感恩老師作文15篇(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師作文1
最近我看了一部電影,名字叫老師好!這部劇主要講述的是一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的重要性。
其中有一個(gè)片段令我印象最深刻,就是在80年代,老師的自行車丟了。學(xué)生在晚自習(xí)的時(shí)候集體去找車,最后找了回來(lái)。送給老師,老師卻很生氣,接著老師有說(shuō):“馬上就要高考了,你們還幫我找車干什么?自行車我可以用錢去買。但你們高考就只有一次!”從這句話中我體會(huì)出,老師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的`!
還有一個(gè)片段,就是學(xué)生們的老師在以前考上了北京大學(xué)中文系?墒且?yàn)榧依锏某煞郑瑢W(xué)校不讓去上,所以他就選擇了當(dāng)一個(gè)鄉(xiāng)村老師,而正是這樣,這個(gè)錄取通知書讓他們班的一個(gè)學(xué)生斗志昂揚(yáng),那是因?yàn)檫@本錄取通知書就是他的一個(gè)目標(biāo)?墒堑阶詈蟾呖嫉臅r(shí)候,她出車禍了。沒(méi)有去參加高考,后來(lái)考了幾次的成績(jī)都不理想,他就選擇了放棄。等到了30年后,她在圖書館看書,那個(gè)已經(jīng)80多歲的老師看著她,那眼神,我真的感受到了老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛!
這部電影使我印象深刻。我們感恩老師的方式有很多種,但有其中最重要的一種,那就是好好學(xué)習(xí),不讓老師操心。
感恩老師作文2
人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。但我覺(jué)得我們班的凌老師更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
有時(shí),凌老師是一本《百科全書》,帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們領(lǐng)悟新的知識(shí),找到正確的.答案。瞧,凌老師手拿著粉筆,一邊說(shuō),一邊寫,就像不停地給小樹澆水、施肥,希望小樹能早點(diǎn)長(zhǎng)成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識(shí),讓我們腦子里的知識(shí)不斷更新,不斷積累。我們就像小樹吸飽了營(yíng)養(yǎng),不斷地成長(zhǎng)著!
有時(shí),凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說(shuō)話幽默風(fēng)趣,常常能用有趣的話語(yǔ)逗笑我們。記得有一次,凌老師在找朱啟航,結(jié)果同學(xué)們告訴凌老師朱啟航在廁所里,凌老師強(qiáng)忍住笑,嚴(yán)肅地說(shuō):“朱啟航是廁所所長(zhǎng)啊,三天兩頭往廁所跑。”聽了凌老師的話,大家都忍不住笑了起來(lái)!
有時(shí),凌老師好似一本《三十六計(jì)》,老師可忙碌了!每天,老師精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè),有時(shí)作業(yè)本一疊又一疊。老師的工作是多么辛苦而繁重呀!可我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的臉上雖有疲倦,但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)情不自禁地跟唱,腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)老師笑容可掬的神態(tài)。
感恩老師作文3
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)幼兒園不懂事的小朋友,己經(jīng)慢慢變成了一個(gè)懂事二年級(jí)的小學(xué)生了。我們二年級(jí)兩位漂亮老師很辛苦,她們每天放學(xué)的時(shí)候都要認(rèn)真負(fù)責(zé)任的整理隊(duì)伍帶我們過(guò)馬路,還要每天給我們上課,基本上都沒(méi)有休息的時(shí)間。兩位老師就像可愛大姐姐、溫柔媽媽一樣每天關(guān)愛著守護(hù)著我們,生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。一有什么事她都要把那些休息的時(shí)間浪費(fèi)。表演節(jié)目的時(shí)候她還要帶著我們一次次的耐心的排練!她們不僅要管我們每天的穿衣和學(xué)習(xí),還要辦她自己的事。我們要認(rèn)真的好好學(xué)習(xí),努力把分?jǐn)?shù)考高點(diǎn),還要衛(wèi)生好,紀(jì)律好,讓老師少操點(diǎn)心!
祖國(guó)母親的生日到來(lái)了!我們要感恩偉大的'祖國(guó)、感恩每天為我們無(wú)私奉獻(xiàn)辛苦付出的兩位老師!默默無(wú)聞的園丁們!老師我愛你們!你是我人生的領(lǐng)路人!教會(huì)我知識(shí)讓我懂的道理,就像我一年級(jí)的老師一樣,雖然她們不再教我了,但是我也會(huì)偷偷的想念她們!感謝她們!感恩我的老師們,你們辛苦了!你們是我心中最可愛可敬的人!
