【實用】小學(xué)感恩的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)感恩的作文400字 篇1
一提起媽媽，我的心里就會涌起對媽媽的感激之情。這是媽媽給我了一條生命，這是媽媽讓我來到了一個美麗的世界上。
記得那是去年的深秋，我患了過敏性紫癜。媽媽當(dāng)時聽了大夫的診斷后，眼淚就像斷了線的珠子嘩嘩地流了出來。長這么大，我還是第一次看見媽媽哭。在醫(yī)院里，我的肚子疼得厲害，睡不著覺，總是哭。媽媽一邊給我揉肚子，一邊含著淚安慰我說：“孩子，要堅強，疼也忍著點。”媽媽就這樣兩天兩夜沒有睡覺。經(jīng)過大夫的治療，我的肚子不疼了。第三天，我發(fā)現(xiàn)媽媽衰老了很多，眼角的皺紋多了，一副無精打采的樣子。這時，我深深懂得，媽媽為了我，付出了一切。
我今年已經(jīng)八歲了，我的每一步成長都浸注著媽媽的汗水與希望，我很感激媽媽，我對媽媽雖不能像《弟子規(guī)》里寫的：“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定�！弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面。”我要學(xué)會懂事，我應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕就是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
從現(xiàn)在開始，我更要好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，報答她對我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)感恩的作文400字 篇2
感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的.、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農(nóng)：“請問您覺得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個富翁，一個比國王還要富有的的富翁，因為我有朋友！”
一個人有了朋友，就好比有了一大筆財富。 當(dāng)你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁，朋友遞過一支鉛筆時，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時，你的心里是否充滿了感激與幸福？學(xué)會去品嘗友情吧！學(xué)會去咀嚼友情吧！學(xué)會去珍惜友情吧！學(xué)會去感恩友情吧！
朋友，一個多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個既簡單又復(fù)雜的的問題卻需要極高的領(lǐng)悟，對于這個問題，那只艾迪的球鞋會告訴你，那在雪崩時被朋友推開的姿勢會告訴你，那飛度的羚羊會告訴你，那因朋友鮮血而盛開的野菊會告訴你，那飛舞的蝴蝶會告訴你，那銀色的月光會告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語言，想在暗夜之后的日出； 朋友是一顆星星，點綴你的價值與色彩； 朋友是你走進(jìn)考場握著你的手說“我相信你”的話語； 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個你！ 朋友們，感謝友情吧！它將會成為你一生的感動。
小學(xué)感恩的作文400字 篇3
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！碧拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌氛媲卸钋榈馗璩碎g至美的情感――母子之愛。
母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識、做人的道理……
記得有一次，我在學(xué)校看見許多同學(xué)都有一件玩具，而且非常好玩。回到家里，我想你給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是你怎樣也不肯。當(dāng)時，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會兒，我的心里出現(xiàn)了一個壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個壞念頭里，但是還是無法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……
回到家里，你看我手里拿著玩具，便問我：“這個玩具真漂亮，是誰的·”頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，說了個謊：“是周樹賢的。”媽媽聽了，又多問了我?guī)讉�問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽臺上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，你邊打邊哭。當(dāng)時，我真不覺的那么痛，反而覺得是那么溫柔，那么親切……后來，你又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里……
直到現(xiàn)在，你的每一句話仍被我記得一清二楚。你是我生活上的大恩人，你是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢？
小學(xué)感恩的作文400字 篇4
自從我接到了德州晚報小記者的任務(wù)，就開始忙活起來了。我選擇的是胡老師的任務(wù)——過感恩年，為父母做一道菜。
我做的是土豆餅。材料很簡單，需要面粉、雞蛋、土豆、食用鹽。我先把一些面粉倒到碗里，然后把碗里倒入一些生水，攪拌好后，再打一個雞蛋放在里邊，然后把土豆切成薄片放入剛剛攪拌好的面粉加雞蛋的碗里，倒入少許鹽，最后，把它們倒入平底鍋里，就大功告成了。
我原本以為做土豆餅很簡單，沒想到做起來卻這么難，我做的第一個該“翻身”的時候竟然粘在了鍋上，我在心里默默祈禱：土豆餅啊土豆餅，我求求你了，趕緊下來�？墒�，這土豆餅好像跟我有仇，跟鍋粘在一起就是不下來。唉，第一個土豆餅宣告失敗，開始制作第二個，第二個還好點，可當(dāng)我給他“翻過身”來的時候才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)翻過來的那一面竟然烤糊了，算了算了，就這樣吧，糊了的更好吃呢，過了兩分鐘，我把土豆餅從平底鍋上“拽”了下來，一個個香噴噴的土豆餅就新鮮出鍋咯！
爸爸媽媽湊了過來，媽媽高興地說：“嘗嘗我的寶貝女兒手藝咋樣！”我給爸爸媽媽拿了筷子，爸爸媽媽吃了后臉上都露出了幸福的笑容，異口同聲地對我說：“真棒！”
土豆餅雖小，但它是我精心制作的；土豆餅雖小，但爸爸媽媽都喜歡吃；土豆餅雖小，但它匯集了我對爸爸媽媽的大恩情！
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