感恩_300字
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當(dāng)別人為你的成長(zhǎng)凝聚心血時(shí)，你是否想過(guò)要感恩?我覺(jué)得，凡事都應(yīng)該感恩，學(xué)會(huì)感恩。
感恩身邊的一切，因?yàn)樗o予了我們。感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的'人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感恩鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴……
學(xué)會(huì)感恩，用我們真摯的心去細(xì)細(xì)品味。只要我們細(xì)心去觀察發(fā)現(xiàn)，生活中無(wú)處不在的是對(duì)我們的愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)懷與期望，是他們的愛(ài)讓我們懂得了回饋，我們要學(xué)會(huì)感恩。
醒來(lái)吧!那些還不懂得感恩的人們，讓我們凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩，為我們?nèi)A夏民族增添光芒!
感恩_300字2
在這首《感恩的心》歌曲中把我們的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)帶向高潮。
今天上午，“感恩社會(huì) 回報(bào)社會(huì)”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在文化廣場(chǎng)西園隆重舉行。讓我親身體會(huì)了怎樣學(xué)會(huì)感恩怎樣學(xué)會(huì)回報(bào)，這是我們的社會(huì)公益活動(dòng)，我主動(dòng)放棄外出旅游得機(jī)會(huì)，一定要參加這次活動(dòng)，得到了爸爸媽媽的.大力支持。
我們學(xué)校組織我們義賣和捐助的方式建立慈善基金來(lái)資助貧困的學(xué)生，是學(xué)校讓我學(xué)會(huì)了感恩學(xué)會(huì)了回報(bào)！
爸爸媽媽常常告訴我：生活在今天的我們，是幸福的，是快樂(lè)的。然而，在大千世界里，學(xué)會(huì)感恩，懂得知足是一件多么重要的事啊。
請(qǐng)你感謝太陽(yáng)，感謝它每時(shí)每刻給我們帶來(lái)的溫暖；請(qǐng)你感謝親人，感謝親人給予我們生命；請(qǐng)你感謝朋友，感謝朋友給我們帶來(lái)的信任和快樂(lè)；請(qǐng)你感謝生命中出現(xiàn)的荊棘，感謝它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，樂(lè)觀和承受。請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩，請(qǐng)你用心去感恩一切，這會(huì)讓你成長(zhǎng)的道路充滿愛(ài)，讓你的人生賦有更多的色彩！
感恩_300字3
在這春風(fēng)徐徐的三月，我們來(lái)到了司馬公園，開(kāi)展了“感恩母校”的植樹(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，我們來(lái)到了司馬公園，共同見(jiàn)證了“感恩母�！敝矘�(shù)活動(dòng)的美好時(shí)刻�；顒�(dòng)大體過(guò)程是這樣的：先由主持人講話，接著就開(kāi)始種樹(shù)、埋下各班的許愿瓶，在填土、澆水，各班的`班主任掛上給我們的心愿卡，最后由曹校長(zhǎng)講話、再由各班跟這個(gè)小樹(shù)合影。
大概經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了�？吹奖环N下的樹(shù)，看到被埋下的許愿瓶，我不禁有些傷感，畢竟再過(guò)幾個(gè)月，我就要和親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和這座哺育了我六年的母校分別了。
在這里，我感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們，都有一顆依依不舍的熾熱的心！感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們的心都是連在一起的！10年后，我將帶著“思”字回到這里，回憶這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們、老師們，10年后的3月12日，我會(huì)在司馬公園等你們！你們回來(lái)嗎？
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曾幾何時(shí)，有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報(bào)。或許是得來(lái)太過(guò)容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們?cè)缫讶谌胛覀兊纳�，悄無(wú)聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起，我們或許無(wú)法想起他們?yōu)槲覀兯龅?一切。你總可以看見(jiàn)他們?cè)谇宄渴置β档臉幼�，他們總是早早到�?lái)。你總可以見(jiàn)到當(dāng)無(wú)數(shù)人沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛(ài)的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺(tái)就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報(bào)�？墒菂s換來(lái)了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大�；蛟S我們應(yīng)當(dāng)由衷的說(shuō)一句“老師你們辛苦了，我們愛(ài)您！”
