關(guān)于感恩作文14篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于感恩作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩作文 篇1
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂。
這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來感恩父母。我剛出生時(shí)，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個(gè)黑夜，媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時(shí)間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的話都說不出來，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽，而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí)，我想到了膏藥。對！用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對我說：“真舒服呀！謝謝你，寶貝！”我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛。小時(shí)，我們家是溫馨的，那時(shí)，我們的樓道沒有燈，而全家人又有個(gè)習(xí)慣，晚上吃完飯后去散步。幼小的我到家門口已經(jīng)累的氣喘乎乎了，便大聲一叫：“不走了！累死我也�！卑职职櫫税櫭碱^，突然把身子一蹲，我邊輕易的爬了上去“耶！走咯！”以后每天我都會(huì)爬到爸爸那寬大的肩膀上去，爸爸也不抱怨什么，背起我爬上6樓。
我的爸爸媽媽不僅關(guān)心我還很勤勞，他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經(jīng)常寫文件，常加班、常開會(huì)，而且，有時(shí)在我們睡覺的時(shí)候還在寫文件，讓他不能好好睡覺。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點(diǎn)多鐘起床，又要賣菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃。隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的`增長，我與父母的距離也越來越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前。改附o了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些嗎？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎？
關(guān)于感恩作文 篇2
感恩是一種美德，感恩是一種幸福。生活中，對于一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話語、一點(diǎn)來自心靈的感動(dòng)，我們都應(yīng)該做出回應(yīng)乃至回報(bào)，而不是漠視�！}記
擁有一顆感恩的心，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿溫馨。
隨著一聲驚天動(dòng)地的哭叫聲，一個(gè)幼小的生命來到了這個(gè)充滿色彩的世界，她眨著她那像玻璃一樣無暇的眼睛，看到一群陌生的人兒，但有兩個(gè)人給她的感覺卻與其他人給她的感覺截然不同，有一種說不出的感覺，無法用肢體來描述，仿佛他們之間已被一條紅繩系在一起，注定他們的一生要同風(fēng)雨，共歡樂，那個(gè)人便是我，那兩位便是我的父母。
是她教我蹣跚學(xué)步，教我做人的道理，是他教我牙牙學(xué)語，教我禮儀尊卑，從我來到這個(gè)世界上的`那一刻，他們便將一鼓凝聚力全部都集中于我的身上，從小到大，他們在我身上付出了多少，世界上沒有一種計(jì)量方法能夠測出的，所以我要感恩。
在我記事以來，只有一件事在我的心中留下一道深深的疤痕，那一次，由于我的淘氣，和小朋友搶皮球玩，不小心將小伙伴推倒了，只是小伙伴的左胳膊骨折，小伙伴的家長很惱火，便要找我算賬，那是我雖然還小，但也懂事了，其他環(huán)節(jié)已經(jīng)很模糊了，但我清晰的記得父母為了這件事幾天幾夜沒合眼，在夜晚悄悄降臨的時(shí)候，爸爸一支煙接著一支煙的吸著，媽媽便唉聲嘆氣，第二天，爸爸提著雞蛋，媽媽拎著牛奶便來到了小伙班家門口，小伙伴的爸爸媽媽關(guān)著門，我爸爸媽媽便在門外好聲的道歉，他們卻不理不睬，我的爸爸媽媽在外站了一整天，回到家，我發(fā)現(xiàn)他們的腿已經(jīng)發(fā)腫了，他們卻依然溫和的對我說，傻孩子，爸媽沒事，只要你好好的，我們就會(huì)好好的，我哭了，哭的好傷心好傷心，第二天天還未亮，爸媽又相互攙扶著去了小伙伴家口，小伙伴父母終于被感動(dòng)了，留下禮品便讓爸爸媽媽走了，爸爸媽媽卻在那里說了還多帶有歉意的話，媽媽哭著說，孩子真的不是故意的，孩子是父母的心頭肉，你們的孩子她一定會(huì)好起來的。父母回來之后，沒有批評我給他們帶來的困苦，而是語重心長的對我說，以后做事一定要小心，不要傷了別人，更不要傷了自己。我的眼前一片模糊。我只能說，爸爸媽媽，我愛你們，我要感恩。
無價(jià)的付出只求一個(gè)無私的愿望，只要你好好的，我們便會(huì)好好的，相信普天之下除了父母，再也沒有誰能擁有如此寬闊的胸襟和博大的包容了。
感恩是相互的，當(dāng)你心中有他人時(shí)，他人心中也會(huì)有你，學(xué)會(huì)感恩吧！只有這樣你才會(huì)成為一個(gè)值得懷念的人。
關(guān)于感恩作文 篇3
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心��！物都是如此，更何況人呢？
