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實(shí)用的感恩作文600字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感恩作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文600字 篇1
三月初，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們班同學(xué)熱愛(ài)閱讀，積極地參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
《奧運(yùn)知識(shí)讀本》
這是學(xué)校推薦給每個(gè)班的一本有關(guān)奧運(yùn)的書(shū)籍。此書(shū)圍繞著奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展與歷史進(jìn)行介紹。我們班的中隊(duì)委員輪流上臺(tái)為大家介紹奧運(yùn)知識(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著。這本書(shū)讓同學(xué)們大大開(kāi)闊了眼界，對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)有了更全面的了解。
奧運(yùn)黑板報(bào)
為了配合讀書(shū)節(jié)，在教室里營(yíng)造出一種濃濃的奧運(yùn)氣氛，我們班的中隊(duì)委員們開(kāi)始出新一期黑板報(bào)。經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)，奧運(yùn)黑板報(bào)終于出好了。一下課，同學(xué)們就圍著黑板報(bào)，指著這張、那張圖片，讀著一段段關(guān)于奧運(yùn)的文字。大家心里充滿著對(duì)08年北京奧運(yùn)會(huì)的期待。
奧運(yùn)幻燈片
我為班級(jí)做了一個(gè)有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)的幻燈片。主要內(nèi)容分四項(xiàng)：古代奧運(yùn)會(huì)、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)際奧委會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)。一張張精美的圖片點(diǎn)綴在一行行文字中，讓同學(xué)們形象地了解了各方面的知識(shí)。利用每節(jié)品社課的時(shí)間，讓同學(xué)們了解奧運(yùn)知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始關(guān)注奧運(yùn)。
20xx年3月24日
20xx年3月24日，是一個(gè)神圣的日子，奧林匹克圣火在希臘奧林匹亞點(diǎn)燃。通過(guò)衛(wèi)星直播，傳到了家家戶戶。我們班的同學(xué)很早就知道了這個(gè)消息，盼望著這一天的到來(lái)。這天下午五點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在電視機(jī)前，等待著這神圣的`一刻。5：46，奧林匹克圣火在千里之外的奧林匹亞點(diǎn)燃了。這一神圣的火苗，將經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的傳遞，最終到達(dá)萬(wàn)里長(zhǎng)城，于20xx年8月8日在國(guó)家體育場(chǎng)點(diǎn)燃。
第二天，奧林匹克圣火成了同學(xué)們討論的話題。
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽
在讀書(shū)節(jié)即將落幕時(shí)，大隊(duì)部印發(fā)了一份奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，給每一個(gè)同學(xué)做。老師通知了大家。這一天晚上，同學(xué)們有的翻閱著各種奧運(yùn)書(shū)籍，有的上網(wǎng)查資料，有的請(qǐng)教爸爸媽媽，做好了充分的準(zhǔn)備。第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)考出了好成績(jī)。
感恩作文600字 篇2
