感恩老師作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師作文1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我,感恩我的老師。
老師,這個太陽底下最神圣的職業(yè)。我感恩老師給我前進(jìn)的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是太陽,時刻給我們鼓勵和溫暖……
老師,您讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,您時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。早晨,您一來到學(xué)校,就會到班上檢查我們早讀,或者利用早自習(xí)時間給我們背書聽寫。上課時,您認(rèn)真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學(xué)時,您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負(fù)責(zé)呀!同學(xué)生病時,您細(xì)致地照顧他,叫他按時吃藥;您為我們批改作業(yè)也十分認(rèn)真。幾年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)也不會忘懷。
老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個個問題中找到答案。老師,您辛苦了!
一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師!
感恩老師作文2
敬愛的張老師,您好!還記得上四年級的那個早晨,窗外陽光燦爛。在我們的猜測和期待中,您來了。您的個子高高的,小麥色的臉帶著一副眼鏡,嘴里總含著笑意。您像媽媽一樣和我們交談,我愿意把心里的話告訴您。
我很喜歡上您的課,因為您講課總是飽含激情,一篇篇課文講的是那么有聲有色。還記得您上第一堂語文課《觀潮》,您在課堂上穿插介紹了一些與課文內(nèi)容相關(guān)的知識材料,讓我加深了對課文的理解。當(dāng)您用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)朗讀的時候,同學(xué)們都被深深感染,完全融入了課文中,仿佛置身于錢塘江壯觀、雄偉的場面中。從這堂課以后,我也學(xué)著像您一樣朗讀課文,雖然遠(yuǎn)不及您,但總算改掉毫無感情又拖腔拖調(diào)的壞習(xí)慣。
您不僅課上的好,而且嚴(yán)格要求自己,是個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。記得那一次您幫助我們積累古詩,其中有一句是“亂學(xué)漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。沒過多久,有人向老師反映:發(fā)現(xiàn)有的書上寫的是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!睅е蓡柲閯e的唐詩后才發(fā)現(xiàn)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”是正確的。這件事情深深的啟迪了我,讓我改掉了馬馬虎虎、不求甚解的壞習(xí)慣。
張老師,您為了培育我們這些祖國的花朵,付出了那么多的辛苦,我深深地感謝您。
祝您生活愉快、萬事如意!
感恩老師作文3
早晨,天剛蒙蒙亮,一個小女孩從家里走了出來。手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會兒,小女孩走到學(xué)校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了,看到老師桌上打開的日歷,上面寫著“10月9日的教師節(jié)”,紅色,紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過的練習(xí)本整齊地放在一邊,旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累!!想到這里,小女孩輕輕地把手里的花插進(jìn)筆筒里。她看著這束花,想起老師在課堂上是多么認(rèn)真,她把她所知道的一切都教給了她的學(xué)生,對學(xué)生很好,從不偏心,每天加班加點,以至于遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了,小女孩轉(zhuǎn)過身來,快樂地跑到教室里。
頓時,金色的陽光照進(jìn)了一個窗子里。筆筒的野花變得更美了,顏色更鮮艷了。啊!老師和那些無名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗生命奉獻(xiàn)給社會人們,我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻(xiàn)給了學(xué)生。
感恩老師作文4