感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長。媽媽，給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期待和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜，無聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們在他們的呵護(hù)下一天天成長的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報(bào)他們，趕快行動(dòng)吧，感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R，是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無字天書，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著，傳遞著，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的漢字？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩教師，多謝您的愛與鼓勵(lì)，多謝禰給了我前進(jìn)的力量，我必須會(huì)再接再厲，勇往直前。
感激幫忙過你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān)，“他”，在我的人生舞臺上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動(dòng)力，當(dāng)我應(yīng)對挫折，正無奈著，悲痛著，第一個(gè)出此刻我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒有信心的'人，但他還在極力用他自我的愛和從化未有過的歡樂來溫暖我，鼓勵(lì)我，幫忙我，以往因?yàn)榘职�，媽媽之間的爭吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪耍?dāng)我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來，我真感激他，因?yàn)樗�，我的生活此刻過的很好，多謝感恩溫暖過你的人，那會(huì)使你的生活更加完美。
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué)，請不要吝嗇自我的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛繼續(xù)傳遞下去！
關(guān)于感恩作文 篇4
“滴嗒……滴嗒”，雨點(diǎn)兒又來了，樹苗兒好像高興極了，它們使勁的拍打自己的小手，肩膀一抖一抖的，像個(gè)孩子似的做著鬼臉，雨點(diǎn)兒好似生氣了，下得越來越猛，甚至把雷公公都請來了，雨水如同子彈一般打落在樹苗兒那軟弱到一點(diǎn)就破的嫩芽，樹苗兒怕了，它們只好低著腦袋，乖乖地受著處罰;一日又一日，一年又一年，碧綠的顏色漸漸擴(kuò)張開來，直到燕子都飛回了北方，樹苗兒終于長成了大樹，它挻直了腰桿，高興地?fù)]舞著手臂，似乎它在告訴別人，已長大了，可它還記得那陪伴使它變得強(qiáng)大的雨點(diǎn)兒嗎?老師難道不就像雨點(diǎn)一樣嗎?他們教導(dǎo)過數(shù)以百計(jì)的學(xué)生，可學(xué)生們卻或許把他們忘在了某個(gè)角落，自己卻孑然一身，不要一絲回報(bào)，這世上究竟有多少人能保持這種高尚的品格!有一種人做到了，那就是老師!
也許它的光不會(huì)照亮整個(gè)道路，但卻可點(diǎn)亮一方土地，指引你道路前行的方向;那盞盞的明燈隨時(shí)隨地都有可能會(huì)熄滅，但一定會(huì)有新的燈盞所延續(xù);沒有燈盞的道路總是灰朦朦的，看不到一絲光亮，聽不見一聲歡笑，一切的一切都停止了，就像被關(guān)進(jìn)了小黑屋里迷失了的方向，也許就在不久后，這里會(huì)變成一片荒蕪。可當(dāng)心靈深處被那盞燈點(diǎn)亮，那這一切的一切都將不在荒蕪，而是會(huì)變得綠意盎然、生機(jī)勃勃，受到明燈照應(yīng)的那方寸地上，都會(huì)聽見一道道歡聲笑語，會(huì)摸到路邊柳樹的嫩葉，更會(huì)看到一個(gè)慈祥的`身影，他在叫你回家�；丶遥堑�，家，一個(gè)多么美好的詞，學(xué)校就是我的家，每一個(gè)讓你感到溫暖的，都是自己的家!而老師就是那盞燈，照亮著那內(nèi)心方寸之地，溫暖而又使前行道路變得明亮清晣。
又或者如同大海的帆船呢。想象中的海就如書畫里描述的一樣，真的很美，就像天堂一般，圣潔而又純凈，湛藍(lán)的海面如鏡子般平靜，干凈得讓人心曠神怡，每當(dāng)太陽光灑進(jìn)大海時(shí)，就會(huì)顯現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靚、紫七種顏色，就像七種美麗的寶石灑進(jìn)大海，可每當(dāng)你小心翼翼的進(jìn)入到大海的深處，海潮卻像發(fā)了瘋似的猛獸，猛力的拍打著船體�？梢韵胂�，若沒有這看似不堪一擊的小船，船上的人將會(huì)遇到怎樣的遭遇;如果把這一切和生活聯(lián)系在一起，我們每天遇到的事不就像那的海水時(shí)而平靜唯美，時(shí)而迅猛讓無法預(yù)料，而那為人們遮擋的海水的船體不就是每日為我們解答難題的老師嗎?!他們把諸類知識似無盡的海水灌輸給我們，讓我們在他們那似船體般的護(hù)佑下，經(jīng)過一道道“海水浪潮”的拍打，最終到達(dá)成功的彼岸。
老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，他們就像雨、就像燈、就像帆船，帶我們走過“祖國的大好河山”，使我們成為有用之才，報(bào)效祖國。
“老師~謝謝您!”這句包容了太多太多的感激。
關(guān)于感恩作文 篇5
母校，個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學(xué)時(shí)光，在這里我收獲知識，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
提起母校，我第個(gè)想到的，就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你是我的英語老師。不知為什么，上到你的課，我總是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí)，你總愛與我聊天，我們像對知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想……