感恩老師作文4
小草,是打開春天的大門,鮮花,是打開夏天的大門,果實(shí),是打開秋天的大門,雪花,是打開冬天的大門,老師,您是打開知識(shí)的大門!
老師!您微笑的臉上,有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,您的聲音,像清澈的泉水,又像潺潺的小溪,也像急急的河流。
老師!您炯炯有神的眼睛,里面充滿的希望、興奮、關(guān)懷和嚴(yán)格。
老師!您講的課,是那樣的豐富多彩,一個(gè)個(gè)文章往讓我們看到了另一個(gè)世界,宛如游玩仙境。
老師,您是園丁,呵護(hù)著每一顆花朵,不論是什么品種,都精心栽培。
老師,您是粉筆,把自己磨盡,幫助我們補(bǔ)短固長(zhǎng),在黑板上寫出來(lái)您對(duì)我們的希望。
老師,您是蠟燭,幫助我們?nèi)诨绾谓獯,讓我們感受到了關(guān)愛。
老師,您是燈塔,給我們指引前進(jìn)的方向,就算再隱蔽的暗礁,也能一一克服。
老師,您的愛,讓我們愉快的學(xué),快樂(lè)的玩,健康的成長(zhǎng)!彩色的'粉筆搭起了感情的橋,軟軟的黑板擦,驅(qū)散了所有的憂愁,長(zhǎng)長(zhǎng)的教棍,打敗了一切懶惰,大大的黑板,呈現(xiàn)了許多知識(shí)。
老師,您是園丁,您是粉筆,您是燈塔,您是我們最敬愛的老師!
感恩老師作文5
在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會(huì)我們知識(shí)的老師。為什么說(shuō)是老師呢?因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上是不可或缺的一部分,她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
老師,您是一本百科全書,您把您的知識(shí)一絲不漏的給了我們,您在課堂上講的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識(shí)描述的'是那樣栩栩如生,讓課堂充滿了歡笑,樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的遐想。
您在無(wú)形的小事中教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何注意交通安全;?dāng)我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂,讓我們快樂(lè)起來(lái)……您的關(guān)愛無(wú)處不在
記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候是班上的尖子,但是后來(lái),不知道為什么,開始變得頑皮,變得不寫作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的尖子會(huì)變成這樣?但是,兩位老師還是沒(méi)有放棄他,反而變得更加關(guān)心他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路,然而,老師的努力沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)老師一次又一次地找他談話,那位同學(xué)終于走上了正確的道路!
還有一次,我有一道很簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,老師從我身旁走過(guò),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我以為老師會(huì)批評(píng)我,但老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!
這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對(duì)我們的愛還有老師對(duì)我們的愛!
感恩老師作文6
張老師個(gè)子不高,齊肩短發(fā),皮膚白白的,臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。她,是我的一、二年級(jí)時(shí)的班主任。
記得有一次課間“大眼睛”來(lái)我們班搗亂,害得我們都不敢出教室了。這時(shí)候張老師來(lái)了,狠狠地批評(píng)了“大眼睛”。然后走回教室,面帶笑容自信地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,不要怕,要勇敢,‘大眼睛’不會(huì)再來(lái)了。”說(shuō)來(lái)也奇怪,“大眼睛”真的再也沒(méi)有來(lái)我們教室搗亂了。
上學(xué)期我得了水痘,有一個(gè)月沒(méi)有去上學(xué),爸爸媽媽都好擔(dān)心我跟不上;氐綄W(xué)校的第一天,張老師就面帶微笑,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“書上的重點(diǎn)我都用波浪線畫出來(lái)了,你回家后抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),爭(zhēng)取跟上同學(xué)們的進(jìn)度,加油!”
這學(xué)期我是三年級(jí)的'大同學(xué)了,同時(shí)也知道了張老師要當(dāng)一(1)班的班主任了,我和同學(xué)們都很不舍。在告別的班會(huì)上,張老師帶著她招牌式的微笑對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我要帶一(1)班了,讓我們一起努力,一起加油,一起接受新的挑戰(zhàn)!
是的,張老師個(gè)子不高,齊肩短發(fā),皮膚白白的,臉上永遠(yuǎn)帶著甜美的笑容。
她現(xiàn)在是我的前任班主任了,每天早上我都會(huì)經(jīng)過(guò)一(1)班,如果張老師在我都會(huì)沖過(guò)去喊一聲:“張老師,您早!”