是什么讓我們勤于思考?那是一本本無比珍貴的書本。是誰讓我們在書本里學(xué)到了知識?那是勤勞善良的園丁。
老師在我們眼里看來都是很懶惰,但誰又真正體驗過老師的辛苦呢?他們要教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)知識,深更半夜還要批改我們的作業(yè),早上又要早起帶領(lǐng)我們早讀,所以老師是我們成長中必不可缺少的一部分。
記得有一次,語文作業(yè)發(fā)下來,我看了一眼就塞進(jìn)抽屜。老師見了就說:“你作業(yè)上那么多錯別字,怎么還不改正過來呢?”我說:“明天改也一樣!崩蠋熗蝗蛔兊脟(yán)肅,對我說:“今天的事情今天做,明天還有別的事,趕快把作業(yè)拿出來改一下。”我扭扭捏捏地拿出了作業(yè)本,老師陪我一起改作業(yè)本上的錯字,她先給我講容易寫錯的字,然后讓我自己來改正。老師一直陪著我,直到教室里的同學(xué)都走了才改完。老師笑瞇瞇地說:“這就對了,今天把該做的事做完,明天才會少一些‘負(fù)擔(dān)’。如果天天能堅持這樣,那你的'學(xué)習(xí)方法一定值得大家學(xué)習(xí)。”老師說完就走了。
老師所做的一切多么不容易。∷麄兺耆跒槲覀兂蠲伎嗄,到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心。
我要感謝勤勞的園丁,是他們用勤勞的雙手讓我們學(xué)會寫字;是他們絞盡腦汁讓我們走進(jìn)知識的海洋。
感恩老師作文5
我剛上學(xué)的時候,對一切事物都很陌生,是老師引導(dǎo)了我走上前進(jìn)的路。
學(xué)第一課生字時,我坐在老師的眼皮底下,感覺很害怕,低著頭不敢看老師,甚至不敢和別的同學(xué)講話。老師急得頭上直冒火,手指向我說:“周蝶,你給我說說這個字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。
過了幾天,單元測試考開始了,我居然考了66分,被老師重重地罵了一頓,并且抄了一份檢討書。
媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛,不敢把真相告訴媽媽,又擔(dān)心老師打電話把分?jǐn)?shù)告訴媽媽,趕緊躲起來。
早上,我故意賴在床上,想不去學(xué)校?蓩寢尵尤荒美蠋焷韲樆N遥揖椭缓霉怨匀ド蠈W(xué)了。下課時,老師叫我放學(xué)來找她。我想:這次我肯定慘了!
放學(xué)了,老師把我扶到椅子上坐下,把課本拿出來,沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導(dǎo)我。不懂的字用手扶著我一起寫,不懂的題慢慢地細(xì)心地講給我聽。就這樣,老師每天輔導(dǎo)我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老師的汗水和心血換來的。
老師,我感謝你!
感恩老師作文6
在我的心中,我應(yīng)該要謝的人,絕對超出他人的想像。
父母就是世上每一個人必須要感謝的人,父母努力賺錢照顧我們的食衣住行等,使我們的生活可以過得無憂無慮,例如:爸爸為了培養(yǎng)我的英文能力,所以就在生活中和我說英文。又為了使我身體強(qiáng)壯,所以常帶我出去運(yùn)動,也安排了運(yùn)動課程。不只如此,他們非常注意我的生活和飲食習(xí)慣,雖然有時候我覺得很煩,但是我知道他們?nèi)际菒畚遥M易兂梢粋有用的人,所以我知道自己應(yīng)該更用功學(xué)習(xí),不要讓他們失望。 =
我想對父母感恩的心絕對不是三言兩語可以寫完的,因為不管是他們對我的愛,還是我對他們的愛,都是沒有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛的。
對從小到大教過我的老師,我也都存著一顆感恩的心,包括從五歲一直到現(xiàn)在教我的鋼琴老師,嚴(yán)格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現(xiàn)在的每一位級任老師。他們抱著一顆永不放棄的心,把什麼都不知道的我,一直帶到像個小大人似的,其中所花費的苦心,真是難以想像的多。
感恩老師作文7
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!老師,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的用心栽培、滋潤,怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望、播種幸福。
老師,您就是幸福與希望的播種人。
老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的陽光普照,用美麗的雨露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!
啊!老師,您的精神永遠(yuǎn)銘記我心!
老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節(jié)日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生!