說到同學(xué)，我總是感慨萬千。
謝謝你們在我沮喪的時(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次，老師沉著臉，抱著疊試卷走進(jìn)教室�？催@情形，我們就知道不好了，人聲鼎沸的'教室逐漸安靜了下來，班里的氣氛下子落入了谷底。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，“李毓，79。”我聽，嚇了跳，頓時(shí)感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來了，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真是懊悔不已。好不容易熬到下課，些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成場無硝煙的戰(zhàn)爭，我想說的是：“我不是個(gè)人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的精神支柱！”
六年來，老師無微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在二年級，我還是個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了些，同學(xué)們不論誰遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，是您把我哺育長大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從個(gè)不懂事的小孩子變成了個(gè)有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，對您有著份深厚的感情，撫摸著這里的草木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師，我們的每點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。感謝親愛的同學(xué)，感謝你們曾給過我的溫暖與幫助。
母校，你就是個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟。
關(guān)于感恩作文 篇6
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。沒有親情，友情和愛情，沒有愛，世界就會(huì)變成一片孤獨(dú)和黑暗，將不會(huì)有光明�！}記
“感恩”這個(gè)詞，在每個(gè)人的字典中都會(huì)找到，它并不陌生，然而它的含義卻包含很多，我們也許并不能全部知曉，但需要去行動(dòng)，去探索感恩的含義，哪怕這需要一個(gè)漫長的過程，但也要，因?yàn)樗鼘ξ覀円饬x非凡。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”聽！隔壁學(xué)堂里瑯瑯上口的古詩文，我們每個(gè)人都不會(huì)陌生，因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我們就已經(jīng)了解，卻不明白其中的含義，然而其中講的就是感恩。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边@些古老的俗語講的都是感恩�？梢姼卸鬟@個(gè)詞在我國源遠(yuǎn)流長的文化中早已擁有。在我國文化長廊中還有許許多多關(guān)于感恩的事例。還記得嗎？在二十四孝中“賣身葬父”“臥冰求鯉”的故事一直流傳到現(xiàn)在，想必大家也為之感動(dòng)過吧！其中講述的也是感恩。他們感恩的是對父母的愛，對父母的養(yǎng)育之恩的報(bào)答，是世界上偉大的感恩的表現(xiàn)。
什么是感恩之心？感恩之心就是對世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激。感恩父母、感恩老師、感恩一切，是他們生養(yǎng)了我們，給我們一切的一切，我們要銘記在心。感恩之心就是我們每個(gè)人生活中不可缺少的'陽光雨露，一刻不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微，無論你是怎樣的驕傲，無論你生活在何地，或是有怎樣的難忘的經(jīng)歷。只要你生活中常常懷著一顆感恩的心，就可以了。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人缺少一顆感恩之心，必會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義，必會(huì)是遭人唾罵的無恥之人，世間就會(huì)變得無情，一片黑暗！所以每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。
在我們身邊，每天都會(huì)有感恩的事情發(fā)生，你如果用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
感恩生活帶來的挫折磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，讓我們更深刻的理解生活，感恩父母吧！感恩老師的諄諄教導(dǎo)。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一給微笑或是一注眼神，感恩于這一切的存在，讓我們體驗(yàn)到了真實(shí)的美好，讓我們以感恩的心態(tài)面對生活中的一切幸福和苦難，享受著真實(shí)的生活。
一起去感恩吧！
關(guān)于感恩作文 篇7
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她. 能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我. 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說過的話.她說,"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的."我從她的眼里看到了真誠.于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友.