不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報(bào)的人——我們的父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無(wú)聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的說(shuō)一句：“多感謝成長(zhǎng)路上一路有您，您們辛苦了！”
或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會(huì)感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時(shí)候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！”
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感恩對(duì)手 在現(xiàn)代社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的。因?yàn)橛袑?duì)手，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，壓力也無(wú)所不存。競(jìng)爭(zhēng)之所以存在，是源于人與人之間、每個(gè)人心里面的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)男愿衽c本質(zhì)，所以，對(duì)手相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)的存在是必不可少的。所以，我們要感恩對(duì)手。競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的。知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，都是競(jìng)爭(zhēng)的作用。淘汰不是錯(cuò)，人往往會(huì)在淘汰中和壓力下創(chuàng)造奇跡。兩個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)之中，最后到落幕，總會(huì)有一個(gè)人經(jīng)歷失敗�；蛟S，你有可能會(huì)是兩個(gè)人當(dāng)中失敗的那個(gè)不要?dú)怵H，這一次失敗了還有下一次�；蛟S，你是成功的.那個(gè)，不要驕傲，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，正是因?yàn)檫@種力量，在競(jìng)爭(zhēng)中兩個(gè)人的能力也在不斷的上升。競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，不一定要是敵人，也可以是朋友。星與月是朋友，同樣也是對(duì)手，它們彼此爭(zhēng)輝，共同編織夜的夢(mèng)幻；花與樹(shù)是朋友，同樣也是對(duì)手，它們彼此競(jìng)爭(zhēng)，共同描繪出春的美麗；李白與杜甫是朋友，同樣也是對(duì)手，他們彼此勉勵(lì)又相互促進(jìn)，共同譜寫(xiě)出一段傳奇。如此之說(shuō)，朋友也可以使我們競(jìng)爭(zhēng)的人選。沒(méi)有對(duì)手，也就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，也就沒(méi)有能力的提升�；蛟S也不會(huì)遇到一段友誼，所以，我們要感恩對(duì)手！
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汶河小學(xué)創(chuàng)建于1912年，在這百年校慶之際，不禁憶起學(xué)校對(duì)我的關(guān)心，讓我的以在這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，在學(xué)校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘。
回憶那時(shí)我們小銀杏京劇社團(tuán)的光輝事跡，至今記憶猶新。
記得一次重要的比賽那天，我們個(gè)個(gè)把平時(shí)練習(xí)的功夫發(fā)揮到了極致，個(gè)個(gè)眼睛瞪得炯炯有神，動(dòng)作既準(zhǔn)確又整齊，臺(tái)下的觀眾無(wú)不嘖嘖贊嘆，還不時(shí)響起一波接一波的'鼓掌聲，叫我們個(gè)個(gè)充滿難以言喻的自豪感。
演出前，我還擔(dān)心會(huì)緊張而失敗，可隨著我對(duì)京劇的熟練程度不斷加深，我漸漸充滿了自信和勇氣。演出時(shí)，一個(gè)念頭“忽”的過(guò)去了，我心想：要不是有學(xué)校，我也上不了這個(gè)舞臺(tái)呀！正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待，我才有了力量啊！于是，我想到了老師的囑托，便使出了十三分精神，雙眼一直緊盯臺(tái)上的一個(gè)點(diǎn)，投入地表演起來(lái)。
回憶到這里，心靈的火花燃燒了起來(lái)，內(nèi)心由衷地對(duì)母校充滿了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見(jiàn)證，培育我們的老師如芳香的沃土滋養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的心靈，校園珍藏著一個(gè)個(gè)清脆的歡聲笑語(yǔ)。
我真誠(chéng)地希望母校像這千年的銀杏一樣，繁茂昌盛！
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夏天的風(fēng)吹來(lái)了無(wú)盡的回憶，六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我們是那樣依依不舍。