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，七歲的我正在江陽(yáng)醫(yī)院中輸液。當(dāng)我把朦朧的眼睛睜開(kāi)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在不停的為我測(cè)量體溫、為我吃藥�？晌倚闹星宄闹溃褪俏业哪赣H。
母親，您別忙了，坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧！
哪能行呀！醫(yī)生吩咐過(guò)，每隔兩小時(shí)就要把你叫醒吃一次這種藥，這不？剛剛把藥喂給你吃了。
母親，這離兩個(gè)小時(shí)還早著呢，你就坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧！
無(wú)論是我怎樣的懇求母親坐下來(lái)休息一會(huì)兒，母親都嚴(yán)詞拒絕了。當(dāng)母親拖著疲憊的身子再一次為我量體溫時(shí)驚恐的一面發(fā)生了，我竟然燒到了40°，這是母親沒(méi)有慌亂，要是在平時(shí)，母親早就不知所措了。顯然，他非常冷靜。她迅速地把值班醫(yī)生叫了過(guò)來(lái)。醫(yī)生們幫我檢查了各個(gè)部位，并對(duì)母親說(shuō)，孩子快速往城里的大醫(yī)院吧，在晚一步，孩子的生命即將結(jié)束。母親不知所措了
當(dāng)我昏迷再一次醒來(lái)后，已是兒童醫(yī)院的病房了。我奇怪地問(wèn)母親： 我得的是什么病呀？
母親含著眼淚對(duì)我說(shuō)： 你得的是 腦梗塞！
天吶，我怎能的上這種病呀？一般成年人才會(huì)得這種病，我怎么會(huì) ：當(dāng)我說(shuō)完后，母親的淚水早已劃過(guò)她那爬滿皺紋的臉上。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的康復(fù)過(guò)程再加上我和母親的不懈努力，已經(jīng)康復(fù)了許多許多了。
在這里，我只想對(duì)您說(shuō)： 母親，是您的.愛(ài)給予了我生命；是您的愛(ài)讓我的生命延續(xù)下去。謝謝您，母親，您的救命之恩，我難以回報(bào)。但我會(huì)永遠(yuǎn)的孝敬您，一定把英語(yǔ)學(xué)好，不會(huì)讓您失望，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取做一名默默的在那片黑土地里耕耘的優(yōu)秀教師！
感恩作文600字 篇3
三春暉說(shuō)：“一位慈愛(ài)的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)使他晚回家的延遲，但有多少愛(ài)有英寸長(zhǎng)的草�！边@首詩(shī)從古代流傳到現(xiàn)代，歌頌?zāi)赣H的偉大，講述母親無(wú)悔地為子女做出貢獻(xiàn)的故事。
從我們睜開(kāi)眼睛的那一刻起，我們看到的'第一個(gè)人就是媽媽，她是世界上最偉大的人，也是最平凡的人。雖然臉上的皺紋越來(lái)越多，頭上的白發(fā)越來(lái)越多，背越來(lái)越彎，但她仍然是世界上最美麗的人。
記得有一次，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，“給媽媽洗腳一次”。放學(xué)后，我回到家，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我給你洗一次腳。”
母親聽(tīng)了這句話，愣了一下，然后說(shuō)：“不，兒子，我這么大了，可以自己洗腳嗎？”
“媽媽，那不一樣，讓我來(lái)。”沒(méi)等我媽接，我就拉著我媽，讓她坐在床邊，去衛(wèi)生間拿了點(diǎn)冷水，弄了點(diǎn)熱水，試了試水溫剛剛好。我來(lái)找我媽，我媽有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“我自己來(lái)�！�
“沒(méi)什么，媽媽�！蔽覟閶寢屆撓滦�，輕輕地把媽媽的腳放在盆里，小心翼翼地揉著。我抬頭看著早已淚流滿面的母親，她那雙老腳上浮現(xiàn)出幸福的笑容。那一刻，我再也忍不住了。眼淚像洪水一樣流了下來(lái)。我哭是因?yàn)槲覌屇_上都是繭。那雙腳曾經(jīng)那么美，但對(duì)我來(lái)說(shuō)變得粗糙了。經(jīng)過(guò)多年的努力，這種美已經(jīng)褪色了。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)媽媽的關(guān)心遠(yuǎn)不如媽媽對(duì)我的愛(ài)。我和我媽抱在一起，笑聲里有淚。淚水為母親流淌，我感謝她這么多年不悔的努力�；ㄒ粯拥男β暈榕畠壕`放，終于長(zhǎng)大了。