感恩老師作文7
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。而我要感恩的人是我的老師。
老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長(zhǎng)大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有十幾位,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的`感激。
讓我最難忘的是,六年級(jí)我的語(yǔ)文老師。夏老師長(zhǎng)得非常漂亮,苗條的身材、高挑的個(gè)子,她的瓜子臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她對(duì)我們很親切,隨和,每天都帶著笑臉來(lái)上課。記得有一次期中考試,我考的不是太好,夏老師不但沒(méi)有責(zé)怪我,而且向我輕輕說(shuō):“沒(méi)事的,失敗乃成功之母,相信你在下一次考試中一定能取得優(yōu)異的成績(jī),加油!"我聽了老師的話以后,充滿了信心,果然在期未考試中取得了好成績(jī)。
無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
感恩老師作文8
斯大林說(shuō)過(guò):教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會(huì)遇到許多性格各異的老師,而在我的心目中,郭老師當(dāng)之無(wú)愧是一名好老師,F(xiàn)在,讓我來(lái)為你介紹一下郭老師的的特點(diǎn)吧!
一、默默無(wú)聞
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我覺(jué)得這句詩(shī)用來(lái)形容她是最恰當(dāng)?shù)摹W鳂I(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅勾,試卷上的一句句批語(yǔ),無(wú)不蘊(yùn)含著她對(duì)我們的愛。然而,當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí),她只是由衷地為我們高興,從不索求回報(bào),如同抵擋風(fēng)沙的大樹,只是默默無(wú)聞地為別人做出貢獻(xiàn),卻從不索取別人的回報(bào)。
二、鞠躬盡瘁
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她把所有的`知識(shí)不遺余力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業(yè),犧牲了自己寶貴的時(shí)間。不僅是上課時(shí)為我們解答疑惑,就連課余時(shí)間也不清閑,批改作業(yè)、解答問(wèn)題,她的休息時(shí)間很少,卻從不懈怠。
三、誨人不倦
學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?郭老師在學(xué)生面前充分展現(xiàn)了作為老師必不可少的耐心。她解答問(wèn)題時(shí)不厭其煩,總是講解到學(xué)生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優(yōu)異的成績(jī)。
老師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。是老師為國(guó)家造就了一個(gè)個(gè)中流砥柱,使得我們中華民族人才濟(jì)濟(jì),繁榮富強(qiáng)?梢哉f(shuō),沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們祖國(guó)的繁榮昌盛。
感恩老師作文9
這些年來(lái),老師給我們了多少的知識(shí),而我們帶給老師什么呢?讓我們想想吧!
我記得老師說(shuō)過(guò)我們就像一顆小樹,一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,老師就像我們的園丁,來(lái)澆灌我們,還幫我們施肥,讓我們快快長(zhǎng)大,如果有一點(diǎn)傾斜就會(huì)幫助我們長(zhǎng)正了,如有一點(diǎn)不美觀就會(huì)幫我們修剪了,這樣才能讓我們長(zhǎng)成玉樹凌風(fēng)的.大樹呀!
老師帶給了我們很多的知識(shí),也帶給了我們很多道理,讓我們知道了好與不好,可是這些都是希望我們能爭(zhēng)氣呀!可是我們卻給老師們帶來(lái)了恥辱,所以我們一定要爭(zhēng)氣給老師一個(gè)好的名聲這也算是我們帶給老師的吧!