記得剛轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)美好幸福的大家庭時(shí)，還是我讀三年級(jí)時(shí)。剛進(jìn)校園，帶著忐忑不安卻又期盼不已的心情穿過(guò)榮譽(yù)墻，墻上的各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀都被我盡收眼底，心中的不安竟消失了幾分，一種自豪感油然而生，我即將是這里的一員。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，一排排堅(jiān)挺的`竹子在陽(yáng)光下挺立，綠得讓人沉醉其中。一位老師帶我走進(jìn)了班級(jí)，我朝班門(mén)里探去，同學(xué)們好奇地打量使我緊張不已，而和藹可親的老師滿懷微笑地向我走來(lái)，一切都那么突然，又令人喜悅。一番自我介紹后，我忐忑不安地坐在了座位上。老師似乎洞察了同學(xué)們的心思，笑著拍拍我的肩，走了出去。老師前腳剛走，同學(xué)們后腳便圍上來(lái)，熱情地問(wèn)個(gè)不停。上午的陽(yáng)光再好不過(guò)，雖是入秋，但那抹金燦燦的陽(yáng)光卻能淌入人心，流至全身。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小已四年了，校園里的陽(yáng)光那么的溫暖，風(fēng)總是那么的輕柔，就算有雷雨時(shí)，那么也一定會(huì)有一把小傘與你共同前行，為你阻擋風(fēng)雨。別了母校，是您教會(huì)我成長(zhǎng)，帶給我知識(shí)和光明；別了母校，感謝您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)；別了母校，祝您桃李滿天下，未來(lái)一片輝煌璀璨！
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說(shuō)到感恩，我最先想起來(lái)的人就是我的媽媽，她為我付出了很多。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我很關(guān)心，處處都為我著想。那時(shí)候，媽媽為了照顧我，晚上一直睡不好，吃不好，比以前瘦了好多。
一天晚上，我因?yàn)楦械讲皇娣蜎](méi)吃多少飯，早早的就上床睡覺(jué)了。每天晚上，她都會(huì)來(lái)看看我有沒(méi)有蓋好被子。那天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不正常，就仔細(xì)的'看了看我。她發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)眼睛向上翻，成白眼，臉色發(fā)白，四肢僵硬。媽媽知道大事不妙，背起我就跑。邊跑邊叫爺爺奶奶。第二天，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我在醫(yī)院里旁邊坐著媽媽，她正看著我呢。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下面好像多了什么東西。仔細(xì)一看，是黑眼圈。啊！原來(lái)媽媽在我身邊陪了我整整一個(gè)晚上,因?yàn)楹ε挛視?huì)有什么事，她一個(gè)晚上也沒(méi)怎么睡，基本上一直都是醒的。當(dāng)她看到我沒(méi)事了，就開(kāi)心的笑了，她心中終于放下了那塊沉重的石頭。
媽媽對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)，讓我們一起回報(bào)她，一起感恩吧！
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父母是養(yǎng)育我們的人。他們賦予了我們生命，是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)未知的世界。老師曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有兩只烏鴉生了一只小烏鴉。烏鴉父母十分關(guān)心他們的'寶寶。烏鴉爸爸每天出去捉蟲(chóng)子回來(lái)給小烏鴉吃。而烏鴉媽媽則在家照顧小烏鴉。每天小烏鴉都在父母的照顧下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小烏鴉也一天天長(zhǎng)大了，也更懂事了。而他的父母也因?yàn)檫^(guò)度勞累而不能動(dòng)了。只能躺在窩里。小烏鴉就像小時(shí)候父母照顧他那樣照顧他們。就這樣，他們一家過(guò)著幸福的生活。從這個(gè)故事中，我明白了連動(dòng)物都有反哺的習(xí)性。何況我們?nèi)四�？難道我們每天花著父母的錢(qián)，還不時(shí)也惹父母生氣，這樣算是孝順父母？我們應(yīng)該感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之。同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們用行動(dòng)來(lái)感恩父母的養(yǎng)育之恩。
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感恩是一種美好的東西，做事要學(xué)會(huì)感恩。大樹(shù)養(yǎng)育著葉子寶寶，葉子寶寶不忘感謝大樹(shù)母親，給大樹(shù)母親輸送營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩。
媽媽讓我們享受美滿的生活，從懷胎十月到呱呱墜地，她滿懷興奮、期待和不安，走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜。當(dāng)我們?cè)谒腵呵護(hù)下一天天成長(zhǎng)著，她的也在一天天消逝。感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。
老師是那一陣涼爽的風(fēng)，冬天里那團(tuán)溫暖的火。老師是太陽(yáng)，照著我們。他們無(wú)私地，把我們帶進(jìn)知識(shí)的天地。老師是多么偉大，我們一面之交，卻為我們付出了很多很多的心血。老師像一盞指路燈，不讓我們走上錯(cuò)誤的道路，為我們指引光明的未來(lái)。
朋友，他們給了我們最寶貴的友誼。是朋友在我們有難題的時(shí)候幫助我們；是朋友在我們傷心的時(shí)候安慰我們；是朋友陪著我們一起迎風(fēng)直走。