記得有一句話“我們?cè)?jīng)把溫柔留給陌生人，把暴躁留給最親近的人。對(duì)陌生人說(shuō)實(shí)話，忽略最親近的人�！钡谝淮温�(tīng)到這句話的時(shí)候，我笑它的荒謬。但是，它說(shuō)的也是事實(shí)。我們有多在乎媽媽？
母親節(jié)快到了，讓我們?cè)谶@個(gè)偉大的節(jié)日里對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝”。
感恩作文600字 篇4
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸輝題記
還記得那一個(gè)個(gè)的清晨早上，忙碌不歇的她們嗎？還記得那烈日炎炎中，揮灑汗水的她們嗎？還記得那黃昏暗燈下，輕搖蒲扇的她們嗎？她們與風(fēng)雨同歸，與日同出，與月同休。
臨行密縫是她們，意恐遲歸也是她們，她們是誰(shuí)？她們都有一個(gè)共同的名字母親！
記得以前時(shí)，每每臨近母親節(jié)，我就會(huì)一改以往貪睡的模樣，早早的起來(lái)，打掃干凈房間，灑水澆花，提前幫助正在熟睡的媽媽做完家務(wù)后，按掉鬧鐘，輕輕帶上門(mén)，便去往街上的花鳥(niǎo)集市采購(gòu)了。每年的禮物都不重樣，但唯一長(zhǎng)期保留的是不可或缺的就是母親的代表之花康乃馨。
清晨的康乃馨，許是剛被摘下送來(lái)的，鮮紅的花瓣上染上了點(diǎn)點(diǎn)露珠，在陽(yáng)光的照耀下，反射出動(dòng)人光亮。
將它們一一插入花瓶，擺在最顯眼的地方，一切才算進(jìn)入尾聲。那么這時(shí)候媽媽就該起床了我只要做還不知情的人就好了！
果然，這次她又吃了一驚：難道我們家真的是有田螺姑娘嗎？她微笑地看著我說(shuō)�？赡馨�，定是因?yàn)槟阋恢睂?duì)她細(xì)心照顧，耐心教導(dǎo)，所以她來(lái)‘報(bào)春輝’啦！我也笑著回答。一個(gè)特別又與平常無(wú)兩樣的早晨，就在母女倆意味深沉的笑容中結(jié)束了。
母親節(jié)，對(duì)于每一個(gè)孩子，每一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，都是具有特殊意義的節(jié)日。媽媽們收到的'禮物是不斷更新的，從幼稚的簡(jiǎn)筆畫(huà)，到精心制作卡片；從畫(huà)意，到詩(shī)意；從簡(jiǎn)到繁。
不過(guò)隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，一個(gè)無(wú)法擺脫的現(xiàn)實(shí)情況一直束縛著我們我們好似并不能直接抒胸直意，無(wú)法毫無(wú)顧及的說(shuō)愛(ài)。
如果真是這樣，你不妨回頭看看，那成長(zhǎng)路上一排排的腳印，大大小小，并列而行，是誰(shuí)呢？
如果真是這樣，你不妨回頭看看，成長(zhǎng)回憶中一聲聲溫柔的支持與鼓勵(lì)，有是誰(shuí)的呢？
這樣我想，說(shuō)出那句話也許并不難！
我愛(ài)你，母親，謝謝你的陪伴，你是我一生的依偎！
感恩作文600字 篇5
在我上預(yù)備班的時(shí)候，最令我難忘的是我的體育老師一一連老師。那個(gè)時(shí)候，他剛剛畢業(yè)，只有二十歲，是一個(gè)溫柔帥氣的小伙子。
連老師生活中平易近人、和藹可親，但作為老師，他在教學(xué)中一絲不茍。記得有一次，我?guī)状巍疤窖颉倍紱](méi)及格，他讓我站在一旁，親自為我示范，耐心講解，還不斷鼓勵(lì)我。掌握要領(lǐng)后，我卯足了勁趴開(kāi)了腿一跳，過(guò)關(guān)了，成績(jī)達(dá)到良！連老師投向我的目光中充滿贊許
課間休息時(shí)，連老師會(huì)給我們講故事，時(shí)常聲情并茂地配合故事情節(jié)作出讓人忍禁不俊的動(dòng)作；待我們笑翻時(shí)他又會(huì)突然神情嚴(yán)肅地望著我們，好像故事的進(jìn)展即將發(fā)生變化，隨后又立即翻轉(zhuǎn)劇情，欣賞著我們大上其當(dāng)?shù)谋砬�。每�?dāng)這時(shí)，我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞就會(huì)被拋到九宵云外。