老師帶給了我們這么多的東西可是我們呢?帶給老師了恥辱嗎?我們是五一班一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,為什么會(huì)敗在了區(qū)區(qū)的小小踏步上呢?每次只要有比賽,勝利不是都與我們交手嗎!所以我希望我要努力,也算是為我們的班級(jí)爭(zhēng)光吧!老師還常常帶我們?nèi)ジ鱾(gè)地方玩所以我們也要更加加油了。
老師,謝謝你們了,以后我們也會(huì)有更多的榮譽(yù)帶給你們的。
感恩老師作文10
季教師,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,立刻就到教師節(jié)了,我想對(duì)你說(shuō)些心里話,感激您四年多來(lái)對(duì)我的愛,您教會(huì)了我怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,教會(huì)了我怎樣做一個(gè)講禮貌、懂禮貌的“紅領(lǐng)巾”。
每當(dāng)您表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我會(huì)在心里默默地告訴自我:必須不能驕傲,下次要更加努力,不辜負(fù)教師對(duì)我的.期望。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您都會(huì)溫和地對(duì)我說(shuō):“周倪,你這樣做是不對(duì)的,下次要改正!碑(dāng)我聽到這句話時(shí),羞愧的同時(shí)都會(huì)在心里暗暗發(fā)誓:以后同樣的錯(cuò)誤必須不能再犯。
我很喜歡上您的語(yǔ)文課,異常是作文課,你總是把我的作文當(dāng)成范文讀給全班同學(xué)聽,夸贊我的同時(shí)也指出我文章中的不足之處,讓我學(xué)會(huì)修改作文,暑假里我去報(bào)社當(dāng)見習(xí)小記者時(shí),就是用您教的修改符號(hào)來(lái)給別的小朋友修改作文的。您每一天不但教給我們?cè)S多新的知識(shí),還要仔細(xì)地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現(xiàn)了嗎?在您的教導(dǎo)下,我們?cè)絹?lái)越懂事了,花兒開始吐出迷人的芳香了,草兒也織出了如茵的綠毯了。
季教師,您就像我的媽媽一樣關(guān)心我,教育我,教師節(jié)到了,我沒(méi)有什么華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感恩之情,我只是發(fā)自肺腑的想對(duì)您說(shuō)一句:“多謝您對(duì)我們四年多來(lái)所有辛苦地付出,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分愛您!
感恩老師作文11
在短短的小學(xué)階段中,我遇到了這個(gè)老師,她使我改變了一切。是這個(gè)老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認(rèn)真的三好學(xué)生。
以前,我是個(gè)調(diào)皮又搗蛋的學(xué)生。上課不是跟同學(xué)說(shuō)話,就是搞小動(dòng)作。下課不是跟同學(xué)打架就是欺負(fù)別的同學(xué),在家也經(jīng)常沒(méi)做作業(yè)。就因?yàn)檫@樣,我的'爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學(xué)校來(lái),使爸媽頭痛不已。因?yàn)槲彝β斆,所以利用聰明?lái)捉弄同學(xué),才使成績(jī)一落千丈。那時(shí),每個(gè)老師都想放棄我,說(shuō)我將來(lái)肯定沒(méi)什么成就。可是,自從我上了五年級(jí),我的語(yǔ)文老師改變了我。
我的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨,而且很有天賦,只是很調(diào)皮、上課不認(rèn)真而已。她開始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認(rèn)識(shí)自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒(méi)有希望了。”老師還經(jīng)常免費(fèi)幫我補(bǔ)課,還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此,我上課不講話了,作業(yè)也將及時(shí)完成了。終于,在期末考拿到了一等獎(jiǎng)。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了,但我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!以這樣來(lái)報(bào)答我的老師。
感恩老師作文12
我就像生活中的一粒種子,老師就是辛勤的園丁,種子需要園丁的辛勤培育,才能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我在老師的精心培育下,會(huì)逐漸長(zhǎng)成一棵茁壯的參天大樹。
在我們同學(xué)的眼里,老師是一位女神,無(wú)所不知,無(wú)所不能。
老師就是一把打開知識(shí)之門的鑰匙,帶我們暢游在知識(shí)的海洋里,在這里我們看到了許多大家沒(méi)有見過(guò)的海洋生物:"大數(shù)的認(rèn)識(shí)、方程、質(zhì)量、圖形、四則運(yùn)算、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭方法等等。"這都是我們百看不厭的海洋生物。
老師的大腦就是一個(gè)巨大的`寶庫(kù),里面裝滿了豐富的知識(shí)。無(wú)論我們遇到了什么困難。都能幫我們進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤的解答。
老師的愛像春雨一樣綿長(zhǎng)。在生活中,老師對(duì)我們就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。不管是誰(shuí)身體不舒服了,老師都會(huì)用心疼的語(yǔ)氣哄著我們,給我們到熱水喝,并第一時(shí)間給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)及時(shí)帶我們?nèi)メt(yī)院。
我感謝老師,因?yàn)槔蠋煱褠鄱挤瞰I(xiàn)給了我們。我愛您老師,因?yàn)槟褜氋F的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們,有了您的陪伴,我在成長(zhǎng)的道路上才不會(huì)感到寂寞。
感恩老師作文13