感恩是一種濃厚的愛(ài)，人與人之間要是沒(méi)有了感恩，就像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍，地球上沒(méi)有了人類。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài)！
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也許，一些人在為你默默地奉獻(xiàn)，而你，卻沒(méi)有感恩過(guò)他們，認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。其實(shí)，一顆感恩的心會(huì)讓我們的.人生灑滿陽(yáng)光。
我感恩我的媽媽，她總是為我付出著。早上我還沒(méi)睡醒，媽媽就在廚房為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。我有作業(yè)不會(huì)做時(shí)，媽媽總是耐心地為我講解，而且不管多忙多累，媽媽都認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)。
我感恩我的爸爸，他為我們這個(gè)家日夜奔波著，無(wú)怨無(wú)悔。盡管這樣，他每天仍抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我嬉笑玩耍，我倆的歡笑聲一直飄出了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
我感恩我的老師。她辛勤地給我們傳授知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀兠靼滓恍┑览�。老師就像一根紅燭，默默地奉獻(xiàn)著。
寫(xiě)到這兒，我不禁想起了一首歌——《感恩的心》：
感恩的心感謝有你，
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)，
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
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花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩？
面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn)，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的`呢？其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。
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“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)大家還沉醉在這美妙的旋律中時(shí)，是否想過(guò)自己真的做到了感恩？
感恩是一個(gè)人對(duì)有助于自己的人的一份感激，俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們盡情的享受父母與家人的疼愛(ài)，這份疼愛(ài)一定要珍惜，我們不能把這份疼愛(ài)當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，用自己微薄的力量，回報(bào)父母。
小時(shí)候，母親總是唱著動(dòng)聽(tīng)的`《搖籃曲》伴我們?nèi)朊�，總是母親在細(xì)心地搓洗著我們的衣服；深夜，總是母親在一盞孤燈下，為我們織著毛衣，補(bǔ)著我們不小心劃破的衣服……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，母親為我們付出的，太多太多。在每個(gè)人的人生中，總有一個(gè)人在我們傷心的時(shí)，安慰我們，在我們困難時(shí)，扶著我們向前走，她就是母親。如今“三八”節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，我們更加應(yīng)該去感謝母親和那些幫助過(guò)我們的人。
感恩，最重要的是要用行動(dòng)表達(dá)出來(lái)，讓我們用稚嫩的雙手，為辛勞一天的母親按摩掉疲憊；讓我們用一顆愛(ài)心，關(guān)心著身邊的每一位親人，雖然我們的回饋很有限，但那畢竟是我們的一份感激，因?yàn)槲覀兠靼祝酥挥卸酶卸�，才能生活得更美好，更有朝氣�?/p>
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——讀《綠野仙蹤》有感在我的記憶長(zhǎng)河中曾看過(guò)許許多多的書(shū)，其中最令我難忘的還要數(shù)《綠野仙蹤》了。這本書(shū)主要講了動(dòng)物和動(dòng)物和動(dòng)物與人之間的感人至深的事情，其中最值得回味的還要數(shù)《威嚴(yán)》這篇文章了。《威嚴(yán)》這篇文章主要講了一位狼族首領(lǐng)準(zhǔn)備帶著其他狼去打獵，于是，他把戰(zhàn)利品交給他的女兒麗沙保管。就在頭領(lǐng)出去的`第四天，一頭鐵塔似的大黑熊向死鹿群逼近。
麗沙知道以她現(xiàn)在懷著身孕的情況下，無(wú)論如何，也不是黑熊的對(duì)手。她本有逃跑的機(jī)會(huì)，但他又考慮到狼族的紀(jì)律和她的母親，狼族的統(tǒng)領(lǐng)——拉奧，她不得不為母親的地位犧牲自己，于是，她舍生命與黑熊同歸于盡了。雖然生活中我們不能像麗沙那樣為了母親，舍出生命。但那一點(diǎn)點(diǎn)孝心我們還是能做到的。
比如：在爸爸媽媽干完活之后，道上一杯熱水，說(shuō)聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。每當(dāng)翻到那一頁(yè)，我的眼睛便濕潤(rùn)了。”
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是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的`陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
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