連老師愛(ài)好文學(xué)，機(jī)緣巧合之下曾得到他的指點(diǎn)。有一次，我向他談及將古文譯成現(xiàn)代文總覺(jué)頗難，請(qǐng)教他有沒(méi)有什么好方法。他隨手翻開(kāi)一篇“小嚴(yán)同學(xué)，你看這句‘近塞上之人，有善術(shù)者’，它沒(méi)有具體告訴你善什么術(shù)，但你聯(lián)系上下文就能夠看出隱含在其中的`內(nèi)容。哦——，我知道了，善馬術(shù)。”掌握了方法就像打開(kāi)腦洞，繼而會(huì)對(duì)所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣，有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力！現(xiàn)在想來(lái)，他機(jī)緣巧合之下的指點(diǎn)對(duì)我接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)產(chǎn)生了有益的影響。
有一件小事，每每回想起來(lái)總讓我感慨。有次沒(méi)考好，我懊喪地坐在操場(chǎng)一角，連老師剛巧經(jīng)過(guò)。他問(wèn)清原委后開(kāi)始安慰我：“每個(gè)人都會(huì)有挫折與磨難，只有經(jīng)歷過(guò)這些才會(huì)更成熟更能抗壓，未來(lái)某天你會(huì)發(fā)覺(jué)這一路走來(lái)你跨過(guò)了無(wú)數(shù)的坎，始終未被打垮！”
連老師的話至今都時(shí)時(shí)激勵(lì)著我勇于面對(duì)任何困難。
感恩作文600字 篇6
小草感謝雨露帶來(lái)的滋潤(rùn)，大地感謝太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖。所謂"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，我們不是冷血?jiǎng)游�，要懂得如何去感恩�?/p>
從我呱呱墜地的那一刻起，父母給了我享用不盡的愛(ài)。我擁有一個(gè)溫暖能遮風(fēng)擋雨的家，有一張舒適安穩(wěn)的床，也擁有過(guò)排山倒海的玩具，狼吞虎咽地吃著富足的食物。當(dāng)我哭泣時(shí)，總有一雙柔軟的手輕拍我;當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，總有一雙強(qiáng)而有力的`手在另一頭迎接著我;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，陪伴我的不是電視，而是媽媽不厭其煩、鍥而不舍地一字一句，輕聲細(xì)語(yǔ)的教我識(shí)字。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不知不覺(jué)我已經(jīng)14歲了，這時(shí)14年來(lái)父母無(wú)微不至地照顧，給了我無(wú)盡的愛(ài)。記得在不久前，我發(fā)了一場(chǎng)突如其來(lái)的大燒，媽媽立刻放下手中的工作，爸爸也心急如焚地從外面趕了回來(lái)。他們小心翼翼地把我扶到床上，我模模糊糊什么也記不清了，只記得那天晚上爸爸媽媽著急的眼神和緊張的表情，媽媽那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊輕輕響起，洋洋盈耳的安慰我。朦朦朧朧，晚上踢了好幾次被子，都是媽媽小心翼翼的給我蓋上，那一晚也不知道這樣重復(fù)了多少次。
第二天清晨，我睡眼惺忪，翻了翻身，看見(jiàn)媽媽那張憔悴的臉，皺緊了的眉頭，還有那烏黑的黑眼圈，昨天晚上肯定沒(méi)睡好，時(shí)時(shí)刻刻為我擔(dān)心著。頓時(shí)我心里涌上一股暖流，心酸酸的，眼眶也逐漸濕潤(rùn)了……
一句話，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)親吻，一條短信，一束鮮花，一個(gè)擁抱，一份家務(wù)……有時(shí)也會(huì)讓父母感動(dòng)。盡所能做自己能做的事去回報(bào)父母，感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
感恩作文600字 篇7
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè)，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因?yàn)橹x老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級(jí)的的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶际菑挠變簣@剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說(shuō)話，就是下座位，還有些同學(xué)在那里搶書(shū)本，甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
