上午的時(shí)間,但不到十分鐘,小約翰便拼好了。每一片碎紙片都整整齊齊地排列在一起,整張世界地圖又恢復(fù)了原狀。牧師很吃驚,問(wèn)道:‘孩子,你怎么拼得這么快?’小約翰回答:‘很簡(jiǎn)單呀!地圖的另一面是一個(gè)人的照片,我先把這個(gè)人的照片拼在一塊,然后把它翻過(guò)來(lái)。我想,如果這個(gè)人對(duì)的,那么,這個(gè)世界也是對(duì)的!
牧師忍不住笑了起來(lái),決定馬上帶兒子去迪斯尼樂園,并謝謝兒子幫助他準(zhǔn)備好了明天的講道詞:人對(duì)了,世界就對(duì)了!弊璧K我們獲得幸福的只有我們自己。我們的人生模式受很多因素影響:性格特質(zhì)、原生家庭、各種教育、外在環(huán)境、生活事件、家族系統(tǒng)等,所有這些因素都以兩種形式影響著我們的一言一行:思想和情緒,我們的大腦就是被各種各樣的念頭和感覺不斷塑造出來(lái)的。我們和家人的關(guān)系、和金錢的關(guān)系、和事業(yè)的關(guān)系、和健康的關(guān)系……最終都反映在與自我的關(guān)系中,如果你覺得哪個(gè)關(guān)系出了問(wèn)題,那必定在你內(nèi)在存在著由你的思維和情緒制造出來(lái)的障礙妨礙了你與它們的關(guān)系。成長(zhǎng)就是不斷往內(nèi)清理自己的內(nèi)心、突破思維和情緒的障礙,從而由內(nèi)而外獲得各種圓滿的關(guān)系,最終收獲幸福的過(guò)程。
如何突破障礙、尋找到幸福呢?答案很簡(jiǎn)單,卻需要我們用一生的時(shí)間將這個(gè)簡(jiǎn)單的答案一點(diǎn)點(diǎn)付諸實(shí)踐,那就是:覺察、覺察、再覺察;清理、清理、再清理。每時(shí)每刻都要記得往內(nèi)覺察自己每一個(gè)起心動(dòng)念、每一絲情緒感受,不斷清理那些負(fù)面的情緒和認(rèn)知,養(yǎng)成能夠帶來(lái)幸福的行為習(xí)慣;將我們遇到的每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)、每一個(gè)幫助或傷害自己的人都看作是上天賜予我們的禮物,他們都是來(lái)幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己、突破障礙、獲得成長(zhǎng)的;滿懷感恩心全然接受當(dāng)下發(fā)生的一切,鼓足勇氣迎接人生的每一次挑戰(zhàn),每跨越一次障礙我們就離那個(gè)永遠(yuǎn)充滿著深深的愛和喜悅、本就幸福的自己更近一步。心理學(xué)大師榮格說(shuō):“向外看的人,做著夢(mèng);向內(nèi)看的人,醒著!蔽ㄓ邢騼(nèi)走,不斷突破自我編織的障礙,我們才能最終收獲真正幸福的自己!
幸福感恩的作文 篇9
我們要感恩我們生在這個(gè)世界上的一個(gè)美麗的國(guó)家——中國(guó),因?yàn)橛行﹪?guó)家有很多物種不多、土地光禿禿、科技不好、沒有工作,就連學(xué)習(xí)的地方都沒有,所以我們要感恩我們?cè)谶@一個(gè)祖國(guó)生長(zhǎng),在中國(guó)我們能夠吃的飽,睡的飽,還可以無(wú)憂無(wú)慮呢!不像非洲有些國(guó)家,他們不只沒有食物,就連學(xué)習(xí)地方也沒有!所以我們才要感恩我們能生再這一個(gè)美麗的國(guó)家“中國(guó)”上。
我們應(yīng)該要感恩我們有很多的東西,像是電腦、電視……等等,讓我們的生活五彩繽紛;有些國(guó)家卻連電話都不知道,雖然我們覺得很普遍,不過(guò)有些人卻覺得我們的科技太發(fā)達(dá)了!,
我們應(yīng)該要感恩,因?yàn)槲覀兛梢栽谶@一個(gè)星球上生在這一個(gè)國(guó)家里,讓我們吃、玩、住、行,還可以上學(xué)讀取知識(shí)呢!甚至還有美麗的環(huán)境,我們真是一個(gè)幸福的人。
我們應(yīng)該要感恩我們有很多別人沒有的東西,不是一直生氣說(shuō):“那個(gè)東西我沒有”就一直發(fā)脾氣,而是要幫助別人,讓別人也覺得自己很幸福。
幸福感恩的作文 篇10
古人有云:"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界,總有一些東西不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿愛時(shí),瞬間即永恒。
六月的流火在閃爍,莘莘的學(xué)子在拼搏,畢業(yè)的季節(jié),總免不了一分感傷,一分不舍。高中三年的即將畢業(yè),才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋煟晃覀儦獾眯膩y如麻的老師,又或那曾為我們操盡了心卻沒有得到認(rèn)可的老師?杀M管如此,他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說(shuō):老師是深夜的燈燭,燃燒了自己卻無(wú)怨無(wú)悔,也有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的澆灌卻無(wú)怨無(wú)悔。
花開一季,人活一世。花有花的嬌艷,人有人的璀璨。世上千萬(wàn)人,能在茫茫人海相遇是一種緣分,不管今生如何?來(lái)世也不會(huì)再相見。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無(wú)形的緣分吧,在老師的職業(yè)生涯中,總會(huì)遇見許多不同的人,有的學(xué)生心高氣傲,有的憨厚樸實(shí),你在頑劣至極,可他們卻不曾放棄任何一人,仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤,拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。
回想那一段歲月,我們就在課堂上,老師在那黑板上不斷的寫著,當(dāng)粉筆灰撲滿滿頭黑發(fā),當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌5纳险n而聲音嘶啞,卻還不改初心,依舊為他們的事業(yè)努力著,為他們的學(xué)生辛勤著。正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。終有一別,無(wú)論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡,不悔的逐夢(mèng)?擅棵肯肫饡r(shí),心中已然開出了感恩的花兒。
"花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎。錯(cuò)過(guò)了花期花怨誰(shuí)?花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了,花開時(shí)的嬌艷,零落時(shí)的孤零,老師是否也如這花一般,我想不是吧,當(dāng)你邁向大學(xué)的路上,追逐青春的夢(mèng)想,想到曾經(jīng)的老師,我想只會(huì)想到一句:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干"吧!
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