感恩老師作文8
我要感謝一個老師,她是我以前的語文老師——蘇老師。
蘇老師是上學(xué)期教我們的,雖然時間不長,卻讓我們記憶深刻。蘇老師常鼓勵我們“你們是最聰明的,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),就會有所收獲”。她為我們付出了很多,才有現(xiàn)在自信滿滿的我。
還記得我們剛進(jìn)三年四班時,彼此都很陌生,有點拘束,是蘇老師創(chuàng)造了輕松的氣氛,讓我們通過有趣的方式進(jìn)行了自我介紹,大家馬上放松下來,親近了不少。蘇老師不僅為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還組織了一幫一的活動,在這個活動中我們都成了學(xué)習(xí)的主人,發(fā)揚(yáng)了樂于助人的精神,幫助別人成了我的樂趣,我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。后來,我當(dāng)上了小組的組長。這次活動培育了我的自信心,我終于明白了蘇老師的話:“只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就會有所收獲”。我對未來充滿了希望:人生掌握在我手中,只要努力付出,生活就會充滿驚喜。
蘇老師,您可知道,每次看到您的笑臉,都讓我們覺得很溫暖,您的課生動有趣,讓我們有了學(xué)習(xí)的動力;您讓我們在各種活動中認(rèn)識了自己,發(fā)掘我們的潛能,培養(yǎng)了我們的自信心。
我們感謝您——蘇老師,我們現(xiàn)在能做到的,就是好好學(xué)習(xí),來回報您的辛勤付出,相信我一定會做到。
感恩老師作文9
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。秀山感恩大地,在記憶長河中,有很多值得我感恩的老師。最讓我永生難忘的老師是我四年級的班主任----王老師
王老師雖沒有婀娜多姿的姿態(tài),但常常面帶笑容,有一顆融入別人的身心。
我喜歡她的原因有3個:一是因為她特別講信用,那一次王老師說,只要我們?nèi)喽寄芗案,就買很多好吃的給我們吃,那一次果然全班同學(xué)都及格了,王老師買了一大箱零食給我們吃,大家吃得非常開心。二是王老師的教學(xué)風(fēng)格與別的老師大不相同,別的學(xué)生如果考試不及格或作業(yè)不工整就會被罵一頓,可王老師就不一樣了,如果考不好或書寫不工整,王老師會耐心地教他,還跟他說用什么方式寫字會很好看。三是王老師非常地溫柔體貼。記得有一次,有一個同學(xué),在宿舍里玩,不小心跌傷了,王老師二話不說就帶他去看校醫(yī),還把他送回來,然后還給大家講一些關(guān)于如何預(yù)防摔傷的一些事項。
還記得那一次,我突然發(fā)高燒,燒到39度,老師發(fā)現(xiàn)以后,連忙帶我去看校醫(yī),還吩咐我要多喝水。爸爸接我回家后,老師不斷地發(fā)信息問我的病情如何,那時候我感覺老師非常地關(guān)心我們。
王老師,現(xiàn)在我雖然上五年級了,但我非常想念您,也忘不了您對我和同學(xué)們的關(guān)懷和教導(dǎo),我會永遠(yuǎn)記得您。最后我想說,王老師,我想您了!
感恩老師作文10
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得,那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰。±蠋熤x謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
感恩老師作文11
春光滿園,離不開園丁的辛勤培植,我們的成長,離不開老師的精心培育。
老師,您的教導(dǎo),像春風(fēng)吹拂著我們的面容,像清泉滋潤我們的心田。敬愛的老師,我愛您,您是人類偉大的靈魂工程師。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你有蠟燭般的精神,也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的愛深似大海,高如藍(lán)天,重于泰山。
在我成長的道路上,您如一盞燈,指引我光明的道路。語文課上,老師點名叫我發(fā)言。我雖然知道答案,卻不敢回答,這時,老師向我投來了溫柔的目光,目光里飽含著鼓勵,從這目光里我找到了自信。這種目光告訴我,不要拘泥于狹小的格子里,要敢想,敢做。
體育課上則是另外一種景象。體育老師激情、豪放的目光透出的是無限活力,他感染了我們,讓我們真切地感受到了運(yùn)動的魅力。
老師們的目光伴我一路走來,他們照亮了我的路,指引著我的路,指引著我成長的方向。我讀懂了老師們的目光,這些目光里飽含著他們對莘莘學(xué)子深深的愛。
感恩老師作文12
小蔡老師是改變我一生的人,她就像一道和煦的陽光,溫柔的照亮我的大地,無私的為我奉獻(xiàn)。
在我來到幼兒園的第一天,陌生的環(huán)境讓我覺得自己的手就如同被枷鎖扣住一般,沒有安全感,這時有一位老師出現(xiàn)了,她就是小蔡老師,她綻放出來的笑容、和藹的眼神、關(guān)懷的表情,當(dāng)讓我感到無比的溫暖、親切。在她身邊,似乎所有的難事都可以迎刃而解,她就像超人一般萬能,每天守護(hù)著我,確保我不被別的小朋友欺負(fù),我真的很感謝她的所作所為。
小蔡老師對我特別好,我只要有點病懨懨的,她就會過來問候我,只要我靜悄悄的,她就會講些笑話來逗我開心。當(dāng)我有困難,她總是傾聽我的言語,她就這樣陪伴了我三年,讓我在幼兒園中充滿了快樂的回憶,也交了許多的好朋友,但我記得我當(dāng)時很少感謝慈祥的她,讓我現(xiàn)在十分的愧疚,我總有一天一定跟她說聲謝謝你的教導(dǎo)。
“感恩是身心綻放出最美的花朵!憋@然我身心所綻放出的花朵還沒有很美麗,因為我不常感謝他人,以前的我,總是認(rèn)為他人對我的幫助是理所當(dāng)然的,養(yǎng)成了我這種不懂得感恩的個性,從今以后我要改掉這種壞習(xí)慣,成為人見人愛的人!