算起來,我和她并沒有過多的交流.有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程. 那個(gè)時(shí)候,在我看來,她是個(gè)冷酷無情的人.對于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個(gè)這樣的`日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時(shí)的我來說是無所謂的.似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無語.
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家. "青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望.
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么? 又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對我的老師由衷的說一聲謝謝！
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L.雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
關(guān)于感恩作文 篇8
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的心中總會(huì)有一種難以言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜，我們感恩父母給了我們生命；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會(huì)給了我們舞臺，我們感恩所有的幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。
龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對泥土的感恩，孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩；李白的”桃花潭水深千尺，不反汪倫送我情“是作者對朋友的感恩；文天祥的”人生自古誰無死，留取丹心照汗青“是兒女對祖國的感恩，我們生長的一個(gè)感恩的國度，在感恩歷史天空下的'一個(gè)感恩的家下一天天成長——但是我們在生活中是否能夠感受父母理解父母呢——每次我想更懂你，我們更有距離，是不是都用錯(cuò)言語也用錯(cuò)了表情。其實(shí)我想更懂你，不是為了抓緊你，我只是怕你會(huì)忘記，有人永遠(yuǎn)愛著你——一個(gè)人坐在臺前，聽著隨身聽里流淌的歌詞，我陷入了沉思——記憶中，我很少感受到母親的呵護(hù)，母親總的對我冷冷的。當(dāng)我摔倒時(shí)，她沒有像別的母親那樣，驚慌地跑過來將孩子扶起，拍拍孩子身上的灰塵，問孩子摔疼了沒有，而是站在原地，對我大喊聲”站起來！在哪摔倒就的哪爬起來！別指望別人扶你！我只也委屈地爬起，然后一瘸一拐地跟在她身后繼續(xù)前進(jìn)，那時(shí)幼小的我一直不明白母親為什么對我這樣狠。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我和同學(xué)們一起出去玩，可等到和同學(xué)們分手準(zhǔn)備回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)十分陌生的地方，不知道該怎么回家，身上也沒有足夠的錢打車。我非常害怕，連忙打電話向母親請求幫助，但令我沒有想到是，母親居然說“你沒有長腦子嗎？自己好好想想，遇事不能總別人幫你！說完就把電話撂下了——。
從此，我的心里埋下了恨的種子，我實(shí)在想不通；母親為何對我這們殘忍。偶然一次，我到母親的房里去找本子，卻不小心把一本日記本，我在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地翻開了第一頁，一行工整的小楷映入眼簾；殘酷也是一種愛。我翻開第二頁，上面寫道；今天孩子摔倒了，我沒去扶她，叫她自己爬起來，看著孩子的臉上痛苦的表情，我的心像刀割的一樣，難受極了，今天孩子氣——讀完整本的日記，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親的日記竟然是記錄我成長的一條長河，涓涓愛流注入我的心田。我合上日記本，把它緊緊貼在了胸口上，淚水順著臉頰流下——是啊，我們一天天長大，我們不再幼稚，不再天真，每當(dāng)聽到《感恩的心》我的心中總會(huì)有一種難以言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
關(guān)于感恩作文 篇9