每次經(jīng)過(guò)老師窗前里面燈火依舊，透過(guò)那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過(guò)。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂，條條皺紋都承載著一個(gè)故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會(huì)結(jié)出豐碩的`果實(shí)!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個(gè)花園�！暗嗡鳎咳鄨�(bào)�！崩蠋煂�(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以為報(bào)。
老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。我只能再說(shuō)這一句;感謝您!老師，將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
感恩作文600字 篇8
母親教會(huì)了我怎樣做一只永不言棄的蝸牛。
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，同時(shí)也是一名籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)�？墒俏矣辛瞬幌�?yún)⒓佑?xùn)練退出籃球隊(duì)的想法，原因是我正處于小學(xué)畢業(yè)階段課程負(fù)擔(dān)比較重，有些課程因?yàn)橐獏⒓佑?xùn)練而沒(méi)聽(tīng)到，想要放棄自己的愛(ài)好與理想。我終于鼓足了勇氣與教練說(shuō)了我想退出籃球隊(duì)的想法，但被教練否決了。
我很郁悶的回到家中，想不明白教練為什么不同意我的離隊(duì)。晚上，媽媽回來(lái)后，我向她表達(dá)了我內(nèi)心的委屈，但是媽媽卻笑了，說(shuō)：“傻孩子，每個(gè)人的成功是要靠全面發(fā)展的，你想更專注于學(xué)習(xí)這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的，但是你別忘了好的身體同樣重要，而且參加自己喜歡的訓(xùn)練也同樣是一件幸福的事情啊�！贝藭r(shí)我的內(nèi)心還是很矛盾，有些找不到方向了。這時(shí)媽媽又笑呵呵地與我說(shuō)你不是很喜歡周杰倫嗎，你不常說(shuō)他從三歲起就開(kāi)始練琴，一點(diǎn)兒玩的時(shí)間都沒(méi)有，長(zhǎng)大后他在一家餐廳做服務(wù)生，被他的.伯樂(lè)吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他的才華，決定給他十天時(shí)間讓他創(chuàng)作五十首歌曲，他每天照常上班，常人覺(jué)得不可思議的事情發(fā)生了，周杰倫完成了五十首歌曲的創(chuàng)作，說(shuō)到這里你想想從一個(gè)餐廳服務(wù)生到當(dāng)紅偶像這一步步地努力不正如同蝸牛嗎，爬的雖然不快但是每一步都很努力，每走一步都是朝著終點(diǎn)前進(jìn)一步，最后到達(dá)終點(diǎn)。說(shuō)到這里我想，你是退出還是留下你應(yīng)該自己做主，從新給自己一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
聽(tīng)了媽媽的話我開(kāi)始醒悟了，我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛，學(xué)習(xí)它永不言棄的精神。我要留在籃球隊(duì)延續(xù)我的夢(mèng)。媽媽的話讓我感悟了很多，我想人生就猶如一次長(zhǎng)途旅行，迎接我的并非都是奇幻的景色，更多的也許是險(xiǎn)灘與坎坷，夢(mèng)想能凝聚力量，能創(chuàng)造不可思議的奇跡，甚至可以延續(xù)生命，一路走來(lái)的經(jīng)歷都會(huì)是我成長(zhǎng)的足跡，是我人生的財(cái)富。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：我要做一只永不言棄的蝸牛，我要繼續(xù)我的夢(mèng)，我要你看到長(zhǎng)大的我，看到為了自己的夢(mèng)想努力地我。媽媽，謝謝你！
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