感恩老師作文13
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”古往今來,老師一直被譽(yù)為是人類靈魂的工程師,是指引我們前行的燈塔,尊師重道是古今都在普及的倫理道德,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該尊重我們身邊的老師。
還記得剛放暑假的時候媽媽給我念了一遍關(guān)于老師的事跡。80后老師帶11名畢業(yè)生騎行1800公里,媽媽當(dāng)時說:“一個人可以騎的很快,一群人才能騎的很遠(yuǎn),這群孩子何其幸運(yùn),在最好的年級遇到最好的老師!倍业男睦锵氲氖,我也何其幸運(yùn),在整個小學(xué)階段遇到我們的語文老師錢老師。
我比較內(nèi)向,在學(xué)校很少說話,存在感不是很強(qiáng),可是每當(dāng)我舉手的時候,她總是能注意到,總是時不時的給予我鼓勵;有一段時候我學(xué)習(xí)感覺非常困難,就開始厭煩,天天想著不上學(xué)多好,就賴在家里跟媽媽鬧著要退學(xué),后來在媽媽和錢老師耐心勸導(dǎo)下,我靜下心來,慢慢的補(bǔ)回拉下的課程,慢慢的就開始聽懂了,開始跟得上老師講課的節(jié)奏,成績也跟著提上來了。特別想感謝老師,是錢老師讓我重新找回了自信。
這就是我們錢老師發(fā)自心底的最無私,最執(zhí)著的關(guān)愛。
感恩老師作文14
誰言寸草心,報得三春暉。我們在親切的教誨,也在母親溫柔的呵護(hù)下長大,父母們用勤勞的雙手支撐起這個家。他們呵護(hù)著還沒有綻開的花朵是我,我想用我的零錢給母親買一束鮮花再給父母打個電話說您辛苦了。你們?yōu)榱宋夷鸀槲胰杖找挂剐燎诓賱谀嵌嗝磦ゴ蟆?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師是人類靈魂的工程師。是老師您啊。您為我們默默付出了許多,讓我們留下了美好的童年,俗話說,一日為師,終身為父。老師給了我們許許多多的知識。
是父母給了我生命,老師給了我知識。父母給了我生命,給了我一個幸福的家,把陽光給了我,父母把我?guī)Т,父母付出了多少汗水啊,受了多少累,多少苦,我不能忘記父母,不要讓父母失望。我要努力學(xué)習(xí)。
老師您教我們知識,你雖然對我們有些嚴(yán)厲,但我們知道你是為了我的學(xué)習(xí)。我想對你說,您辛苦了,您在我心中就是我的父母啊。我想送你一件禮物來表達(dá)我的心意,是啊,如果沒有您,我們幼小的小樹,怎么成棟梁,您就像我的父母,老師我愛您。
點評:通過閱讀感恩文章,能做到有敘有議,聲情并茂,不僅感悟頗深,且文章也有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。望引用名人名言時要做到恰如其分。
感恩老師作文15
那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
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