歷史的嘆歌 央央華夏，千年歷史，涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物，流傳了無數(shù)或悲傷，或柔情，或?qū)幦藝@息的英雄事跡。然而，讓我最為難忘的卻是讀罷《史記——淮陰侯列傳》后哪股敬佩，以及為其感恩之心所發(fā)的那一聲嘆息�？v觀那段歷史，有項(xiàng)羽率八千子弟兵破釜沉舟，揮師滅秦；有劉邦沛城起兵，入關(guān)后約法三章；有鴻門宴上明搶暗箭，千古遺恨；有明修棧道，暗度陳倉的斗智斗勇；有漢王兵敗的失魂落魄；有霸王耳畔的陣陣楚歌……楚漢相爭，奠定了漢王朝四百年的天下，人們或感慨劉邦，或懷念項(xiàng)羽，而我，在這些人物中最欣賞的，卻是最后淪為淮陰侯并死于非命的大將韓信。獨(dú)愛韓信，因?yàn)樗浅^時(shí)代的才氣，因?yàn)樗囚骠娴娜收唢L(fēng)范和大將氣度，因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔，更因?yàn)樗卸鲌D報(bào)的良知。
古人說能屈能伸謂之大丈夫，那么韓信一定當(dāng)之無愧。他沒有機(jī)會(huì)揮兵而起，埋沒在小城淮陰，確沒有被世俗。困惑磨滅了壯志。他忍耐著，等待著，堂堂七尺男兒，竟能饑寒交迫，受胯下之辱，他深之小不忍則亂大謀的道理。忍耐并不代表沒有原則的忍讓，當(dāng)項(xiàng)羽對他不理不睬，他走；當(dāng)劉邦對他不肯重用，他也悄然離去。對于不識英才的人主，他絕不委曲求全。終于，他當(dāng)了大將，他以他的智慧與魄力與智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)寧人震驚的奇跡，為劉邦撐起了一片天空。也許因?yàn)轫n信經(jīng)歷了太多磨難曲折，他渴望成名，可成名之后，卻沒有像項(xiàng)羽那樣飛揚(yáng)跋扈，像劉邦那么蠻橫貪婪。他懷著感恩之心，一如既往的平淡，他對李左車屈尊以待，禮賢下士；他對當(dāng)初侮辱他的淮陰小兒不計(jì)前嫌；他對漂母涌泉相報(bào)；度劉邦仁至義盡……韓信，不愧為一代人中豪杰。當(dāng)韓信不聽蒯通。
李左車的勸告，只身去見劉邦的時(shí)候，我簡直要哭出來，我寧愿歷史到流！韓信啊，你知道你的優(yōu)柔鑄就了多少惋惜，你知道你的天真帶來了多少無奈！悲哉，韓信，一代英豪竟死在了呂雉之手，一個(gè)不愧為劉邦的妻子，但愧為國后。愧為人母的女人。韓信啊，我只能默默嘆息。你的感恩，換來的卻是一抹刀光，千般無奈。千百年后，當(dāng)人們回頭評述這段歷史，有人說：“斬蛇當(dāng)?shù)�，成王敗寇，英雄天子漢劉邦。”可是他對父親妻子的絕情，對臣子的'粗魯多疑，他的背信棄義。恩將仇報(bào)難道也是英雄行為？也許這是稱王者必備的條件，然稱王與人倫間孰輕孰重，每個(gè)人心中自有一桿秤。韓信的感恩之心，是劉邦永遠(yuǎn)也無法擁有的。楚漢相爭，是段歷史的壯歌。它比之戰(zhàn)國，少了一分紛亂；比之秦，少了一分盲動(dòng)；比之三國，少了愚忠仁義的束縛；比之宋明，少了些恥辱與禁錮。因?yàn)轫n信，那個(gè)感恩的韓信，他便多了幾分無奈。這段歷史的嘆歌……
關(guān)于感恩作文 篇10
縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中；縱使淡漠無邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰，還有你我的那顆熱情的心，所以我們要懂得感謝；因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏，還有你我的那顆真摯的心，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
這一生中幫助過我的人不少，值得我感謝的人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠的朋友……但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。母親的愛博大的像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的星星；母親的愛又像海洋，我就是海洋里的小魚，沐浴在燦爛的柔波里。
媽媽對我的付出是我們所有的人都難以想向的。畢竟它多的猶如天上的繁星，它既平凡，又偉大。最令我感到難忘的還是，那個(gè)驕陽似火的盛夏。那天是那么的熱，可是媽媽偏要教我學(xué)騎自行車。沒幫法，母命不可違，自好服從了。首先，媽媽幫我搬出了自行車，接著媽媽就要我自己學(xué)騎自行車。是這樣的：我們就在家門前的小操場上學(xué)，媽媽要我先學(xué)怎樣踏，可是我總是踏不好。才踏了三次，每次都跌了下來。我想媽媽投去了渴望的目光，可是沒想到媽媽竟然對我自制不理。沒幫法此時(shí)我能做的只有更加的努力。終于，我踏了上去，我很興奮。感覺這已經(jīng)就是真正的成功了。