老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。
記得有一次,我們剛剛考完了試卷,放學(xué)的鈴聲已經(jīng)拉了第二次了。這一天正好是我值日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上。這時(shí),我看到您還在給我們改試卷,我對(duì)您說(shuō):"老師,您還不回家嗎?""我還要等一會(huì)兒,你先回家吧,我來(lái)關(guān)門。""好的,您也快點(diǎn)回家吧!""恩,我看完這張就回家。"我就走了。我在下樓梯的時(shí)候,在想:老師會(huì)不會(huì)是善意的'謊言呢?我不知不覺(jué)就走到了樓下。我抬頭一看,教室的燈還開著。我便知道了,老師果然沒(méi)有回家。第二天,我來(lái)得早早的,開了教室門后,就打掃衛(wèi)生。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師就來(lái)了,我看到您的眼睛布滿了血絲,您對(duì)我說(shuō):"試卷改完了,你考了97分,還不錯(cuò)。"我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業(yè)了。
還有一次,我在家里上網(wǎng)打了游戲,您知道了后,并沒(méi)有馬上責(zé)罵我,而是把我叫到了您的辦公室,對(duì)我說(shuō):"你知道電腦是拿來(lái)干什么的嗎?""恩,是打游戲的。""不是,是拿來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,你可以上一些作文網(wǎng)站,不要把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲上,知道到了嗎?""哦,我向您保證,我再也不會(huì)打游戲了,您放心吧。ⅲ⒑,這才是一個(gè)好孩子嘛。拇艘院,我再?zèng)]有上網(wǎng)打游戲了,我也認(rèn)識(shí)了一位好朋友"創(chuàng)新作文"。
我感恩老師,因?yàn)樗秊槲覀儌鬏斄酥R(shí)。
感恩老師作文14
當(dāng)我看到期望谷班級(jí)園地我們的班級(jí)升級(jí)為四一時(shí),班主任還是孫教師,這意味著新的學(xué)年孫教師還將伴隨我們走過(guò)。我心里充滿了喜悅。
三年前,我們跨進(jìn)校門時(shí),孫教師就是我們的班主任,那時(shí)我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒(méi)有規(guī)矩,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整,教師不厭其煩的糾正我們的壞習(xí)慣,幾乎每一天教師都要找家長(zhǎng)溝通情景,課間,午飯幾乎每個(gè)時(shí)段教師都寸步不離,直到我們放學(xué),教師還要批改作業(yè),備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家,然而等待他的`還有家務(wù),孩子……當(dāng)然我們當(dāng)時(shí)是想不到這么多的。
三年過(guò)去了,同學(xué)們長(zhǎng)大了,班團(tuán)體獲得了許多榮譽(yù),教師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標(biāo)。
爸爸說(shuō):“父母養(yǎng)育我們,教師把我們培養(yǎng)成才,我們成長(zhǎng)的過(guò)程中教師陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng),教師把愛和光奉獻(xiàn)給了我們。我們小的時(shí)候,可能不會(huì)完全理解教師,可是我們必須要明白,教師所做的一切都是為了我們的健康成長(zhǎng),這樣你就會(huì)理解教師,不會(huì)因?yàn)榻處煹呐u(píng)感到委屈,不會(huì)因?yàn)榻處煹膰?yán)厲耿耿于懷,不會(huì)因?yàn)榻處熈舻淖鳂I(yè)多而怨恨!甭犞职值脑捨矣X(jué)得好像一下明白了很多,今后我會(huì)懷著感恩的心,尊敬師長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。教師是我們永遠(yuǎn)的愛。
在小學(xué)的后三年,讓我們尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué),以品學(xué)兼優(yōu)的成績(jī)回報(bào)教師吧。
感恩老師作文15
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,而我,感恩我的老師?/p>
老師,這個(gè)太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是太陽(yáng),時(shí)刻給我們鼓勵(lì)和溫暖……
老師,您讓我們明白如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),您時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。早晨,您一來(lái)到學(xué)校,就會(huì)到班上檢查我們?cè)缱x,或者利用早自習(xí)時(shí)間給我們背書聽寫。上課時(shí),您認(rèn)真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學(xué)時(shí),您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負(fù)責(zé)呀!同學(xué)生病時(shí),您細(xì)致地照顧他,叫他按時(shí)吃藥;您為我們批改作業(yè)也十分認(rèn)真。幾年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的'溫暖,您對(duì)我們的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一群群有知識(shí)的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個(gè)個(gè)問(wèn)題中找到答案。老師,您辛苦了!
一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我們的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人尊敬。我要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。感恩您,老師!
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