我開始學(xué)騎自行車，可是我總是不斷地從車上跌下。這一次，我重重的從自行車上摔了下來，幸好手沒有被壓在下面。我哭了。我對媽媽嚷嚷到：“我不要學(xué)騎自行車了！好難學(xué)哦！”這次，媽媽沒有再視而不理。媽媽走了過來對我說道：“成功固然重要，但是最重要的是成功的背后的艱辛的歷程和辛苦的奮斗。你不知道嗎？不經(jīng)歷過脫繭的蠶永遠(yuǎn)都成不了真正的蝴蝶！你是希望成為真正的.蝴蝶，還只是……”媽媽的話還沒有說完，我就急著說：“我愿意成為真正的蝴蝶�！眿寢尶粗倚牢康匦α恕＝又�，我推起自行車，學(xué)了起來。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)又過去了……就這樣一個(gè)下午就這么過去了。我頭上的汗珠像斷了線的珠簾從頭上接二連三的往下滴，汗水淋濕了我的衣衫，但我卻沒有時(shí)間擦去它。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我笑了，媽媽也笑了！
媽媽給予了我多少，是數(shù)不勝數(shù)的。因此，此時(shí)此刻我最想感謝的就是我媽媽。我會(huì)用我所有的一切去愛我的媽媽，我想一定不會(huì)少于媽媽對我的愛的！
感恩如水，如水般清澈。讓感恩走進(jìn)我們的心田吧！因?yàn)�，感恩可以消除�?nèi)心所有的恩怨；感恩可以蕩滌世間的一切塵埃；感恩是一種歌唱他人的方式；感恩是一種生活的智慧……懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)邊的擁有無邊的快樂！
關(guān)于感恩作文 篇11
每一天，讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露：每一天，讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物；每一天，讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報(bào)。
當(dāng)一縷冬日的陽光，灑在我的身上時(shí)，我們會(huì)感到非常溫暖；當(dāng)我失敗了幾次后，經(jīng)過努力時(shí)終于成功的一霎那，我會(huì)感到特別喜悅；當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時(shí)，我會(huì)感到無比幸福。為了這幸福，這成功與喜悅，我們應(yīng)感謝生活，感謝失敗，感謝我們身邊的一切。
在暑假里，我看了一本名叫《感恩生活》的書，其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望，里面講述的是一個(gè)小女孩艾米的故事：有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生，他走路一瘸一拐，講話結(jié)結(jié)巴巴，有一次他剛上三年級的`時(shí)候，摔了一跤，摔到了一個(gè)高大的大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很傷心回到家里一言不發(fā)，她媽媽為了讓她開心一點(diǎn)，當(dāng)圣誕節(jié)即將來臨的時(shí)候，媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是，艾米寫了一個(gè)愿望。臺長讓全世界的人都知道她的愿望，實(shí)現(xiàn)了艾米的愿望。
看了這個(gè)故事后，我深有感觸，艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛，到這里，我想到了生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛他人，不要因?yàn)閯e人身體上有缺陷而嘲笑他人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，可是一旦你發(fā)生了意外，變成了殘疾人，到那時(shí)你受到了別人的嘲笑和諷刺，你會(huì)有什么感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人，讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。
由此我想到我經(jīng)歷的一件事：在公交車上，我經(jīng)常在公交車上聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓個(gè)座”，但是車上的人都無動(dòng)于衷，我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站了好久都沒有人給他讓座，我實(shí)在忍不住了，站了起來，誰知一位大哥哥馬上坐在了我的位子上，我很生氣，說：“大哥哥這個(gè)位子是給那個(gè)老爺爺?shù)�，請你讓一下好嗎？”大哥哥頓時(shí)臉紅的和熟透了的柿子一樣紅，馬上讓開了，于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開心。
有首歌不是那么唱的么，如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變成美好的人間。
擁有感恩的心，你會(huì)更加熱愛這個(gè)世界，更加熱愛生活。擁有感恩的心，你會(huì)懂得，惟有懂得報(bào)恩的人生，才是有價(jià)值有意義的人生。
關(guān)于感恩作文 篇12
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能更好地融入社會(huì)，才能贏得別人的尊重與愛戴。對你微笑的人要感恩，給你幫助的人要感恩，教你知識的人要感恩，為你付出的人更要感恩感恩的心無處不在，要感恩的人更是數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，我想要好好謝謝我的班主任——金老師。
金老師是我五六年級的語文老師兼班主任，為什么要感謝她呢？因?yàn)樗龑ξ覀內(nèi)缒赣H對子女一般。這可不是在嘴上說的。我們班有一個(gè)智障兒童，但金老師從沒有嫌棄他，反而加倍關(guān)心、照顧他。不知是因?yàn)橹钦希�是有其他原因，他的家人對他照顧并不周到，他的指甲總是特別長的，里面還很臟。金老師就經(jīng)常幫他剪指甲，還親切和藹地對他說：指甲要勤剪呀，要注意個(gè)人衛(wèi)生不知道的人還以為金老師是他媽媽呢！記得那一次，我突然鬧頭疼，金老師急得不得了，邊摸我的額頭邊問：感冒了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。還好，不發(fā)燒，趕緊喝開水。你帶杯子了嗎？我搖了搖頭，她連忙到辦公室里拿了個(gè)紙杯，盛滿熱水給我喝。短課時(shí)間是讓我們背書。她不時(shí)走過來詢問?那一句句的`詢問，似一股股冬天的暖流，流遍我的全身，眼睛也不覺濕潤了。
我想，老師太辛苦了，我要回報(bào)她！于是，我在教師節(jié)那天送了一份最具心意的禮物——一朵花。
這花不是從鮮花店買來的，也不是花匠那兒的盆花，而是我親手做的。我準(zhǔn)備好了剪刀、鋼絲、紅絲布、綠絲布、綠布膠等，就開工了。我用較軟的鋼絲編成五個(gè)花瓣的形狀，因?yàn)殇摻z并不很聽話，所以常常做不出5個(gè)一樣的來。好不容易做好后，就要套紅絲布了。那鋼絲太軟，很容易變形，但又不能太松，所以要十分小心才行�；ò曜龊煤缶妥龌ㄇo。我用一根結(jié)實(shí)一點(diǎn)的鋼絲來做。先把綠布膠裹在上面，再在頂端稍微裹得粗一些，那樣就可以托住花瓣，也顯得更像花一些。之后做葉子，用做花的方法把它做成葉子狀，把綠絲布裹在上面。最后把它們用膠帶固定在一起，成一個(gè)花兒的形狀就可以了。雖然在做的過程中，我不知被鋼絲扎到過多少次，但我都忍住了，因?yàn)槲蚁耄绕鹄蠋煂ξ业暮�，這不算什么。
聽大人們說，人的一生，如果遇到了三個(gè)好人：好家長、好老師、好領(lǐng)導(dǎo)，就是最幸福的了�，F(xiàn)在我已經(jīng)擁有了兩個(gè)好人：好家長、好老師，已經(jīng)覺得很幸福了。尤其是金老師，她讓我懂得，我們要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)愛我們的每一個(gè)人！謝謝您，金老師！
關(guān)于感恩作文 篇13
老師是起航的帆，學(xué)生是駕駛的舵手，生活是起航的船，不管風(fēng)多大雨多大，不管有多難，總有老師的恩情幫助起航。
多少年的季節(jié)循環(huán)，多少年的春、夏、秋、冬，你用真實(shí)的感情播下了智慧的種子。黑板上的粉筆不停地?fù)]動(dòng)，但你用汗水換來了同學(xué)們的成就。老師，你就像一個(gè)勤勞的園丁。你的房間完全明亮。你努力準(zhǔn)備教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你為我們努力工作，從不關(guān)心回報(bào)。
花朵應(yīng)該感謝陽光，因?yàn)殛柟庾甜B(yǎng)它們成長�；☉�(yīng)該感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L。蒼鷹感謝張空，因?yàn)閺埧兆屗w翔；高山應(yīng)該感謝地球，因?yàn)榈厍蚴顾吒咴谏�。地球想要感謝草，因?yàn)椴葑屗兊妹利?..我想感謝我的老師，他教會(huì)了我知識，讓我健康成長。
老師，謝謝你在我成功的時(shí)候和我分享快樂。當(dāng)我失敗時(shí)，給我無盡的安慰。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，給我巨大的鼓勵(lì)。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，和我一起享受快樂。老師，你是嚴(yán)冬的炭火，炎熱夏天的遮陽傘，湍流中的.踏腳石，霧海中的指路明燈。
老師，謝謝你沒有把學(xué)習(xí)變成勞動(dòng)，變成一種快樂，謝謝你讓我明白我自己的價(jià)值。有句諺語一直留在我心里:我感謝那個(gè)“傷害”你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�。感激那個(gè)因?yàn)榧訌?qiáng)了你的雙腿而“打倒”你的人。感激那些“欺騙”你的人，因?yàn)樗麄冊鰪?qiáng)了你的智慧。感激“鄙視”你的人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰�；感激那個(gè)“拋棄”你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立。老師，非常感謝你在我的成長中不斷取得進(jìn)步。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，你總是耐心地教我們，直到我們意識到我們已經(jīng)改正了錯(cuò)誤，并不斷地敦促我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步。老師，當(dāng)我們生病時(shí)，你會(huì)關(guān)心我們，但當(dāng)你生病時(shí)，你會(huì)帶著疾病來教我們。老師，我們的心很震驚。我們?yōu)橛邢衲氵@樣好的老師而自豪！
老師，你已經(jīng)把你所擁有的一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)和你對我們最深切的愛。你留給自己的是雙手開裂、喉嚨嘶啞、頸椎和腰椎問題�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛勤工作，我們會(huì)長大的，對不起，我的老師！
謝謝你對我們的關(guān)心，謝謝你帶領(lǐng)我們前進(jìn)，謝謝你傳授我們的知識，謝謝你教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?..老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對你的感激，我會(huì)記住你對我的教導(dǎo)，當(dāng)我長大后，我會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師的期望！
親愛的老師，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐宦飞隙加心恪?/p>
關(guān)于感恩作文 篇14
周六、周日閑著無事，在見看電視，看的是從去年就開始熱播到現(xiàn)在的大型情景喜劇《家有兒女》。此劇以幽默風(fēng)趣的的語言令人哄堂大笑，我從開始的討厭看逐漸到喜歡看，不僅僅因?yàn)橄矂∧苡鋹偵硇模嫘幕钛�，更重要�?是在笑聲中能領(lǐng)會(huì)到別樣的意韻。
兩個(gè)家長、三個(gè)兒女一家五口，演繹著現(xiàn)實(shí)生活中各自不同的角色�！妒掷帧芬患校瑢W(xué)校組織了與農(nóng)村學(xué)生的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。兒子劉星和農(nóng)村學(xué)生通信，信里問了農(nóng)村孩子許多問題：喜歡聽什么？（指音樂）喜歡看什么？（指電視節(jié)目）平常吃什么？（指零食）回答是：喜歡聽小鳥叫：喜歡看星星；天天吃地瓜。孩子們可就不明白了，這放著流行音樂不聽，精彩動(dòng)畫片不看，美味零食不吃，聽什么鳥叫？看什么星星？吃啥地瓜呢？那地瓜就那么吃？天天吃？母親就告訴他們：農(nóng)村學(xué)生壓根聽不到流行音樂，看不到電視，除了地瓜就沒有其它可吃的。聰明的母親問了這樣一個(gè)問題：為啥人家天天吃地瓜還能考第一，你們天天吃雞翅卻考個(gè)位數(shù)？所以要求孩子們模擬農(nóng)村生活狀態(tài)，讓孩子也天天吃地瓜，看星星，聽鳥叫，讓農(nóng)村學(xué)生來家里住，兒子去農(nóng)村生活。結(jié)尾有這一劇情：在農(nóng)村天天吃地瓜，餓得狼吞虎咽吃雞翅的三個(gè)兒女們邊吃邊說：“我們終于明白生在福中不知福，要知道珍惜，學(xué)會(huì)感恩！我們不會(huì)再浪費(fèi)雞翅了，會(huì)把它吃得非常干凈的�！庇质且魂嚭逍�。
也許許多人看后變一笑了之，可笑過之余，是否從沖體會(huì)到什么？會(huì)不會(huì)覺得此刻能坐在電視機(jī)前看著電視，是種幸福；能天天吃著香噴噴的白米飯，是種幸福；能聽上一段High的流行音樂，是種幸福。也許我們的童年也和農(nóng)村學(xué)生一樣，聽過鳥叫，看過星星，吃過地瓜，深知幸福來之不易。但孩子們呢？他們從小就生活在“蜜罐”里，衣來伸手，飯來張口，過著優(yōu)越的生活，是父母親手里面的寶，他們可以肆無忌憚的聽音樂，不顧學(xué)習(xí)的看電視，大包小包的吃零食.....望子成龍，望女成鳳，充滿殷切期望的家長們，是不是也和自己的孩子講講自己的“想當(dāng)年”：那時(shí)聽什么？看什么？吃什么？讓他們知道不僅僅是電視里的孩子里經(jīng)歷這樣的生活，而且自己的父母親也經(jīng)歷過，也適時(shí)的讓他們模擬一下農(nóng)村生活，吃吃地瓜，聽聽鳥叫、看看星星，讓他們思考：電視里城市小主人公如何做？他們又該怎樣做？讓每個(gè)孩子的心里都充滿感恩，因?yàn)樾腋Ｉ畹脕聿灰�！家長們，準(zhǔn)備好了嗎？
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